Línea Objetivo Iniciativas Metas Indicadores Responsable Presupuest

o
Comunicació Desarrollar vías Generar líneas vía Consolidar un Cantidad de correos electrónicos Oficina de
n Digital de comunicación correo electrónico modelo de recibidos por dependencias Gestión
digital en favor que sean comunicación administrativas/investigativas/académicas Tecnológica
de solventar la comunicaciones digital vía correo . VS (OGT-UT)
mala interacción directas, electrónico, que Cantidad de correos electrónicos
entre pares, relacionadas con genere la contestados satisfactoriamente
estudiantes, entre cuestiones garantía de un
otros grupos de específicas que se buen acceso a la
personas que soliciten, de información y
necesiten acuerdo a las reproducción de
información de necesidades y esta. Medición de la información más Grupo de
la Universidad. búsquedas solicitada Comunicacione
Proporcionando, frecuentes. Por medio del VS s de la UT
de esta manera, conocimiento de Difusión de la información mayormente
una Realizar un la información sugestiva y solicitada de forma efectiva,
retroalimentació acompañamiento y solicitada por los por medio de estrategias TIC
n favorable en vigilancia constante usuarios de estas
donde estas vías de la continuidad vías electrónicas,
de comunicación con la que los se plantearán
sean garantes del usuarios hacen uso publicaciones
mismo de las distintas con el fin de
interaccionismo. líneas de correos anticiparse a
electrónicos, para distintas
ello, sería cuestiones
fundamental medir informativas,
la frecuencia de las esto con la idea
temáticas más de una mejor
buscadas y con ello distribución
un fortalecimiento comunicacional.
en la información
de las mismas.
Comunicació Diseñar una serie Crear un foro de La consolidación Medición de preguntas frecuentes en las Grupo de
n Digital de foros, carácter informativo y repetición del redes sociales de la UT (principalmente comunicaciones
capacitaciones y y participativo con foro informativo Facebook) UT
actividades con los usuarios de la y participativo VS
la plena finalidad Universidad para para hacer, de Desinformación producida a raíz de la
de enseñar y comprender cuáles manera constante búsqueda de la solución de las mismas
apropiar el uso son las dificultades una preguntas
 de las redes más repetitivas que reconfiguración
sociales de las se observan al en el seno de las
que dispone la buscar información redes sociales
Universidad para en las redes de la que tiene la
una mejor institución. universidad. Medición de los asistentes al foro
distribución de la participo e informativo, así como su
información Realizar una clasificación y dependencia
capacitación con VS
quienes manejan las Se busca que la Medición de la categorización de las
redes sociales de la capacitación preguntas realizadas a las redes de la
Universidad, en pro sirva de ejemplo Universidad y su clasificación, esto para
de fortalecer la y estudio de caso visualizar el grado de correspondencia
información más para comprender
necesaria a difundir cómo una
y con el institución
conocimiento del pública de
foro acerca de los Educación
vacíos y debilidades Superior
encontradas, represente una
trabajar sobre ello nueva manera de
para hacer una distribuir la
efectiva difusión información para
informativa y hacerla más
comunicacional. comprensible,
efectiva y rápida
para sus
solicitantes.
Comunicació Generar una Propiciar una Establecer un Medición de los estudiantes con estratos Oficina de
n social entrevista que campaña documento que 1,2 y 3 que hacen uso de los beneficios de registro y
tenga como informativa en tenga constantes bienestar estudiantil matrículas
resultado una favor de hacer reconfiguracione VS
base de datos, enterar a los s en favor de Cálculo del uso semanal que le dan a los
para hacer más estudiantes de una entender los distintos beneficios de la misma Bienestar
ágil el proceso serie de entrevistas problemas dependencia. Universitario
de identificación que den como socioeconómicos
de estudiantes resultado la base de que detentan
con mayores datos con la gran cantidad de Vicerrectoría de
necesidades y finalidad de conocer estudiantes al Desarrollo
con ello, una su situación interior de la Evaluación de las variables propicias para Humano
mejora de la socioeconómica y institución y con la elaboración de la base de datos
 información de con ello jerarquizar ello la VS
estos ante sus beneficios identificación de Las variables con las que cuenta la
bienestar universitarios falencias hacia Universidad.
universitario y sus beneficios.
sus programas. Trabajar
mancomunadament
e con las bases de
datos que tenga la Demostrar que
Universidad y los beneficios de
bienestar bienestar
universitario, así universitario
como la situación al deben estar en
interior de cada con constante re
programa, para pensamiento
realizar un debido a la
seguimiento de esta condición de los
base de datos y estudiantes y sus
verificación de la características
información de vivenciales,
manera constante. poniendo de
manifiesto una
mueva propuesta
para entender
cómo su
situación
socioeconómica
cambia desde el
momento de su
ingreso a la
Universidad y su
transformación
durante la
formación
profesional.
Comunicació Instaurar una Realizar campañas Desarrollar un Cuantificar cuáles son las sustancias más Bienestar
n social investigación informativas y nuevo programa vendidas por personas al interior del Universitario
acerca de cuáles preventivas con unido con campus universitario
son los motivos relación a las graves bienestar VS
que lleva al consecuencias universitario y la Cualificar y medir cuáles son los aspectos Vicerrectoría de
consumo y venta legales, saludables VDH perjudiciales que tiene el consumo de Desarrollo
 de y psicológicas que (singularmente el estupefacientes Urbano
estupefacientes traen el consumo programa de
al interior del personal y excesivo permanencia Sección
campus de estupefacientes. estudiantil) para Asistencial
universitario la capacitación y
seguimiento de Medir cuántas personas llegan al campus
Desarrollar un aquellos para vender/consumir
seguimiento para la identificados y la VS
identificación de los mención de los Observar cuáles son los espacios y
estudiantes que beneficios y motivaciones que llevan a hacerlo
consumen o venden nuevas
estupefacientes, así oportunidades.
como la
identificación y
Crear o adecuar
caracterización de un espacio al
personas que no interior del
hacen parte de la campus, donde el
Institución y sin consumo sea
embargo hacen uso vigilado con
del campus para respecto a las
realizar lasdosis personales,
actividades yaempero, allí
mencionadas. mismo se
instauraría un
espacio para la
libertad de
expresión, así se
entenderá qué
motivaciones
llevaron a estas
personas a
consumir
estupefacientes.
Comunicació Incentivar el Desarrollar espacios Crear una Medir la cantidad de foros o actividades Grupo de
n desplazamiento comunicacionales estrategia de que se proponen en tanto que extra clase comunicaciones
organizaciona al campus de ocio para ocupación (películas, capacitaciones de UT
l universitario estudiantes, constante por dependencias, diplomados, entre otros)
para fines funcionarios o parte de las VS
académicos, usuarios que estén distintas Medir cuántos estudiantes quedan en Tu Radio
investigativos o vigilados y dependencias espacio libres después o antes de las
 administrativo, orientados por universitarias que clases
además de alguna dependencia le brinden la
consultorías. y así velar por la posibilidad a las
Promoviendo así seguridad de personas que
la funcionalidad quienes están allí y están dentro del
que se le otorga quienes la dirigen. campus una Cuantificar la cantidad de personas que
al campus ocupación y así los vigilantes observan como posibles
universitario y Desarrollar un seguridad. sospechosos (a)
un conocimiento control a la entrada VS
que se le da al del campus con Cantidad de objetos encontrados que
mismo. minuciosas miradas atenten contra la integridad humana
que los vigilantes Consolidar la
observen como seguridad dentro
posible (s) del campus por
sospechoso (a) (s) y medio de la
preguntarle cual es pesquisa de
el uso que le va a objetos que
dar al campus puedan atacar la
universitario justo tranquilidad, o
en ese momento incluso, la vida
de quienes se
encuentran al
interior de este,
es por ello que
será un trabajo
conjunto de las
dependencias
universitarias y
de los vigilantes
de cada espacio
de la
Universidad.
Comunicació Ampliar la Brindar una mayor Generar Calcular cuántos usuarios ingresan al día Oficina de
n digital cantidad de cobertura, por incentivos de a la página web Gestión
información y el medio de la base para que los VS Tecnológica
constante soporte identificación de los usuarios de la Cuantas solicitudes de información hay
y actualidad de vacíos Universidad por vía de llamadas o correo electrónico
esta, con el fin comunicacionales y vayan a la página debido a la falta de información no
de brindar una las confusiones más web en busca de encontrada en la página Quienes
mejor atención y frecuentes. información manejen la
cobertura para precisa y puntual, página web de
los usuarios. Identificar cuáles esto hará dos la Universidad
son los vacíos más cosas, la primera, del Tolima
importantes que un mayor flujo Medir cuál es la información que se
tiene la página web de información y busca en la página web
de la Universidad y fortalecimiento VS
así poder trabajar de la página para Observar cuáles son las falencias que se
sobre ellos y consultas fuera vislumbran de esa información al interior
establecer un patrón de la ciudad, país de la UT
de seguimiento o continente y lo
sobre la misma segundo, un
fortalecimiento
de la información
precisa y
concreta a la que
se quiera
acceder.

