INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“COLONIA DEL CACO”

“Año de la Universalización de la Salud”

INFORME Nº 03-2020-HRGP-IESTP-CC
Al : Ing. Cesar Rojas y Acosta
DIRECTOR DEL I.E.S.T.P. “COLONIA DEL CACO”

Del : Ing. Henson Robinson Gómez Pérez.

DOCENTE DEL I.E.S.T.P. “Colonia del Caco”

Asunto: Informe Técnico – Pedagógico

Fecha : Colonia del caco, 26 de agosto del 2020

…………………………………………………………………………………………………….
Por medio de la presente hago propicio expresarle mis cordiales saludos y al
mismo tiempo hacerle llegar el informe técnico pedagógico del I semestre del año 2020,
de la especialidad de Producción Agropecuaria.

I. INTRODUCCIÓN.
Mediante el informe daré a conocer las unidades didácticas que estuvieron bajo
mi responsabilidad durante el I semestre del año académico 2020, del III y V de la
especialidad de Producción Agropecuaria. También daré a conocer los resultados
obtenidos sobre el aprovechamiento de dichas unidades por parte de los alumnos
durante el I semestre del año Académico 2020.

II. OBJETIVOS.
Informar sobre el desarrollo y resultados obtenidos de las unidades didácticas que
tuve bajo mi responsabilidad, durante el I semestre del año académico 2020, en la
especialidad de Producción agropecuaria.

III. INFORMACIÓN GENERAL.

I SEMESTRE DEL AÑO ACADÉMICO 2020 – PRODUCCION AGROPECUARIA

3.1. CURSOS ASIGNADOS

CICLO / ESPECIALIDAD UNIDADES DIDÁCTICA

CICLO I / PRODUCCION  Informática e Internet
AGROPECUARIA

CICLO III / PRODUCCION  Investigación e Innovación

AGROPECUARIA Tecnológica
CICLO V / PRODUCCION  Extensión Agropecuaria
AGROPECUARIA

3.2 DIFICULTADES:

PRODUCCION AGROPECUARIA
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CAUSA EFECTO
 No realizar charlas de orientación  Baja cantidad de alumnado por falta
vocacional antes del inicio de clases de conocimiento de un tecnológico en
del instituto la CC.NN.
 Jóvenes provenientes de  Jóvenes no estudian porque no tiene
comunidades nativas de otras zonas y para sustentar sus gastos de estudios
de bajos recursos. (cuarto, alimentación, etc.).
 Alumnos independientes en su  Asistencia irregular de los estudiantes
sustento económico. a sus labores académicas y/o dejan de
 Presencia de problemas familiares de estudiar por trabajar.
los alumnos.  Distracción y despreocupación por los
 Presencia de alumnado madres a estudios.
temprana edad.  Retención baja de las enseñanzas en
 Mala alimentación de los alumnados. clases pensando en su
responsabilidad de madre.
 Llegan a clases sin tomar desayuno, lo
cual hace que no esten motivados
para realizar las clases.

3.3. LOGROS

 En cuanto al avance curricular de las unidades didácticas del III ciclo de Producción
Agropecuaria, se logró desarrollar al 97 %
 En cuanto al avance curricular de las unidades didácticas para el V ciclo de
Producción Agropecuaria se logró desarrollar en un 95 %
3.4. SUGERENCIAS:

 Realizar charlas de orientación vocacional para promover la carrera que se

presenta en la CC. NN.
 Gestionar apoyo para los alumnos provenientes de las comunidades que desean
estudian así apoyarlos en sus gastos de sus estadías

IV. RESULTADOS OBTENIDOS:

Estadística de la situación probatoria y/o desaprobatoria de los estudiantes

N° CICLO N° DE N° N° DE N° DE
ORDEN ALUMNOS APROBADO DESAPROBADOS RETIRADOS
01 III 04 04 00 00
02 V 03 02 01 00
TOTAL 7 06 01 00

Observaciones: Con referente al I Ciclo, no se da un reporte de las clases

realizadas, la cantidad de alumnos que aprobaron entre otros datos; ya que
las clases en ese ciclo culminaran el 11 de setiembre del presente año.

V. CONCLUSIONES.

 Concluyo que la programación curricular de las unidades didácticas fue en

algunos ciclos muy bueno y en otros regular por los motivos ya
mencionados anteriormente
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 Por último, motivar a alumnos que se dediquen a sus estudios, la
institución debe tocar puertas para crear condiciones favorables y mejorar
su calidad de vida y de aprendizaje de los alumnos de nuestra institución.

 En todos los ciclos los alumnos lograron aprobar las unidades según les
correspondía.
Esperando la atención al presente, es todo cuanto informo y hago llegar a usted
para los fines que usted estime conveniente.

Atentamente

Ing. Henson Robinson Gómez Pérez