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TEORÍA O

¿QUÉ ES? EN QUE CONSISTE


PARAGMAS

El "principialismo" es un término
acuñado por los críticos del modelo
de bioética basado en los principios
de autonomía, no-maleficencia,
beneficencia y justicia, propuesto en
consiten en dividir la bioética
PRINCIPALISMO primer lugar por T. L. Beauchamp y J.
en principios
F. Childress en 1979. En sus inicios,
el término tenía tono peyorativo, pero
lo acabaron adoptando los propios
“principialistas” como el rasgo más
característico de su teoría.

La escuela causalista establece la


responsabilidad penal de una persona
la escuela causalista funda su
basándose primordialmente en el acto
existencia en la necesidad de
o acción humana y su efecto en el
ubicar al delito tan solo con
mundo material; es decir, el sistema
la simple comisión del
causalista se caracteriza por su
mismo, para la escuela
sencillez para ubicar la culpabilidad
CASUALISMO causalista importa la
ya que para atribuir la responsabilidad
CLÍNICO materialidad del acto
a la persona solo se requiere la
representada por el elemento
comprobación de la causa, tomándose
objetivo del tipo sin importar
al efecto como su consecuencia
el ánimo, pensamiento, fin o
directa razón por la cual una persona
destino de la acción que
siempre será culpable cuando se
tuviera el delincuente;
acredite su acción como causa del
resultado.
Sus defensores contemplan las
cuestiones morales desde la óptica de
los agentes morales centrándose en
las fuentes de moralidad en la vida
La hipótesis es que una
interior y en el carácter. Sostienen que
persona que ha desarrollado
“tal vez” ¿Qué debo hacer? Es la
virtudes estará naturalmente
pregunta equivocada.Podríamos
ÉTICA DE LA dispuesta a actuar de forma
preguntarnos en su lugar: ¿Qué clase
VIRTUD consistente con ellas. La
de persona debo ser? Derivada de
orientación de quién soy yo y
Aristóteles, la ética de la virtud asume
quién debería ser posee
que existen ciertos ideales hacia los
también una dimensión social
cuales debemos tender activamente
porque son adecuados para el
desarrollo y progreso pleno de la
humanidad

Ética Ciudadana, es el respeto a los También cumpliendo con las


derechos humanos, tratando con leyes establecidas y apoyando
respeto a la ciudadania nacional, a los programas de desarrollo
ÉTICA DEL actuando con justicia y equidad, sin para mejorar las condiciones
CIUDADANO acepción de personas, en el de pobreza y analfabetismo.
cumplimiento de nuestro deber y Promoviendo el crecimiento
desarrollando nuestro trabajo como de las comunidades en las
ciudadanos con verdad y honestidad. que nos desenvolvemo

Uno es que la acción debe reportar el


mayor bien al mayor número de
personas. Por ejemplo, si voy a
legislar sobre la velocidad a la que Otro criterio del utilitarismo
pueden ir los automóviles, tengo que es simplemente considerar
UTILITARISMO calcular si les doy mucho margen a qué es más costoso: realizar
cuántos automovilistas beneficiaré, y un bien o no realizarlo;
si en cambio les doy poca posibilidad realizar un mal o no realizarlo
de velocidad a cuántos peatones
beneficiaré.

La ética personalista se centra


La ética personalista evita el en el ser humano, con un
utilitarismo y rehuye los excesos de la interés manifiesto por las
PERSONALISMO escuela o­ntologista o, al menos, busca declaraciones de derechos,
conciliar objetividad y subjetividad en incluidos los de enfermos y la
una ética de los valores insistencia en determinados
principios bioéticos
EJEMPLO

principio del respeto a la


autonomía
principio de no-maleficiencia
principio de
beneficiencia principio de
justicia

aspectos normativos y
aspectos subjetivos
Honestidad,

no fumar en espacios no
autorizados

Dilema del tranvía que


plantea que si uno conduce
un tranvía sin frenos y sólo
puede girar hacia la derecha o
hacia la izquierda

Cada persona humana – cada


una- , posee un valor infinito.
Este valor no está
condicionado a nada y, por
tanto, la persona nunca puede
ser usada

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