TP 3 Teoria de La Argumentacion 95%

17/7/2019 Evaluación: Trabajo práctico 3 [TP3]
Trabajo práctico 3 [TP3]

Comenzado: 17 de jul en 11:49
Instrucciones de la evaluación
Pregunta 1 5 ptos.
Los presos GRAPO realizan una huelga de hambre para conseguir mejoras
carcelarias.
Falso, ya que deseaban conocer el alcance del derecho a la vida.
Verdadero, ya que deseaban la reunificación en un mismo centro de los miembros de su

grupo.
https://siglo21.instructure.com/courses/5065/quizzes/18067/take 1/9
Pregunta 2 5 ptos.
Al momento de tomar una decisión difícil, además de la razón, debemos

considerar otras cualidades, tales como:
Imprudencia.
Buen juicio.
Sentido de justicia.
Humanidad.
Sentido de pertenencia.
Pregunta 3 5 ptos.
La distinción epistemológica divide al conocimiento en:
A priori y a posteriori.
Analítico y a posteriori.
Inicial y final.
Analítico y sintético.
Pregunta 4 5 ptos.
La razón como facultad humana puede ser:
Formal.
Particular.
Universal.
Teórica.
Práctica.
Pregunta 5 5 ptos.
Según Audi la razón:
Puede ser legislativamente práctica.
Puede ser judicialmente práctica.
Puede ser constitutivamente práctica.
Puede ser epistémicamente práctica.
Puede ser formalmente práctica.
Pregunta 6 5 ptos.
La protesta de los GRAPO generó:
La postura en contra de la alimentación forzada de los presos aun cuando la decisión no

haya sido tomada libre y voluntariamente.
La postura a favor de la alimentación forzada de los presos cuando perdieran la

conciencia.
Decisiones legislativas diferentes.
Arduos debates en la opinión pública.
La postura a favor de la alimentación forzada de los presos aún en estados de

conciencia.
Pregunta 7 5 ptos.
Si se duda si la persona fue asesinada o cometió un suicidio estamos ante:
Un problema de calificación.
Un problema de interpretación.
Un problema de prueba.
Un problema de práctica.
Un problema de relevancia.
Pregunta 8 5 ptos.
La posición que deﬁende el carácter sagrado de la vida, tenida en cuenta como

un bien del que no es posible disponer libremente y que es preponderante en
relación a cualquier otro, está relacionada con:
El derecho natural.
El derecho romano.
El derecho pos positivo.
El derecho positivo.
El derecho canónico.
Pregunta 9 5 ptos.
Los sentidos de ver como la razón motiva la acción son:
Frágil y fuerte.
Inicial y final.
Débil y fuerte.
A priori y a posteriori.
Práctico y teórico.
Pregunta 10 5 ptos.
El segundo paso para poder argumentar frente a un problema difícil es:
Construir una hipótesis.
Determinar la clase de problema.
Pasar de la premisa a la conclusión.
Pasar de la hipótesis a la conclusión.
Justificar las proposiciones.
Pregunta 11 5 ptos.
La razón teórica se sustenta en el conocimiento:
A posteriori.
Empírico.
Práctico.
Causal.
A priori.
Pregunta 12 5 ptos.
Según Atienza el estado de inconsciencia no es justificativo para alimentar por la

fuerza a una persona.
Falso, ya que el bien jurídico protegido de la vida es mayor a la libertad personal.
Verdadero, ya que la decisión fue tomada libremente.
Pregunta 13 5 ptos.
El principio que establece que los casos iguales deben tratarse de la misma
manera se denomina:
Principio de cohesión.
Principio de universalidad o justicia formal.
Principio de consistencia.
Principio de universalidad o justicia material.
Principio de coherencia.
Pregunta 14 5 ptos.
Uno de los mayores expositores del estudio de las condiciones epistémicas del
conocer humano es:
Kant.
Hume.
Egel.
Raz.
Marx.
Pregunta 15 5 ptos.
En un caso difícil podemos encontrar problemas:
De merituación.
De caliﬁcación.
De formalidad.
De interpretación.
De relevancia.
Pregunta 16 5 ptos.
La última etapa en la argumentación ante un problema difícil consiste en:
Justificar externamente las premisas.
Justificar internamente la hipótesis.
Justificar externamente la conclusión.
Justificar internamente la conclusión.
Justificar internamente las premisas.
Pregunta 17 5 ptos.
El Tribunal Constitucional se pronunció a favor de:
La libertad personal en la toma de decisiones.
La prioridad del derecho de huelga.
La alimentación forzada aún ante la negativa del sujeto.
La posición de Atienza.
La alimentación forzada sólo cuando estuvieran inconscientes los manifestantes.
Pregunta 18 5 ptos.
El Auto de la Sala segunda de la Audiencia Provincial de Madrid en el caso

