PRUEBA NIVEL DE LOGRO DE

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
NIVEL IV
(IX - X CICLO)

APELLIDOS JUAREZ MIRANDA SEMESTRE 2020 I

NOMBRES ANTONY LIZANDRO CICLO IX
CAMPUS CHIMBOTE AULA
ASIGNATURA PRÁCTICA PREPROFESIONAL TERMINAL I TURNO MAÑANA
DOCENTE HUMBERTO ANGEL CHAVEZ MILLA FECHA 19/07/2020
Duración: 70 minutos
I. OBJETIVO:
El examen integral tiene por finalidad evaluar las competencias genéricas precisas en
el currículo de las carreras profesionales con la finalidad de establecer los planes de
mejora para su cumplimiento.

II. INSTRUCCIONES GENERALES:

1. La prueba es de desarrollo.
2. Deberás leer bien antes de responder cada pregunta y resolver lo que se solicita
con letra legible y lapiceros azul o negro.
3. Durante el examen deberás evitar: hacer préstamos de útiles de escritorio,
preguntar a los compañeros o intentar copiarte.
4. Los criterios generales de evaluación son los siguientes: claridad, coherencia,
corrección ortográfica y gramatical, orden, limpieza.
GESTIÓN DE PROYECTOS
CASO 01:
Un estudiante planea estudiar una maestría de dos años en Gerencia de Proyectos. Existen dos
opciones que está evaluando el estudiante:
a) Opción A: Maestría a Tiempo Completo
Inversión inicial: $100,000. Actualmente el estudiante está ganando $30,000 anuales.
Después de su graduación el estudiante espera ganar $60,000 por año en un trabajo
nuevo, dejando su trabajo actual.
b) Opción B: Maestría a Tiempo Parcial
El estudiante puede trabajar a tiempo parcial durante 3 años con un sueldo anual de
$20,000 mientras estudia su maestría. Después de su graduación el estudiante anticipa
un posible incremento en su sueldo a $40000 en la misma compañía.

Decidir en qué opción debe invertir el estudiante. La tasa de descuento es 8% evaluando

las alternativas en un periodo de 10 años.
SOLUCIÓN:
La respuesta es la opción “a” maestría a tiempo completo, ya que es rentable en un 34%.
A continuación, el procedimiento:
Opcione
s 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
- $30.00
A $100.000 0 $30.000 $30.000 $30.000 $30.000 $60.000 $60.000 $60.000 $60.000 $60.000
-
B $100.000     $20.000 $20.000 $20.000 $40.000 $40.000 $40.000 $40.000 $40.000

-$100.000 -$100.000
Opción A: $450.000 Opción B: $260.000
8% 8%
VAN $182.82 VAN $78.32
TIR 34% TIR 23%

CASO 02:
Ud. como gerente del proyecto ha creado el Project Charter, pero hasta ahora no puede lograr
que lo aprueben. Su gerente y el jefe de su gerente, le han pedido que comience
inmediatamente el proyecto. ¿Qué decisión debería tomar?
SOLUCIÓN:
Evaluar y comunicar el impacto de proceder sin autorización, para prevenir futuros problemas.

CASO 03:
Ud. como gerente del proyecto ha sido asignado recientemente a un nuevo proyecto y ha
recibido como input un enunciado de alcance detallado. ¿Cuál sería lo primero que debería
hacer como gerente del proyecto?
SOLUCIÓN:
La Declaración de Alcance detallado es la base para futuras decisiones del proyecto y para
confirmar el entendimiento del alcance entre los stakeholders. Debido a que esta Declaración de
Alcance es tan importante, lo que el Project Manager debe hacer primero, es asegurarse que todos
los stakeholders han sido tomados en cuenta antes de continuar con el proceso de gestión del
proyecto.

