DIRECCIÓN DE EDUCACION MEDIA Y SUPERIOR

SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Asunto: El que se indica.

Aguascalientes, Ags., 03 de abril 2020.

CIRCULAR
RECTORES Y DIRECTORES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN AGUASCALIENTES
Presente.

La ampliación del receso escolar nos invita a instrumentar mejores prácticas de atención
educativa con criterios mínimos que deben contener los planes de aprendizaje que se debe
hacer llegar a los alumnos a través de los recursos digitales disponibles de acuerdo a cada
contexto que permitan atender el periodo de aislamiento productivo.

Es importante referir que el pasado 24 de marzo, la UNESCO reunió a doce organizaciones

multilaterales de manera virtual, con el único objetivo de abordar la respuesta educativa a la
actual crisis, destacando los siguientes aspectos:

! La dificultad de lograr que los docentes garanticen la enseñanza a distancia. Ya que

solo el 53% de los docentes ha utilizado las tecnologías numéricas y conectadas en el
marco escolar.
! Se deben desplegar soluciones de aprendizaje a distancia equitativas, que no
incentiven directa o indirectamente la brecha entre alumnos. Por ejemplo, entre
alumnos de ciudades y comunidades rurales o marginadas.
! Se tiene que impulsar y armonizar las iniciativas de enseñanza a distancia entre
maestros y planteles, de cara a los retos que plantea el COVID-19.
! Así mismo colocar la equidad en el centro de cada una de sus acciones.

Como se anunció el Consejo General de Salubridad el pasado 30 de marzo determino la

suspensión de actividades no esenciales hasta el 30 de abril. El día de hoy en la sesión de la
Comisión Nacional de la Educación preciso que; del 6 al 17 de abril será el periodo vacacional
en resguardo preventivo, además de que del día 20 al 30 de abril se regresará a las
actividades académicas en línea y desde casa.

MODALIDAD EDUCATIVA
Las modalidades educativas de impartición del actual cuatrimestre y el próximo se basan en
las estrategias académicas virtuales que con mayor intensidad están implementando los
profesores para con los alumnos de Instituciones de Educación Superior de Aguascalientes, a
través de uso de las herramientas tecnológicas como son:
• El establecimiento de aulas virtuales, a través de las plataformas como “Schoology”,
“Google Classroom

“Año del Centenario Luctuoso del Constitucionalista y Héroe Revolucionario Venustiano Carranza Garza”

CERRO DE LA JOYA No. 304 (449) 149 24 00 Ext. 7805 www.iea.gob.mx

FRACC. FOVISSSTE OJOCALIENTE II, C.P. 20256 EDUCATEL 974-06-06
AGUASCALIENTES, AGS.
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• El uso de la plataforma “edmodo”, que es un recurso para apoyar el aprendizaje a

distancia, a través de webinars que son útiles para la enseñanza
– aprendizaje de las lenguas extranjeras.
• La aplicación de la plataforma de aprendizaje de código abierto “Moodle”, que está
diseñada para apoyar a los profesores en construir un sitio de formación en línea.
• El uso de “Microsoft Teams”, herramienta tecnológica para crear y gestionar aulas de
aprendizaje colaborativo en línea.
• Se utilizaron herramientas de comunicación como “Facebook”,”Messenger Groups”,
“Whatsapp Group”, Zoom.
• Videos de sesiones semanales sincrónicas.
• Priorización de contenidos académicos por materias.
• Planeación de clases virtuales, cronogramas e instrumentos de evaluación.
• Se crearon foros y alta de tareas, para que el alumno pudiera interactuar en la
plataforma, junto con algunas modificaciones dentro de los cursos.
• Repositorios de tareas y modificaciones en algunos cursos que lo requerían.
• Ampliación de margen para subir archivos de tareas en curso Desarrollo y Evaluación
Curricular. Corrección de foros y cuestionarios

CALENDARIO ESCOLAR:
Con los trabajos académicos que los docentes realizan en forma virtual con los alumnos,
considerando que del 06 al 17 de abril es receso académico y se continua del 20 al 30 de abril
con el periodo de Aislamiento Productivo de Educación a Distancia, la proyección de termino
de cuatrimestre o semestre no se altera ya que se tiene como objetivo que se concluyan e
inicien en fechas proyectadas; así mismo también en forma virtual se ha dado a conocer a las
Instituciones de Educación Media Superior las fechas de Promoción, Exámenes, Requisitos de
Ingreso, y los procesos a cumplir para su acceso a las Instituciones de Educación Superior.

Lo anterior no es impedimento para que cada institución, en el marco de su autonomía,

coordinación con su subsistema y sus decisiones internas, realice las adecuaciones de
programación que considere conveniente.

Finalmente les solicitamos, que informen a esta autoridad la difusión e implementación de

estas recomendaciones.

Atentamente

Lic. Gustavo Martínez Romero Mtro. Víctor Manuel Cuevas Herrada

Director de Educación Media y Superior Subdirector de Educación Superior

“Año del Centenario Luctuoso del Constitucionalista y Héroe Revolucionario Venustiano Carranza Garza”

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