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Año I - N° 1 – Guatire - Venezuela Julio - Agosto 2020

Promoción XIX Historia del Donativos a la


Colegio Proyectos
comunidad
P8 P 12 P 17 P 19
NOTICIAS NSC
INFORMACION DIRECTA A TUS MANOS

Producción Carta de Editores


Grupo GCRP Publicidad
4to año sección D y E Actualmente se vive un tiempo
de retos como seres humanos,
Orientación y supervisión como abuelos, padres,
Docente Lic. Elsy Sáez madres, hermanos e hijos,
elsysaez3@gmail.com cualquiera sea la posición que
se tenga dentro del núcleo
@radionsc familiar, somos un aliento de
vida con experiencia,
consejos, ejemplo y
Redacción Fotografía capacidades que ameritan su
máxima expresión para el bien
Cinthya Zárate Cinthya Zárate personal y común hoy día.
Fabio Martínez Joselyn Rivas
Danelcy Acosta Manuel Arenas Por tanto, llegó el momento de
Nicole Cuadros Ángel Moisés enfocarse en el valor de la
Samuel Arellano Usman Mancera vida, el amor y la moral como
Gabriela Vílchez Grafic Photo la base para continuar y salir
adelante en familia, siendo la
Investigación Diseño base de una sana sociedad, el
único centro de formación
Paola Benedetti Cinthya Zárate más sólido que tiene la
Andrea Martínez Isaías Perdomo humanidad.
Andrea Peñuela Gabriela Vílchez Hoy se presenta esta edición
Isaías Perdomo Danelcy Acosta de temas variados
Samuel Díaz Ángel Moisés investigados en el momento de
Adrián Tirado Elsy Sáez clases y mediante el trabajo en
Adreanny Rivas equipo se desarrolló los
Eva Arias diseños con la libertad de
Valentina Martínez cada participante desde su
Isis Palacios casa, por las limitaciones
Luis León circunstanciales. Esperamos
Moisés Contreras sea de su agrado.

