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6.5 6.5
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Educación Física y Salud 6.8
N1 N2 N3 N4 N5 N6 N7 N8 N9 N10 N11 N12 Prom Prom Sem
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Curso: Octavo Año Básico A Completar con S (Siempre), G (Generalmente), O (Ocas
Profesor(a): Isabel Aban Chinchilla
INFORME DE DESARROLLO PERSONAL - ASISTENCIA RELACIONES INTERPERSONALES
N° Lista Nombre Alumno(a) 1 2 3 4 5
1 Acosta Araya, Nicolás Andrés
2 Anza Anza, Benjamín Ariel
3 Apala Carpanchay, Enrique Alonso
4 Araneda López, Lucas Alfonso
5 Arenas Díaz, Skarlett Rocío Miyaray
6 Avilés Escalera, Vicente Alonso
7 Berna Silva, Elisabeth Camila
8 Concha Mella, Cristóbal Esteban
9 Contreras Carceles, Benjamín Mathias
10 Contreras Chinchilla, Maximiliano Sebastián
11 Corrales López, Ignacio Gabriel
12 Díaz Valdivia, Javiera Elizabeth
13 Elgueta Elgueta, Alexandra Yarasef
14 Fuentes Arispe, Jazmine Deneb
15 González Tejerina, Matias Javier
16 Gutiérrez Guerrero, Máximo Marino
17 Marín González, David Enrique
18 Moscoso Arriagada, Constanza Paz
19 Páez Arias, David Alejandro
20 Pozo Campusano, Diego Andrés
21 Romero Adasme, Fernanda Vanessa M.
22 Santander Lillo, Julián Andrés
23 Servietti Rivera, Vicente Agustín
24 Suárez Castillo, Paulo Vicente
25 Valdivia Aguirre, Ignnacio Aragorn
26 Vega Vega, Annays Ayumi
G (Generalmente), O (Ocasionalmente) Completar con S (Siempre), G (Generalmente), O (Ocasionalment
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
07 de agosto de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Marzo Abril Mayo Junio Julio Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
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Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Jefa Unidad Técnica Pedagógica
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
07 de agosto de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Marzo Abril Mayo Junio Julio Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
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ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Orientadora
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
07 de agosto de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
07 de agosto de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Marzo Abril Mayo Junio Julio Total Semestre
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ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Orientadora
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
07 de agosto de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Marzo Abril Mayo Junio Julio Total Semestre
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0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
07 de agosto de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Marzo Abril Mayo Junio Julio Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
07 de agosto de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
6.0
5.0
4.0
Notas 3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Marzo Abril Mayo Junio Julio Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
07 de agosto de 2019
4.0
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Marzo Abril Mayo Junio Julio Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Jefa Unidad Técnica Pedagógica
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
07 de agosto de 2019
4.0
Promedio Alumno vs Promedio Curso
7.0
6.0
5.0
Notas
4.0
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Marzo Abril Mayo Junio Julio Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Marzo Abril Mayo Junio Julio Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
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Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Jefa Unidad Técnica Pedagógica
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
07 de agosto de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Marzo Abril Mayo Junio Julio Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
07 de agosto de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Marzo Abril Mayo Junio Julio Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Jefa Unidad Técnica Pedagógica
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
07 de agosto de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Marzo Abril Mayo Junio Julio Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Orientadora
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
07 de agosto de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
07 de agosto de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Marzo Abril Mayo Junio Julio Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Orientadora
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
07 de agosto de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Marzo Abril Mayo Junio Julio Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
07 de agosto de 2019
4.0
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Marzo Abril Mayo Junio Julio Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
07 de agosto de 2019
4.0
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
6.0
5.0
Notas
4.0
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Marzo Abril Mayo Junio Julio Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
07 de agosto de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Marzo Abril Mayo Junio Julio Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Jefa Unidad Técnica Pedagógica
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
07 de agosto de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Marzo Abril Mayo Junio Julio Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Marzo Abril Mayo Junio Julio Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Jefa Unidad Técnica Pedagógica
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
07 de agosto de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Marzo Abril Mayo Junio Julio Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
07 de agosto de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Marzo Abril Mayo Junio Julio Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Jefa Unidad Técnica Pedagógica
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
07 de agosto de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Marzo Abril Mayo Junio Julio Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Orientadora
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
07 de agosto de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
07 de agosto de 2019
4.0
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Marzo Abril Mayo Junio Julio Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Orientadora
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
07 de agosto de 2019
4.0
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9
3.0
2.0
1.0
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Anotaciones
Marzo Abril Mayo Junio Julio Total Semestre
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#N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1 #N/A
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias. #N/A
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia. #N/A
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar. #N/A
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás. #N/A
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella. #N/A
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado. #N/A
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar. #N/A
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4 #N/A
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión. #N/A
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares. #N/A
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo. #N/A
