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APÉNDICE 1 PASO 3 - CUADRO COMPARATIVO

Este documento se diligencia de forma grupal, en la actividad del paso


3. Tenga en cuenta que para hacer aportes en este documento debe
realizar una lectura previa del material didáctico obligatorio de la unidad
dos y sus respuestas deben estar soportadas en dichos documentos,
ojalá usando citas textuales que soporten sus argumentos:

Proceso Académic Labora Familia Deportivo Comunitari


o l r / Tiempo o
Libre

Estructura La estructura
grupal se puede
definir como el
resultado de
aquello que
surge una vez
que la evidencia
del concepto de
grupo ha
quedado clara,
esto es, una vez
que hemos
asumido que,
efectivamente,
existe los grupos
que
pertenecemos a
algunos de ellos
y que nos
acompañaran
por mucho
tiempo en
nuestra vida. En
este sentido, la
estructura de
grupo da fe de la
existencia del
mismo y
viceversa: este
tiene sentido
cuando hay una
estructura que
los sostiene.
(Bersilvia,
2014).
También se
puede
considerar que
existe una
estructura en un
grupo cuando se
adquiere una
estabilidad en la
organización y
en las relaciones
entre los
miembros. Esta
estructura
resulta de las
distintas
funciones
desempeñadas,
es decir, los
roles y del
prestigio o
estatus dentro
del grupo. En
este sentido la
estructura tiene
que ver con la
diferenciación y
con la
estabilidad y
cristalización de
los patrones de
interacción.
(Psikipedia.com,
2016).

Dentro de estas
definiciones se
enmarca la
estructura del
grupo
comunitario
analizado, en la
Vereda Las
Liscas se ha
creado una
fuerte unión y
estructura, es
decir, desde los
elementos que
son cada uno de
los integrantes,
que tienen como
objetivo común
lograr el
servicio público
para la vereda
llegar a una
estructura
compleja como
lo es la
comunidad de
Las Liscas; se
han establecido
unos roles, los
cuales son:
Informador
(persona
encargada de
comunicar y
mantener
informada a la
comunidad de
las reuniones),
Moderador
( encargado de
mantener el
orden en las
reuniones),
Consultor
(personal
técnico
encargado de la
revisión
profesional del
proyecto).
El estatus no se
presenta tan
marcado debido
a que todos los
integrantes están
dispuestos a
estar por igual.
Toma de El rendimiento
decisiones de un grupo
depende de su
capacidad para
tomar
decisiones de
forma eficaz y
eficiente, esto es
en consecuencia
que mejorar esta
habilidad puede
suponer que un
grupo llegue a
ser más
productivo que
otro.
(Universidad de
Barcelona,
2016).

Thorndike
concluyó que el
grupo es
superior al
individuo en la
solución de
problemas y en
la toma de
decisiones.
Revisiones más
recientes llegan
a la conclusión
de que los
grupos,
generalmente,
aprenden más
rápido, cometen
nuevos errores,
recuerdan
mejor, toman
mejores
decisiones y son
más
productivos, en
cantidad y
calidad, que los
individuos. Las
explicaciones
que se han dado
a este hecho son
varias. Una, que
en los grupos se
dan mejoras en
el proceso; la
interacción entre
los miembros
del grupo tiene
como resultado
la aportación de
ideas y
estrategias que
no son pensadas
por los sujetos
individualmente
. (Universidad
de Barcelona,
2016).
En el grupo
seleccionado
para esta
actividad se ha
identificado que
la toma de
decisiones
definitivas está a
cargo del
ingeniero que
tiene el rol
técnico en el
grupo.

Liderazgo Según la
definición más
habitual,
podemos definir
el liderazgo
como la
capacidad de
influencia que
tienen algunas
personas dentro
del grupo,
influencia
dirigida a
alcanzar las
metas y
objetivos del
mismo.
Vivas, P. Rojas,
J. Torras, M.
(2009).
Según la
Fundación
Miguel Ángel
Cornejo un líder
tiene varios
mitos que tienen
que ser
desmentidos,
uno de ello es
que el líder
nunca se
equivoca, y que
tiene todas las
respuestas, esto
explicado en el
video demuestra
que no es cierto,
pues el líder
siempre está
dispuesto a
opiniones y no
solo él tiene la
respuesta.

El líder del
grupo de estudio
esta
fraccionado,
pues una
persona se
encarga de las
decisiones y de
liderar el área
técnica y otra
del manejo de
las personas, es
decir la
comunidad.
Comunicació Según el
n Licenciado en
Administración
de Empresas.
Héctor Oscar
Gómez la
comunicación
grupal se
fundamenta
esencialmente
en la capacidad
que tenga el
profesional para
llegar a todos
los integrantes
del grupo, y esto
se consigue con
la experiencia,
con los estudios,
y con la
comunicación
corporal.
En el caso de la
comunidad de
Las Liscas, la
comunicación
por parte del
ingeniero se
fundamenta en
la sencillez y en
un lenguaje
conocido por
todos los
integrantes de la
comunidad.
Gestión de El concepto de
conflictos conflicto suele
verse como algo
negativo y como
algo que debería
eludirse. Esta
idea
probablemente
se basa en los
siguientes
principios: 1)
Cuando
pensamos en los
conflictos, los
relacionamos
con la forma en
que
habitualmente
solemos
afrontarlos y en
función del
gradiente del
conflicto. Lo
anterior nos
permite
considerar que
el conflicto no
suele
relacionarse con
la búsqueda de
una solución
justa y
mutuamente
satisfactoria. 2)
Existe también
la idea de que
afrontar un
conflicto
significa
"quemar"
muchas
energías, mucho
esfuerzo y
mucho tiempo,
así como pasar
un rato bastante
desagradable.
(Vivas, P.
Rojas, J. Torras,
M. (2009).
Los conflictos
generalmente
surgen cuando
hay problemas
en la
comunicación,
es decir, no hay
comunicación y
se debe abordar
desde varias
perspectivas,
desde la
psicología, la
sociología y
psicosocial.
(Instituto Hune,
2010).
En Las Liscas
los conflictos
son generado
por intereses
individuales en
el trazado del
proyecto, pero
con una
comunicación
asertiva se logra
entender los
puntos de vista
y la viabilidad
del proyecto
Rendimiento Zajonc (1965)
grupal concluye que la
simple presencia
de otras
personas no es
una condición lo
suficientemente
determinante
como para
desencadenar
los efectos
esperados. La
presencia no es
un estímulo
eficaz más que
si se establece
una cierta
relación social
entre el sujeto y
las personas con
las que se
conforma el
grupo, sobre
todo si estas
personas las
percibe el sujeto
como capaces
de juzgar su
ejecución, cosa
que por otro
lado es
altamente
probable en la
medida en que
justamente los
sujetos logran
involucrarse por
cuanto han
conformado un
grupo.

El rendimiento
grupal de la
comunidad está
dado por la
eficacia y la
cohesión de los
comités de
trabajo que se
han desarrollado
en el proyecto.

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