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CONGREGACIÓN SIERVAS DEL SANTÍSIMO Y DE LA

CÓDIGO: FOR-PAC-08
CARIDAD

Versión: 01
GUÍA DIDÁCTICA #01
NIT.890.980.084-1 Fecha: 14-09-2018

ASIGNATURA Ética y valores GRADO 9º FECHA Marzo 18/2020


ESTUDIANTE NOTA
CRITERIO DE DESEMPEÑO: Fomentar en los jóvenes los valores de la responsabilidad y el
respeto a la vida propia y la de los demás, recordarles que todo lo que hacen o dicen afecta a las
personas con quienes comparten la existencia.

EJE TEMÁTICO: Ética de la vida


DOCENTE: Catalina Toro Martínez EMAIL: catalina.toro87@hotmail.com

Pensar, decidir y actuar.

¿Por qué hice esto? ¿Por qué hiciste eso?


La vida en sociedad exige ser responsables y
asumir que las decisiones tomadas por una
persona o por un grupo, afectan a los demás de
una manera positiva o negativa. Ser
responsable es ser capaces de responder por lo
que se ha hecho, asumiéndolo como un acto
propio, lo mismo que sus consecuencias,
cualesquiera que estas sean.
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Nuestra responsabilidad como habitantes del planeta es hacer el bien, tomar decisiones que
posibiliten la sana convivencia y la supervivencia, dando lo mejor de nosotros mismos,
poniendo al servicio de la sociedad la riqueza de nuestros valores, la potencialidad de
nuestros talentos, el acierto de nuestras decisiones, para darle sentido a cualquier acción
que emprendamos en procura del bien común.

Y tú, ¿qué harías?


Observa y lee la siguiente caricatura

Después de leer la caricatura, contesta en tu Conceptualización cuaderno las siguientes preguntas:


• ¿Qué le pregunta Miguelito a su amigo?
• ¿Por qué crees que Miguelito hace esa pregunta?
• Según tu concepto, ¿crees que la actitud del amigo de Miguelito es buena o mala? ¿Por qué?
• ¿Qué valores reflejan la situación que se presenta en la caricatura?
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• Si fueras el amigo de Miguelito, ¿cómo responderías su pregunta?

Pensar es una actividad humana que se


realiza de manera natural y espontánea, cada
instante, cada día a lo largo de la existencia.
Pensar les permite a las personas anticipar o
prever las consecuencias de sus acciones antes
de realizarlas, descubrir problemas, darles
solución y razonar.

Lee el siguiente texto y en tu cuaderno saca las ideas principales.

La ética y la moral del comportamiento Mientras la moral hace referencia al conjunto de


normas y comportamientos que se aceptan como válidos o correctos, la ética parte de la
reflexión de por qué son considerados válidos. La ética y la moral definen y orientan las
maneras de actuar de las personas, que gozan de la libertad para decidir hacer algo o
abstenerse.

Se dice que un acto humano encierra un valor moral, porque puede tener efectos positivos o
negativos. Trabajar, por ejemplo, es positivo, pero maltratar a alguien física y
psicológicamente, tiene un valor moral negativo.

Pero actuar bien no es solo cuestión de inteligencia y de voluntad, también lo es de


sensibilidad social, respeto, valoración del otro y de sí mismo, en síntesis, de amor. Hablar
del amor puede resultar cursi en la mentalidad juvenil, pero las razones para actuar bien se
resumen en expresiones como: “ama a los demás como a ti mismo”, “no hagas a los demás
lo que no quieres para ti” y “trata a los demás como te gustaría ser tratado”.
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En medio de las cosas que hacen las personas, el fin que orienta casi todas acciones es la
búsqueda del bienestar y de la felicidad. Por ello, es indispensable que todos dirijan sus
pensamientos y sus acciones para conseguirlo.

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