Está en la página 1de 5

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

TECNOLÓGICO PÚBLICO “UTCUBAMBA”

SYLLABUS DE CONTABILIDAD DE COSTOS

I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1. CARRERA PROFESIONAL : Contabilidad
1.2. MÓDULO FORMATIVO : Contabilidad Pública y Privada
1.3. UNIDAD DIDÁCTICA : Contabilidad de Costos
1.4. SEMESTRE CURRICULAR : III
1.5. SEMESTRE ACADÉMICO : 2019 - I
1.6. PERIÓDO DE EJECUCIÓN : Del 25 de Marzo al 19 de Julio de 2019
1.7. CARGA HORARIA : 32 Horas Teóricas, 70 Horas Prácticas
1.8. CRÉDITOS :4
1.9. NÚMERO DE CAPACIDADES :1
1.10. DOCENTE RESPONSABLE : Mg. C.P.C. Victor Manuel Campos Torres

II. SUMILLA
La Unidad Didáctica de Contabilidad de Costos es de naturaleza teórico-práctica,
correspondiente al tercer ciclo de estudios y desarrolla capacidades específicas, tiene como
objetivo principal que el alumno identifique, defina, reconozca, analice y aplique la teoría
de los costos en las labores de determinar cuánto cuesta hacer o producir bienes o servicios
en el quehacer diario de los negocios. Se pretende dar a conocer la obtención de
información útil que sirva de base sólida para las mejores decisiones gerenciales en la
optimización del uso de los recursos con el fin de reducir los costos y maximizar los
beneficios de las empresas que actúan en un medio globalizado. Al final, el estudiante
elaborará un sistema de información de costos que le permita planear, controlar y evaluar
las actividades de la empresa, como herramienta para la consecución de una mejor toma de
decisiones gerenciales. Abarca los siguientes temas: sistema de costos dualista y monista,
costos por ordenes de trabajo y por procesos, estimados y estándar, por distribución.

II. UNIDAD DE COMPETENCIA


Organizar y registrar las operaciones contables según las actividades que realizan las
entidades públicas y privadas, considerando los procedimientos y criterios técnicos
establecidos.

IV. CAPACIDAD (ES)


1. Analizar y registrar los costos de producción, de acuerdo a los métodos y sistemas
vigentes.

V. INDICADORES DE LOGRO

1. Clasifica los sistemas de costos.

2. Registra los costos de producción a través del sistema contable de órdenes de


producción.

3. Registra los costos de producción a través del sistema de contabilidad de costos por
procesos.

4. Registra los costos de producción a través del sistema de contabilidad de costos


estándar y estimados, determinando las variaciones en materiales, mano de obra y
gastos de fabricación.
5. Formula los Informes y Estados de Costo de Producción y Ventas.

VI. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Actividad Nº1 Contabilidad de Costos en los sistemas Dualista y Monista. (25 horas)
 Generalidades.
 Contabilidad de Producción Física: productos terminados, sub productos, desechos
desperdicios, Productos defectuosos, en proceso.
 Producción de activo inmovilizado.
 Sistema Monista y Dualista.
 Plan de cuentas básico para la contabilidad analítica en un sistema dualista.
 Dinámica de las cuentas.
 Casos prácticos, sistema monista y dualista.

Actividad Nº2: Costos por Órdenes de Trabajo y por Procesos (26 horas)
 Costo por Ordenes de Trabajo:
 Generalidades.
 Costos de montaje o ensamblaje.
 Procedimiento contable y registro en hojas de costos.
 Contabilidad y registro en la orden de los materiales directos, mano de obra directa
y carga fabril.
 Contabilidad de la producción terminada y producción en proceso al final del
periodo.
 Contabilidad del costo de ventas.
 Determinación y cierre de la variación en la carga fabril.
 Contabilidad de la producción en proceso al inicio del periodo.
 Casos prácticos.
 Costos por Procesos:
 Generalidades.
 Acumulación de costos.
 Informe de producción.
 Casos prácticos, con diferentes circunstancias de inventarios
 La hoja de costos.
 Procedimiento de cálculo en hoja de costos.
 Caso práctico, con inventario inicial y final de productos en proceso en todos los
departamentos e inicial y final de productos terminados en el último.
Actividad Nº3: Costo Estimados y Estándar. (26 horas)
 Costos Estimados:
 Generalidades.
 Tarjeta de estimados.
 Contabilidad de los elementos del costo, producción terminada, producción en
proceso.
 Contabilidad de las ventas y costo de ventas, variaciones y sus ajustes
 Departamentalización de la producción.
 Plan de cuentas básico para el sistema.
 Caso practico
 Costos Estándar:
 Generalidades.
 Ventajas.
 Variaciones en los materiales: precio, cantidad, variación neta.
 Variación en la mano de obra: precio, cantidad o eficiencia, variación neta.
 Variación en la carga fabril: presupuesto, capacidad, eficiencia o cantidad.
 Registro y contabilidad de los costos estándar.
 Costos estándar como datos estadísticos.
 Costos estándar como datos de explotación con siete variaciones.
 Contabilidad de los materiales.
 Contabilidad de la mano de obra.
 Contabilidad de la carga fabril.
 Contabilidad de la carga fabril real.
 Contabilidad de la carga fabril aplicada.
 Contabilidad de la producción terminada y/o en proceso.
 Contabilidad del costo de ventas.
 Cierre de las variaciones y ajuste del neto.
 Caso práctico.
 Plan de cuentas propuesto para el registro de costos estándares.
Actividad Nº4: Costo de Distribución. (25 horas)
 Concepto.
 Importancia.
 Diferencia con el costo de producción.
 Clasificación de los costos de distribución: por función, por naturaleza, por la forma
como se acumulan, por su grado de variabilidad.
 Otras clasificaciones.
 Clasificación por líneas de productos.
 Clasificación por puntos de venta.
 Clasificación por canales de distribución.
 Clasificación por la importancia de los pedidos
 Clasificación por la condición de pago.
 Control.
 Contabilidad de los costos de distribución.

VII. METODOLOGÍA
 Explicación Dialógica
 Demostración Práctica
 Trabajo Dirigido Participativo

VIII. RECURSOS DIDÁCTICOS


 Libro de Sistema de Costos.
 Computadora personal docente.
 Internet.
 Proyector multimedia.
 Memorias flash USB.
 Separatas.
 Guía de Prácticas.

IX. EVALUACIÓN
 El estudiante que acumulará inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30
% del total de horas programadas en la Unidad Didáctica será desaprobado en forma
automática.
 En el Enfoque por Competencias la evaluación de los aprendizajes se centra en el logro
de las Capacidades, cuyos parámetros de referencia son los Indicadores de Logro.
 La escala de calificación es vigesimal.
 La Nota Mínima Aprobatoria es 13 en la Nota de Logro Final en la Unidad Didáctica,
la misma que corresponde al Promedio de los Indicadores de Logro.
X. FUENTES DE INFORMACIÓN
 JOSÉ CALDERÓN MOQUILLAZA. Contabilidad de Costos.
 DEMETRIO GIRALDO JARA. Contabilidad de Costos.
 JORGE DÍAZ MOSTO. Contabilidad de Costos.
 ECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES ORIENTE DEL ESTADO DE
MÉXICO. Contabilidad de Costos.
 http://www.tesoem.edu.mx/alumnos/cuadernillos/2009.007.pdf

XI. FIRMAS

______________________________
_____
Mag. C.P.C. Víctor Manuel Campos
Torres
DOCENTE RESPONSABLE

VºBº

También podría gustarte