Clasificación de los test psicométricos

Dentro de la literatura sobre psicometría existen diversidad de formas de clasificar los test. Sin

embargo, a continuación, se exponen algunas categorías que permitirían identificar las pruebas según

su enfoque, función, propósito y áreas de aplicación.

1. Clasificación de los test según el enfoque

Inicialmente, cabe recordar que existen dos grandes categorías que agrupan la mayoría de los test.

La primera de ellas está constituida por las pruebas psicométricas, cuya formulación se basa en el

enfoque cuantitativo positivista. Son también llamados test objetivos y gozan de gran aceptación

entre la comunidad científica y académica porque se ajustan a las exigencias propias del método

científico y la lógica matemática. En psicología, su propósito fundamental es medir con precisión

los atributos observables que dan cuenta de las cualidades latentes o no observables, para explicar y

predecir el comportamiento del sujeto.

Estas son pruebas estructuradas cuyo fin es medir el nivel de ejecución de las personas a partir de

una serie de preguntas con opciones de respuesta, cuyos resultados son comparados con un grupo

normativo o de referencia que tiene características similares al evaluado, en términos de edad, sexo,

nivel socioeconómico, etc. (González, 2007).

En este apartado se encuentran pruebas como:

1. La escala de medida de inteligencia Binet-Simon, de 1905.

2. El inventario multifásico de personalidad de Minnesota MMPI Hathaway y Mckinley, de 1940.

3. Test de aptitudes mentales primarias (PMA) de Thurstone, de 1941.