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Celebración de Comparsas
En febrero de 2020, con motivo
de reforzar la lectura de libros
en los estudiantes, los grupos
de maternal y primer grado,
guiados por sus maestras
eligieron un tema de los
cuentos clásicos, que Igualmente otras obras de los
libros de literatura presentadas
representaron disfrazados de
fueron: Valiente, Maléfica, Érase
los personajes y con pendones una vez, Las Historias
el día de su presentación al Asombrosas, El Libro de la
público escolar. Selva, Alí Babá y los 40
Entre algunos de los libros ladrones, Shrek, Intensamente,
representados se pueden El Mago de Oz, Encantada, La
mencionar: 101 Dálmatas, Los Dama y el Vagabundo, Aladdín,
tres cochinitos, Tinker bell, La Bella y la Bestia, Dumbo,
Pinocho, Peter pan, Historia sin representado con elefantes,
bailarinas, payasos, bufones,
fin, en la que el impresionante
malabaristas y gimnastas
dragón blanco dirigido por los lograron captar la atención del
padres de los niños fue público.
increíble, motivador y los
los asombrosos
sombreros de los
representados,
la muy elaborada
luna y unicornio,
agregando la
característica
canción de esta
obra de 1980,
revivió un
momento
Historia sin fin
mágico.
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D
í En el Amor… el Presente en los Retos
a Inglés también
tiene Color
d
e Según la profesora Mislena
l Ojeda, del departamento de Foto: Reto GHC Febrero 2020
Inglés del Colegio NSC, el día
del amor y la amistad también En una entrevista realizada a la
A tuvo su participación dentro Profa. Maritza Mariño,
del área, organizando una
m actividad académica. El motivo Coordinadora de Ciencias, dio a
o de este evento fue “reforzar los conocer los diferentes retos
valores, hacer llegar lo que es
r la amistad y agradecer a las educativos de circuito en el
personas que nos quieren”, municipio Zamora dentro de los
recalcó. cuales han participado los
y El acto se denominó Thank You estudiantes, como el de GHC,
For Loving Me, en el cual los
niños de 1ro, 2do y 5to grado Matemáticas y el de Inglés,
A bailaban con unos corazones y logrando ser sobresalientes en
m la canción de la cual se extrajo estas áreas.
el nombre del acto, del autor
i Bon Jovi del año 2000, que Asimismo participan cada año
s comentaba lo que es dar
gracias a quienes nos aman.
en las Olimpiadas Juveniles de
t Matemáticas a nivel Regional y
Esta actividad se realizó en el
ganaron medalla de plata Jorge
a techado del colegio el día 18 de
febrero de 2020. Kriger (6to grado) y medalla de
d bronce Daniela Mendoza (2°
En este mismo sentido, celebrando año), la prueba se hizo On line
F el día del amor, los hermanos el 11 de julio de 2020.
Mijares, estudiantes del Colegio
e NSC y del Conservatorio Simón
b Bolívar también
2 presentaron
Música
0 Instrumental
2 para animar
0 la mañana
Foto: Reto de Circuito
antes de
Inglés
iniciar la
jornada de Foto: Reto de Circuito
clases. Foto: Hermanos Mijares Matemáticas
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Copa Mini Delfín
Según la profesora Dubraska hacía solo con los 3ros grupos
López perteneciente a la y de ahí se iban captando los
Coordinación de Natación dijo niños para ingresarlos a la
que la copa mini delfín es una selección, como estamos en el
copa intercurso que en este año 20 aniversario del colegio
escolar durante el primer quisimos realizarlo con todos
momento estuvo dirigida a 5to y los grados y retomar la
6to grado siendo los únicos que competencia para que aparte de
vieron natación en ese momento, realizar juegos intercursos en la
estaba pautado en el segundo cancha, también hayan juegos
momento todo preescolar y en el intercursos en la natación”,
tercer momento 1ro, 2do y 3er señaló la profesora López.
grado. Todos reciben una chapa
que los ubica primero, segundo, Enseñando por medio de la
tercero, cuarto y quinto lugar, y Informática Educativa
el primer lugar aparte recibe un
diploma que identifica a todo el Según la coordinadora de
equipo, porque solo participan 10 informática Carmalys Ortega, la
integrantes de cada salón, se informática educativa es un
seleccionan 5 niñas y 5 varones, proyecto institucional y trata
1 suplente masculino y 1 básicamente de una clase
femenino, todos se encuentran digital para incentivar el uso de
en el área de natación apoyando las “tic´s” dentro del colegio, la
a sus compañeros, pueden informática educativa inicial-
realizar pancartas y entre el mente era un proyecto que
equipo de natación y de labor llevaba solamente los docentes
social se realiza la copa. de aula de inicial y de primaria,
“Esta competencia se venía desde el año escolar pasado se
realizando desde hace muchos implementó también por
años en el colegio con el fin de momentos a los especialistas,
incentivar esta disciplina; cada ahora están trabajando tanto las
colegio, usualmente tiene un docentes de aula inicial y
deporte que lo distingue, a NSC primaria como los docentes
lo distingue la natación, tenemos especialistas por tiempos.
nuestra propia elección, antes se
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Día de la Mujer: Importancia de la


¿Cuál es el origen del mujer:
día de la mujer?: La La mujer ocupa un lugar
Asamblea General de central en la familia y
las Naciones Unidas tiene la función más
declaró en el año 1972 importante en la crianza
que en 1975 sería el de los niños por lo tanto
Año Internacional de la la importancia de la
Mujer. Esto fue un mujer en la sociedad
reconocimiento a los 25 debe ser elevada al nivel
años de trabajo de la que le corresponde, la
Comisión de la mujer es totalmente
Condición Jurídica y independiente y es capaz
Social de la Mujer. Una de lograr objetivos de
independencia, motivos y
comisión que luchó por superación. Por ello el 8
el derecho y eliminar la de marzo de cada año se
discriminación contra la reconoce la gran labor
mujer en 1967. Además, de la mujer.
por esto, las Naciones
Unidas incluyó en los
objetivos del segundo
decenio la plena
integración de la mujer.

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Festejo del día de Campaña de Paz y
la mujer en el NSC Convivencia

