Época aborigen,

Módulo pedagógico 1 los primeros pobladores

de Estudios Sociales y sus características
Bloques curriculares: Historia e identidad

Quinto grado EGB

La agricultura y
3 las fases de la luna

Ci tura
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en
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Sociedades agrícolas
2

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aborígenes

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que poblaron 5 texto descriptivo

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L
nuestro continente

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ua
y
Valores

7 Solidaridad 6 Igualdad de género

Origen de los primeros pobladores

En este módulo se estudiará la forma a partir de los medios y recursos de su entorno,

y las épocas históricas en que llegaron los
primeros pobladores al Ecuador, como parte de
las inmigraciones hacia el continente americano,
desde el continente asiático.
Con este estudio se propone determinar
que los primeros pobladores de la Tierra no
fueron europeos y que este continente no
fue “descubierto” por ellos. Este continente
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hasta que alcanzaron un gran desarrollo
autóctono, independiente y libre (Dussel,
2012). Por desgracia, esas tribus fueron
conquistadas, dominadas y colonizadas
por potencias europeas que las sometieron
y hasta las eliminaron (Dussel, 2012).
De allí que es indispensable conocer a
nuestros ancestros históricos y nuestras

lo descubrieron tribus primitivas, hace identidades.

aproximadamente 60 000 años (De Jorge,
2017). Esas tribus se afincaron en estas tierras,
las dominaron, las cultivaron; crearon unas
culturas propias, aborígenes y ancestrales,

¿Es importante conocer cuáles son nuestros orígenes? ¿Por qué?

1
Origen de los primeros pobladores del Ecuador

¿Cómo llegaron los primeros pobladores?

Inmigrantes

Los primeros pobladores americanos, en general,

fueron inmigrantes. Vinieron desde Asia
buscando nuevos territorios para abastecerse
de productos que les permitieran subsistir
(Dussel, 2012). Existen dos teorías sobre la
forma en que llegaron las poblaciones que
inmigraron a América y que señalan dos rutas
básicas: la primera, por el estrecho de Bering,
atravesando desde Siberia hacia Alaska; y
la segunda, por el mar, a través de Siberia,
Oceanía o incluso ciertas partes del sureste de
Asia, hacia América del Norte y del Sur (Politis,
Prates y Pérez, 2009).

Teorías sobre el poblamiento de América

Asiáticos de Bering Asiáticos del Kuro Shivo Polinesios

Asiáticos de las Islas Aleutianas Melanesios Australianos

Estrecho
de Bering

Islas
Asia
Europa Aleutianas
América
Océano
del Norte
Pacífico Océano
Atlántico
África

Océano
Índico
América
Isla de del Sur
Australia Pascua
Prohibida su venta. Ministerio de Educación

Isla Tasmania
Isla Auckland
Oscar Padilla

Antártida

Mapa de las teorías del poblamiento de América.

2
 Paso por el estrecho de Bering

Se dice que el estrecho de Bering se fundió nómadas, viajaron en busca de tierras

durante la última glaciación, ocurrida hace
aproximadamente 60 000-40 000 años,
conocida como glaciación Würm, provocando
la unión de dos continentes: Asia y América.
Los pobladores que habitaban Asia, al ser
fértiles y de alimento, cruzaron caminando
y se desplazaron paulatinamente en las regiones
norte, centro y sur del continente americano
(Politis, Prates y Pérez, 2009).

Freepik.es
Primeros pobladores desplazándose por el continente.

Travesía por el océano Pacífico

La otra posible ruta es marítima, atravesando

el océano Pacífico, desde Siberia, el sureste
de Asia o incluso desde Oceanía, hacia varios
puntos del continente americano, tanto en el
norte como en el sur. En tiempos modernos,
en Sudamérica, hubo dos réplicas de estos
largos viajes marítimos en naves construidas
con materiales primitivos: el primer viaje
lo hizo Thor Heyerdahl en 1947. El viajero
salió desde Callao, Perú, y en 101 días llegó
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a Raroia, la Polinesia francesa, en una balsa

que llamó Kon-Tiki.
El segundo viaje lo hizo Vital Alsar Martínez,
en 1970, desde Guayaquil hasta Australia, tras
161 días de navegación y 15 863 kilómetros
de recorrido. De este modo, se probó que
Mineduc

los primeros pobladores sí fueron capaces

de navegar esas distancias en embarcaciones
primitivas (Tesone, 2012). Balsa utilizada por los primeros pobladores para atravesar el océano Pacífico.

