CURSO INGLÉS

1. Información general

Tiempo: 3 semanas

Horas semanales: 8

Total: 24 horas

2. Logro general de aprendizaje

Logro general: Al final del curso, el estudiante comprende y produce información con la que
describe y expresa datos y acciones cotidianas personales y de su contexto cercano
especificando frecuencia y expresiones de tiempo a través de medios escritos y orales.

3. Unidades y logros específicos de aprendizaje

Unidad de aprendizaje 1: Introducing myself

Logro: Al finalizar la unidad el estudiante hace y responde preguntas sobre su información

personal utilizando el verbo ser y estar.

Temario:

Números del 0 al 30

El alfabeto

Pronombres personales

El verbo ser/estar en oraciones afirmativas e interrogativas

Unidad de aprendizaje 2: I’m from Peru

Logro: Al finalizar la unidad el estudiante hace y responde preguntas sobre personas y objetos
utilizando información relacionada a su origen y otros adjetivos.

Temario:

Los artículos a/an

Países y nacionalidades

Demostrativos

El verbo ser/ estar en oraciones negativas

Unidad de aprendizaje 3: I’m a smart student

Logro: Al finalizar la unidad, el estudiante describe personas, lugares y objetos de manera

simple.

Temario:

Adjetivos que expresan características

Ocupaciones

Repaso del verbo ser/estar en preguntas

4. Sistema de evaluación

PF: PC1(20%) + PC2(20%) + PC3(20%) + TF(20%) + Ex(20%)

Sistema de evaluación:
PC1: Práctica Calificada 1 asincrónica al finalizar la primera semana
PC2: Práctica Calificada 2 asincrónica al finalizar la segunda semana
PC3: Práctica Calificada 3 asincrónica al finalizar la tercera semana
TF: Entrega de un ensayo de redacción que contenga todos los temas trabajados en cada
semana
Ex: Presentación personal oral a través del zoom u otro medio