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Aplicación de las Integrales

Tarea 3

Grupo:

100411_40

Calculo Integral

Cristhian Ortiz Henao CC 94540979

Christian Antonio Giraldo CC 1107091937

Janeth Patricia Quiñonez CC 1130656930

Tutora:

Natalia María Ramírez

Universidad Nacional Abierta y A Distancia. UNAD

Mayo de 2020

Colombia
Tarea 1 2

Introducción

Existen múltiples aplicaciones de las integrales en la ingeniería civil, eléctrica, electrónica, industrial,

economía, en la hidráulica, en el trabajo, en el movimiento, en la estadística, etc. En esta unidad se

insiste en las técnicas de solución de las integrales vistas en la unidad anterior, sino también en los

principios propios de cada tipo de problema de aplicación partiendo del análisis de graficas (área bajo

curvas, longitud de curvas), hallar los volúmenes de sólidos de revolución mediante diferentes

técnicas, centros de masa y por último la aplicación en la solución de problemas prácticos de la física,

la hidráulica, la estadística y la economía. El manejo de este tipo de problemas su entendimiento y

posterior aplicación en la vida profesional del estudiante es clave y fundamental como objetivo del

presente modulo.
Tarea 1 3

Desarrollo

Janeth Quiñones
Ejercicio B

Tipo de ejercicios 1 – Análisis de gráficas.

Ejercicio B.

Calcular el área de la región limitada por las curvas 𝑓 (𝑥) = 2𝑥 + 1 y 𝑔 (𝑥) = x 2−3 Interprete

el resultado usando la gráfica del ejercicio generada en GeoGebra.

b
A=∫ [ f ( x )−g ( x ) dx
a

f ( x )=2 x +1

g( x )=x 2−3

2 x+1=x 2−3

x 2−2 x−4=0
- Aplicamos la ecuación cuadrática:
a=1 b=−2c=−4

−b ± √b 2−4 ac
x i=
2a
2
−(−2 ) ± √ (−2 ) −4 ( 1 )(−4 )
x i=
2 (1 )

2± √ 4+ 16
x i=
2
x 1=1+ √ 5=3.24

x 2=1− √ 5=−1.24

- Remplazando todos los parámetros en la función.


Tarea 1 4

2
A=∫ [ ( 2 x+1 ) −( x 2−3 ) ] dx
−1

- Simplificando la expresión.

3.24
A= ∫ [ 2 x+ 1−x 2+3 ] dx
−1.24

3.24
A= ∫ [−x 2 +2 x + 4 ] dx
−1.24

- Resolviendo la integral por medio de la solución general para polinomios.

3.24
−1 3 2 x2
A= [
3
x+
2
+4 x ]− 1.24

3.24
−1 3 2
A= [ 3
x + x +4 x ]
− 1.24

- Evaluando obtenemos:
A=( 12.12 )−(−2.79 )

A=12.12+ 2.79

A=14.9

Tipo de ejercicios 2 – Solidos de revolución.


Tarea 1 5

Ejercicio B.
Determine el volumen del sólido de revolución generado al hacer girar alrededor del eje x la
región limitada por la curva 𝑦 = √𝑥 entre las rectas 𝑥 = 2 𝑦 𝑥 = 4; utilizando el método de
anillos.
Representar en Geogebra las regiones a rotar y anexar un pantallazo.
b
V =∫ πf ¿ ¿
a

Solución:

h=dx
R= y=√ x

dv =π R2 . h
2
dv =π ( √ x ) . dx
dv =πx . dx

x=4

∫ dv= ∫ πx dx
x=2

4
v=π ∫ x dx
2

x2 4
v=π ( )
2 2

4 2 22
v=π { 2 2
− }
v=6 π u 3
Tarea 1 6

Tipo de ejercicios 3 – Aplicaciones de las integrales en la Ciencia.

Ejercicio B.

La ecuación de movimiento de un móvil está dada por 𝒔 = (𝒕) la velocidad instantánea está
ds d2 s
dada por v= =f '(t) y la aceleración instantánea por a= 2 =f ' ' (t). Teniendo en cuenta
dt dt
lo anterior, considere la siguiente situación:

Un móvil se mueve con una aceleración (𝑡) = 1 – cos (𝑡) donde (𝑡) representa la aceleración
en m/Se g 2 y 𝑣0 = 4 siendo 𝑣0 representa la velocidad en el instante 𝑡 = 0.

¿Cuál es la ecuación de la velocidad V (t) en un instante de tiempo (t)?