3
Tiempos históricos de inmigración Ubicación de los vestigios más antiguos
del poblamiento del Ecuador
Existen dos teorías sobre las épocas de migración
de los primeros pobladores americanos:
la primera señala su llegada tardía, hace
aproximadamente 14 000 años, y la segunda,
Pichincha
su llegada “temprana”, hace unos 32 000 - 60 000
El Inga Napo
años (Politis, Prates y Pérez, 2009). Jondachi

Las pruebas realizadas con nuevas tecnologías,

Santa Elena
como las de luminiscencia óptica (Martín, 2013),
Las Vegas
sobre los vestigios hallados, restos humanos y
utensilios, han demostrado que los primeros Azuay
habitantes estuvieron presentes en el continente Chobshi
hace unos 40 000 años. Por ejemplo, los restos Loja

Oscar Padilla
humanos de Monte Verde –zona de Puerto Mont, Cubillán
en Chile– tienen una antigüedad probada de
aproximadamente 33 000 años y los de Piauí,
Brasil, 24 000 años (Messer, 2016). Los vestigios más antiguos fueron de las culturas Las Vegas, en Santa Elena;
Chobshi, en Azuay; Cubillán, en Loja; Jondachi, en el Napo y El Inga, en Pichincha.
En el Ecuador, en cambio, los vestigios más
antiguos datan de hace aproximadamente 14 000 Glosario
años, particularmente de las culturas Las Vegas,
vestigios. Restos o huellas de algo o alguien que
en Santa Elena; Chobshi, en Azuay; Cubillán,
ha pasado o existido.
en Loja; Jondachi, en el Napo y El Inga,
en Pichincha (Rodríguez Castelo, 1993). luminiscencia óptica. Forma de “luz fría” en
la que la emisión de radiación lumínica es
provocada en condiciones de temperatura
ambiente o baja.

Valor: Equidad de género

En las sociedades aborígenes primitivas, Explicamos las formas en que

las mujeres eran muy valoradas dentro su las sociedades aborígenes primitivas
medio social, pues ocupaban una posición daban valor a la mujer. R. M.
central en su clan o tribu. Las actividades
eran realizadas de forma igualitaria ya que,
para sobrevivir, hombres y mujeres debían
aportar los mismos esfuerzos, sin distinción
de género. Existen evidencias de arte del
período paleolítico, encontrado en cuevas,
con símbolos femeninos
que rinden honor,
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admiración y respeto a su
rol y a las actividades que
realizaban, demostrando
así la importancia que
tenían las mujeres dentro
del clan (Morgan, 2003).

4
 Resolvamos

1 Trazo en el mapa las posibles rutas de llegada de los primeros

pobladores al continente americano. R. L.

Estrecho
de Bering

Asia
Europa América
del Norte
Océano
Atlántico
África

Océano
Índico
América
Isla de del Sur
Australia Pascua

Isla Tasmania
Isla Auckland

Antártida

2 Respondo las preguntas.

• ¿Por qué los primeros pobladores necesitaban migrar
de un lado a otro? R. M.

• ¿Cuál de las rutas sería la más sencilla de seguir? R. L.

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• ¿En qué ruta habrán tenido más dificultades? R. L.

5
Supervivencia y herramientas

Los primeros pobladores eran grupos cerrados

que buscaban territorios de subsistencia, pues
todavía no conocían las formas de dominar las
especies vegetales para reproducirlas en el seno de
la naturaleza: preparando el terreno, sembrando
y cultivándolo (Rodríguez Castelo, 1993).
Si hubiesen conocido estas técnicas
reproductivas de la tierra, no habrían tenido
necesidad de viajar tanto ni desprenderse
de su hábitat originario y natural.

Macrovector - www.freepik.es
En consecuencia, esos inmigrantes, que llegaron
hace un promedio de 40 000 años, debieron
ser grupos humanos recolectores, pescadores
y cazadores oportunistas de ciertas especies.
Por lo tanto, eran nómadas en busca de los recursos
para poder sobrevivir (Messer, 2016). Primeros pobladores realizando actividades de caza, pesca y recolección de frutos.

¿Si fuésemos los primeros aborígenes, qué objetos o herramientas usaríamos

para atrapar un ave, una capibara, un jabalí o incluso un conejo?