Mediante el departamento de
Defensoría Escolar del Colegio
NSC; en conjunto con la materia
GCRP Publicidad, se realizó una
Campaña de Paz y Convivencia,
llevada a cabo en enero de 2020,
en la que se desarrolló el tema
Foto: Maestras representado las Heroínas sobre los valores resaltando el
respeto, la colaboración, dialogar
para la solución de conflictos, por
Según la profesora Marbelis lo cual se realizaron dos dramas
Sequini del departamento de creados por los estudiantes de
Voces, para celebrar el día de la 4to año E, del período escolar
2019-2020, quienes enfocaron un
mujer, el 8 de marzo de 2020, las
drama adaptado a las vivencias
maestras de la institución
de los niños de 1ero a 3er grado y
trabajaron con las heroínas que el segundo a los niños de 4to a
tuvieron alguna influencia en la 6to grado de etapa escolar. El
vida de Simón Bolívar, el objetivo fue lograr que en medio
Libertador, “para enaltecer a la de los conflictos personales
mujer trabajamos con los siempre encuentren acciones
personajes Apascuala, La negra idóneas para lograr la paz en la
Hipólita, Matea, María Teresa del comunidad escolar.
Toro, y Manuelita Sáenz, haciendo
una dramatización con apoyo de
las docentes de educación inicial y
primaria para presentarlas a los
niños de una forma vivencial, con
el fin de que les quedaran más los
conocimientos sobre aquellas
mujeres históricas".

Foto: Equipo 4to. Año E


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Promoción XIX

Foto Graduandos 2019-2020: Usman Mancera Grafic Photo

Una gran felicidad llena a los nuevos los requerimientos dictados por el
graduandos del período escolar 2019- MPPE, en vista de la pandemia que
2020, que con esfuerzo y enfrentados afectó la presencia en aulas de los
a una situación nunca antes vivida en estudiantes y con ello encarar de la
el mundo, lograron responder ante mejor forma la solución al año
las nuevas y retadoras estrategias On académico apoyado por sus padres y
line para culminar satisfactoriamente familiares.
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Promo XIX
5to año A
GRADUANDOS: ACOSTA JENNIFER, ÁLVAREZ SARIAM, ARRAIZ FÉLIX, BLANCO ANDRÉS, CALERO
EDUARDO, CAPOTE EMILIANA, CODECIDO KATHERINE, DA SILVA CARLOS, FARIA MARÍA, GARRILLO JOSÉ,
GONZÁLEZ JESÚS, GONZÁLEZ JUAN, GRILLO DAIKEL, INDRIAGO ALEJANDRA, JONES VALERY, LÓPEZ
JORGE, MARÍN ANDREILY, MATA LUISANA, MIJARES CARLOS, MIJARES OMAR, ORELLANA JESÚS,
PALACIOS SAMUEL, PEÑA GABRIEL, PÉREZ CLAUDIA, REYES MIGUEL, SÁNCHEZ ROSELYN, SERVEN PAULA,
VILLARROEL DIEGO, VILLARROEL RODRIGO, YIMES MILLER, ZAMPETTI VALERIA.

Promo XIX
5to año B
GRADUANDOS: AZA MARCELA, BECERRA GABRIELA, BLANCO ORIANA, CASAÑAS GABRIEL, CELY HENRY,
CONTRERAS ALEXANDRA, DE OLIVEIRA DANIEL, FREITES AMBERLY, GÓMEZ PAULA, GÓMEZ AILYN,
GÓMEZ DANILO, GONZÁLEZ LUIS, GUERRERO MARIAM, HERNÁNDEZ VERÓNICA, LÓPEZ CÉSAR, LUGO
JOSBERTH, MACHADO ANGEIGLYS, MARTÍNEZ EMILY, MARTÍNEZ PAULA, MONTOYA ANGIE, NAVEDA
JOSÉ, OCHOA DANILO, ORTEGA BRIAN, PALMA ROXABETH, PEDROZA DIEGO, PÉREZ SEBASTIÁN, PONCE
SAMUEL, ROLON JUAN, SÁNCHEZ HILLARY, SÁNCHEZ GRACE, VALDERRAMA ANAYNES, VÁSQUEZ
ADRIÁN, VILLORIA MARTINA, YANES MARIO.
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Promo XIX
5to año C
GRADUANDOS: ÁLVAREZ ORIANA, BUITRIAGO SAMUEL, CÁRDENAS ALEXANDRI, DA SILVA ORIANNY, DA
SILVA YLARY, DELGADO ANA, DÍAZ DAVID, DÍAZ MARÍA, ESTÉVEZ JULIANNE, ESTRADA MIGUELANGEL,
FASANARO GERALDINE, FIGUERA NICOLE, FUENTES MARÍA, GARNICA ALEJANDRA, GIBBS DANIELA,
GONZÁLEZ VICTOR, HASSAN DIEGO, IBARRA NICOLLE, JARAMILLO CAMILA, LEÓN ELIZABETH, LINCON
ADÁN, LUQUE DALILA, MALDONADO STEPHANIE, MARRERO LEONARDO, MORALES ADRIÁN, NATERA
CAMILA, OLIVEROS ADRIANO, PERDOMO BRIAN, PIMENTEL JULIO, PRISCIANTELLI ANDRÉS, RODRÍGUEZ
NELYMAR, SALGADO RICARDO, SANDOVAL FABIANA, TORRES ARTURO, VELÁSQUEZ LUIS.

