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Trabajo Practico N 1
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Derechos Humanos

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Malena Romero

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 1) ¿Qué imágenes/palabras/pensamientos se te presentan al leer el nombre de este
espacio curricular?
 Al leer el nombre del espacio curricular se me viene a la cabeza la palabra
“Empatía”, ya que creo que los DDHH buscan un equilibrio dentro de la
sociedad y las diferentes clases sociales.
2) ¿Por qué te parece que este espacio se cursa en la formación docente?
 Porque como futuros docentes debemos tener en cuenta lo que implican los
DDHH, para poder tener en práctica sus fundamentos y características en
futuros conflictos que se nos puedan llegar a presentar dentro de las aulas.
3) ¿Podrías explicar con tus palabras que se entiende por derechos humanos?
 Creo que los DDHH son un acuerdo de normas pactadas para convivir dentro
de la sociedad y para relacionarnos de una forma correcta preservando
nuestra dignidad e integridad.

4) ¿Podrías dar un ejemplo de las noticias de este tiempo en el que consideras que hay
una vulneración de derecho?
 Los tiempos tan particulares en los que vivimos dan cuenta de cómo son
vulnerados los derechos de las personas. El Covid-19 nos muestra como gran
parte de la sociedad sufre esta pandemia en muchos sentidos, lo podemos ver
reflejado en la economía y salud (La clases sociales bajas no cuentan con un
plato de comida en su mesa, por lo tanto deben salir a buscarlo en las calles
poniendo en riesgo su salud, y la de familias y comunidades enteras), como
también en la educación (La virtualidad no está al alcance de todos).
5) Hace pocos días recordamos “la noche de los lápices” ¿Cómo podrías vincular a los
derechos humanos con esta tragedia vivida por este grupo de adolescentes?
 Sin dudas “La noche de los lápices” fue un acto en el cual se vulneraron los
derechos de muchas personas, y muchísimo más, los de esos estudiantes. Los
gobernantes de esa época utilizaron sus privilegios y las fuerzas, para reprimir
una lucha justa, de la peor manera. No se respeto la libertad de expresión, la
dignidad y muchísimo menos la integridad de física de los que concurrieron a
esa marcha.
6) Si observamos los medios de comunicación podemos escuchar o leer frases como las
siguientes

“Los derechos humanos son para los delincuentes”

“Hay que terminar con el curro de los derechos humanos”

“Los derechos humanos son para pocos”

¿Podrías elegir una de estas afirmaciones y compartir tu opinión al respecto?

 Creo que en muchas ocasiones se tergiversa la verdadera esencia de los

derechos humanos, se los utiliza como excusa para defender causas que no
son justas, y por eso la gente cree que en realidad es todo un curro, y no ven lo
verdaderamente importante, sino que se toman de lo malo y encima lo
generalizan.
7) ¿Qué función cumple para vos los organismos de derechos humanos? ¿Consideras
valiosos sus aportes? Justifica
 No conozco mucho sobre los organismos de Derechos Humanos, pero creo
que mayormente cumplen un papel de lucha y de justicia social, siendo
importantes porque buscan empatizar con todas las clases sociales, y
especialmente con los sectores más vulnerables.
8) En tus experiencias escolares a lo largo de toda tu vida seguramente presenciaste o te
compartieron alguna experiencia vinculada a la vulneración de derecho. ¿Podrías
relatarla? (No hace falta que sea algo vivido por vos, puede ser una situación que
observaste o te relataron).
 Hace un tiempo paso algo en el trabajo de uno de mis tíos. Él trabaja en una
institución pública en la cual comenzaron a surgir varios casos de Covid, pero
no los dejaron decir nada sobre el tema, tampoco los aislaron y muchísimo
menos los dejaron faltar. Querían que esa información no saliera de la
institución. Pero se olvidaron que los trabajadores son personas, se olvidaron
que ellos tienen familia. Ni siquiera los dejaron expresarse con un reclamo
justo, porque les advirtieron sobre sanciones y muchos curros que pueden
ocurrir en este tipo de lugares, como por ejemplo el abuso de poder.