CASO 04:
Ud. ha estado manejando un proyecto de 6 meses y ha tenido reuniones quincenales con los
stakeholders del proyecto. Después de 5 meses y medio de trabajo, el proyecto está en fecha
respecto al Cronograma y dentro del presupuesto, pero los stakeholders no están satisfechos
con los entregables. Esta situación diferirá la terminación del proyecto en un mes. ¿Cómo
determinarías cuál es el proceso más importante que hubiera podido prever esta situación?
SOLUCIÓN:
Se determinaría en la fase de planeamiento, cuando los entregables del proyecto se definen durante
el Planeamiento del Alcance.

CASO 05:
Recién ha completado la fase de iniciación de un pequeño proyecto y está próximo a iniciar la
fase de planeamiento cuando un stakeholder le solicita el presupuesto del proyecto y la línea
base del costo. ¿Qué es lo que le debería responder?
SOLUCIÓN:
El presupuesto global del proyecto se puede incluir en el Project Charter, pero no los costos
detallados, aun los proyectos pequeños deben tener un presupuesto y un Schedule. No es imposible
estimar un presupuesto de proyecto antes de crear un plan de proyecto, simplemente no es
conveniente, pues el presupuesto no será detallado ni exacto.

TEST: TOTAL QUALITY MANAGMENT

CASO 06:
Una máquina automatizada a alta velocidad fabrica resistores para circuitos electrónicos. La
máquina está programada para producir un lote muy numeroso de resistores de 1000 OHMS cada
uno, siendo éste el valor ideal para cada resistor y admitiéndose una variación sobre dicho valor
de ± 25 OHMS.

Con el fin de ajustar la máquina y crear una gráfica de control para utilizarla a lo largo de todo el
proceso, se tomaron 15 muestras con cuatro resistores cada una. La lista completa de muestras y
sus valores medidos es la siguiente:

En base al caso de estudio:

a) Analice y determine los límites de control estadístico para las gráficas de promedio y
rango. Para ello se deben considerar las siguientes fórmulas y parámetros:
 Dónde: A2 = 0.729; D3 = 0; D4 = 2.282

SOLUCIÓN:
Cálculo de límite de control

n A2 D3 D4 d2
2 1.880 0 3.268 1.128
3 1.023 0 2.574 1.693
4 0.729 0 2.282 2.059
5 0.577 0 2.114 2.326
6 0.483 0 2.004 2.534
7 0.419 0.076 1.924 2.704
8 0.373 0.136 1.864 2.847
9 0.377 0.184 1.816 2.97
10 0.308 0.223 1.777 3.078
11 0.285 0.256 1.744 3.173
12 0.266 0.284 1.717 3.258
13 0.249 0.308 1.692 3.336
14 0.236 0.329 1.671 3.407
15 0.223 0.348 1.652 3.472

Calculo promedio y rango

N° Muestra Lecturas En OHMS Promedio Rango

1 1010 991 985 986 993 25
2 995 996 1009 994 998.5 15
3 990 1003 1015 1008 1004 25
4 1015 1020 1009 998 1010.5 22
5 1013 1019 1005 993 1007.5 26
6 994 1001 9944 1005 3236 11
7 989 992 982 1020 995.75 38
8 1001 986 996 996 994.75 15
9 1006 989 1005 1007 1001.75 18
10 992 1007 1006 979 996 28
11 996 1006 997 989 997 17
12 1019 996 992 998 1001.25 27
13 981 991 989 1020 995.25 39
14 1015 993 988 984 995 31
15 1023 1008 1005 982 1004.5 41

Gráfica Para Línea Central Límite Control Inferior (LCI) Límite Control Superior (LCS)
PROMEDIOS X X= 999.6 981.2 1018
 RANGO R R=25.2 0 57.5

b) Grafique los datos en una gráfica de control de promedio (X) y de rango (R) con los
límites de control superior, inferior y promedio. Analice y defina si el proceso se
encuentra bajo control estadístico en promedios y rangos.
SOLUCIÓN:

 Grafica Promedio: observamos una dispersión aleatoria respecto a la media del proceso

 Grafica Rango: observamos una leve tendencia creciente a contar de la muestra 9.