Promo XIX
5to año D
GRADUANDOS: ALEGRÍA ÁNGEL, CALDEIRA SAMUEL, CAMPOS MARÍA, CAÑAS NATASHA, CÁRDENAS
VERÓNICA, CARVAJAL DIEGO, CASTILLO ANDREA, CASTILLO JOAQUÍN, DÍAZ MARÍA, FLORES ALEXIS, FRITZ
GABRIELA, GONZÁLEZ MARÍA, GUZMÁN ALEXANDRA, HERNÁNDEZ ELIJAH, JIMÉNEZ MARCOS, LUGO
RACHEL, MÁRQUEZ MARÍA, MÁRQUEZ VALERIA, MENDRIK HARALD, MONSERRATT JOSÉ, MONTEZUMA
NICOLEE, MORENO RONAIFER, NASPE AARÓN, NÚÑEZ LAURA, OCTTAVIANO ANNA, PERDOMO PEDRO,
PIÑANGO OHANA, RANGEL IVAN, REAÑO RAMSES, RÍOS DEAN, SANZ AISKEL, YAMAWAKY SHAYLIN.
Noticias NSC 10
Promo XIX
5to año E
GRADUANDOS: ALVIAREZ ADRIÁN, ANGULO MIGUEL, ARANGUIZ LEONARDO, ARNIAS JEAN, BARRETO
CLEIMY, CARPIO ALICIA, CASTILLO SEBASTIÁN, DA SILVA CÉSAR, DORTA KEYBER, FREITES VIVIANA,
GARCÍA JONÁS, GONZÁLEZ ISABEL, GONZÁLEZ YULIBETH, HERRERA JAVIER, JACKSON ZARA, LEAL
ANTHONY, LUCERO GABRIEL, MANCO CAMILA, MELÉNDEZ VALERIE, MESA SEBASTIÁN, MONTERO
NEWRALY, MOREL ANDRÉS, ORTIZ ANDREA, PÁEZ NOHELIA, PAJARO JAISON, RACHEV FABIANA, RINCÓN
JUAN, SAPUTELLI RENZO, VIAFARA SAMUEL, ZERPA JOSEMIGUEL.

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Entrevista. ¿Cómo inició el colegio y qué idea les


