1 | Inglés Guía de autoaprendizaje 8.

o grado

Fase 3, semana 9
Unidad Indicador de logro
Unit 5. Party time 5.2 Recognizes vocabulary
related to invitations and
Content: requests in audio sources and
Invitations from peers’ oral input.
Producto
Comprende apropiadamente los tipos de
fiestas y celebraciones y es capaz de diseñar
tarjetas de invitación incluyendo información
básica como el tipo de celebración, lugar,
fecha, hora, entre otros (100%)

Orientación sobre el uso de la guía

Esta es una guía que te dará las orientaciones para que construyas tu propio aprendizaje. Desarrolla paso a
paso lo solicitado y consulta los enlaces de sitios web que se sugieren para ampliar los temas desde casa. No
es necesario imprimir el documento, únicamente debes leer las orientaciones y resolver en tu cuaderno de
clase.

1. Actividades

1.1 Activation

Antes de comenzar con el desarrollo de la guía, exploremos tus conocimientos previos sobre vocabulario
relacionado a los diferentes tipos de fiestas e invitaciones para asistir a ellas. En las siguientes imágenes
encontrarás 5 tipos de invitaciones. Escribe el nombre correcto de cada una, escoge de la siguiente lista:

• Christmas dinner party. • Baptism ceremony.

• Graduation party. • Birthday party.
• Wedding invitation. • Costume party.
• Baby shower.
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1.2 Presentation

¿Cómo está estructurada una tarjeta de invitación? ¿Qué partes la componen? Veamos el siguiente ejemplo:

Ahora, identifiquemos las partes más importantes en una tarjeta de invitación. Escribe lo que se te pide a
continuación:

1. Kind of party: _______________________________________________________________ .

2. The name of the celebrated person: ____________________________________________________ .
3. Place: _______________________________________________________________ .
4. Date and time: __________________________________________________________________ .
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1.3 Practice

Practiquemos el vocabulario aprendido en esta guía (kinds of celebrations and invitations). Lee con atención
las dos tarjetas de invitación presentadas y contesta lo que se te pide en tu cuaderno de inglés o en esta guía,
si la tienes impresa.

Instructions: Answer the following questions after reading the invitation.

Example: Is the celebration on May 20th? Yes, it is.

1. Is this an invitation for a baby shower celebration? __________________________________________.

2. Is Ashley Williams the honored person? ___________________________________________________.
3. Is the celebration at a restaurant? ________________________________________________________.
4. When is it going to take place? __________________________________________________________.
5. Is the address in Texas? _________________________________________________________________.
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Look at this second invitation. It’s Andrew and Rose’s wedding!

Instructions: Read the invitation carefully and decide if the statements are true (T) or false (F). Circle the correct
answer.

Example: This is a formal invitation for a wedding. False True

1. This is a wedding invitation to celebrate Mark and Melanie’s union. True False
2. Their families are invited to the ceremony. True False
3. Is the ceremony on Sunday, October 21st. 2018? True False
4. The time of the ceremony is included in the invitation. True False
5. The wedding ceremony is at Hillsdale Baptist Church. True False
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1.4 Production

Organicemos ahora tu propia fiesta de cumpleaños o la celebración que tú desees. En el siguiente link
encontrarás un tutorial de cómo hacer una tarjeta de invitación sencilla para una celebración de cumpleaños.
Organiza tu información y completa tu tarjeta. Let’s do it together!

https://bit.ly/2WTdF09

Si no deseas hacer tu propia tarjeta, puedes utilizar este formato. Complétalo usando tu propia información:

2. Recursos en línea

En el siguiente video podrás escuchar y visualizar vocabulario relacionado con types of parties and holidays
in the USA. Si deseas ampliar tu vocabulario acerca de estos temas y educar tu oído con la correcta
pronunciación en inglés, da clic sobre el siguiente link: https://bit.ly/2D3UfPa

3. Criterios de evaluación

Comprende apropiadamente los tipos de fiestas y celebraciones y es capaz de diseñar tarjetas de invitación
incluyendo información básica como el tipo de celebración, lugar, fecha, hora, entre otros: 100 %