Como ya se señaló, algunas de las actividades

que realizaban para sobrevivir fueron la caza, la
pesca y la recolección de frutos. Cabe recalcar que
estos grupos humanos no fueron eminentemente
cazadores ni vivieron exclusivamente de la caza.
También se dedicaban a otras actividades
para proveerse de alimentos, como la pesca
y la recolección de frutos, que son más fáciles
y accesibles, sin descartar el hecho de que podían
cazar de manera ocasional para proveerse
de comida (Morgan 2003).
Los primeros pobladores que inmigraron a los
actuales territorios ecuatorianos (exactamente
a la península de Santa Elena) hace unos 14 000
años, ya se hallaban en el período que se conoce
como paleolítico superior, y habían elaborado
ciertas herramientas y armas como lanzas, hachas,
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ganchos, flechas, agujas, martillos y mazos, hechos

con materiales como piedras, obsidianas, madera y
huesos. Para su protección y vestimenta, usaban las
pieles de los animales que cazaban (Messer, 2016).
www.Freepiks.es

Glosario

nómada. Que va de un lugar a otro. No se

queda de forma permanente en un solo lugar.
Herramientas que utilizaban los primeros pobladores para cazar y pescar.

6
 Culturas, ciencia y tecnología

Aquellas comunidades humanas de dar vueltas en círculos, sin llegar a ningún

inmigrantes que poblaron el territorio de
América, y del Ecuador, por supuesto, ya
mostraban amplios conocimientos para la
construcción de sus naves.
Esta estaban hechas con grandes maderos
de balsa atados con bejucos o correas hechas
con pieles de los animales que cazaban; además,
las equilibraban atando dos naves en paralelo,
para vencer las altas mareas y los fuertes oleajes
(Bellini, 2012).
Sin embargo, para realizar tan largos viajes
por alta mar, debieron conocer otros elementos
y otras fundamentaciones de sus saberes.
Debían conocer cuándo suben o bajan las
mareas, cómo transportar agua para largos
períodos (por ejemplo, la expedición de Vital
Alsar Martínez llevó agua en cocos que,
además, servían como flotadores), cómo
orientarse para mantener un rumbo y no
lado y, por supuesto, debieron ser diestros
pescadores de alta mar (Alsar Martínez, 1977).
Convivencia
En cuanto a su convivencia social, eran grupos
humanos sólidamente unidos, no solo por sus
lazos consanguíneos, sino por su necesidad
de sobrevivencia.
Entonces, eran grupos solidarios, fusionados,
fraternos, recíprocos y corresponsables en
todos los aspectos de sus vidas y de su travesía.
Al llegar al territorio que actualmente se conoce
como la península de Santa Elena, en el Ecuador,
debieron mantener esa coherencia social para
afrontar colectivamente los rigores de una
naturaleza selvática y hostil (Morgan, 2003).
Glosario
bejuco. Planta de tallos largos y flexibles que
sirve para la elaboración de cuerdas y tejidos.

Resolvamos

1 Reflexionamos y respondemos las siguientes preguntas.

• ¿Qué actividades realizaban los primeros habitantes para abastecerse de comida? R. M.

• ¿Qué herramientas utilizaban para sus actividades de subsistencia? R. M.

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• ¿Qué materiales usaban para fabricar sus herramientas? R. M.