llevó a realizar este proyecto?
Profa. Soledad Toro: “Gracias por la entrevista, realmente yo
llego al proyecto del colegio en Febrero del 1999, yo era
subdirectora en un colegio en Caracas y me contacta un colegio
Saleciano, para tener una entrevista con el Lic. Enrique Alonso,
el motivo de la entrevista fue llevar adelante un proyecto en
Guatire de gran envergadura, construido especialmente para la
labor educativa, por las implicaciones que se tenían para mí a
nivel personal en el cargo que desempeñaba, hablo con mi
director y él me permite ir a la entrevista. Una vez que se da la
entrevista el Lic. Enrique Alonso que también es profesor, me
pide que venga a Guatire a conocer al profesor Ramón Garcés,
Foto: Soledad Toro. Directora en ese momento era el otro miembro de la Junta Directiva que
General y miembro Fundador estaba al frente del proyecto que se iba a realizar y se concreta
la entrevista en marzo.
>> Luego de la semana Santa
en el mes de abril se me dice
“Así pues, vengo después de
que ellos han revisado toda mi
Semana Santa que cayó en el
documentación, todo lo que he
mes de marzo, a conocer al
hecho en Caracas, que fui
profesor Ramón Garcés y en
Directora, Coordinadora de
abril abrimos, era el módulo lo
Evaluación, Directora a los 23
que estaba construido, no
años en un colegio importante
había reja, la única era de la
de la capital, donde me había
Foto: Colegio NSC. Vista aérea puerta peatonal, todo lo demás
formado y estas razones son las
que toman en cuenta para >> era Alfajol, el que se pone para señalar los terrenos y
pensar que soy la persona nosotros teníamos que cerrar esa puerta pero todo lo
indicada para llevar el proyecto demás quedaba abierto, estaba la profesora Belkis Cortés
del Colegio Nuestra Señora del que hasta hace aproximadamente 3 años fue la
Camino en Guatire”. Coordinadora de Educación Inicial, ahí se hacían las
entrevistas para el personal, para la gente que quería
comenzar, y estaba el primer edificio recuerdo que no
culminado, también recuerdo que la gente nos decía que si
íbamos a arrancar en septiembre y las dos nos veíamos y
decíamos que sí, se nos inscribía la gente y nosotros en
realidad no sabíamos exactamente si podíamos arrancar, el
primer edificio es donde está preescolar y primaria, luego
empieza a construirse el edificio número dos, era imposible
que funcionara en ese momento”.
Foto: Logo Colegio NSC Noticias NSC 12
“El 20 de septiembre de 1999 hago la primera reunión con el
personal existente que en total éramos 37 personas, incluía:
administrativo, obreros y profesores, tuvimos un total para ese
año 1999-2000 de 472 estudiantes desde Maternal hasta 3er año
de Media General, se hizo una pausa con 4to y 5to año porque
implicaba trabajo de graduación, el colegio estaba aún en la
permisología del Ministerio de Educación.
Foto: Techado
>> El permiso se concreta en el 2000, pero era demasiado forzado
graduar en ese año, por todas las implicaciones que hay que
entregar al Ministerio para la graduación, comenzamos con 472
estudiantes en ese momento, eran muchísimos con 37 personas,
aperturamos dos secciones en preescolar, primaria y media
general era una sección, el año siguiente teníamos 998
estudiantes, el año que le sigue teníamos 1350 hasta que llegamos
a tener en el año 2008-2009 la cantidad de 2870 estudiantes,
Foto: Entrada Edificio 1 después del año 2008-2009, se agudiza la crisis en Venezuela y
comienza la migración de personas que habían sido fundadoras de
¿Cómo fue el diseño del la institución, luego sufrimos el mayor impacto de la migración
Colegio? después del año 2012”.

“Dos arquitectos diseñan el


colegio y el sexto módulo es
el último en construirse en el
año 2009-2010, inaugu-
rándose en mayo del 2010
durante la semana
aniversario, siendo con éste
los seis módulos que
tenemos compactos
específicamente construidos, Foto: Cancha Múltiple
había un diseño más abierto >> De los arquitectos que participan en la construcción, los 3
pero no pudimos hacerlo primeros módulos los hace el arquitecto Enrique Álvarez quien
porque seríamos vulnerables, diseñó la Universidad Santa María y luego se suma al proyecto de
nuestro colegio arquitec- 4to, 5to y 6to módulo, hubo un arquitecto muy exquisito en
tónicamente es una belleza diseño, en concepción de los ambientes, en distribución que es el
con los Chaguaramos, los arquitecto Gabriel Freitas, ellos son los que hacen el diseño
jardines, todo eso, pero es completo de Nuestra Señora del Camino, los que distribuyen los
un colegio que en la espacios y montaron el colegio que tenemos, es a nivel de la obra.
situación que vivimos hoy es El constructor es el Sr. Arnaldo encargado de construir todo el
mejor inclinarse por la colegio, él es de una constructora en Maracay, uno de los de la
seguridad. junta directiva lo contactó y ofreció un excelente presupuesto.

