ACTIVIDAD NO 3

Mapa mental Innovación y Desarrollo Curricular

Enfoque por Competencias

AUTORAS:
DELVIS IVONETH MEZA TOSCANO
KATHERINE STELLA PERALTA SIERRA
MARTHA LUCÍA GONZÁLEZ ZAPATA

UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA-

UMECIT

MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN Y PLANIFICACIÓN EDUCATIVA

COLOMBIA, JUNIO DE 2020

UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA-
UMECIT

MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN Y PLANIFICACIÓN EDUCATIVA

Materia: Teoría y Diseño Curricular

Actividad
Mapa mental Innovación y Desarrollo Curricular

Enfoque por Competencias

Autoras
Delvis Ivoneth Meza Toscano
Katherine Stella Peralta Sierra
Martha Lucía González Zapata

Facilitadora
DRA. YONIRAY CELIA ODREMAN TORRES
Colombia, junio de 2020
 Bibliografía

Casanova, M. A. (2012). Revista Iberoamericana sobre calidad,

eficacia y cambio en la educación. El diseño curricular como factor de
calidad educativa, 10 (4), pp. 6-20. Recuperado
de: https://www.redalyc.org/pdf/551/55124841002.pdf

Rodríguez, M. (s.f). Instituto Universitario de ciencias de la

educación.La innovación educativa para la enseñanza y el aprendizaje
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Tobón, S. (2017). Diseño del currículo: Identificación de competencias.

Recuperado de: http://arodi.yolasite.com/resources/Dise
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Vargas, M. R. (2008). Diseño Curricular por competencias. 1 ed.

México:Asociación Nacional de Facultades y escuelas de ingeniería.