7
Sociedades agrícolas aborígenes

Hace aproximadamente 10 000 o 12 000 años,
o sea, luego de haber sobrevivido unos 30 000 años
recolectando frutos, pescando y cazando, esas
poblaciones inmigrantes se expandieron por los
territorios de la costa ecuatoriana, y penetraron
hacia el interior atravesando la cordillera. En ese
lapso aprendieron a reproducir las plantas que
les daban alimentación, utilizando sus semillas
(Messer, 2016).
Así, según las investigaciones de Dolores Piperno
y Karen Stothert, publicadas en la revista Science
de Estados Unidos, en Santa Elena se registran
los más antiguos vestigios de cultivos producidos
por manos humanas. Estos cultivos son los
más antiguos de todo el continente americano
y pertenecen a la cultura Las Vegas, que se
localizó entre Progreso, Sacachún, Atahualpa,
Zapotal y otros 31 asentamientos (Piperno
y Stothert, 2000).
Es muy claro que, en un lapso aproximado
de 30 000 años, la población de migrantes
que llegó a Santa Elena se había multiplicado,
pero, al mismo tiempo, se había disgregado
en busca de otros territorios para sobrevivir.
Uno de esos desprendimientos es la cultura
Valdivia, en la misma provincia de Santa Elena,
pocos kilómetros al norte de la actual capital
provincial (Yoshitaka, 2014).
Productos e insumos
que cultivaron
Esas primeras sociedades comunales y
comunitarias aprendieron a reproducir
artificialmente los productos de la zona,
comenzando por los llamados productos
cucurbitáceos: zapallos, calabazas, sandías,
calabacines, melones, pepinos, calambombos
(calabazas de estropajos) e incluso utilizaron
las hojas de cierto género de cucurbitáceas
para hacer sus tabacos. Pero también
cultivaron ciertas gramíneas: maíz (cereal
originario de América) y otras leguminosas,
como los frijoles de varios tipos, la lenteja,
los garbanzos y las arvejas (Piperno y
Stothert, 2000).

Ciencias Naturales
Luna nueva Cuarto creciente

La agricultura y las
fases de la luna
La actividad agrícola está muy ligada a las
El flujo
fases de la luna. El descubrimiento de esta El flujo de la savia
relación es parte de un saber ancestral de la savia comienza a
desciende ascender y
transmitido de generación en generación, y se concentra
en la raíz.
se concentra
en tallos y
desde los primeros agricultores hasta los ramas.
presentes. El dominio de este conocimiento
Luna llena Cuarto menguante
ancestral les ha permitido conocer a los
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agricultores cuál es el mejor momento para

sembrar o cosechar las plantas, guiándose
con las fases de la luna (Sánchez, 2019).
Pues, el magnetismo lunar hace que la savia El flujo El flujo
de la savia de la
sea atraída con más facilidad hacia la parte asciende y savia
comienza
se concentra
superior de la planta y que circule más hacia en la copa, a descender
o sea en las y se concentra
tallos y hojas, lo que favorece su crecimiento.
Mineduc

ramas, hojas, en tallos y

frutas y flores. ramas.
(Fitzstephen Bono, 2010)
Las fases lunares y las plantas.

8
 Consecuencias de las actividades agrícolas
en su cotidianidad

¿Qué cambios trajo la agricultura para la vida de los primeros pobladores?

La actividad agrícola determinó una forma sedentaria de vida.

Glosario
Los grupos humanos podían utilizar la tierra en forma planificada,
tanto para habitarla como para sembrar en ella, proveyendo sedentaria. Que vive de
regadío, cuidando el período de desarrollo del producto sembrado, forma permanente en un
cosechando y almacenando este último para su alimentación y para solo lugar.
reciclarlo como nueva semilla (Fitzstephen Bono, 2010). consanguínea. Parentesco de
sangre, personas que tienen
La forma sedentaria de vida, a su vez, determinó que se un pariente natural común.
establecieran viviendas fijas con sus respectivas unidades
ayllu. Grupo familiar en una
familiares consanguíneas, llamadas gens o ayllus.
comunidad indígena.
Estas estaban integradas por numerosos miembros: 40 o 50 trueque. Intercambio de
personas, entre abuelos, tíos, padres, hermanos e hijos habitaban objetos o productos, cambiar
una misma casa. Todos moraban en una construcción grande, apta una cosa por otra.
para su convivencia grupal-consanguínea (Morgan, 2003).
Luego se forman ciertos centros comunales para relacionarse entre
las diferentes gens o ayllus. Así aparecen los distintos poblados
y la necesidad de intercambio comercial mediante el trueque. Valores: Solidaridad
Se dice que utilizaron la concha spondylus como unidad monetaria
porque era apreciada como artículo de decoración y como símbolo
de fertilidad. Tomando en cuenta
que los primeros
La concha podía ser intercambiada por cualquier producto agrícola
pobladores fueron grupos
o artesanal, como un tejido, una manta, etc. (Morgan, 2003).
solidarios, fusionados,
Uno de los centros poblados primitivos, de hace unos 8 000 años, cuyos fraternos, recíprocos y
vestigios existen, es el de Chanduy; ahora se lo ha transformado corresponsables en todos
en museo y se llama Museo Arqueológico Real Alto, en la provincia los aspectos de sus vidas,
de Santa Elena. Existe una estructura urbanística, ordenada ¿qué otros valores estaban
alrededor de una plaza central, y se estima que en ese poblado de manifiesto en su
vivieron alrededor de 1 500 personas (CEA-ESPOL, 2016). comunidad? ¿Por qué? R. L.
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Mineduc

El ayllu y la agricultura.