Noticias NSC 13
¿Qué otras mejoras han propuesto para
el Colegio?
“También se planteó un proyecto muy bello en
2012 o 2013, de hacer un edificio para Media
General, en el terreno que está en la otra calle
que en realidad no es del Colegio, pero
pertenece a gente de la junta directiva, se
comenzó a hacer el diseño y el plano pero
Foto: Soledad Toro - Directora General
cuando se empezó a buscar ayuda para la
>> El colegio tiene 14.000 m2, dos servicios de inversión, pues con la banca, con la empresa
construcción, tienes áreas verdes, pero digo privada comenzó la situación difícil del país y
como directora general, que ya agotó el espacio cada vez que hacían contacto, la respuesta era
útil, porque funcionar con 2800 estudiantes negativa, era una situación muy riesgosa para
tenía muchas implicaciones en la dinámica una entidad bancaria, entonces se iban a miles
escolar para educación física, para los recesos, de reuniones y nos explicaban que la banca no
los 4 recesos surgen en vista del número de pueden sacar grandes cantidades de dinero
estudiantes que éramos, esas horas abundantes siendo un proyecto con demasiada
que tenemos de educación física, porque era la envergadura, la gente que estaba al frente de la
manera de que todos los muchachos pudieran junta directiva tampoco puede tener una
tener acceso a los espacios de canchas que en inversión como esta porque ya era otro país,
realidad se hicieron pequeñas para la cantidad eso significaba descapitalizar y entonces, ese
de estudiantes que tenemos, otro proyecto de proyecto que tenemos allí, yo digo que con el
construcción dentro del colegio implicaría favor de Dios si está por darse, en algún
reducir la posibilidad de espacio para los que ya momento se dará y se llevará adelante pienso
están acá, creo que el espacio es suficiente, el yo, la persona que nos toque o que les toque
espacio tiende a mantenerse, evidentemente en estar va a llevar eso adelante. Igualmente, en el
ese módulo 6 antes ahí, se estacionaba la gente área donde hoy está la piscina, proponía un
y era un corredor que era abierto, después se gimnasio cubierto, como el de Chacao, donde
construyó el techado para que los niños no se los niños tengan todo tipo de actividades físicas,
mojen cuando llueve y pasan hacia las aulas, donde podamos tener salones amplios que ellos
sería el edificio 6”. puedan tener otro tipo de actividades, pero la
comunidad en ese momento se enfocó en la
>> Sin embargo, pienso que cuando el colegio piscina.
comienza, era casi perfecto en el sentido que yo
contaba con personal de primera con todas las posibilidades. en ese momento se podía pedir en
dotación, teníamos cosas de primeras, las computadoras eran de primeras pero claro la situación
económica nos llevó a adaptarnos, comenzó a irse la gente del país, se iban las familias, familias que
prácticamente vivían acá trabajando con el colegio y todo lo demás, empezó a irse el personal, y
claro, todo empezó a cambiar, tampoco puedo ser injusta, dentro de lo que cabe el colegio de alguna
manera se mantiene, sigue presente la comunidad y una cosa que si ha sido muy difícil para el colegio
es la convivencia con las urbanizaciones, eso ha sido muy difícil y no digo que no haya disposición de
la gente a convivir con el colegio pero también somos una población demasiada grande y es muy
difícil que haya común acuerdo entre casi 4.000 personas que a diario pasan por aquí, porque no sola-
Noticias NSC 14
>> mente son los estudiantes, son los padres que vienen, son la
gente que viene. Evidentemente esto es un territorio escolar, la
gente que compró en las urbanizaciones aledañas sabía que en
algún momento iba a haber un colegio y que no se podía hacer
otra cosa sino un colegio porque incluso las cuestiones
municipales son muy exactas. no podemos hacer negociación con
un terreno municipal que está en frente, puesto que ahí lo que
tiene que haber es un centro cultural para la comunidad, eso es lo
Foto: Estudiantes 5to Año
que dice el uso de ese terreno. Entonces claro, aunque los vecinos
sabían que algún momento este terreno iba a ser un colegio, pues >> También las cosas
es distinto tener ese conocimiento a tener un colegio que tiene hubiesen sido más fáciles si
más de 2.000 estudiantes. se hubiese cedido un poco en
todo lo que era la vialidad
como hacen los grandes
colegios de Caracas, los
colegios de Caracas al que tú
vayas, la comunidad sabe
que en las horas de entrada y
salida la calle cambia en un
solo sentido ¿para qué? para
que los niños y los
adolescentes puedan llegar
de la mejor manera posible a
sus padres, y eso es algo que
dura 1 hora y media y luego
vuelve la calle a lo que tenga
Foto: Estudiantes 5to Año. Promoción XIX (año 2020) que ir, pero acá no han
cedido ante eso y bueno eso
¿Qué palabras de fortaleza le puede decir usted a la complica la vialidad,
Comunidad NSC? complica las entradas a las
“Yo confío fielmente en las generaciones que ahorita se están urbanizaciones, eso siempre
formando en el colegio, este año es nuestra promo XIX, muchas ha sido muy difícil”.
personas se han ido del país, pero otros están acá tratando de
echar adelante, tratando de darle a este país lo que necesita, yo
en realidad con 33 años de servicio te digo que yo creo
firmemente en lo que hacemos, creo firmemente en estos
muchachos, pienso que si alguien tiene la capacidad de cambiar
este país son ellos, los chicos que están acá son chicos
bendecidos, no solamente por poder estar en un espacio limpio,
donde muchos de sus padres hacen el esfuerzo de cancelarlo, sino
por su adaptabilidad.
Foto: Espacio abierto NSC

