SESION DE APRENDIZAJE.

I. DATOS GENERALES.

1.1INSTITUCION EDUCATIVA : INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO

“CANHAQUE”
1.2ESPACIALIDAD : CONTABILIDAD I.
1.3AREA : COMUNICACIÓN I
1.4TEMA : TIPOS DE TEXTO: EL TEXTO DESCRIPTIVO
1.5TIEMPO : 90 minutos.
1.6DOCENTE RESPONSABLE : PROF. VILMA SANTOS CHINGUEL.

II. CAPACIDAD:
 Lee, investiga y redacta textos descriptivos con diferente
temática, con creatividad, coherencia y cohesión.

III. SECUENCIA DIDACTICA.

TIEMPO
ACTIVIDADES MEDIOS Y INDICADORES DE
MOMENTOS O FASES (Horas o
(Del alumno) MATERIALES EVALUACIÓN
minutos)
INICIO Redacta un
Se lleva a los alumnos a la texto referido a -Su cuaderno Elabora un texto con
sala de computo. un lugar -Lapiceros creatividad y fluidez
Se plantea una situacicion turístico de su -Pizarra léxica de un lugar turístico 15 min
imaginativa: se pide a los localidad. -Plumones de su localidad.
estudiantes que describan un -acrilicos
lugar turístico de su localidad
y redacten esa descripción en
su cuaderno.
DESARROLLO
Luego de redactar el textos Toma nota de Bibliografía Participa con actitud
se toma como ejemplo algunos las ideas Cuadernos crítica aportando con sus
trabajos de ellos y se va importantes que Plumones ideas. 25 min
explicando la información da el profesor. Borrador de
científica del lo que es el pizarra Respeta las ideas de sus
texto descriptivo y los Plantea compañeros.
criterios para su redacción. preguntas al
docente.
FINAL
Cada estudiante debe Mejora su texto Computdora Readactatextos
mejorar el texto que ha inicial en la USB o descriptivos teniendo en
redactado escribiendo en computadora. disket. cuenta las características 30 min
Word en la que deben Impresora de este tipo de textos
insertar imagines en la que Guarda su Información. con mucha creatividad y
emplearan toda su archivo en usb o coherencia lógica.
creatividad. disket.
La evolución es permanente Imprime su
texto.