Solución:
- Para calcular V(t) integro una vez la función a(t).

a=1−cos ⁡(t )
dv
=1−cos ( t )
dt
dv =( 1−cos ( t ) ) dt
Tarea 1 7

∫ dv=∫ ( 1−cos ( t ) ) dt
V =t−sin ( t ) +c 1

- La constante la hallare con la condición.


V 0=4 ⇒ t 0=0

4=0−sin ( 0 )+ c1

c 1=4

- La ecuación de la velocidad será


V ( t ) =t−sin ( t ) + 4
¿Cuál es la ecuación del movimiento S(t)?
Solución:
- Hare el mismo procedimiento anterior solo que ahora integro la velocidad.
V ( t ) =t−sin ( t ) + 4
ds
=t−sin ( t ) +4
dt
dS=¿

∫ dS= ( t−sin ( t ) + 4 ) dt
t2
S= +cos (t ) + 4 t+C
2
- La ecuación del movimiento será:
2
t
S ( t ) = + cos ( t ) + 4 t +C
2

1. ¿Cuál es la distancia recorrida entre 𝑡 = 2 𝑦 𝑡 = 3 ?

t2
S (t)= [ 2 ]
+ cos ( t )+ 4 t 3
2

32 22
S (t)= [ 2 ][
+cos (3 )+ 4∗3 − +cos ( 2 )+ 2t
2 ]
S ( t ) =[ 15.51 ] −[ 9.58 ]

S ( t ) =5.93 m
Tarea 1 8

Tipo de ejercicios 4 – Aplicaciones de las integrales en general.


Ejercicio B.

La función de costo Marginal de fabricar un producto es 𝐶𝑀 = 𝑥² + 𝑥 + 3, donde 𝑥 representa


el número de unidades fabricadas. Obtener el costo total de producir 30 unidades si su costo
fijo es de $45.400.

Tenemos la función de costo marginal: CM =x ² + x+3


- Para calcular el costo fijo debemos integrar la función:

CT =∫ CM dx

CT =∫ ( x ²+ x +3 ) dx

x3 x2
CT = + +3 x + K
3 2
- En este caso K sería el costo fijo:

Sabemos que el costo fijo es: CF=$ 45400

x3 x2
CT = + +3 x +45400
3 2
Tarea 1 9

- Para hallar el costo total de producir 30 unidades, seria:

(30)3 (30)2
CT = + +3 (30)+ 45400
3 2

CT =$ 54940

Cristhian Ortiz
Ejercicio C

Tipo de ejercicios 1 – Análisis de gráficas.

Consultar en el entorno de conocimiento el siguiente recurso: Mesa, F. (2012). Cálculo

integral en una variable. Ecoe Ediciones. (pp.109– 114).

Desarrollar el ejercicio seleccionado:

Ejercicio c.

3
1
Determine la longitud de la curva y= (2 x+5)2 en el intervalo [−1, 3] y elabore la respectiva
3

grafica mediante GeoGebra.

b
dy 2
L=∫ 1+
a √ ( )
dx
dx

Desarrollo

- Como primer paso debemos hallar el valor de la derivada de la función, entonces:

3
1
y= (2 x+5)2
3

- Aplicamos la regla de derivación para este caso:


Tarea 1 10

( u ∙ v )' =u ∙ v ' +u ' ∙ v

Así pues:

3
1 dy 3 dy 1
'
y = ∙ [ ( 2 x +5 ) ¿¿ ]+
3 dx 2 dx 3
∙ ( 2 x +5 ) 2 ¿()
3
' 1 3 3 2
y = ∙[ ( 2 x +5 )¿¿ −1 ∙(2)]+ ( 0 ) ∙ ( 2 x+5 ) ¿
3 2 2

1 6 1
y ' = ∙[ ( 2 x+5 )¿ ¿ ]+0 ¿
3 2 2

1
'6 2
y = ( 2 x+ 5 )
6

y ' =√2 2 x +5

- Ahora con este dato y lo del enunciado, procedemos a reemplazar los datos en la

fórmula de la longitud de arco:

b
dy 2
L=∫ 1+
a √ ( )
dx
dx

- Reemplazando (siendo a=−1 y b=3):

3
2
√ 2
L=∫ 1+ ( √ 2 x+ 5 ) dx
−1
Tarea 1 11

- Resolvemos el contenido del paréntesis (cancelando raíz con exponente y elevando):

3
L=∫ √ 1+2 x+ 5 dx
−1

3
L=∫ √2 x +6 dx
−1

- Ahora procedemos a resolver la integración (sustitución):

u=2 x +6

du
=2
dx

du
=dx
2

- Luego:

