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Boletín Oficial de Canarias núm.

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I. Disposiciones generales cadas para estos centros, desde los requisitos mate-
riales de los propios centros, hasta los nuevos reque-
Consejería de Educación, Universidades, rimientos de titulación de sus profesionales. La se-
Cultura y Deportes vera crisis económica en nuestro país y a nivel
internacional ha provocado un frenazo, cuando no un
2604 DECRETO 104/2011, de 6 de mayo, que mo- retroceso, en las expectativas de implantación del
difica el Decreto 201/2008, de 30 de septiem- primer ciclo en aquellos centros, públicos y privados,
bre, por el que se establecen los contenidos edu- que hasta ahora han desarrollado su actividad como
cativos y los requisitos de los centros que guarderías. Este hecho aconseja prolongar el tiempo
imparten el primer ciclo de Educación Infan- de adaptación de estos centros, para permitirles un trán-
til en la Comunidad Autónoma de Canarias. sito razonable, más prolongado, en su adecuación a
unos nuevos requisitos mínimos exigentes, como las
La entrada en vigor del Decreto 201/2008, de 30 nuevas ratios de alumnado, con el coste económico
de septiembre, por el que se establecen los conteni- que ello supone, o como los de titulación de los pro-
dos educativos y los requisitos de los centros que im- fesionales que venían desempeñando su trabajo en esos
parten el primer ciclo de Educación Infantil en la Co- centros y que, de no ser así, podrían perderlo.
munidad Autónoma de Canarias, implicó un avance
destacable en la atención educativa de la población En su virtud, visto el informe del Consejo Esco-
infantil de 0 a 3 años de edad, en la medida en que, lar de Canarias y a propuesta de la Consejera de Edu-
definitivamente, se refuerza la educación infantil co- cación, Universidades, Cultura y Deportes, y tras la
mo etapa única, organizada en dos ciclos que respon- deliberación del Gobierno en su reunión del día 6 de
den ambos a una clara intencionalidad educativa. mayo de 2011,
Así había quedado definido en la Ley Orgánica
2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), y así se D I S P O N G O:
implantó en Canarias a través del mencionado De-
creto, que, además de regular globalmente los dife- Artículo único.- Modificación del Decreto 201/2008,
rentes ámbitos que afectan al primer ciclo, fijó un pe- de 30 de septiembre, por el que se establecen los con-
ríodo transitorio de adaptación para los centros que tenidos educativos y los requisitos de los centros que
hasta el momento de su entrada en vigor hubieran es- imparten el primer ciclo de Educación Infantil en la
tado autorizados como guarderías para atender a ni- Comunidad Autónoma de Canarias.
ños y niñas de 0 a 3 años.
El Decreto 201/2008, de 30 de septiembre, por el
La culminación del proceso de adaptación de es- que se establecen los contenidos educativos y los re-
tos centros es un aspecto importante para nuestro quisitos de los centros que imparten el primer ciclo
sistema educativo, pues con dicha reconversión en de Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de
las enseñanzas del primer ciclo de educación infan- Canarias, queda modificado como sigue:
til se cerrará el modelo tradicional de guarderías,
abriéndose uno nuevo de escuelas infantiles y cen- Uno.- Se modifica la redacción del apartado 1 de
tros privados de educación infantil en las que se im- la Disposición Transitoria Primera, quedando con el
partirá el primer ciclo de esta etapa educativa en una siguiente tenor:
única red de escolarización en el ámbito de la Co-
munidad Autónoma de Canarias. “1. Los centros que a la entrada en vigor del pre-
sente Decreto estén autorizados como guarderías, de
De acuerdo con nuestra regulación específica, pa- acuerdo con lo previsto en el Decreto 101/1990, de 7
ra el caso de Canarias, la Disposición Transitoria de junio, modificado por el Decreto 151/2007, queda-
Primera del citado Decreto 201/2008, de 30 de sep- rán autorizados para la impartición del primer ciclo de
tiembre, estableció un plazo de adaptación de estos Educación Infantil, siempre que así lo soliciten sus ti-
centros autorizados como guarderías, el cual conclui- tulares antes de la finalización del curso 2013-2014 y
rá el 31 de agosto de 2011. de acuerdo con el procedimiento que establezca la
Consejería competente en materia educativa.”
Asimismo, respecto a los profesionales que pres-
ten servicios en estos centros, el plazo establecido en Dos.- Se modifica la redacción del apartado 1 de
la Disposición Transitoria Tercera, para obtener al- la Disposición Transitoria Tercera, quedando su re-
gunas de las titulaciones previstas en el artículo 16.1 dacción como sigue:
del Decreto citado, finalizaría en el curso escolar
2011/2012. “1. Las personas que con carácter profesional
presten servicios de atención educativa en los cen-
Sin embargo, en este período corto de tiempo tros que venían atendiendo a la población de cero a
transcurrido, se produce un cambio significativo en tres años antes de la entrada en vigor de este Decre-
las condiciones objetivas que permitieron fijar tal to dispondrán hasta la finalización del curso 2014-
período de adaptación a las nuevas exigencias mar- 2015 para obtener alguna de las titulaciones previs-

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Boletín Oficial de Canarias núm. 97 11744 Martes 17 de mayo de 2011

tas en el artículo 16, apartado 1 de este Decreto, en Disposición Final Segunda.- Este Decreto entra-
las condiciones que se determine por la Administra- rá en vigor el día siguiente al de su publicación en el
ción Educativa.” Boletín Oficial de Canarias.

Disposición Derogatoria Única. Dado en Las Palmas de Gran Canaria, a 6 de ma-


yo de 2011.
Quedan derogadas las disposiciones de igual o
inferior rango en cuanto se opongan a lo estableci- EL PRESIDENTE
do en el presente Decreto. DEL GOBIERNO,
Paulino Rivero Baute.
Disposición Final Primera.- Se autoriza a la con-
sejería competente en materia de educación a dictar LA CONSEJERA DE EDUCACIÓN,
las disposiciones e instrucciones necesarias para el UNIVERSIDADES, CULTURA Y DEPORTES,
desarrollo y ejecución del presente Decreto. Milagros Luis Brito.

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