UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

SALUD EN HIGIENE DEL NIÑO – ENF 313

GLOSARIO DE TÉRMINOS

Durante el desarrollo del curso, en los diferentes temas, veremos un sin número de términos
relacionados con la temática a tratar. Con el fin de facilitar su aprendizaje le sugerimos investigar el
siguiente glosario en: libros, Internet, diccionarios.

OBSERVACIONES:
✔ Incluir la Referencia Bibliográfica Consultada.
✔ Enviarlo en esta misma plataforma en la fecha indicada. Podrá utilizar formato Word.

1. Atención 18. Madurez

2. Crecimiento 19. Necesidades

3. Cuidado 20. Preescolar

4. Cuidados Especiales 21. Prematuro

5. Cuidados Mínimos 22. Prevención de Enfermedades

6. Desarrollo 23. Promoción de la Salud

7. Discapacidad 24. Recién Nacido

8. Enfermedad 25. Riesgo

9. Enfermedad Aguda 26. Riesgo Ambiental

10. Enfermedad Crónica 27. Riesgo Cultural

11. Enfermedades Prevalentes 28. Riesgo Social

12. Enfoque en Salud 29. Riesgos Fisiológicos

13. Factor de Riesgo 30. Salud

14. Infancia 31. Signos

15. Infección 32. Síntomas

16. Lactante Mayor 33. Vacunas

17. Lactante Menor 34. Vulnerable

 DESARROLLO.

1. Atención: Capacidad de seleccionar y concentrarse en los estímulos relevantes. Es decir, la

atención es el proceso cognitivo que nos permite orientarnos hacia los estímulos relevantes y
procesarlos para responder en consecuencia.

2. Crecimiento: En el caso de los seres vivos, se conoce como crecimiento al aumento

irreversible de tamaño que experimenta un organismo por la proliferación celular. Esta
proliferación produce estructuras más desarrolladas que se encargan del trabajo biológico.

3. Cuidado: Es la acción de cuidar (preservar, guardar, conservar, asistir). El cuidado implica

ayudarse a uno mismo o a otro ser vivo, tratar de incrementar su bienestar y evitar que sufra
algún perjuicio.
4. Cuidados especiales: Están concebidas para pacientes que previsiblemente tienen un bajo
riesgo de necesitar medidas terapéuticas de soporte vital.

5. Cuidados menores: Proceso de ampliación de las opciones y capacidades de las personas

que se concreta en una mejora de la esperanza de vida, la salud, la educación y el acceso a
los recursos necesarios para un nivel de vida digno.

6. Desarrollo: Es aquella condición bajo la cual ciertas personas presentan alguna deficiencia
física, intelectual o sensorial que a largo plazo afectan la forma de interactuar y participar
plenamente en la sociedad.

7. Discapacidad es una condición que hace que una persona tiene dificultades para desarrollar
sus tareas cotidianas y corrientes que, al resto de individuos, no les resultan complicadas. El
origen de una discapacidad suele ser algún trastorno en las facultades físicas o mentales.
8. Enfermedad: Es considerada como cualquier estado donde haya un deterioro de la salud del
organismo humano. Todas las enfermedades implican un debilitamiento del sistema natural de
defensa del organismo o de aquellos que regulan el medio interno.

9. Enfermedad Aguda: aquella que tiene un comienzo súbito y una evolución rápida, incluyendo
su resolución.

10. Enfermedad Crónica: tienen un comienzo más lento y se mantienen en el tiempo.

11. Enfermedades Prevalentes: son aquellas que, por factores ambientales o coyunturales, se
producen con frecuencia. Y cada estación del año tiene las suyas.

12. Enfoque en Salud: Son aquellos que plantea que la salud está determinada por las
interacciones complejas entre las características individuales, los factores sociales y
económicos y los entornos físicos
13. Factor de Riesgo: es cualquier característica o circunstancia detectable de una persona o
grupo de personas que se sabe asociada con la probabilidad de estar especialmente expuesta
a desarrollar o padecer un proceso mórbido, sus características se asocian a un cierto tipo de
daño a la salud.