GRAPO sostiene:
La prioridad del derecho a la vida frente a los demás, basa su justificación en términos
más bien positivos que metafísicos.
La prioridad del derecho a la libertad frente a los demás, basa su justificación en

términos más bien positivos que metafísicos.
La prioridad del derecho a la vida frente a los demás, basa su justificación en términos
más bien metafísicos que positivos.
La prioridad del derecho a la huelga frente a los demás, basa su justificación en términos
más bien positivos que metafísicos.
La prioridad del derecho a la libertad frente a los demás, basa su justificación en

términos más bien metafísicos que positivos.
Pregunta 19 5 ptos.
Según una de las posturas, la cárcel tiene la obligación de garantizar

prestaciones sanitarias y alimentarias, pero sin implicar la imposición contra la
voluntad del recluso. Esto tieneque ver con el ámbito:
Positivo.
Jurídico.
Legal.
Garantista.
Natural
Pregunta 20 5 ptos.
El concepto de razón sirve para poder comprender la relación entre:
Norma y religión.
Norma y valor.
Norma y acción.
Norma y ética.
Norma y moral.
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17/7/2019 Evaluación: Trabajo práctico 3 [TP3]

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Falso, ya que deseaban conocer el alcance del derecho a la vida.

Verdadero, ya que deseaban la reunificación en un mismo centro de los miembros de su

Al momento de tomar una decisión difícil, además de la razón, debemos

La distinción epistemológica divide al conocimiento en:

La razón como facultad humana puede ser:

Según Audi la razón:

Puede ser legislativamente práctica.

Puede ser judicialmente práctica.

Puede ser constitutivamente práctica.

Puede ser epistémicamente práctica.

Puede ser formalmente práctica.

La protesta de los GRAPO generó:

La postura en contra de la alimentación forzada de los presos aun cuando la decisión no

La postura a favor de la alimentación forzada de los presos cuando perdieran la

Decisiones legislativas diferentes.

Arduos debates en la opinión pública.

La postura a favor de la alimentación forzada de los presos aún en estados de

Si se duda si la persona fue asesinada o cometió un suicidio estamos ante:

La posición que deﬁende el carácter sagrado de la vida, tenida en cuenta como

El derecho pos positivo.

Los sentidos de ver como la razón motiva la acción son:

El segundo paso para poder argumentar frente a un problema difícil es:

Construir una hipótesis.

Determinar la clase de problema.

Pasar de la premisa a la conclusión.

Pasar de la hipótesis a la conclusión.

Justificar las proposiciones.

La razón teórica se sustenta en el conocimiento:

Según Atienza el estado de inconsciencia no es justificativo para alimentar por la

Falso, ya que el bien jurídico protegido de la vida es mayor a la libertad personal.

Verdadero, ya que la decisión fue tomada libremente.

Principio de universalidad o justicia formal.

Principio de universalidad o justicia material.

En un caso difícil podemos encontrar problemas:

La última etapa en la argumentación ante un problema difícil consiste en:

Justificar externamente las premisas.

Justificar internamente la hipótesis.

Justificar externamente la conclusión.

Justificar internamente la conclusión.

Justificar internamente las premisas.

El Tribunal Constitucional se pronunció a favor de:

La libertad personal en la toma de decisiones.

La prioridad del derecho de huelga.

La alimentación forzada aún ante la negativa del sujeto.

La alimentación forzada sólo cuando estuvieran inconscientes los manifestantes.

El Auto de la Sala segunda de la Audiencia Provincial de Madrid en el caso

La prioridad del derecho a la libertad frente a los demás, basa su justificación en

La prioridad del derecho a la libertad frente a los demás, basa su justificación en

Según una de las posturas, la cárcel tiene la obligación de garantizar

El concepto de razón sirve para poder comprender la relación entre:

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