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso. #N/A
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos. #N/A
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal. #N/A
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso. #N/A
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás. #N/A
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete. #N/A
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio. #N/A
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales. #N/A
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio. #N/A
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio. #N/A
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
23 de diciembre de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Total Semestre
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Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Jefa Unidad Técnica Pedagógica
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
23 de diciembre de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Orientadora
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
23 de diciembre de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
23 de diciembre de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
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ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Orientadora
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
23 de diciembre de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Total Semestre
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ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
23 de diciembre de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
23 de diciembre de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
6.0
5.0
4.0
Notas 3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
23 de diciembre de 2019
4.0
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Jefa Unidad Técnica Pedagógica
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
23 de diciembre de 2019
4.0
Promedio Alumno vs Promedio Curso (2do. Semestre)
7.0
6.0
5.0
Notas
4.0
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Jefa Unidad Técnica Pedagógica
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
23 de diciembre de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
23 de diciembre de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Jefa Unidad Técnica Pedagógica
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
23 de diciembre de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Orientadora
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
23 de diciembre de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
23 de diciembre de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
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ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Orientadora
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
23 de diciembre de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3.0
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Anotaciones
Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
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ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
23 de diciembre de 2019
4.0
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
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ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
23 de diciembre de 2019
4.0
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
6.0
5.0
Notas
4.0
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
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ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
23 de diciembre de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Total Semestre
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Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Jefa Unidad Técnica Pedagógica
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
23 de diciembre de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Total Semestre
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Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Jefa Unidad Técnica Pedagógica
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
23 de diciembre de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Total Semestre
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Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
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Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
23 de diciembre de 2019
3.0
2.0
1.0
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Anotaciones
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Profesor(a) Jefe Director Jefa Unidad Técnica Pedagógica
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
23 de diciembre de 2019
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Total Semestre
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ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Orientadora
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PRIMER SEMESTRE
23 de diciembre de 2019
3.0
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
23 de diciembre de 2019
4.0
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anotaciones
Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias.
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia.
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar.
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás.
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella.
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado.
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar.
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión.
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares.
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo.
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso.
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos.
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso.
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás.
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete.
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio.
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales.
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio.
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio.
Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Orientadora
INFORME DE NOTAS
PRIMER SEMESTRE
23 de diciembre de 2019
4.0
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9
3.0
2.0
1.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Anotaciones
Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Total Semestre
(+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
#N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
ESCALA DE EVALUACIÓN
S Siempre La conducta se encuentra lograda; se presenta de manera destacada y/o permanente.
G Generalmente La conducta se presenta habitualmente y de manera satisfactoria.
O Ocasionalmente La conducta se manifiesta rara vez.
RELACIONES INTERPERSONALES
Mantiene actitudes y lenguaje adecuado y respetuoso con compañeros, profesores y personal del
1 #N/A
Colegio.
2 Demuestra tolerancia y respeto por las opiniones diferentes de las propias. #N/A
3 Reconoce sus errores y actúa en consecuencia. #N/A
4 Acepta sugerencias que lo ayuden a mejorar su actuar. #N/A
5 Demuestra preocupación e interés por ayudar a los demás. #N/A
CRECIMIENTO PERSONAL
1 Manifiesta autocontrol en su actuar en el aula y fuera de ella. #N/A
2 Identifica y practica conductas protectoras y de auto cuidado. #N/A
3 Demuestra seguridad y confianza en su modo de actuar. #N/A
Demuestra una valoración positiva de sí mismo, reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que
4 #N/A
requiera superar.
