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UNIVERSIDAD RICARDO PALMA CURSO: ESTADISTICA Y PROBABILIDADES

FACULTAD DE INGENIERIA

MISCELÁNEA DE PROBLEMAS DE ESTADÍSTICA


Parte 1

1. Los siguientes datos corresponden al sexo (M= Mujer, H= Hombre), y a las Especialidades (C=Civil,
E=Electrónica, I=Industrial, F=Informática), de los Ingenieros organizadores de un Congreso
Internacional:
Sexo: M M M H H M M H M H M M H M
Espec: C I I E E C I I E F F E F C

a) Forme la distribución de frecuencia de las 2 variables a la vez., en forma manual y con Excel.
Poner titulo al cuadro estadístico
b) Grafique con Excel, las frecuencias absolutas

2. - Una distribución de 10 intervalos, de amplitud constante, correspondiente a los sueldos en


miles de dólares, de 103 Ingenieros de una Empresa, se conoce que: f1=3, f2= 2 f1 , f3= 2 f2, f4=
3f2 , f6=17, f7=10, f8= 2f1 +1, f9= 3f1, f10=1, X3= 162.5 , X4= 167.5 Reconstruya las distribuciones
de frecuencias absolutas simples

3.- Se ha obtenido información respecto al tipo de celular que tiene un grupo de Ingenieros de una
Empresa de Surco, siendo A= Analógico, D=Digital.
ADADDDAAADAADADADAADADA
a) Forme las distribuciones de frecuencias
b) Trace un grafico de barras
c) Con el Excel dibuje un grafico circular
d) Dar el valor y el significado de f2 , h1
e) Dar un comentario final

4.- Los siguientes datos corresponden al número de proyectos en ejecución de una muestra de
Empresas de Ingenieros de Lima:
1 0 2 1 5 0 2 5 5 1 4 0 1 3 3 0 2 5 1 4 1 0 3 5
1 4 1 0 2 1 5 1 3 2 1 5 0 1 1 2 1 5 1 3 5 0 1 1
a) Forme los 6 tipos distribuciones de frecuencias.
c) Dar el valor y el significado de f3 , h4 , F 2 , H 3 ,F’ 4 ,H’3
d) Grafique con el Excel un grafico de barras.

5. - Los siguientes datos corresponden al tiempo servicio (meses) efectivo que tiene un grupo de
ingenieros de una Empresa de Miraflores:
23 29 27 35 33 19 17 12 12 13 14 10 15 23 27 03
23 27 09 07 12 05 11 30 32 11 18 36 28 29 12 43
a) Construir las distribuciones de frecuencias absolutas, siguiendo la Regla de Sturges.
b) Dar el valor y el significado de f2 , h5 , F 3 , H3 ,F’ 5 ,H’4
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c) Grafique un histograma
d) Tace con el Excel una Ojiva creciente
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6. - Los siguientes datos corresponden al número de proyectos concluidos por un grupo de


Ingenieros de la URP:
10, 05, 05, 07, 08, 10, 09, 10, 07,05
a) Halle y explique el significado de la media, mediana y moda
b) Cuál es la mejor medida de tendencia central? ¿Por qué?
c) Halle la mejor medida de dispersión y asimetría. Dar significados.

7. - El promedio de sueldos mensual de 40 Ingenieros es de $ 4000 dólares, cuatro de ellos


obtuvieron un promedio de $ 4200 dólares, otros ocho tuvieron un promedio de $ 4380. Calcule
el promedio de los sueldos de los ingenieros restantes.

8. - Los siguientes datos corresponden a número de PC ensambladas por un grupo de Ingenieros


de una Compañía
No. PC : 2 3 4 5 6
Ingenieros (Fi) : 5 10 12 18 30
a) Halle la medida de tendencia central, dispersión y asimetría más adecuadas. Dar sus
significados
b) Cuál es el número de PC ensambladas mas frecuente.
c) A partir de qué valor se encuentra el 50% superior de los datos

9. - El número de software empleados para desarrollar un grupo de proyectos de ingeniera


fueron: 3 2 4 5 3 5 6 4 2 5 6
Halle y diga el significado:
a) Promedio b) Media c)Moda
b) ¿Cuál es la mejor medida de tendencia central, dispersión y asimetría?

10. - La siguiente distribución muestra la edad de 100 Ingenieros de una Cía.:


Edad (años): Menos de 24 25-29 31-34 35-39 40-60
hi : k 0,18 4k 2k 0,12
a) Halle la medida de tendencia central, dispersión y asimetría más adecuadas. Dar significado
b) Encuentre la edad mas frecuente.
c) A partir de qué edad se encuentra al 30% de los más jóvenes?

