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A TU
CLASE VIRTUAL
6° “B”
El propósito de esta práctica social del lenguaje es que elabores guías de autoestudio a
través del análisis de diferentes tipos de preguntas, como las que se utilizan para construir
exámenes; además de que reconozcas las funciones y características de estas
evaluaciones, e identifiques diferentes estrategias para responderlas de a acuerdo con la
manera en que están empleadas.
https://www.youtube.com/watch?v=bW0sfu_9UuU
Preguntas abiertas
Preguntas cerradas
Preguntas de opción múltiple
Tip:
MATEMÁTICAS
Números y sistemas de numeración
Cuarenta mil treinta y seis trillones quinientos veintitrés mil trescientos dieciséis billones
ochocientos cuarenta y cinco mil millones treinta.
Ejemplo:
Valor posicional.
Números decimales:
Recuerda que los números decimales reciben su nombre según la posición de su ultimo digito.
Aprendizaje esperado: Identifica la duración del periodo y la secuencia del origen del ser
humano, del poblamiento de los continentes y de la sedentarización aplicando términos
como siglo, milenio y a.C. Ubica espacialmente el origen del ser humano, el poblamiento
de los continentes y los lugares donde se domesticaron las primeras plantas y animales.
Línea del tiempo