5 Distingue y describe emociones reconociendo prácticas apropiadas de expresión. #N/A
TRABAJO ESCOLAR
1 Cumple de manera puntual con sus tareas, materiales u otros compromisos escolares. #N/A
2 Dadas las instrucciones, es capaz de realizar un trabajo autónomo. #N/A
3 Expresa adecuadamente sus ideas y opiniones con lenguaje claro y preciso. #N/A
4 Expresa sus puntos de vista con argumentos. #N/A
5 Demuestra iniciativa y/o responsabilidad en el trabajo individual y grupal. #N/A
PARTICIPACIÓN Y PERTENENCIA
1 Contribuye a lograr una buena convivencia en el curso. #N/A
2 Participa en actividades que sean de ayuda a los demás. #N/A
3 Asume con responsabilidad y entusiasmo las actividades en que se compromete. #N/A
4 Acepta, cumple y respeta las normas establecidas por el Colegio. #N/A
5 Cuida, mantiene y se hace responsable de sus propios materiales. #N/A
6 Cuida y mantiene los materiales, equipamiento y/o espacios del Colegio. #N/A
7 Su presentación personal es acorde al reglamento del Colegio. #N/A
INFORME DE NOTAS
ANUAL
23 de diciembre de 2019
79 56 ###
Porcentaje de asistencia anual #VALUE!
Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Jefa Unidad Técnica Pedagógica
INFORME DE NOTAS
ANUAL
23 de diciembre de 2019
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Porcentaje de asistencia anual #VALUE!
Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Jefa Unidad Técnica Pedagógica
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ANUAL
23 de diciembre de 2019
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Porcentaje de asistencia anual #VALUE!
Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Jefa Unidad Técnica Pedagógica
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ANUAL
23 de diciembre de 2019
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Porcentaje de asistencia anual #VALUE!
Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Jefa Unidad Técnica Pedagógica
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ANUAL
23 de diciembre de 2019
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ANUAL
23 de diciembre de 2019
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ANUAL
23 de diciembre de 2019
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Porcentaje de asistencia anual #VALUE!
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ANUAL
23 de diciembre de 2019
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ANUAL
23 de diciembre de 2019
Alumno(a) Curso N° Lista Profesor(a) Jefe
Contreras Carceles, Benjamín Mathias Octavo Año Básico A 9 Isabel Aban Chinchilla
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Porcentaje de asistencia anual #VALUE!
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ANUAL
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ANUAL
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Porcentaje de asistencia anual #VALUE!
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ANUAL
23 de diciembre de 2019
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Porcentaje de asistencia anual #VALUE!
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Profesor(a) Jefe Director Jefa Unidad Técnica Pedagógica
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Porcentaje de asistencia anual #VALUE!
Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Jefa Unidad Técnica Pedagógica
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ANUAL
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Porcentaje de asistencia anual #VALUE!
Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Jefa Unidad Técnica Pedagógica
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ANUAL
23 de diciembre de 2019
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Porcentaje de asistencia anual #VALUE!
Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Jefa Unidad Técnica Pedagógica
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ANUAL
23 de diciembre de 2019
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Porcentaje de asistencia anual #VALUE!
Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Jefa Unidad Técnica Pedagógica
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ANUAL
23 de diciembre de 2019
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Porcentaje de asistencia anual #VALUE!
Isabel Aban Chinchilla Walter Aranzaes Guerrero Nancy Gutiérrez Salinas
Profesor(a) Jefe Director Jefa Unidad Técnica Pedagógica
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ANUAL
23 de diciembre de 2019
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ANUAL
23 de diciembre de 2019
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Porcentaje de asistencia anual #VALUE!
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ANUAL
23 de diciembre de 2019
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Porcentaje de asistencia anual #VALUE!
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ANUAL
23 de diciembre de 2019
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Porcentaje de asistencia anual #VALUE!
INFORME DE NOTAS
ANUAL
23 de diciembre de 2019
Alumno(a) Curso N° Lista Profesor(a) Jefe
Servietti Rivera, Vicente Agustín Octavo Año Básico A 23 Isabel Aban Chinchilla
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Porcentaje de asistencia anual #VALUE!
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Porcentaje de asistencia anual #VALUE!
INFORME DE NOTAS
ANUAL
23 de diciembre de 2019
79 56 ###
Porcentaje de asistencia anual #VALUE!
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ANUAL
23 de diciembre de 2019
79 56 ###
Porcentaje de asistencia anual #VALUE!
INFORME DE NOTAS
ANUAL
23 de diciembre de 2019