14. Infancia: Se denomina infancia al período de la vida de una persona que finaliza a los 7 años
aproximadamente, cuando está por ingresar en el siguiente llamado pubertad.

15. Infección: se define como la presencia y multiplicación de un microorganismo en los tejidos

del huésped; representa la interacción del agente patógeno (y sus factores de virulencia) con
el huésped.
16. Lactante Mayor: de los 12 meses hasta los 24 meses.

17. Lactante Menor: de los 28 días hasta los 12 meses.

18. Madurez: es un estado que se alcanza cuando el desarrollo físico y sexual está completo.
Este estado se alcanza en la mayoría de las especies.

19. Necesidades: es el estado de un ser en que se halla en carencia de un elemento, y su

consecución resulta indispensable para vivir en un estado de bienestar corporal (y a veces
espiritual) pleno. Las necesidades se diferencian de los deseos en que el hecho de no
satisfacerlas produce resultados negativos evidentes, como puede ser una disfunción de algo
o incluso el fallecimiento del individuo. Pueden ser de carácter fisiológico, como respirar,
hidratarse o nutrirse (objetivas); o de carácter psicológico, como la autoestima, el amor o la
aceptación (subjetivas).

20. Preescolar: se define como una etapa de vida que comprende desde la gestación hasta los
seis años, en las cuales se debe enfocar la enseñanza.
21. Prematuro: significa haber nacido antes de tiempo. Según la definición más aceptada,
actualmente son prematuros los niños que nacen antes de que se cumplan las 37 semanas de
gestación.

22. Prevención de Enfermedades: Es procurar reducir sus principales factores de riesgo con el
fin de evitar las defunciones por estas enfermedades.

23. Promoción de la Salud: Conjunto de acciones que la sociedad civil y las instituciones del
Estado llevan a cabo en forma integrada, para desarrollar procesos que actúen sobre los
factores determinantes de la salud, con la finalidad de que la población ejerza un mayor
control sobre ésta y la mejore.

24. Recién Nacido: Un neonato también se denomina recién nacido. El período neonatal
comprende las primeras 4 semanas de la vida de un bebé. Es un tiempo en el que los
cambios son muy rápidos.
25. Riesgo: Es la medida de probabilidad en la que un suceso de peligro inminente pueda tomar
efecto en algún lugar determinado y llegar a perjudicar a uno o más individuos; esto quiere
decir, que mide qué tan vulnerable es el entorno y los individuos en el mismo, de resultar
afectados.

26. Riesgo Ambiental: El riesgo ambiental puede definirse como un daño o catástrofe potencial
en el medio ambiente, debido tanto a un fenómeno natural como a la acción antrópica.

27. Riesgo Cultural: Es la posibilidad de que se produzca una percepción equivocada de la

realidad y del funcionamiento de una sociedad distinta a la nuestra.

28. Riesgo Social: posibilidad de que una persona sufra un daño que tiene su origen en una
causa social. Esto quiere decir que el riesgo social depende de las condiciones del entorno
que rodea al individuo.
29. Riesgos Fisiológicos: Probabilidad de la ocurrencia y magnitud de las consecuencias de un
evento adverso relacionado con el uso de agentes biológicos que pueda afectar al hombre, la
comunidad y el medio ambiente.

30. Salud: La salud es un estado de perfecto (completo) bienestar físico, mental y social, y no
sólo la ausencia de enfermedad

31. Signos: son las manifestaciones objetivas, clínicamente fiables, y observadas en la

exploración médica, es decir, en el examen físico del paciente

32. Síntomas: es un fenómeno que revela una enfermedad. El síntoma es referido de manera
subjetiva por el enfermo cuando percibe algo anómalo en su organismo.
33. Vacunas: es un preparado que se basa en microorganismos (muertos, debilitados o vivos)
como bacterias, hongos, parásitos y, en forma más limitada, virus o rickettsias; que se
administra a una persona para prevenir, atenuar o tratar las enfermedades infecciosas.

34. Vulnerable: se refiere a una persona que se encuentra en una condición de vulnerabilidad, es
decir, que esa persona es susceptible de sufrir un daño físico, sufrimiento emocional, una
pérdida material o incluso la muerte.
 Infografía

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