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NÚMEROS Y
OPERACIONES
Pregunta 4
En una pizarra, un profesor escribió los números naturales del 1 al 10. Luego, un
alumno borró dos de los números y escribió en la pizarra la suma de ambos números
disminuida en 1. A continuación, otro estudiante borró dos de los números que
estaban en la pizarra y nuevamente escribió la suma de ambos disminuida en 1.
Después otro alumno realizó la misma acción, y así sucesivamente hasta que quedó
un único número. Halle dicho número.
Solución
Sean los
A B C D E F G H I J
números:
−1 −1 −1 −1 −1
#Contenedores C = 400
S/ 42 500
Pregunta 13
Una obra puede ser realizada por los obreros A y B en 6 días, por los obreros B y C en 8 días, y por los
obreros A y C en 12 días. Los tres obreros iniciaron juntos la obra y, cuando había completado los ¾ de
esta, se retiró A. Luego, B y C continuaron hasta completar la mitad de lo que quedaba. En ese
momento, se retiró B, y C continuo trabajando hasta terminar la obra. ¿Cuántos días duro toda la obra?
Solución Obra = 1 3
Los 3 obreros avanzan 16
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 de la obra en un día
+ = 2 + + = + + + + =
𝐴 𝐵 6 𝐴 𝐵 𝐶 6 8 12 𝐴 𝐵 𝐶 16
1 1 1 1 1 3
+ = 1 1 1 3 + =
𝐵 𝐶 8 2 + + = 6 𝐶 16
𝐴 𝐵 𝐶 8 1
1 1 1 1 1 El obrero C avanza 48
+ = = de la obra en un día
𝐴 𝐶 12 𝐶 48
Pregunta 13
Una obra puede ser realizada por los obreros A y B en 6 días, por los obreros B y C en 8 días, y por los
obreros A y C en 12 días. Los tres obreros iniciaron juntos la obra y, cuando había completado los ¾ de
esta, se retiró A. Luego, B y C continuaron hasta completar la mitad de lo que quedaba. En ese
momento, se retiró B, y C continuo trabajando hasta terminar la obra. ¿Cuántos días duro toda la obra?
Solución Obra = 1
1 1 1 3 1 1 1 3 1 1 3 1 1 3 1
+ + = 𝑥 + + = ∗1 𝑦 + = 1− ∗ 𝑧 =1− −
𝐴 𝐵 𝐶 16 𝐴 𝐵 𝐶 4 𝐵 𝐶 4 2 𝐶 4 8
1 1 3 3 1 1 1 1
= 𝑥 = 𝑦 = 𝑧 =
𝐶 48 16 4 8 8 48 8
𝑥 = 4 𝑑í𝑎𝑠 𝑦 = 1 𝑑í𝑎 𝑧 = 6 𝑑í𝑎𝑠
𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 4 + 1 + 6 = 11 𝑑í𝑎𝑠
11 días
ÁLGEBRA
Pregunta 23
En un restaurante, un turista francés pagó su cuenta de S/166 con 20 euros y 26
dólares, y recibió S/5 de vuelto. Por su parte, un turista alemán pagó su cuenta de
S/176 con 25 euros y 24 dólares, y recibió S/8 de vuelto. Determine el valor de un
euro en soles según el tipo de cambio empleado por dicho restaurante.
Solución
650E + 24D ∗ 26 = 4784S
Pago = Valor de la cuenta + Vuelto −
Sea: 480E + 26D ∗ 24 = 4104S
20E + 26D = 166S + 5S 1 4
S: Soles 170E = 840S
20E + 26D = 171S … ∗ (𝟐𝟒)
E: Euros 1E = 4S
25E + 24D = 176S + 8S
D: Dólares "1 euro equivale
25E + 24D = 184S … ∗ (𝟐𝟔) a 4 soles" S/4
Pregunta 24
Halle el valor de w en el siguiente sistema de ecuaciones
𝑥 + 2𝑦 − 3𝑧 + 𝑤 = 4 … (1)
𝑥 − 𝑦 + 𝑧 = 2 … (2)
𝑥 + 𝑦 = 4 … (3)
𝑦 − 𝑤 = 2 … (4)
Solución
Multiplicamos por 3 la ecuacion Multiplicamos por 4 la ecuacion Multiplicamos por 5 la ecuacion
(2) y la sumamos con (1) (3) y la restamos con (5) (4) y la restamos con (6)
𝑥 + 2𝑦 − 3𝑧 + 𝑤 = 4 4𝑥 + 4𝑦 = 16 5𝑦 − 5𝑤 = 10
3𝑥 − 3𝑦 + 3𝑧 = 6 4𝑥 − 𝑦 + 𝑤 = 10 5𝑦 − 𝑤 = 6
𝑤 = −1
Pregunta 26
Carlos necesita consumir 65 unidades de vitamina A y 45 unidades de vitamina B. Una
farmacia vende dos tipos de capsulas: tipo I y tipo II. Cada capsula tipo I contiene 3 unidades
de vitamina A y 2 unidades de vitamina B. Cada capsula tipo II contiene 4 unidades de
vitamina A y 3 unidades de vitamina B. Si Carlos compro capsulas de ambos tipos para
satisfacer sus necesidades vitamínicas, ¿Cuántas capsulas mas del tipo I que del tipo II
compró?
