Programa Institucional de Tutoría SUAyED

Semestre 2018-2
Universidad Nacional Autónoma de México
Escuela Nacional de Trabajo Social
Coordinación del Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia

Reporte de la tutoría

Tutor(a):_ __________________________________________________________________

Semestre: _3er_______ Grupo: ___9322______ Sede: _Puebla-Tlaxcala___

Número de sesiones de tutoría efectuadas: ____10____________

Número de alumnos que participaron en tutoría: ____Variable (entre 1-10)_______

Problemáticas Acciones realizadas/ actividades Resultados

detectadas recomendadas

1. Potencial Acompañamiento, frecuente comunicación Recuperación de dos casos: Mercedes Sequera y Guadalupe Salauz. Al día de
deserción. escrita, y para reforzar, llamada. hoy siguen y recuperaron su interés por seguir, no abandonaron y acreditaron
sus asignaturas (a las que estaban inscritas).
2. Casos de Mucha comunicación. Hacer sentir que Muy buenos resultados. Esto se puede observar en la manera en que
acumulación de “alguien” los acompaña. Proponer un plan de interactúan en el grupo de la red social del grupo (Whats app).
atraso en el desempeño. Que se inscriban a asignaturas
avance. que pueden cubrir en un semestre.

3. Problema con el Propiciar mayor comunicación con sus Por testimonios de los estudiantes, todo aclarado y aunque no quedó la
desempeño de profesores. Que soliciten adecuadamente a inconformidad si manifestaron la precaución de poner atención en las formas
profesores; los profesores que les expliquen su forma de de acercamiento y comunicación con sus asesores.
inconformidad trabajo y los criterios de evaluación.
con evaluaciones.
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Señale qué recursos utilizó para el seguimiento de los alumnos

Chat del correo instiucional, Redes sociales (Facebook y whats app) y teléfono. Aula virtual para sesiones de grupo._______________

Ha participado en algún curso de formación de tutores

Si ( x ) No ( )

Comentarios y sugerencias

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