Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
De dispersión y variabilidad.
Se refiere a la extensión de los datos de un distribución, es decir el grado en que las
observaciones se distribuyen.
De Tendencia Central
Media o Promedio: Es un valor representativo de un conjunto de datos
Moda: Es aquel valor que ocurre con mayor frecuencia
Mediana: Es el valor que ocupa el punto medio de una distribución
DITRIBUCION DE FRECUENCIAS
Limite Superior
Ls = Li + W
Rango
r = 1 + 3,33 log n
Amplitud
w = Max - Min
r
Media Aritmética
m = ΣXi . Ni
n
Mediana
me = Li + n/2 - Fa(x-1) . w
Ni
Moda
mo = Li + Δ1 . w
Δ1 + Δ 2
Δ1 = Ni mayor - Ni anterior
Δ2 = Ni mayor - Ni posterior
TABLA DE FRECUENCIAS. EJERCICIOS (CORRELACION)
1) De los datos del siguiente cuadro, determinar:
a. Cuadro de distribución de frecuencias: Límite de Clase, marca de clase o punto
medio, frecuencia absoluta, frecuencia acumulada y frecuencia relativa.
b. Graficar el histograma y Polígono de frecuencias.
30 32 46 88 52 63 74 57 72 62
42 53 64 41 82 57 43 62 76 43
69 44 74 52 36 67 58 53 37 52
2) El porcentaje de notas obtenidas por 50 alumnos en un examen fue el siguiente:
44 13 47 27 55 41 58 35 38 48
37 45 55 32 45 48 54 78 66 58
66 57 30 72 57 81 33 63 54 79
45 82 36 45 51 24 79 26 33 60
53 35 22 18 58 47 35 64 68 42
a. Se solicita ordenar los datos en una tabla de frecuencias y establecer los límites de
clases, marca de clase, frecuencia absoluta, frecuencias acumulada, frecuencias relativa
y graficar el Histograma y Polígono de frecuencias.
LA DISTRIBUCIÓN NORMAL.
La Distribución normal
Z = (X – μ)
σ
Áreas bajo la curva normal. Distribución normal estándar.
n Cantidad posibles
Casos Posibles
C - C
C - + n = 4
+ - +
+ - C
P(s) = m = 2 = 0,5
n 4
P(s) = m = 1 = 0,25
n 4
P(s)= m = 0 = 0
n 4
2) Se arrojan simultáneamente tres monedas. Calcular la probabilidad de obtener:
a. Exactamente dos caras
b. Dos o más caras
c. Como máximo dos caras
3) Determinar la probabilidad de que aparezca números impar al arrojar un dado.
1. Una variable aleatoria (x), se distribuye normalmente con media de 100 y una
desviación típica de 15. Obténgase la probabilidad de que:
a. X Sea menor de 80,5.
b. X Sea mayor que 116,5.
c. X Sea menor de 112.
d. X Entre 91 y 109.
e. X Entre 85 y 97.
2. Una variable aleatoria (X), se distribuye normalmente con media 70 y una
desviación típica de 5. Obténgase la probabilidad de:
a. X Sea mayor a 66.
b. X Sea mayor a 63.
c. X Sea mayor de 71 y menor de 75.
d. X Sea mayor de 79 o menor de 61.
3. Sea X el número de horas semanales que un universitario dedica al estudio.
Se cree que X se distribuye normalmente con media de 40 hs. y desviación
típica de 10 horas. Se selecciona aleatoriamente un estudiante universitario.
Calcular la probabilidad de que estudie:
a. Más de 55 horas semanales.
b. Más de 45 horas semanales.
c. Menos de 30 horas semanales.
d. Menos de 20 horas semanales.
e. Entre 30 y 50 horas semanales.
f. Menos de 10 horas o más de 50 horas semanales.
4. Un profesor de ingles ha determinado que el tiempo necesario para que los
estudiantes concluyan un examen final se distribuyen normalmente con media
de 110 minutos y desviación típica de 10 minutos. Hallar la probabilidad de
que:
a. Un estudiante concluya su examen en menos de dos horas.
b. Concluya el examen en 125 minutos o más.
c. Si hay 50 estudiantes en la clase. ¿Cuántos de ellos concluirán el
examen antes de 1 hora y 50 minutos?
5. Supóngase que el aumento de peso de pollos alimentados durante un mes con
cierta ración tiene una media de 80 gr. Y una desviación típica de 8 gr. Si se
alimentan 10.000 pollos con este alimento durante un mes. ¿Cuántos de ellos
aumentaran 76 gr. o más?