Noticias NSC 15
>> Una vez cuando yo estaba muy joven me >> Como educadores también tenemos que
decía un amigo educador, que uno cuando verlos a ellos y tratarlos de la misma manera,
escogía el colegio para su hijo tenía que pensar porque como uno los trate, la vida te lo
que el colegio fuera igual o mejor que su casa, devuelve. Todo va y viene, si tú das bien tú
¿por qué? porque con esa decisión tú le estabas recibes bien e igualmente mal, si tú haces mal la
enseñando al niño prosperidad, abundancia, vida te lo devuelve y te lo devuelve con
que era importante, que era valioso, que intereses; yo creo en la educación, yo creo en
siempre tenía que estar en un espacio que fuese este país, yo creo en lo que hacemos acá, creo
con relación a su propia persona, y yo en ese en estos muchachos que gracias a Dios y gloria a
momento, me quedé pensando "él tiene razón", Dios por eso cada año nos demuestran que son
o sea a los niños hay que darles lo mejor. mejores que nosotros”.

Foto: Salón de los Espejos


Actividad Dpto. Inglés Foto: Colegio NSC

En base a lo anterior, ¿Qué fortalezas >> Los chicos necesitan acompañamiento,


destaca usted en la educación hoy? necesitan estructura porque ellos también van a
“Yo creo que un educador tiene que trabajar ser papás, ellos también van a estar dirigiendo
para eso como con su hijo, que el estudiante te cualquier cantidad de cosas, ellos van a tener la
supere en todo, para mí eso significa que tú posibilidad de ir afuera a empresas grandes, uno
triunfaste, que lo lograste, que lo hiciste bien, tiene que proyectarse en eso, pero también
entonces creo que hay que seguir adelante y tienen la capacidad con inteligencia, sensatez,
creo que mientras estemos acá hay que dar lo con disciplina y valores de decidir lo que es
mejor de cada uno, como decía Don Bosco "no correcto, y ellos han crecido en un ambiente
hay que decirles que uno los quiere, hay que que les da un montón de herramientas y
demostrarles que los quieres" porque eso es lo estrategias que nosotros no tenemos, que
que vale, eso es lo que se van a llevar, lo que nosotros si las tenemos es porque la hemos
puede marcar la diferencia es el amor que le aprendido pero ellos los traen consigo, ellos han
tenemos a ellos y lo que ellos se lleven de crecido en ese medio y por eso son más
nosotros, entonces pienso que eso es algo que competentes, ellos son una generación
hay que tener presente, que hay que rescatar, resilientes, ellos tienen la capacidad de tener
que los que estamos al frente de los cursos dificultades muy serias y poder reinventarse y
tenemos que tener con claridad. salir adelante, ellos son capaces de eso”.

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Campañas
y Labor Social
hechas
Foto: Donación por padres,
Foto: Preescolar Guarenas estudiantes y docentes
Mediante el trabajo en la materia de donados a diferentes instituciones
GCRP Publicidad de 4to año de Media con niños de escasos recursos. De
General en unión con el Dpto. de tal manera que los juguetes
Labor Social, se han realizado recolectados fueron entregados
diferentes campañas en pro del personalmente por estudiantes,
beneficio estudiantil y la comunidad representantes y docentes en las
de Araira, Guatire, Guarenas y propias manos de los niños en
Caracas. La primera campaña fue en instituciones tales como Casa Hogar
noviembre del año 2019, que se basó La Milagrosa de Araira, Sala de
en la recolección de juguetes dentro hospitalización de Pediatría y
del Colegio NSC por estudiantes, Neonatal del Hospital Guatire-
padres y personal que fueron Guarenas, Iglesia IBAV Guatire,