Solución
Reemplazando 𝑇2 𝑒𝑛 (1)
Tipo I: 𝑋2
3𝑇1 + 4𝑇2 = 65 … (1) 6𝑇1 + 8𝑇2 = 130 3𝑇1 + 4𝑇2 = 65
𝑉𝑖𝑡𝑎𝑚𝑖𝑛𝑎 𝐴 ∶ 3 6𝑇1 + 9𝑇2 = 135
2𝑇1 + 3𝑇2 = 45 … (2) 3𝑇1 + 4(5) = 65
𝑉𝑖𝑡𝑎𝑚𝑖𝑛𝑎 𝐵 ∶ 2 𝑋3
Tipo II: −𝑇2 = −5 𝑇1 = 15
𝑉𝑖𝑡𝑎𝑚𝑖𝑛𝑎 𝐴 ∶ 4 𝑇2 = 5
𝑇1 − 𝑇2 = 10
𝑉𝑖𝑡𝑎𝑚𝑖𝑛𝑎 𝐵 ∶ 3
10
GEOMETRÍA Y
MEDIDA
Pregunta 34
En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, ∠BCA = 35°. Si I es el incentro y G es el
baricentro del triángulo ABC, halle ∠IBG.
Solución
▶ Trazaremos la mediana desde B, porque ahí se encuentra G
A
Por el teorema de la mediana relativa a la hipotenusa:
b → b + x + a + x = 125°
a
A x x C 55° + 2x = 125°
2x = 70°
T. isósceles T. isósceles 35°
O x = 35°
Pregunta 39
En la figura mostrada, AB ⊥ CD. Si ∠APC = 85°, halle ∠AEC.
Solución "Ángulo externo" → 2α + x = 2θ → 3β + 3θ = 180°
B x = 2(θ − α) β + θ = 60°
−
E α + β = 37°
"Suma de
ángulos D → 2α + 3β + 85° = 180° θ − α = 23°
P x
agudos" 2α + 3β = 95°
+ 2(θ − α) = 46°
85° → 3α + 2β = 90°
θ → x = 46°
α β
2α 2β 2θ 5α + 5β = 185°
A C F α + β = 37° 46°
"Suma de ángulos interiores"
Pregunta 40
En un triángulo isósceles ABC, se cumple que ∠ABC = 116°. Si las mediatrices de los
lados AB y BC se cortan en el punto K, halle ∠AKC.
Solución ▶Las mediatrices de un triángulo se cortan en
B
el circuncentro, al cual llamaremos (K).
58° 58°
116° ▶En un triángulo obtusángulo, el circuncentro (K)
se encuentra exterior y relativo al lado mayor.
a a ▶ El circuncentro K equidista
A C de los vértices del triángulo.
x
▶ BK es mediatríz:
K → biseca el ángulo de 116°
Pregunta 40
En un triángulo isósceles ABC, se cumple que ∠ABC = 116°. Si las mediatrices de los
lados AB y BC se cortan en el punto K, halle ∠AKC.
Solución
B → a + a + 116° = 180° → x + 2b = 180°
2a = 64° x = 180° − 52°
58° 58° a = 32° x = 128°
a a → a + b = 58°
A b b C
b = 26°
x
128°
T. isósceles "Suma de ángulos interiores"
K
Pregunta 43
En un triangulo isósceles ABC (AB=BC), se cumple que ABC = 40. Se trazan la altura AH y
la bisectriz CN, las cuales se cortan en P. Luego, se ubica el punto medio M en AB. Si las
prolongaciones de HM y CN se cortan en Q halle HQC + APQ
Solución • 𝑃𝑜𝑟 𝑒𝑙 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑒𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑎 𝑎 𝑙𝑎 ℎ𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 𝑒𝑛 𝑒𝑙
B
𝑡𝑟𝑖𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 ABH
40
40 H
En el triangulo QHC:
Q M
x
𝑥 + 35° = 40°
N
𝑦 55 𝑥 = 5° 𝑦 = 55°
P
35
70 70 𝑥 + 𝑦 = 60°
35
C
60
A
Pregunta 47
En el triangulo ABC, BAC = 80 y ABC = 60. Se trazan las altura BP y CH, así como la
mediana AM. Luego, se traza el triangulo MPH. Halle MPH
Solución
B
𝐸𝑛 𝑒𝑙 𝑡𝑟𝑖𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝐻𝑀𝑃
60 𝑥 + 𝑥 + 20° = 180°
𝑥 = 80°
60 60
H M
20
x 100
x
80 40 40 80
A C
P