11. - Se tiene una distribución de frecuencias de 5 intervalos de clase con amplitud constante, de ella
se conoce h1=0.10, H3=0.40, n= 50, h2=0.10, f4=20; asimismo se sabe que la moda de la
distribución es 25 y su mediana es 23.75.
a) Reconstruya la tabla de frecuencias y hallar la medida de tendencia central más adecuada
b) Hallar y dar significado de: Q1, D3, P87

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12. - Los siguientes datos corresponden al número de cursos de Post-Grado que han seguido una
muestra de Ingenieros egresados de la URP:
10, 05, 05, 07, 08, 10, 09, 10, 07
Halle y explique el significado de la medida de dispersión adecuada

13.- El número de trabajadores contratados por una Empresa de Ingenieros, para desarrollar
varios proyectos de ingeniería fueron:
3 2 4 5 3 5 6 4
Halle y explique los significados de las medidas de dispersión y asimetría adecuadas

14.- Los siguientes datos corresponden a número de PC ensambladas por un grupo de Ingenieros
de una Compañía
No. PC : 2 3 4 5 6
Ingenieros : 4 4 5 15 2
Halle la medida de variación y asimetría adecuadas. Dar significados

15.- Los siguientes datos corresponden a número de proyectos realizados en ciertas Compañías
de Ingenieros del Distrito de Miraflores:
No. Proyectos : 1 2 3 4 5 6 7
Compañías (Hi): 0,03 0,23 0,31 0,44 0,65 0,95
Halle la medida de dispersión y asimetría adecuadas. Dar significado.

16.- La siguiente distribución muestra las ventas mensuales en miles de dólares de una empresa
de ingenieros peruana:

Ventas: 19-21 22-24 25-27 28-30 31-33 34-38


Fi : 5 13 17 25 50 60
a) Halle la varianza y desviación típica corregida. Dar los significados
b) Halle la medida de asimetría adecuada. Interprete su resultado
17. - En una muestra de Empresas de Ingenieros de Miraflores, se ha obtenido la siguiente
Distribución de frecuencias:
Balances anuales (Miles $): Menos de 80 81-90 91-100........................
Empresas : 8 2 3 35 5
a) Halle la medida de variación adecuada, coeficiente de variación. Dar significados.
b) Encuentre la medida de asimetría adecuada e interpretarla.

18.- A continuación se muestran las edades de 2 delegaciones de Ingenieros de la URP y de


la UNI que asistieron a un Congreso Internacional:
URP: 26, 25, 24, 24, 21
UNI: 45 ,33 ,30 ,65 ,49
En cual de las delegaciones la edad es más homogénea

Parte 2
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EJERCICIOS: ESTADÍSTICA

1. Estas son los puntajes obtenidos por los 100 candidatos que se presentaron a un concurso:

38 51 32 65 25 28 34 12 29 43
71 62 50 37 8 24 19 47 81 53
16 62 50 37 4 17 75 94 6 25
55 38 46 16 72 64 61 33 59 21
13 92 37 43 58 52 88 27 74 66
63 28 36 19 56 84 38 6 42 50
98 51 62 3 17 43 47 54 58 26
12 42 34 68 77 45 60 31 72 23
18 22 70 34 5 59 20 68 55 49
33 52 14 40 38 54 50 11 41 76

Presenta dichos datos en una tabla de intervalos de clase.

2. En una cierta ciudad, se registra el número de nacimientos ocurridos por semana durante las 52
semanas del año, siendo los siguientes los datos obtenidos:

6 4 2 8 18 16 10 6 7 5 12 8 9
12 17 11 9 16 19 18 18 16 14 12 7 10
3 11 7 12 5 9 11 15 9 4 1 6 11
7 8 10 15 3 2 13 9 11 17 13 12 8

Confecciona una tabla de intervalos de clase.

3. Las edades de veinte chicos son 12, 13, 14, 10, 11, 12, 11, 13, 14, 12, 10, 12, 11, 13, 12, 11, 13,
12, 10 y15. Organiza los datos en una tabla de frecuencias.
 ¿Qué porcentaje de chicos tienen 12 años?
 ¿Cuántos chicos tienen menos de 14 años?

4. En cada día del mes de enero, en un camping hubo la siguiente cantidad de turistas: 12, 14, 17,
16, 19, 15, 15, 21, 24, 26, 28, 24, 25, 26, 20, 21, 34, 35, 33, 32, 34, 38, 40, 43, 41, 45, 50, 53,
58. Construye una tabla de frecuencias para estos datos.
5. Representa mediante diagrama de barras, de sectores y de línea, los beneficios de la empresa
ASIS (en millones) que han sido:

1970 200 1976 425


1971 250 1977 400
1972 250 1978 400
1973 300 1979 300
1974 350 1980 350
1975 400 1981 400

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6. Compara los beneficios, mediante diagrama de barras compuestas, obtenidos por la empresa
ASIS, utilizando los datos del ejercicio anterior, con los de la empresa Pérez, siguientes:

1970 300 1976 200


1971 350 1977 175
1972 275 1978 150
1973 300 1979 100
1974 250 1980 75
1975 200 1981 50

7. Representa mediante histograma y polígono de frecuencias, realizando también su ojiva, las


siguientes poblaciones:

a) Las estaturas de 30 soldados de una compañía en cm.

