Plan de Aprendizaje

Inicia 10 de Agosto Termina 16 de Agosto

Breve historía de la Neurociencia para Educadores

Propósito: Identificar cómo distintas disciplinas han confluido y aportado en el estudio y

comprensión del cerebro y de la mente, así como plantear y evaluar algunas cuestiones
históricamente centrales en dicho campo.

Potencialidad: Domina las distintas etapas de la Neurociencia, para fundamentar diversos

análaisis sociohistoricos, en base a una argumentación filosófica y científica.
1° Actividad 7 al 11 de Agosto.
Lectura: HISTORIA Propósito: Comprender la perspectiva interdisciplinar
DE LA NEUROCIENCIA. Pp. 11-35 de la Neurociencia.
El conocimiento del cerebro y la mente
desde una perspectiva interdisciplinar
Blanco Pérez, Carlos (2014) Madrid. Siglo XXI. Pp. 11-35

Tarea de aprendizaje: Lectura. Producto o construcción requerida

 Se recomienda apoyarte en algunas estrategias de manera 1. Reporte de Lectura de 2 a 3 paginas.

libre, para una lectura efectiva. Por el momento te 2. Mapa Conceptual
recomendamos esta lectura de apoyo:
https://emkt.funiber.org/2012/archivos/TFC/0303_ComoLeerT
extosAcademicos.pdf

Recomendación Formativa: Para el mapa conceptual se pueden apoya Entrega de tarea al correo de la coordinación
en las siguientes herramientas web: académica del diplomado.

Representación gráfica de conceptos: diplomadoneurociencia2020@gmail.com

CmapTools Último día de entrega en 11 de Agosto, antes de las

Con este programa podrás crear, de manera individual, mapas 11:00 pm.
conceptuales para organizar y representar los principales contenidos de
un texto. Los mapas conceptuales son un recurso importante para la Advertencia: Despues de la fecha señalada no se recibe
comprensión de los contenidos y la construcción del conocimiento. ninguna tarea.
Descarga el software del sitio web: https://cmap.ihmc.us/cmaptools/

Compañeres, El movimiento magisterial de la CNTE – Sección XVIII nos ha brindado la confianza en este trayecto formativo.
Como militantes de la “Pedagogía del Movimiento y de la Dignidad”. Caminemos con compromiso y honorabilidad.
“Desterremos la pereza y refrendemos nuestro compromiso en el estudio y la entrega de tareas”

Coordinador académico del Diplomado

Camilo Cuatro Vientos