Tríptico sobre el diagnóstico de la actividad

Actividad que se evalúa

“Pensando en verde”.
¿Quién evalúa? El docente (heteroevaluación).
Valor de la actividad 2 puntos.

Categorías Indicador de desempeño Valor Si/No

1. En alguna de las partes del tríptico, se

menciona al menos: Carrera, cuatrimestre,
Formato 0.2
(Para valorar la grupo y nombre completo de los integrantes
responsabilidad, del equipo.
parte del ser)
2. El archivo que se adjunta en la plataforma es
0.2
nombrado según las políticas del curso.
3. Se menciona más de una problemática,
necesidad y/o área de oportunidad que pueda
ser atendida a través de un uso efectivo de la 0.8
sustentabilidad y considerando los beneficios
Contenido
(Para valorar el de vivir en una sociedad globalizada.
saber y el saber 4. Se incluyen al menos dos de los siguientes
hacer)
recursos: encuestas, cuestionarios,
imágenes, ilustraciones, esquemas, 0.6
diagramas y/o fotografía que dan sustento a
la información abordada.
Lista de 5. Incluyen al final una lista de referencias o
referencias bibliografía, preferentemente en formato APA
(Para valorar el 0.2
respeto, parte 6ta edición.
del ser)

NOTA: Desde la cuenta de uno de los integrantes del equipo deberá subir esta actividad
a la plataforma indicando al principio el grupo en el cual se encuentran, en medio la
clave de la actividad y agregando el número de su equipo correspondiente al final.
Ejemplos: C_A1.1_Equipo1, D_A1.1_Equipo2.