3
du
L=∫ √2 x +6 dx=¿ ∫ √ u ∙ ¿
−1 2

u
¿ ∫ √ ∙ du
2

1
√u ∙ du
2∫
¿

- Rescribimos:

1
1
¿
2
∫ u 2 ∙ du

- Entonces:
Tarea 1 12

1
+1

( )
2
1 u
¿
2 3
2

()
2
1 u
¿
2 3
2

- Reemplazamos:

( )
2
1 (2 x +6)
¿
2 3
2

- Aplicamos la regla de la “oreja”:

¿
2 (
1 2 ( 2 x +6 )
3
2 2
2 3
2

) 3
4
= ∙ ( 2 x+ 6 ) 2 = (2 x+ 6) 2
12
3

3
1
¿ (2 x +6) 2
3

3
1 1 3 ( 2 X +6 ) √ 2 X+ 6
¿ ( 2 x+6 ) 2 = √ ( 2 X+ 6 ) =
3 3 3

- Ahora ya teniendo la expresión, procedemos a evaluar según los límites:

( 2∙ 3+6 ) √ 2 ∙3+6 ( 2×−1+ 6 ) √ 2 ×−1+6


¿ [ 3 ][ −
3 ]
Tarea 1 13

( 6+6 ) √ 6+6 ( 4 ) √−2+6


¿ [ 3
− ][3 ]
- Así pues:

( 12 ) √ 6+6 (4 ) √4
¿ [ 3
−][ ]3

12 √12 8
¿ [ 3 ][]

3

- Luego:
2
L= √
12 2 ∙3 8

3 3

24 √ 3−8
L=
3

- Factor común:

8(3 √ 3−1)
L=
3

L=11,189 u .

- Procedemos a graficar en GeoGebra:


Tarea 1 14

Tipo de ejercicios 2 – Solidos de revolución.

Consultar en el entorno de conocimiento el siguiente recurso: Guerrero, G. (2015). Cálculo

Integral. Grupo Editorial Patria. (pp. 241 – 255). Desarrollar el ejercicio seleccionado:

Ejercicio C.

Determine el volumen del sólido formado al girar la región acotada por las gráficas de 𝑦 = 2𝑥2

y 𝑦 = 𝑥 alrededor del eje 𝑦 = 6. Representar en Geogebra las regiones a rotar y anexar un

pantallazo.

b
V =∫ f ( x )2 dx
a

Desarrollo

- Debemos hallar los puntos de corte, para ello debemos igualar ambas funciones; pero

antes vamos a renombrar las 2 funciones:


Tarea 1 15

y=2 x 2

f ( x )=2 x 2

También:

y=x

g ( x )=x

Ahora si igualamos:

f ( x )=g ( x )

2 x2 =x

Luego:

2 x2 −x=0

- Se obtiene una ecuación de segundo grado, de la forma a x 2+ bx+ c=0, entonces

usamos la siguiente expresión:

−b ± √ b2−4 ac
x=
2a

Siendo:

a=2

b=1

c=0

Así pues:
Tarea 1 16

−(−1) ± √ 12−4(2)(0)
x=
2(2)

1± √ 1−0
x=
4

1± √ 1−0
x=
4

1± 1
x=
4

Entonces:

1+1 2
x= =
4 4

1
x=
2

También:

1−1 0
x= =
4 4

x=0

- Ya con estos datos, procedemos a encontrar los puntos de corte, selecciono la

siguiente función:

y=2 x 2

Así pues:

y=2 ( 0 )2

y=2× 0

y=0
Tarea 1 17

Luego:
2
1
y=2 () 2

1
y=2×
4

2
y=
4

1
y=
2

- Entonces los puntos de corte son:

( 0,0 )

( 12 , 12 )

- Ya teniendo estos datos, procedemos a encontrar el radio externo y el radio interno;

entonces:

Rescribimos las funciones en términos de y:

y=2 x 2

y 2
=x
2

y
x=
√ 2

También:

y=x
Tarea 1 18

x= y

- Ya con estos datos, procedemos a implementar la formulación para halla el volumen

de un sólido; por métodos de disco (revolución vertical):

b
2
V =∫ π [ f ( x ) ] dx
a

Donde rescribiendo en términos de radios tenemos que:


b
2 2
V =∫ π [R( y ) −r ( y) ]dy
a

Luego, reemplazamos los valores conocidos (teniendo en cuenta el eje de rotación):

1
2
2 2
V =∫ π [ ( 6−f ( x ) ) − ( 6−g ( x ) ) ] dx
0

Así pues:
1
2
2 2
V =∫ π [ ( 6−2 x 2) −( 6−x ) ] dx
0

- Resolvemos la expresión usando métodos algebraicos y demás:

