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NIVELACIÓN DE REDACCIÓN (X101)

Ciclo 2020-AGOSTO
S03.s2
Reescritura: la oración compuesta

Al finalizar la sesión, el estudiante construye oraciones compuestas


Logro de la
gramaticalmente coherentes, considerando sus dos elementos, en la corrección de
sesión
un párrafo.

Actividad 1
Una cada enunciado y construya con estos una oración compuesta. Para ello, utilice los nexos
subordinantes que considere más adecuado. Luego, encierre en un círculo el verbo principal y
subordinado de la oración

1. Las personas violentadas sufren de traumas 1. Los que violentan hacen creer a las víctimas
muy graves. que ellas son las culpables.
2. Organización de grupos de expertos de las
2. Existe un incremento de los índices de Naciones Unidas para adoptar medidas y
violencia de género. mecanismos legales contra la violencia de
género.
3. Se debe reflexionar y tomar conciencia en 3. Reducción de mortalidad ante accidentes de
prevención de accidentes de transito tránsito
4. Es necesario implementar proyectos que
4. Fomentar una educación en valores destinada
contribuyan a eliminar diferencias raciales y
a mejorar el desarrollo educativo
culturales
5. La inteligencia emocional como herramienta
5. Es importante la inteligencia emocional en el
valiosa e indispensable en la eficacia de una
clima laboral
empresa

1. Las personas violentadas sufren de traumas muy graves. Debido a que, Los que violentan
hacen creer a las víctimas que ellas son las culpables.

2. Existe un incremento de los índices de violencia de género. Por lo que, la Organización de


grupos de expertos de las Naciones Unidas para adoptar medidas y mecanismos legales contra
la violencia de género.

3. Se debe reflexionar y tomar conciencia en prevención de accidentes de tránsito. Lo que


reduciría la mortalidad ante accidentes de tránsito

4. Es necesario implementar proyectos que contribuyan a eliminar diferencias raciales y


culturales. Tal como Fomentar una educación en valores destinada a mejorar el desarrollo
educativo

5. Es importante la inteligencia emocional en el clima laboral. Puesto que La inteligencia


emocional como herramienta valiosa e indispensable en la eficacia de una empresa
Actividad 2

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Transforme las oraciones simples en oraciones compuestas agregándoles nexos subordinantes y
verbos subordinados. Luego, resalte el verbo principal y los subordinados de cada oración compuesta.

1. Mi tío Carlos compró en Japón un auto verde, Lo que significaría que construiría una cochera.

2. Verónica presentará su libro titulado Camila tiene dos mamás. Tal como lo presento hace dos
meses en el centro comercial el kinde.

3. Mi maleta la compré en Trujillo. Debido a que, compre muchas ropas en ese lugar y no tenia
espacio.

4. Aníbal compro un libro y se encontró con un señor que es amigo de Carla. Puesto que le vendió a
un mejor precio el libro.

5. La biblioteca de la universidad decidido abrir sus puertas a todos los estudiantes. Puesto que estará
atendiendo toda la noche.

6. Ingresé a estudiar en la Universidad Tecnológica del Perú. Por lo que, debo de esforzarme al
máximo para poder terminar mi carrera.

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Actividad 3
Corrija el párrafo que elaboró en la sesión pasada, incluyendo oraciones compuestas. Luego,
reescríbalo tomando en cuenta los colores para cada idea (idea principal en rojo, ideas secundarias en
negro e ideas terciarias en azul). Recuerde que todas las oraciones deben ser coherentes.

Título: DISCRIMINACION DENTRO DE LA SOCIEDAD

la discriminación social se da por muchas razones, ya sea envidia, falta de


conocimientos o simplemente intolerancia, pero cada vez es mayor la cantidad de
casos los cuales terminan en violentos encuentros, la única solución es intentar ser
más tolerantes con los demás ya q no todos debemos ser iguales a todos y también
intentar ser más solidarios con los demás ya que no siempre pueden tener la suerte
que tenga uno. La Apariencia física en el agresor considera que su apariencia física
es mejor que la de la víctima, y esto está determinado por los estereotipos raciales
que lo domina. Tal como la Violencia por identidad de género; las adolescentes
homosexuales, lesbianas, bisexuales, transexuales e intersexuales (LGTBI) son
víctimas en la sociedad e incluso en su propia familia. Así mismo es El caso de las
madres adolescentes y embarazadas en la etapa escolar; Las madres adolescentes
son excluidas del sistema educativo, ya sea directa o indirectamente y se produce
un aislamiento social. Eliminar este problema no es tarea fácil, para ello debemos de
cooperar, sobre todo comenzar por la familia, es decir eliminar prejuicios que se
originan desde la familia, ya que es el primer grupo social en el que un individuo se
relaciona.

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