9
La alfarería

La palabra alfarería proviene del árabe alfah hár,

que significa ‘barro’. Respecto a sus orígenes,
el antropólogo inglés Lewis Morgan (quien hizo
sus estudios conviviendo por 40 años con tribus
irokesas de Norteamérica y otras de la Polinesia)
dice que la primera vasija de alfarería pudo
haberse construido por casualidad: “alguien

Wikimedia Commons
recubrió con barro una cesta; y al dejarla junto
al fuego vio que se fundía” (Morgan, 2003).
Sin embargo, esa experiencia casual les permitió
a los grupos humanos primitivos emprender la
Cultura Chorrera.
elaboración y fabricación de vasijas y recipientes
cada vez más pulidos, refinados, minuciosos, de
texturas muy finas y de una elegancia exquisita,
incluso con el manejo de colores, formas,
decorados, etc.
Estos se usaban no solo como utensilios de uso
diario sino también como esculturas u objetos
de uso ritual (Morgan, 2003).
En efecto, la alfarería de culturas originarias
como Las Vegas, Valdivia, Machalilla (Salango),
Jama Coaque, Chorrera, Guangala, La Tolita

Wikimedia Commons
(en la zona de lo que hoy es Esmeraldas).
Impresionaron también a la cultura universal,
porque fueron los primeros seres humanos en
lograr la fundición del platino, un metal que en
Europa solo llegó a ser fundido en el siglo XVIII Cultura Guangala.
(Rodríguez Castelo, 1993).

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Wikipedia

Cultura Jama Coaque. Cultura La Tolita.

10
 Educación Cultural y Artística

El yo y la identidad

Resolvamos

1 Escojo una imagen sobre alfarería y dibujo la que más me haya llamado la atención.
Explico por qué la escogí. R. L.

2 Investigo. ¿Cómo pudieron fundir el platino los pobladores de La Tolita?

Escribo mis indagaciones. R. L.

Lengua y Literatura

Producción de un texto descriptivo

Resolvamos

1 Observo las imágenes sobre la alfarería, elijo una y responde las preguntas. R. L.

• ¿Cuál de las figuras elegiste?

• ¿Qué es?
• ¿Quién la hizo?
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Cultura Chorrera. Cultura Guangala. • ¿Cómo es?

• ¿Con qué materiales está hecha?
• ¿Para qué sirve?

Cultura Jama Coaque. Cultura La Tolita.

2 Con las respuestas anteriores, describo la figura, acompaño mi texto

con un dibujo. Luego, comparto mi trabajo con un compañero. R. L.

11
Cultura Las Vegas

Es la que ha dejado los vestigios más antiguos

de desarrollo agrícola. Ocupó un amplio
territorio de la península de Santa Elena;
se han descubierto 31 asentamientos de esa
red cultural. En su proceso histórico,
aprendieron a elaborar herramientas,
a dominar la naturaleza y a hacerla producir.
Por ello, es la primera cultura americana en
desarrollar técnicas de agricultura, hace unos
12 000 años, utilizando materiales de la zona,
como el bambú y el cuarzo, para la fabricación

Ministerio de Cultura y Patrimonio

de herramientas y para la construcción de naves
marítimas (Messer, 2016).
La cultura Las Vegas fue la precursora
de la cerámica, llamada cerámica temprana
del denominado período precerámico.
Esta cultura fue descubierta, recién en
el año 1964, por una comisión científica Con este nombre, se reconoce a un particular entierro de una pareja perteneciente a la
cultura Las Vegas, de aproximadamente entre 5 000 y 6 000 años a. C, descubierto en
de la Universidad de Columbia, encabezada un cementerio cercano a la población de Santa Elena, en la península del mismo nombre.
por el arqueólogo Edward P. Lanning Se trata de un entierro doble de un hombre y una mujer de aproximadamente 25 y 20
años de edad, que fueron sepultados cuidadosamente juntos.
(Rodríguez Castelo, 1993). http://www.enciclopediadelecuador.com/historia-del-ecuador/los-amantes-de-sumpa/