1
2

V =∫ π [ ( 4 x 4−24 x2 +36 )−( x 2−12 x+ 36 ) ] dx


0
Tarea 1 19

1
2

V =∫ π [ 4 x 4−24 x 2 +36−x2 +12 x−36 ] dx


0

Simplificamos:
1
2

V =∫ π [ 4 x 4−24 x 2−x 2 +12 x ] dx


0

1
2

V =∫ π [ 4 x 4−25 x 2+12 x ] dx
0

Desarrollamos las integrales (exponentes):

4 x 5 25 x3 12 x 2
V =π [ 5

3
+
2 ]
- Ahora procedemos a evaluar los límites en el resultado de la integración:

1 5 1 3 2

V =π [( 4 ()
2
5

25

3
2 () ()
+
12

2
1
2
)(

5
4 ( 0 ) 25 ( 0 ) 12 ( 0 )
5

3
+
2
3 2

]
)

1 5 1 3 2

([ ( ) ]
1
V =π
4
2

25
2 () ()
+
12
2
) −0
5 3 2

Resolvemos:
Tarea 1 20

1 25
V =π [( 8
5
8 3
− + −0
3 2 ) ]
1 25
V =π [( 8
5
8 3
− +
3 2 )]
Realizando la aritmética:

V =π ( 2960 )
29
V= π
60

- Graficación GeoGebra:

Tipo de ejercicios 3 – Aplicaciones de las integrales en la Ciencia.


Tarea 1 21

Consultar en el entorno de conocimiento el siguiente recurso: Alvarado, M. (2017) Cálculo

integral en competencias. Grupo Editorial Patria. (pp. 193 - 209). Desarrollar el ejercicio

seleccionado usando el concepto de integral:

Ejercicio C.

Un ingeniero ambiental monitorea anualmente la razón de cambio de la altura de una secuoya

en centímetros por año y encuentra la siguiente expresión: 𝑑ℎ/𝑑𝑡 = 0.6𝑡4/3 + 0.3√𝑡. Para no

trasladar el árbol del lugar donde se encuentra, su altura no debe sobrepasar los 80 metros al

cabo de 1200 años. Si su altura inicial era de 20 cm.

a. ¿Qué altura tendrá el árbol al cabo de 50 años?

b. ¿Es posible trasladar el árbol de su posición inicial?

Desarrollo

- Teniendo lo mencionado anteriormente en el enuncio tenemos que:

4
dh
=0,6 t 3 +0,3 √ t
dt

- Ahora debemos realizar la integración de esta expresión para poder empezar a resolver

las inquietudes:

∫ dh
dt
=∫ (0,6 t 3 +0,3 √ t)

Entonces despejamos a dh:


Tarea 1 22

∫ dh=∫ (0,6 t 3 + 0,3 √t )∙ dt

Multiplicamos dt por las expresiones en paréntesis:

4
3
∫ dh=∫ (0,6 t ∙ dt+ 0,3 √t ∙dt )

- Ahora proseguimos a reorganizar la expresión (extrayendo los valores contantes de la

derivación):

4 1
h ( t )=0,6 ∫ t 3 ∙dt +0,3 ∫ t 2 ∙ dt

- Luego resolvemos las integraciones formuladas usando el método según sea:

4 1
+1 +1
t3 t2
h ( t )=0,6 ∫ +0,3 ∫
4 1
+1 +1
3 2

entonces:

7 3
3 2
t t
h ( t )=0,6 ∙ + 0,3∙ + c
7 3
3 2
Tarea 1 23

7 3
3 2
h ( t )=0,6 ∙ ∙t 3 +0,3 ∙ ∙ t 2 + c
7 3

- Así pues:

7 3
9 3 1 2
h ( t )= ∙ t + ∙ t +c
35 5

- Una vez obtenido este dato, entonces debemos dar respuesta a las inquietudes del

enunciado:

 Para cuando la altura del árbol sea igual a 20 cm, el valor de t va a ser igual a

“cero”:

- Entonces, reemplazamos para hallar el valor de la constante para este caso:

7 3
9 1
( 20 ) = ∙ ( 0 )3 + ∙ ( 0 ) 2 +c
35 5

Luego:

20=0+0+ c

Así pues:

c=20
Tarea 1 24

- Ya con estos datos podremos decir, que de esta manera ya se halló la relación entre el

crecer de la planta y el tiempo. Ahora se responderá las cuestiones planteadas:

 ¿Qué altura tendrá el árbol al cabo de 50 años?

