RAZ.
MATEMATICO – 5to PRIMARIA
I.E.P. “JUAN PABLO II” EL PORVENIR
CURSO: Razonamiento Matemático
TEMA: Métodos Operativos
PROFESOR: Lic. Javier David Guevara Guzmán
PRÁCTICA: MÉTODOS OPERATIVOS
I. MÉTODO DEL CANGREJO
1) Un número disminuye en 42, el resultado
se divide entre 6, al cociente obtenido se le
multiplica por 20, luego se triplica el
producto obtenido y se divide entre 5,
hallándose 600 de cociente. El número es:
2) Con la edad de Carlos se hacen las
siguientes operaciones; primero se
multiplica por 5, al producto se le suma 60,
a dicha suma se le divide entre 10, al
cociente se le extrae la raíz cuadrada para
finalmente restarle 4. Si luego de realizar
las operaciones indicadas se obtiene 2,
¿cuál es la edad de Carlos?
3) Un número se aumenta en 40; el resultado
se divide entre 4, el cociente obtenido se
aumenta en 5, al resultado se le extrae la
raíz cuadrada, al resultado se multiplica
por 15 y luego al producto obtenido se le
divide entre 25 resultando 3. Hallar el
número.
4) Un número se multiplica por 3, el resultado
es aumentado en 10 unidades, al valor
obtenido se le extrae la raíz cuadrada y al
resultado obtenido se le añade 12
obteniendo finalmente el número 17. ¿Cuál
era el número inicial?
5) Un número se aumenta en 20, el resultado
se duplica, al resultado se le extrae la raíz
cuadrada y al resultado de esta raíz se le
disminuye en 8 obteniéndose 0. Halla el
número inicial.
TEMA: MÉTODOS OPERATIVOS
6) Al sueldo de mi papá se le divide entre 9,
luego le aumentamos 5, se le disminuye 18
y finalmente se le multiplica por 4,
obteniéndose así 188. ¿Cuál es el sueldo
de mi papá?
7) Si a la cantidad de hojas de un cuaderno la
dividimos entre 4, luego la aumentamos en
8, le disminuimos 26, a la diferencia se le
multiplica por 5, obteniendo 60. ¿Cuántas
hojas tenía al comienzo dicho cuaderno?
8) A la edad de Ángel se le extrae la raíz
cuadrada, luego se le multiplica por 4, se
le disminuye 8 y finalmente se le divide
entre 2, obteniéndose 8. ¿Cuál es la edad
de Ángel?
9) Si a la cantidad de peras que posee Pepe
se le multiplica por 4, luego le quitamos 2,
después lo dividimos entre 6 y le sacamos
la raíz cuadrada, se obtiene 5. ¿Cuántas
peras eran propiedad de Pepe?
10) Un pozo de agua en el primer día aumentó
6m, al segundo día disminuyó 9m, al tercer
día disminuyó 7m, y al cuarto día aumentó
4m. Obteniéndose finalmente 12m. ¿Cuál
fue la altura inicial?
11) A la edad de Miguel se le disminuye 7, a la
diferencia se le multiplica por 4, se le divide
entre 6, finalmente se le aumenta 5,
obteniendo 19. ¿Cuál es la edad de
Miguel?
12) Si a la edad que Lucy tendrá dentro de 2
años se le multiplica por 2, al producto le
restamos 2, a todo esto, se le divide entre
2, al cociente le agregamos 2, y le
extraemos la raíz cuadrada al resultado,
obtengo 5. ¿Cuál es la edad de Lucy?
II. MÉTODO DE LA CONJUNTA
1) En la casa de cambio “Miguelito”, 8 soles
equivalen a 5 cruzeiros, 10 cruzeiros
equivalen a 3 pesos, 6 pesos equivalen a 4
dólares. ¿Cuántos soles equivalen a 2
dólares?
2) Hace algunos años, por 5 melocotones
daban 8 melones, por 9 melones daban 4
manzanas; por 3 naranjas daban 2
manzanas y por 6 plátanos daban 10
naranjas. ¿Cuántos plátanos darán por 50
melocotones?
3) En un bazar se observa que le precio de 4
pantalones equivalen al precio de 10
camisas; 5 camisas cuestan tanto como 7
chompas. ¿Cuántas chompas se pueden
comprar con 2 pantalones?
4) En cierto sistema de medida se tienen las
siguientes equivalencias:
5 codos ⇔ 6 palmos
2 palmos ⇔ 1 pie
3 pies ⇔ 5 brazos
4 brazos ⇔ "x" codos
Halla el valor de "x".
5) En el mercado, 4 naranjas cuestan lo
mismo que 15 plátanos, 10 plátanos lo
mismo que 3 manzanas, 12 manzanas lo
mismo que una piña. ¿Cuántas naranjas
cuestan lo mismo que 3 piñas?
6) Si una tijera cuesta lo mismo que 5
lapiceros, 3 lapiceros igual que 6
borradores, por 90 borradores, ¿cuántas
tijeras me darán?
 RAZ. MATEMATICO – 5to PRIMARIA TEMA: MÉTODOS OPERATIVOS

7) Hace algunos años, el cambio monetario

era el siguiente:
8 soles < > 5 cruzeiros
10 cruzeiros < > 3 pesos
6 pesos < > 4 dólares
¿Cuántos soles daban por 2 dólares?

8) En cierto lugar de la serranía se acostumbra

hacer trueques. Si 3 alpacas equivalen a 2
vacas, 3 vacas equivalen a 5 caballos y 8
caballos equivalen a 9 ovejas. ¿Cuántas
alpacas se puede intercambiar con 15
ovejas?

9) En un bazar se observa que el precio de 4

pantalones equivale al precio de 10
camisas; 5 camisas cuestan tanto como 7
chompas. ¿Cuántas chompas se pueden
comprar con 2 pantalones?

10) Una compañía está formada por 8

departamentos; cada departamento tiene 3
sucursales. En cada 2 sucursales hay 5
oficinas y en cada oficina trabajan 12
empleados. ¿Cuántos empleados trabajan
en 10 compañías?