Cultura Valdivia

Es muy probable que la cultura Valdivia sea

un desprendimiento de la cultura Las Vegas,
pues son idénticos en lo que se refiere a: sus
sistemas de producción agrícola, su organización
económico-social, sus herramientas, sus
embarcaciones, sus viviendas y sus conceptos
ideográfico-culturales plasmados en la cerámica,
en los que resalta el culto a la feminidad,
a la figura auténtica de la mujer, sin tapujos
ni tabúes. Esta cultura corresponde al periodo
formativo de nuestro continente (Rodríguez
Castelo, 1993).
La cerámica de la cultura Valdivia es de una
tecnología muy pulida, avanzada, pulcra y
primorosa: su finura, sus materiales, la variedad
Prohibida su venta. Ministerio de Educación

de sus coloridos, sus técnicas de brillantez,

Ministerio de Cultura y Patrimonio

sus extraordinarios diseños, la

minuciosidad del bruñido en sus
decoraciones, etc., son de lo más
avanzado entre las muestras de
cerámicas del continente
americano (Rodríguez
Castelo, 1993).
Venus de la cultura Valdivia.

12
 Cultura La Tolita funde a mayor temperatura, dentro de una hebra
muy fina de oro, los miembros de la civilización
Fue inicialmente descubierta por una
primitiva La Tolita? (Rodríguez Castelo, 1993).
expedición investigativa, encabezada por
el arqueólogo alemán Max Uhle, con el auspicio Esa interrogante permite constatar que dicha
de la Universidad Central del Ecuador, en el año cultura era muy avanzada y contaba no solo
1920. Hacia 1927, este publicó las ilustraciones con altísimos conocimientos, herramientas
de los materiales encontrados y describió e instalaciones para fundir el platino (cuestión
un “conjunto de tolas (montículos)” que, que en Europa fue lograda, recién, en el siglo
seguramente, dice, formaron un centro poblado XVIII), sino que tuvo un arte de exquisitez
(Ugalde, 2009). muy refinada para haber construido un objeto
tan maravilloso, que hoy sirve como logotipo
Esta es una cultura que ya pertenece al período del Banco Central del Ecuador (Ugalde, 2009).
de desarrollo regional y que, a más de la alfarería,
realizó labores de orfebrería (fundición de oro
y platino). Entre las piezas halladas se destaca
la máscara de oro, que replica la forma del Sol y
tiene filamentos de platino incrustados en cada
una de sus 46 hebras, que asemejan los rayos del
sol. Es un oro de 26 quilates: el más fino; pero
lo que más llamó la atención de los científicos
son las incrustaciones de platino, en el centro
de cada una de esas 46 hebras, porque: primero,

Flickr / Alexey Yakovlev

el platino es un metal que se funde a altísimas
temperaturas (1 768 grados centígrados) y,
segundo, el oro se funde a una temperatura
más baja: 1 064 grados centígrados. ¿Cómo
incrustaron, simétricamente, un metal que se Cultura La Tolita.

Resolvamos

1 Investigo y comparo la cerámica de las culturas originarias

del Ecuador con la de la actualidad. R. M.

2 Explico: ¿qué aspectos de la actualidad se podrían

representar con cerámica? R. L.
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3 Utilizo material reciclado para elaborar una máscara como

la de platino de la cultura La Tolita. R. L.

13
Actividades evaluativas

Nivel de logro 1 - Comprensión

Actividad individual

1 Realizo las siguientes actividades.

Recuerdo lo que aprendí sobre las tribus. Dibujo una tribu
nómada y una tribu agrícola-sedentaria, con sus características.

Tribu nómada R. L. Tribu agrícola-sedentaria R. L.

2 Examino las actividades abajo señaladas.

a. Determino cuáles actividades corresponden a los pobladores
nómadas y cuáles a los pobladores agrícolas-sedentarios. R. M.

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Recolección Caza Agricultura Pesca Alfarería Trueque

de frutos
Pobladores nómadas Pobladores sedentarios
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b. Una vez completada la tabla, escribo en mi cuaderno un párrafo

sobre los pobladores nómadas y un párrafo sobre los pobladores
agrícolas-sedentarios, relatando un día en su vida. Me baso
en las actividades que acabo de clasificar. R. L.