- Con este dato, procedemos a reemplazar en la expresión hallada previamente:

7 3
9 1
h ( 50 )= ∙( 50) 3 + ∙(50) 2 +c
35 5

9 1
h ( 50 )= ∙ 9210,08+ ∙ 353,55+20
35 5

h ( 50 )=2368,3+ 70,71+ 20

- Luego:

h ( 50 )=2459,01≈ 2460

 ¿Es posible trasladar el árbol de su posición inicial?

- Para resolver esta cuestión, entonces procedemos a usar de nuevo la fórmula; pero esta

vez incluiremos un par de datos (teniendo en cuenta el factor tiempo):

7 3
9 1
h ( 50 )= ∙(1200) 3 + ∙(1200) 2 + c
35 5

- Luego:
Tarea 1 25

9 1
h ( 50 )= ∙ 15302283,4+ ∙ 41569,21+20
35 5

h ( 50 )=3934872, 87+8313,84 +20

h ( 50 )=3943206,71

Tipo de ejercicios 4 – Aplicaciones de las integrales en general.

Consultar en el entorno de conocimiento el siguiente recurso:

Segura, V. A. (2014). Matemáticas aplicadas a las ciencias económico-administrativas:

simplicidad matemática. México: Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 170 – 200).

Alvarado, M. (2017) Cálculo integral en competencias. Grupo Editorial Patria. (pp. 193 -

209).

Desarrollar el ejercicio seleccionado:

Ejercicio C

El tiempo es la medida del rendimiento de un computador: el computador que realiza la

misma cantidad de trabajo en el mínimo tiempo es el más rápido. El tiempo de ejecución de

un programa se mide en segundos por programa. A partir de la función f(x) = 2𝑥3, en donde x

es el número de segundos en que se ejecución de un programa.

i. Calcular el tiempo promedio de ejecución de un programa en 30 segundos.


Tarea 1 26

ii. Calcular el tiempo promedio de ejecución de un programa en el intervalo de 40 y 50

segundos.

Desarrollo

- Reuniendo la información del enunciado tenemos que:

f ( x )=2 x 3

- Ahora procedemos a integrar la expresión en cuestión:

∫ 2 x3

Luego:

2 ∙∫ x 3

x 3+1
2 ∙∫
3+1

Así pues:

x4 x 4
2 ∙∫ = +C
4 2

- Una vez obtenido este valor, procedemos a resolver la primera cuestión:

 Calcular el tiempo promedio de ejecución de un programa en 30 segundos.


Tarea 1 27

R//

- Procedemos a reemplazar el valor de tiempo mencionado en la expresión obtenida:

( 30 )4
+C
2

810,000
+C
2

405,000 seg .+C

- Resolveremos la segunda cuestión:

 Calcular el tiempo promedio de ejecución de un programa en el intervalo de 40

y 50 segundos.

R//

- Para resolver este punto, debemos recurrir al teorema fundamental del cálculo:

50

∫ 2 x3
40

Luego:

50
2 ∙∫ x 3
40
Tarea 1 28

50
x 3+1
2 ∙∫
40 3+1

Entonces:
50
x4 x 4
2 ∙∫ = +C
40 4 2

- Así pues, evaluaremos los límites de tiempo designados y aplicamos el teorema ya

mencionado:

( 50 )4 ( 40 ) 4

2 2

Luego:

6 ´ 250,000 2 ´ 560,000

2 2

3´ 690,000
2

Posteriormente:

1 ´ 845,000 seg

Tabla 1

Nombre Ejercicios Enlace video explicativo


Tarea 1 29

Estudiante sustentados
Cristhian Ortiz Henao Ejercicio – Literal C
Janeth Patricia Quiñonez Ejercicio – Literal B
Christian Antonio Giraldo Ejercicio – Literal D

Bibliografía

1. Teorema del valor medio – Elasio Rengifo:

     https://youtu.be/fJo1sKFPzrY

2.  Área de superficies de revolución – Fernando Cortés.

    https://youtu.be/_Z9X5tf-LFI

3. Sólidos de revolución – Mauro Patiño:

     http://youtu.be/O_V0DA6LhaQ?hd=1

4. Sólidos de revolución – José Vicente Quimbaya:

     https://youtu.be/49IpcdWGch4

5. Volumen de sólido de revolución entre dos funciones – Mauro Patiño:

     https://youtu.be/kH9qInOWe2Y

5. Centroide – Jesús Ortiz.

    https://youtu.be/txy6xsRcWc0

6. Longitud de Arco – Rodolfo López.  

   https://youtu.be/SJskHPj5MXw

7. Ley de Hooke – Cristihan C. Casteblanco

   https://youtu.be/ruinNcTYsgg
Tarea 1 30

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