2
1
Foto 1: Donación
Casa Hogar Guarenas
3 Foto: Organización Foto: con Pinta Caritas se alegró
Fotos: Donación de juguetes. 2. Hospital de juguetes a donar a los niños en la recolecta
Guatire-Guarenas 3. Hospitalito de Guatire
Noticias NSC 17
Campañas
y Labor Social
hechas
Preescolar Ángel Lamas en
Guarenas, Preescolar UE Carmen
Cabriles Guarenas, Casa Hogar
Guarenas y Hospital JM de los Ríos en
Foto: Diseño para Campaña
Caracas, donde se entregaron en
Encuesta en Hospitalito viejo de Guatire
todos los pisos de niños
hospitalizados por diferentes causas. se recolectó ropa, medicina y
El lema de la campaña fue “un regalo, calzado, especialmente enfocada
una sonrisa”, lo que generó para los abuelos que son
realmente en la carita de los niños atendidos en el Hospitalito viejo de
que recibieron un juguete o peluche. Guatire y una Casa de Reposo en
En las campañas participaron los Guarenas. También se elaboró por
estudiantes de 4to año A y B de motivos de la cuarentena por la
Media General, año escolar 2019- pandemia del COVID-19, un video
2020, realizando encuestas, diseños, motivacional para la comunidad
recolección y entrega de donativos. escolar en vista del XX Aniversario
Otra campaña que se llevó a cabo fue del Colegio NSC en mayo de 2020,
dirigida al “Adulto Mayor”, en la cual titulado “Todo es Posible”.

Foto: Docentes
en campaña de
juguetes

Fotos: Hospital
JM de los Ríos – Caracas
Nefrología
Biblioteca Foto: Donativos
Hospitalización en la Iglesia
Docentes, Padres y Estudiantes

Noticias NSC 18
Otros
Proyectos

Foto: Estudiantes 4to. Año C


(2019-2020)
Responsables de Radio NSC
Foto: Casa Hogar La Milagrosa

Así mismo, se realizó una campaña NSC interviene en pro de la


en desarrollo por estos tiempos y Comunidad. Adicionalmente en
promover el cuidado integral GCRP Publicidad, se hicieron dos
denominada “Cuida de ti y cuidarás proyectos de comunicación para
de los tuyos” en pensamientos, celebrar los 20 años del Colegio
sentimientos, emociones y cómo cumplidos en mayo de 2020, siendo
entenderlas. Con apoyo visual de el periódico escolar Noticias NSC,
stands en las cantinas y pancarta información directa a tus manos,
identificativa “Dios ama al dador realizado por estudiantes de 4to Año
alegre… NSC de la mano con la D y E, destacando actividades
comunidad”, utilizados para la escolares durante el año y Radio
recolección de donativos, el Colegio NSC, la onda que te emociona,
realizado por estudiantes de 4to Año
C, que se estrenó con una entrevista
hecha a la Directora General Profa.
Soledad Toro, sobre la historia del
colegio. Cabe destacar que ambos
proyectos se basaron en una
encuesta realizada a la comunidad
escolar, de donde surgieron los
nombres y el slogan de cada medio,
Foto: Estudiantes se desarrolló bajo las necesidades de
4to. Año A y B (2019-2020) información actual.
Responsables de Campañas
Noticias NSC 19
Otros
Proyectos

Foto: Estudiantes 4to. Año E (2019-2020) s Foto: Estudiantes 4to. Año D (2019-2020)
Periódico Escolar y Obra Navideña Periódico Escolar y Obra Rapunzel

En otro contexto se realizó un trabajo Por otra parte, se realizó una


conjunto con la materia GCRP Teatro entrevista a la Profa. Edda
en el diseño, promoción y logística de Hernández, Coordinadora de Labor
las funciones dirigidas a los niños de Social sobre algunos puntos de esta
preescolar y primer grado. El fin de actividad.
las obras presentadas fue alegrar la 1)¿Por qué se hace la labor social?
navidad en noviembre de 2019 a los “El fin de la labor social es
más pequeños, las cuales se concientizar a los jóvenes con el fin
denominaron “Aventura Mágica de de ayudar a las personas,
Rapunzel” realizado por estudiantes normalmente se hace fuera del
de 4to Año D y “El Regalo Perfecto” colegio, pero con los problemas de
realizado por estudiantes de 4to Año inseguridad, se ayuda a la
E, basado en los valores del amor, comunidad escolar”.
familia y paz. 2) ¿Cuál es el beneficio de la labor
social? “Ayudar a las personas más
necesitadas, no tiene ningún motivo
económico”.
3)¿Cuáles actividades se están
llevando a cabo para la labor social?
“Ayudar a las maestras con los niños,
Brigadas de salud, Club de Ciencias”.

Diseño: Estudiantes 4to. Año D


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