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SEMINARIO DE EDUCACIÓN CATÓLICA

GRAVISSIMUM EDUCATIONIS

DERECHO UNIVERSAL A LA EDUCACIÓN


Todos los hombres, por poseer dignidad tienen el derecho a una educación, acorde a su fin último,
su capacidad, su sexo y su cultura. Por tanto, se les debe ayudar a desarrollar sus dotes físicas,
morales e intelectuales para que adquieran un sentido maduro de responsabilidad y de libertad y
con ello, puedan promover el bien común.

EDUCACIÓN CRISTIANA
Tiene como objetivo principal que los bautizados sean más conscientes de la fe que han recibido, que aprendan a
adorar a Dios Padre en espíritu y verdad, que se conviertan en hombres perfectos y den su testimonio de vida
cristiana al mundo y que contribuyan al bien de toda la sociedad.

LOS AUTORES DE LA EDUCACIÓN


Los padres, tienen la responsabilidad de crear un ambiente familiar animado por el amor y el respeto a Dios y al
hombre, en el que se fomente la formación integral, personal y social de los niños. La sociedad civil, tiene que
promover la educación de los jóvenes y proteger sus deberes y derechos. Y la Iglesia, de anunciar el camino de
la salvación a todos los hombres y ayudarlos a llegar a la plenitud de esta vida.

VARIAS AYUDAS A LA EDUCACIÓN CRISTIANA

La iglesia y su función educativa:


- Instrucción catequética (ilumina y fortalece la fe.
- Los medios de comunicación
- Las escuelas

LA IMPORTANCIA DE LAS ESCUELAS


Formar la capacidad de juzgar correctamente
Transmitir el legado cultural de las generaciones anteriores
Fomentar un sentido de los valores
Prepararse para la vida profesional
Promueve las relaciones amistosas
Fomenta un espíritu de comprensión mutua

LOS DEBERES Y DERECHOS DE LOS PADRES


Los padres: tienen el derecho y deber primordial de educar, siendo libres de elegir las escuelas adecuadas
para sus hijos. Así mismo el estado debe tener en cuenta el principio de subsidiariedad.

EDUCACIÓN MORAL Y RELIGIOSA EN TODAS LAS ESCUELAS

La Iglesia tiene la responsabilidad de ayudar en la educación moral, tanto a los creyentes y no creyentes.
Así mismo, la Iglesia recuerda a los padres el deber que tienen de disponer y exigir que sus hijos puedan
disfrutar de estas ayudas y avanzar en su formación cristiana.

ESCUELAS CATÓLICAS

Muestra la influencia de la Iglesia en el campo educativo, buscando objetivos culturales y la


formación humana de la juventud.
Tiene la función de crear una comunidad escolar donde se genere un ambiente especial por el
espíritu de libertad y caridad.

DIFERENTES TIPOS DE ESCUELAS CATÓLICAS

Centros de educar a los adultos y promover el bienestar social o personas que necesiten cuidados especiales.
Escuelas para preparar maestros de instrucción religiosa.
Escuelas profesionales y técnicas.
En el Concilio Vaticano II se exhorta a los pastores y fieles a que no escatimen sacrificios para ayudar a las escuela.

COLEGIOS Y UNIVERSIDADES CATÓLICAS

Según Santo Tomás de Aquino, en las escuelas debe haber una comprensión más profunda de la armonía de la
fe y la ciencia.
En las universidades católicas debería haber un instituto o cátedra de Teología Sagrada para estudiantes
laicos. (CONFERENCIAS)
El sagrado sínodo recomienda encarecidamente que los colegios y universidades católicos estén
convenientemente ubicados en diferentes partes del mundo.

FACULTADES DE CIENCIAS SAGRADAS


Su misión es formar, no sólo para el ministerio sacerdotal, sino, sobre todo, para enseñar en los centros eclesiásticos de
estudios superiores; para la investigación científica o para desarrollar las más arduas funciones del apostolado
intelectual.

LA COORDINACIÓN ESCOLAR
Se pretende que entre las escuelas católicas exista una conveniente coordinación y colaboración
que exige el bien de todo el género humano.

AUTORAS
Guillén Flores, Isis - Huangal Custodio, Elizabeth - Lossio Huaman, Viviana
Parraguez Macalopú, Inés - Rodas Quispe, Marjorie

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