Corporación Universitaria Minuto de Dios

Facultad Ciencias Administrativas

Administración de Empresas

Aprendizaje Autónomo

Aprendizaje virtual tutor y estudiante

Edna Liliana Barbosa Ríos

Holman Stiben Cardoso Gómez

Bogotá, D. C, 13 noviembre de 2019

 Aprendizaje virtual tutor y estudiante

Él aprendizaje en una nueva tecnología virtual, hace que los estudiantes sean más

detallistas e investigativos de su propio aprendizaje. Nos permite ser más dedicados para lograr

nuestra meta propuesta y así poder llegar con gran esfuerzo a nuestra carrera profesional, ser

recursivo y en compañía del tutor lograr satisfactoriamente la entrega de nuestras actividades

utilizando los recursos que nuestro tutor nos indique, y buscar en ellos una apoyo de claridad en

temas difíciles o que no sean claros, algunas actitudes que debe tener el estudiante y tutor es:

Motivación Estudiante: debe estar convencida de querer hacer las cosas, por más

barreras que se le presentan, cuando se sienta agotado, cuando sienta que no puede seguir. Debe

pensar en sus prioridades, cuál es su motivación, que es lo que tiene proyectado para su futuro.

El docente: haciendo más prácticas sus tutorías, buscando confianza y total expresión en

sus alumnos.

Autogestión Estudiante: cada estudiante debe tener la capacidad de organizar su

tiempo por sí mismo, para cumplir con las actividades propuestas, tener voluntad de cambiar su

rutina de dejar cosas que hacía en sus tiempos libres y que va a dedicar a su vida profesional.

Debe tener claro que es una persona independiente, no requiere de alguien encima para realizar

sus actividades, sino de ser decisivo en su aprendizaje propio.

El docente: debe realizar sus actividades en fechas indicadas, realizar video chat para

compartir temas con los estudiantes y así conocer la opinión de cada uno.

Responsabilidad Estudiante: Es la principal característica que debe tener un estudiante,

para realizar entrega de sus actividades a tiempo ya sea a distancia o semipresencial.

 El docente: debe realizar en fechas estipuladas, material investigativo y actividades

propuestas para el desarrollo, tener claro cuál es el aprendizaje de cada alumno para poder

realizar su retroalimentación correspondiente.

Rol tutor: Es el que realiza el acompañamiento del estudiante durante su formación

académica, el que orienta al estudiante para hacer más practica la herramienta virtual, enseña a

los estudiantes la importancia del aprendizaje autónomo, es un gran observador del ritmo de

aprendizaje de cada alumno, valorar los esfuerzos de cada estudiante con desarrollo a las

actividades propuestas y participación durante su tutoría.

Rol estudiante: Este es el rol más vital durante la formación del proceso de aprendizaje,

es quien decide que voy hacer, cuáles son mis metas. Decisión de dejar pasar muchas cosas por

alto dando la prioridad a mi crecimiento educativo, aportando tiempo de más, siendo

organizativo en mis actividades ya asignadas tanto laborar como profesional, siendo responsable

en cada entrega de actividades con compromiso y cumplimento.

Mi proceso reflexivo durante esta actividad, es que debemos iniciar por cambiar nuestra

rutina, y organizarnos de manera apropiada para poder llevar acabo nuestro objetivo propuesto,

sin causar afectación en la parte familiar y personal. La habilidad con la que me identifico en esta

actividad es la comunicación por que hace parte de mi vida cotidiana, y es lo esencial para llevar

nuestro propósito al día. Sé que tengo la capacidad para desempeñar mi cargo como esposa,

madre y estudiante y poder lograr con lo que siempre he soñado de ser una profesional, brindar

un mejor futuro a mi familia.