Encontrar la
información que
más se busca
para distribuirla
con mayor
facilidad y así
sumar un área de
cobertura
específica para
cada espacio de
información
haciendo una
separación,
clasificación y
jerarquización de
la misma y no
una mezcolanza
de todas.
Comunicació Observar cuáles Propiciar un equipo Consolidar un Número de denuncias hechas por vía de Oficina de
n social son los casos de informativo de equipo que tenga grupos de Facebook alternos a la Gestión
acoso sexual carácter digital que como base Universidad (UT Indignada o Pública Tecnológica
mayoritariament esté dispuesto a fundamental el Mijo-UT)
e presentados al mencionar el caso velar por la VS Estudiantes
interior del de acoso y cómo seguridad de las Número de denuncias que llegan al voluntarios que
campus o en los fue presentado personas que equipo informativo digital quieran hacer
a los redores de sufren de acoso parte del equipó
este, con el fin sexual y estar Número de personas que se registren en informativo
de determinar Creación de una dispuestos a la plataforma al ser víctimas y victimarios digital
cuáles son los plataforma tanto informar de del acoso sexual
espacios en el digital como física carácter digital VS
campus donde se que brinde los hechos, estos Número de casos de forma reincidente, Personas que
genera el acoso y seguridad a la hora para propagar los tanto para la víctima como para el manejen la
en qué de presentar una lugares comunes victimario y así hacer un debido proceso plataforma ya
actividades, denuncia, allí se y los con quien corresponda. acotada
además de cuáles establecería, si así casos/denuncias
son las se quiere, un similares
tendencias para anonimato, tanto
que se de para la victima
como para el
victimario Con la creación
de la plataforma,
se busca brindar
seguridad en
tanto que base de
datos para hacer
un seguimiento
al caso o
denuncia y así
efectuar las
siguientes
medidas
preventivas

