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I TRIMESTRE
INDICADORES Conceptuales
DE LOGROS - Identifica los factores que influyen en la formación de los
hábitos alimentarios.
Procedimentales
- Evalúa sus hábitos alimentarios y determina hábitos alimentarios
positivos y negativos, de modo que pueda cambiar y mejorar sus
hábitos alimentarios.
Actitudinales
- Se esfuerza por no consumir habitualmente alimentos chatarra, y
mejorar su salud.
-Lee y analiza la guía completa y resuelve las
actividades que se proponen.
INSTRUCCIONES - Resuelve las actividades directamente en las
páginas de la guía.
-Coloca las páginas de la guía en el cartapacio de la
asignatura o en páginas engrapadas.
-Cualquier consulta escribir al correo.
-Estas son las primeras guías que se entregó en marzo, para
que este pendiente de esto si ya las resolvió.
Recuerda:
Los hábitos alimentarios se comienzan a formar
desde el nacimiento y luego a medida que el
individuo vive diferentes situaciones o adquiere
conocimientos que lo llevan a introducir otros
alimentos en su diario comer.
Para empezar:
Contesta la siguiente pregunta en los espacios de abajo.
1. ¿Qué hábitos alimentarios practicamos los panameños?
La formación de los hábitos alimentarios es influenciada desde que nacemos por los
siguientes factores:
La familia, las preferencias personales, los centros de atención y cuidado
infantil, los hábitos y las tradiciones, ya sean familiares, religiosas o
culturales, los amigos, la disponibilidad de alimentos, capacidad económica de la
familia, el conocimiento del valor nutritivo de los alimentos, aspecto biológico
(sexo, edad, estado de salud) y medios de comunicación social; están entre los
factores que influyen en la formación de los hábitos alimentarios. De todos ellos
la familia es el que más influye.
La publicidad es otro factor importante que influye tanto en el cambio de los
hábitos alimentarios que el público está empezando a crearse el concepto de que
todos los alimentos que anuncian en los medios son saludables
Alimentos Chatarra:
Son alimentos que no contienen ningún valor nutritivo para nuestro cuerpo y están
fabricados con productos de baja calidad. Contienen mucha sal, sodio, grasas
saturadas, azúcar refinada, colorante, ácidos, aditivos químicos para evitar que se
dañen los alimentos y aportan pocas vitaminas
1. Alimentación: es la ingestión de alimento por parte de los organismos para proveerse de sus necesidades alimenticias
2. Nutrientes: Los nutrientes son cualquier elemento o compuesto químico necesario para el metabolismo de un ser vivo
_
3. Nutrición: La nutrición consiste en la reincorporación y transformación de materia y energía de los organismos para que puedan
llevar a cabo los procesos.
4. Hábito: se denomina hábito a cualquier conducta repetida regularmente, Algunos hábitos pueden desperdiciar importantes
procesos mentales
5. Chatarra: comida que no es bueno para la salud
6. Ingrediente: nutriente es un producto químico procedente del exterior de la célula y que esta necesita para realizar sus
funciones vitales
7. Menú: El menú es un documento ofrecido en los restaurantes en el que se muestra a los clientes una secuencia o lista de
posibles opciones disponibles para un cliente
10. Consumidor: Es aquel que compra (o consume) los bienes y los servicios con la finalidad de satisfacer los deseos o necesidades
de sí mismo
Familia
2. Pega 2 empaques o etiquetas de productos que consideres alimentos chatarra, lee y evalúa su valor nutritivo e ingredientes, y
describe al lado de cada producto por qué consideras que es un alimento chatarra. Pegar en la parte de atrás de esta página
con grapas o cinta adhesiva.
DONAS
pizza
Criterios de evaluación Excelente Bueno Regular Por mejorar No
5 puntos 4 puntos 3 puntos 2 puntos entregó
0 pts.
Identifica hábito alimentario según el factor
señalado
Presenta etiquetas con su evaluación de
ingredientes e informe nutricional
Da ejemplos correctos de alimentos chatarra.
Total 15 pts.