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Presentado por:
Nicolas Amaya Ramírez 2164543
Juan David Herreño Duarte 2165584
Andres Camilo Fernandez Contreras 2164598
Martes 10-12 am
Hidráulica
2. OBJETIVOS
• Determinar el caudal que fluye por el canal, utilizando el método U.S Geological Survey
con las velocidades obtenidas en el laboratorio por medio del correntómetro.
• Identificar los equipos planteados en esta práctica de laboratorio, aprender sobre como
es el funcionamiento de dichos equipos.
• Determinar el porcentaje de error que se obtuvo en la práctica y cuales pudieron ser
sus posibles causas.
3. MARCO TEÓRICO
Hidrometría. Es la parte aplicada de la Hidrodinámica que trata de los métodos de medición de la
velocidad, el caudal y las fuerzas de los líquidos en movimiento. La hidrometría comprende también
las mediciones de niveles de agua, concentración y transporte de sedimentos, y los levantamientos
altimétricos de los perfiles longitudinal y transversal del cauce de las corrientes naturales y de masas
de agua.[1]
Velocidad media. En la hidrometría de corrientes de agua suele trabajarse con dos tipos de
velocidad media del flujo: una correspondiente al área mojada total de la sección transversal del
flujo, A, y al caudal total, Q; la otra, es la velocidad media correspondiente a una vertical dentro de
la sección transversal del flujo.[1]
Caudal. También llamado Gasto o Descarga, es la medida del volumen de líquido que fluye o
atraviesa normalmente la sección transversal del cauce de una corriente, en la unidad de tiempo.
Matemáticamente se expresa así:[1]
Puede usarse en canales, en ríos de sección regular o irregular o en cualquier punto donde las
condiciones permitan el uso de este tipo de equipos.
4. CÁLCULOS
En la práctica con el caudalímetro se midieron las velocidades a 0.2, 0.6 y 0.8 del tirante
hidráulico (medidas desde la superficie libre del agua), en cada sección del canal. Para cada
punto se tomaron dos medidas, y el promedio entre estas se tomó como el valor de la velocidad
en ese punto. Se presentan los datos tomados en la práctica en la siguiente tabla:
Sección 1
Punto V1 [m/s] V2 [m/s] Vprom [m/s] Profundidad [m]
0,2*Y 0,44 0,43 0,435 0,023
0,6*Y 0,48 0,48 0,48 0,069
0,8*Y 0,47 0,47 0,47 0,092
TABLA 1: VALORES DE VELOCIDAD EN LA SECCIÓN 1 A DIFERENTES PROFUNDIDADES
Sección 2
Punto V1 [m/s] V2 [m/S] Vprom [m/S] Profundidad [m]
0,2*Y 0,44 0,43 0,435 0,023
0,6*Y 0,47 0,48 0,475 0,069
0,8*Y 0,45 0,44 0,445 0,092
TABLA 2: VALORES DE VELOCIDAD EN LA SECCIÓN 2 A DIFERENTES PROFUNDIDADES
Sección 3
Punto V1 [m/s] V2 [m/S] Vprom [m/s] Profundidad [m]
0,2*Y 0,44 0,44 0,44 0,023
0,6*Y 0,5 0,52 0,51 0,069
0,8*Y 0,49 0,49 0,49 0,092
TABLA 3: VALORES DE VELOCIDAD EN LA SECCIÓN 3 A DIFERENTES PROFUNDIDADES
5. RESULTADOS
Se tiene que la sección transversal del canal es constante y también su tirante hidráulico, por lo
tanto, cada sección en la que se midió tiene las mismas dimensiones:
CAUDALES EXPERIMENTALES
𝑚 𝑚 𝑚 1000𝑙
𝑄𝑒𝑥𝑝 2 = (0,1373𝑚 ∗ 0,115𝑚 ) (0,4525 + 0,44 + 0,465 ) ( )
𝑠 𝑠 𝑠 1𝑚 3
𝑙
𝑄𝑒𝑥𝑝 2 = 21,439
𝑆
4. Perfiles de velocidad
0,08
Profundidad (m)
0,06
0,04
0,02
0
0,43 0,44 0,45 0,46 0,47 0,48 0,49
Velocidad (m/s)
0,08
Profundidad (m)
0,06
0,04
0,02
0
0,43 0,44 0,45 0,46 0,47 0,48
Velocidad (m/s)
0,08
Profundidad (m)
0,06
0,04
0,02
0
0,42 0,44 0,46 0,48 0,5 0,52
Velocidad (m/s)
GRAFICA 3: PERFIL DE VELOCIDAD DE LA SECCIÓN 3
6. 𝑄𝑒𝑥𝑝 1 𝑉𝑆 𝑄𝑡𝑒𝑜
21,956 − 23,137
%𝐸 = | | ∗ 100 = 5,37%
21,96
7. 𝑄𝑒𝑥𝑝 2 𝑉𝑆 𝑄𝑡𝑒𝑜
21,956 − 21,439
%𝐸 = | | ∗ 100 = 2,35%
21,956
6. CONCLUSIONES
• Gracias a las tablas donde se grafica el perfil de velocidad, se puede evidenciar que la
velocidad cerca al fondo del canal es 0 o tiende a 0, mientras que la máxima velocidad
dentro del canal se encuentra a una distancia de la superficie del flujo, mientras que Se
puede evidenciar el perfil de velocidad del flujo de agua la velocidad en el fondo es cero,
debido a la rugosidad de este.
• Se evidencia que el caudal experimental que mas se aproxima a lo medido por el
caudalímetro es el calculo por el promedio de las velocidades que se encuentra a 0,2 medida
desde la superficie libre de flujo.
• Los posibles errores al momento del laboratorio pueden ocasionarse debido al mal
funcionamiento o mantenimiento de los equipos de medición, asi como error humano al
momento de medir los datos correctamente.
7. BIBLIOGRAFÍA
[1]http://bdigital.unal.edu.co/12697/68/3353962.2005.Parte%2013.pdf
[2] Calidad fisicoquímica del agua: métodos simplificados para su muestreo y análisis/ William
Antonio Lozano. Bogotá.
[3] Equipos y laboratorios de Colombia S.A.S. 2011 – 2018. Definición y usos del
correntómetro. https://www.equiposylaboratorio.com/sitio/contenidos_mo.php?it=1537
[4] Calume S. Aforos por molinete o correntómetro. Prezi, octubre 15 de 2014.
https://prezi.com/ouolhlhxkbr6/aforos-por-molinete-o-correntometro/