Comunicación Elaborar una Realizar una Establecer y Número de pasantías solicitadas en Oficina de
organizaciona plataforma serie de consultas consolidar la lugares fuera del departamento del Gestión
l informativa y o pesquisas para plataforma Tolima Tecnológica
asignataria, con vislumbrar cuáles informativa y VS
el fin de ubicar a son las pasantías asignataria, la Demora en tiempo (cuantificación) del
distintos que están cual sirva como acceso o realización de dicha pasantía Distintos
estudiantes que ofertando fuera un espacio Número de personas inscritas en la programas
requieran hacer del departamento, digital de plataforma de la
una pasantía entiendo que es conocimiento de VS Universidad
fuera del un trabajo cuáles son las Número de pasantías correlacionadas, del Tolima
departamento, dispendioso en un pasantías listas para un proceso de aprobación cuya opción
esto solventará primero momento ofertadas y un de grado
los trámites y el se solicitaría al trámite más más
papeleo que receptor del rápido entre pertinente
normalmente se pasante la mayor universidad y sea la
da. información receptor del pasantía.
posible para hacer pasante.
diligente el
proceso.

Motivar a los Generar un

pasantes para ambiente
alimentar la participativo al
plataforma con interior de los
sus datos programas
personales y universitarios
académicos, esto cuya opción
con el fin de principal y
hacer un buen y pertinente de
fructífero grado sea la
ejercicio de pasantía,
correlación. además de ello,
con la creación
de dicha
plataforma, se
observará cómo
hay una mayor
búsqueda de
pasantías,
recursos y las
 solicitudes de
las empresas
que soliciten
pasantes.

Comunicació Proponer una Trabajar Consolidar la Número de asistentes a las actividades Programa
n Social serie de conjuntamente con imagen del acerca de la apropiación del espacio de Artes
actividades que programas como vandalismo VS Plásticas y
permitan Artes Platicas, y los como algo que Iniciativas de los estudiantes por Visuales
entender la programas de la destruye el cambiar el aspecto de alguna zona en
importancia del Facultad de territorio que específico Facultad de
espacio en tanto Tecnologías para es de todos, es Tecnologías
que apropiación, entender qué se por ello que
esto, para los puede extraer en las actividades Lugares más afectados por el
estudiantes materia de la informativas y vandalismo al interior del campus Tu Radio
universitarios valorización del propositivas VS
resulta espacio. permitirán que Iniciativas pos actividades para
complejo, por lo los estudiantes recuperar los mencionados escenarios
que esta serie de vean al
actividades campus
están enfocadas Hacer un universitario
a una acompañamiento como una
proposición de durante las apropiación.
parte de ellos actividades con
hacia esos plataformas como
espacios. Tu Radio y con ello Generar un
una difusión de la impacto
idea de apropiación acerca del
del espacio como vandalismo
valor innato del como una
mismo imagen que
brinde una
dislocación
entre lo que se
planifica a
nivel
arquitectónico
y espacial del
campus
universitario y
las
consecuencias
que actos
vandálicos
pueden traer a
estos, por lo
tanto, los
estudiantes
harán público
el
conocimiento
de cómo son
las zonas de la
Universidad y
cómo serían
con actos
vandálicos.