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INSTITUCIÓN EDUCATIVA CRISTO OBRERO

ÁREA DE CIENCIAS NATURALES-


TERCER PERÍODO – 2.020
OCTAVO GRADO
DOCENTE:
ANA DILIA VILLAMIZAR V.
GUÍA DE APRENDIZAJE No. 8
TEMÁTICAS:
.SISTEMA ENDOCRINNO
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
.1 Determina la morfología y fisiología del sistema endocrino
y su importancia en las funciones metabólicas y procesos
homeostáticos de los seres vivos.
TIEMPO APROXIMADO: 2 semanas
TIPO DE GUÍA: Refuerzo

“Los libros que lees de joven viven contigo para siempre”

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA:

¿Cuál es el efecto de las pastillas o inyección de


anticoncepción sobre las hormonas que regulan el ciclo
menstrual? ¿estos medicamentos tienen efectos secundarios
por qué?

Resuelve el siguiente jeroglífico

PATOLOGÍAS QUE AFECTAN EL SISTEMA ENDOCRINO:

Las alteraciones en la producción endocrina se pueden


.
clasificar como de hiperfunción (exceso de actividad) o
BASES TEÓRICAS:
hipofunción (actividad insuficiente). La hiperfunción de una
glándula puede estar causada por un tumor productor de
FUNCIONES DEL SISTEMA ENDOCRINO:
hormonas que es benigno o, con menos frecuencia, maligno.
El sistema endocrino controla los diferentes procesos
La hipofunción puede deberse a defectos congénitos, cáncer,
metabólicos mediante un sistema de comunicación que
lesiones inflamatorias, degeneración, trastornos de la
emplea mensajeros químicos denominados hormonas (del
hipófisis que afectan a los órganos diana, traumatismos, o, en
griego hormao: que se mueve). Las hormonas son
el caso de enfermedad tiroidea, déficit de yodo.
compuestos químicos de alta especificidad producidas por
tejidos glandulares que se liberan al torrente sanguíneo en
dosis muy pequeñas y son transportadas a través del sistema
circulatorio hasta el lugar donde se requiera una determinada
respuesta fisiológica.
Estructuras que hacen parte del sistema endocrino:
Las glándulas endocrinas, son órganos con alta
vascularización constituidos por células en forma de cordón o
de placas. Estas glándulas no tienen conductos, por lo cual
toman sus materias primas directamente de la sangre y
secretan en ella sus productos hormonales.
Las hormonas, son moléculas producidas por las células
corporales que pueden tener diferente naturaleza, así por
ejemplo, la adrenalina y la noradrenalina son aminas, la
insulina y la oxitocina son proteínas y la progesterona y la
testosterona son esteroides. Estas influyen en las funciones
celulares alterando el ritmo de muchos procesos bioquímicos,
tales como la síntesis de proteínas, la actividad enzimática
y la permeabilidad de membranas entre otros. Al finalizar su
función las hormonas son degradadas o asimiladas por el
riñón a través de la orina.
Las células blanco, son aquellas que funcionan como Tipos de Glándulas: Los órganos endocrinos también se
receptores de una hormona determinada y en consecuencia, denominan glándulas sin conducto o glándulas endocrinas,
producen la respuesta fisiológica. Todas las células del debido a que sus secreciones se liberan directamente en el
cuerpo son células blanco para una o más hormonas. La torrente sanguíneo, mientras que las glándulas exocrinas
especificidad de la respuesta está dada por la presencia de liberan sus secreciones sobre la superficie interna o externa
proteínas de membrana propias de cada tipo celular que son de los tejidos cutáneos, la mucosa del estómago o el
capaces de interactuar con determinadas hormonas. revestimiento de los conductos pancreáticos. Las hormonas
1.2. PRINCIPALES HORMONAS EN EL SER HUMANO: secretadas por las glándulas endocrinas regulan el
(Observación del video El reloj del cuerpo de Discovery crecimiento, desarrollo y las funciones de muchos tejidos, y
coordinan los procesos metabólicos del organismo. Las
glándulas endocrinas más importantes son: la epífisis o
pineal, el hipotálamo, la hipófisis, la tiroides, las paratiroides,
el páncreas, las suprarrenales, los ovarios, los testículos.
8. Completa la información que hace falta en la tabla

9. Relaciona cada patología con la característica clave:

PRÁCTICA Y TRANSFERENCIA

1. Que diferencias hay entre hormonas y glándulas?


2. Que diferencias hay entre glándulas exocrinas y glándulas
endocrinas
3. Dibuja y localiza las principales glándulas endocrinas
4. Realiza un mapa conceptual con las principales glándulas
10. Relaciona la información de la columna A y B
endocrinas, indicando ubicación, y hormonas que producen.
Complete las frases con la palabra clave . Prolactina, Trópicas,
Oxitocina, Somatotropina, vasopresina

VALORACIÓN
5. Cuando nos exponemos al Sol nuestra piel se oscurece o 1. Al conjunto de glándulas que forman un sistema de
broncea ¿Cuál es la hormona que permite ese cambio? comunicación y se encargan de controlar las actividades
6. Busca en la Sopa de letras ocho palabras ocultas. Escriba en del organismo a través de hormonas, se le denomina:
su cuaderno una oración coherente con cada una de ellas.
a. sistema reproductor
b. sistema endócrino
c. sistema digestivo
d. sistema nervioso

2. Las glándulas que liberan sus hormonas al torrente


sanguíneo para que viajen a las células blanco se llaman:

a. glándulas endócrinas
b. glándulas mixtas
c. glándulas exócrinas
d. ninguna es correcta

3. Características de las hormonas esteroides son:

a. son solubles en lípidos y en unión con un receptor


7. Resuelve el crucigrama activan genes
b. son solubles en agua y NO se unen a receptores
c. son solubles en agua y en unión con un receptor activan
genes
d. son solubles en lípidos y en agua

4. Las hormonas no esteroides o derivadas de aminoácidos:

a. atraviesan la membrana y se unen a una enzima


b. a veces atraviesan la membrana plasmática y otras veces
no
c. no pueden atravesar la membrana plasmática y se unen
a un receptor de la misma

EXITOS!!!

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