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TABULACION:
N F %
A 12 0.4 40%
B 7 0.2333333333 23.333333333%
C 5 0.1666666667 16.666666667%
D 6 0.2 20%
30 1 100%
GRAFICA:
%
10%
17%
73%
TABULACION:
N F %
A 5 0.1666666667 16.666666667%
B 22 0.7333333333 73.333333333%
C 0 0 0%
D 3 0.1 10%
30 1 100%
GRAFICA:
%
10%
17%
73%
TABULACION:
N F %
A 15 0.5 50%
B 12 0.4 40%
C 0 0 0%
D 3 0.1 10%
30 1 100%
GRAFICA:
Chart Title
10%
17%
73%
TABULACION:
N F %
A 0 0 0%
B 17 0.5666666667 56.666666667%
C 0 0 0%
D 13 0.4333333333 43.333333333%
30 1 100%
GRAFICA:
%
10%
17%
73%
5. Como todos están en sus hogares y ya casi no hay autos en la calle ¿usted
cree que si siguen así en un tiempo el clima cambiaría?
A. Sí, porque los carros hacen mucha contaminación.
B. No, porque aunque no hayan carros la contaminación seguirá siendo la misma.
C. Sí, porque los carros van a estar guardados en el garaje disminuyendo la
contaminación.
D. No, porque los autos no influyen en el cambio del clima.
TABULACION:
N F %
A 17 0.5666666666 56.666666666%
B 10 0.3333333333 33.333333333%
C 2 0.0666666667 6.666666667%
D 1 0.0333333333 3.33333333%
30 1 100%
GRAFICA:
%
10%
17%
73%
TABULACION:
N F %
A 7 0.2333333333 23.333333333%
B 18 0.6 60%
C 4 0.1333333333 13.3333333333%
D 1 0.0333333333 3.333333333%
30 1 100%
GRAFICA:
%
10% 17%
73%
7. ¿Cómo puedes evitar que los niños o jóvenes se depriman o tengan episodios
de ansiedad por la presión escolar?
A. No, estar pendiente de ellos porque son cosas de niños.
B. Ayudarlos en las materias que se les dificulta aprender, preguntarles
constantemente como se sienten y en tiempos libre compartir una película o algún
juego.
C. Hacerles todas las tareas.
D. Regañarlos por sentirse así porque crees que es una tontería.
TABULACION:
N F %
A 5 0.1666666667 16.666666667%
B 17 0.5666666666 56.666666666%
C 0 0 0%
D 8 0.2666666667 26.666666666%
30 1 100%
GRAFICA:
%
10%
17%
73%
8. ¿Cómo cree usted que puede mejorar la convivencia familiar en la
cuarentena?
A. Compartiendo como padres el cuidado de los niños y ayudándolos con sus tareas
diarias.
B. No hacer nada y salir todo el tiempo sin ninguna protección.
C. Cada miembro de la familia hace las labores que le corresponda.
D. Hacer actividades junt@s, como las labores de la casa, cocinar, ver películas,
bailar, entre otros.
TABULACION:
N F %
A 12 0.4 40%
B 8 0.2666666667 26.666666666%
C 2 0.0666666667 6.666666667%
D 8 0.2666666667 26.666666666%
30 1 100%
GRAFICA:
TABULACION:
N F %
A 11 0.3666666667 36.666666666%
B 4 0.1333333333 13.333333333%
C 3 0.1 10%
D 12 0.4 40%
30 1 100%
GRAFICA:
%
10%
17%
73%
TABULACION:
N F %
A 16 0.5333333333 53.333333333%
B 7 0.2333333333 23.333333333%
C 1 0.0333333333 3.333333333%
D 6 0.2 20%
30 1 100%
GRAFICA:
%
10%
17%
73%
11. ¿Cómo aprovechas el tiempo en cuarentena?
A. Haciendo ejercicio saludablemente.
B. Pasar tiempo en familia haciendo actividades.
C. En el celular investigando e informándose del tema.
D. Viendo películas o series de comedias.
TABULACION:
N F %
A 2 0.0666666667 6.66666667%
B 19 0.6333333333 63.333333333%
C 5 0.1666666667 16.666666667%
D 4 0.1333333333 13.333333333%
30 1 100%
GRAFICA:
%
10%
17%
73%
12. ¿En su familia se han evidenciado momentos en los cuales se integren para
hablar de cómo seguirán adelante cumpliendo sus planes aún en medio de esta
pandemia?
A. Sí, ha sido un tema muy amplio en esta cuarentena.
B. Sí, existe apoyo y unidad familiar a pesar de la adversidad.
C. No, es mejor esperar a que todo pase.
D. No, cada uno se hace cargo de sus planes y responsabilidades.
TABULACION:
N F %
A 1 0.0333333333 3.33333333%
B 18 0.6 60%
C 3 0.1 10%
D 8 0.2666666667 26.66666667%
30 1 100%
GRAFICA:
%
10%
17%
73%