14
 Módulo pedagógico Época aborigen, los primeros
pobladores y sus características

Nivel de logro 2 - Resolución de problemas

Actividad individual

3 Analizo y respondo en mi cuaderno: ¿qué permitió que las tribus

nómadas se volvieran tribus agrícolas-sedentarias? R. L.

4 A lo largo de este módulo se ha hablado de avances, logros y descubrimientos

que los primeros pobladores, tanto nómadas como agrícolas-sedentarios,
alcanzaron en su tiempo.
a. ¿Cuáles fueron los avances que tuvieron más relevancia para mí?
Argumento mi respuesta. R. L.
b. Comparo mi respuesta con la de un compañero o compañera de la clase. R. L.
c. Discuto sobre las semejanzas y diferencias. R. L.

Nivel de logro 3 - Innovación

Actividad colectiva

5 Elijamos una de las culturas aborígenes del Ecuador que estudiamos en este
módulo (Las Vegas, Valdivia y La Tolita) y respondamos en nuestro cuaderno.
• ¿Cuáles son las características más representativas de esta cultura? R. L.
• ¿En qué región del Ecuador se ubicaría actualmente? ¿Por qué fue
importante esta ubicación para el desarrollo de su cultura? R. L.
• ¿Cuál es la pieza de alfarería u orfebrería (oro, platino) representativa de
esta cultura? ¿Cuál era su uso dentro de la cultura que elegí? R. L.

Realizo mi autoevaluación a partir de lo estudiado en el módulo.

Autoevaluación Marco con el aprendizaje alcanzado

Sí, lo hago Sí, pero puedo Lo hago Necesito ayuda
Reflexiones
Prohibida su venta. Ministerio de Educación

muy bien mejorar con dificultad para hacerlo

¿Entiendo la importancia del rol de la mujer dentro
de las sociedades aborígenes primitivas?
¿Considero importante aplicar los valores de solidaridad y trabajo
en equipo, como lo hacían las sociedades aborígenes primitivas?
¿He puesto en práctica mi expresión artística para acercarme
a la alfarería de las culturas aborígenes del Ecuador?
¿Conozco y comprendo la historia de los primeros pobladores
del Ecuador, su inmigración y formas de convivencia?
¿Comprendo y analizo la historia de las sociedades agrícolas
aborígenes del Ecuador?

15
 ura , ¡ L E AMOS!
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Göndul y Vlixes

Por: Alexis Oviedo

Vlixes conoció a Göndul en la tierra donde se Hoy se cumplen veinte años del encuentro
encuentran las mitades, en ese único día en que del héroe y la semidiosa en la siempre brillante
la luz no da sombra. tierra del medio. Hay allí, como en aquel día,
luz sin su sombra.
Trece lunas compartieron en la amarilla tierra
del medio y trece más en la blanca tierra del Vlixes, desde su nave de guerrero intergaláctico,
norte; hasta la mañana en que él la besó antes mira la tierra del norte cubierta de hielo y oscuridad.
de embarcar, sin saber que ese choque de labios
sería el último. Abajo, Göndul, dormida, lentamente se aparta
de su marido.
Durante diez años, Vlixes trató, sin conseguirlo,
de llegar a la tierra del norte. Mas ya le advirtió Aunque Vlixes sabe que ella
el adivino ciego que, aunque héroe, era tan solo noes la misma que amó,
un hombre y que su sino era sufrir por una quiere verla otra vez.
semidiosa extranjera. Fuente:https://bit.ly/2Wtutg3
Alexis Oviedo (1970). Escritor ecuatoriano,
Al fin llegó Vlixes, y cuando Göndul lo supo se autor de varios textos sobre educación,
alistó para el encuentro. Mas la pitonisa gris la lenguaje, Literatura y Matemática.
Su novela Arcanos Mayores
puso en alerta sobre la broma traviesa que su se publicó en 2017.
propio corazón le jugaría y Göndul desistió.
Vlixes arrancó su nave y juró no volver.

Fuentes

• Alsar Martínez, V. (1977). La Balsa: el viaje más largo de la
Historia. Madrid, España: Pomaire.
• Bellini, E. (2012). América se pobló desde Asia: 3 oleadas
migratorias. Madrid, España: S. L.
• CEA-ESPOL. (2016). Complejo Cultural Real Alto. Real Alto, 1-23.
• De Jorge, J. (2017). Neanderthales quizá viajaron al nuevo
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