170 176 180 185 170 176


162 162 185 170 176 180
160 167 167 180 162 176
185 176 167 170 185 176
187 170 162 176 170 167

b) Las cantidades en l/m2 que los pluviómetros de 20 ciudades recogieron en un día de lluvia.

8 2 10 17 15
10 17 8 2 10
15 15 2 1 17
2 8 8 15 15

8. Los sueldos de cinco empleados de una empresa son: $ 400000, $500000, $450000, $600000 y
$3500000. Calcula el sueldo medio, la moda, si es que existe, y la mediana e indica cuál
representa mejor a los datos.

9. El entrenador de un equipo de natación debe elegir a uno de sus integrantes para la próxima
competencia de estilo libre. Según los tiempos en segundos que obtuvieron los postulantes de
las cinco últimas carreras de 100 m de estilo libre, ¿qué nadador le conviene elegir?

Diego 61,7 61,7 62,3 62,9 63,1


Tomás 61,5 62,9 62,9 63,7 63,7
Sergio 60,7 62,4 62,7 62,7 63,2

Para poder decidir, calcula las medidas de posición de cada uno.

10. Los siguientes datos numéricos corresponden a la cantidad de veces que cada alumno de un
grupo ha ido a un recital o concierto.

2–4–3–2–1–1–6–3–0–3–2–4–6–9–3–2–1–6

Calcula, sin tabular, Media, moda, mediana y rango.


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11. En un diagnostico de educación física se pidió a los alumnos de los cuartos medios que hicieran
abdominales durante 3 minutos. Se obtuvieron los siguientes resultados:

4º A: 45 38 43 29 34 60 54 27 32 33 23 34 34 28 56 62 56 57 45 47 48 54
33 45 44 41 34 36 34 54
4º B: 43 45 44 38 34 46 43 42 43 45 57 44 38 38 37 43 61 38 37 45 28 42
41 49 40 37 34 44 41 43

¿cuál de los dos cursos tiene el rendimiento más parejo? ¿qué distribución estadístico permite
comparar la distribución de este tipo de datos?

12. A continuación se presentan los resultados de ambos cursos en la prueba de diagnóstico de


salto largo.

4º A : 3.2 3.5 4.9 5.0 3.1 4.1 2.9 2.8 3.8 4.5 4.3 4.5 4.1 5.8 3.9 3.6 4.2 4.6 1.9
2.8 2.9 3.3 3.9 4.2 4.1 4.3 4.6 4.4 3.8 3.6

4º B : 3.5 2.9 1.3 1.7 3.6 5.6 2.8 5.2 5.3 4.1 4.1 4.4 1.6 5.1 4.3 5.0 5.3 3.2 2.8
2.6 5.5 5.4 4.8 4.9 4.3 2.9 3.9 5.4 5.3 4.2

a) Calcula el promedio de ambos cursos.


b) Construye una tabla de frecuencias para cada curso
c) Cuál de los dos cursos tuvo un rendimiento mas parejo?

13. Se han medido 75 alumnos, en centímetros, obteniéndose los siguientes datos:

175 156 172 159 161 185 186 192 179 163 164 170 164 167 168 174 172 168 176 166
167 169 182 170 169 167 170 162 172 171 174 171 155 171 171 170 157 170 173 173
174 168 166 172 172 158 159 163 163 168 174 175 150 154 175 160 175 177 178 180
169 165 180 166 184 183 174 173 162 185 189 169 173 171 173

Agrupa estos resultados en 8 intervalos y confecciona una tabla de frecuencias y calcula las
medidas de tendencia central.

14. A los mismos alumnos anteriores se les aplico una prueba de inteligencia, estos han sido:

87 105 88 103 114 125 108 107 118 114 129 100 106 113 105 111 94 115 89 82
141 92 132 112 97 135 101 104 130 99 114 91 145 95 101 115 104 87 108 115
103 132 110 113 102 109 124 98 140 107 93 108 122 117 114 141 116 108 102 101
118 138 99 105 112 94 96 132 118 123 108 131 127 100 91

Agrupa los datos en intervalos de amplitud 8 y confecciona una tabla de frecuencias y calcula las
medidas de tendencia central.

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