LENGUAJE Y

COMUNICACIÓN
ESTUDIOS GENERALES
Semestre I
Unidad 3
 TERCERA UNIDAD: SIGNOS DE PUNTUACIÓN

1. Coloca los puntos que falten en los siguientes textos, así como las mayúsculas cuando sea necesario.

TEXTO I

Hace poco tiempo, Filiberto murió ahogado en Acapulco sucedió en Semana Santa aunque había sido
despedido de su empleo en la Secretaría, Filiberto no pudo resistir la tentación burocrática de ir, como todos
los años, a la pensión alemana, comer el choucrout endulzado por los sudores de la cocina tropical, bailar el
Sábado de Gloria en La Quebrada y sentirse “gente conocida” en el oscuro anonimato vespertino de la Playa
de Hornos claro, sabíamos que en su juventud había nadado bien; pero ahora, a los cuarenta, y tan
desmejorado como se le veía, ¡intentar salvar, a la medianoche, el largo trecho entre Caleta y la isla de la
Roqueta! Frau Müller no permitió que se le velara, a pesar de ser un cliente tan antiguo, en la pensión; por el
contrario, esa noche organizó un baile en la terracita sofocada, mientras Filiberto esperaba, muy pálido dentro
de su caja, a que saliera el camión matutino de la terminal, y pasó acompañado de huacales y fardos la
primera noche de su nueva vida cuando llegué, muy temprano, a vigilar el embarque del féretro, Filiberto
estaba bajo un túmulo de cocos: el chofer dijo que lo acomodáramos rápidamente en el toldo y lo cubriéramos
con lonas, para que no se espantaran los pasajeros, y a ver si no le habíamos echado la sal al viaje
Tomado de “Chac Mool” de Carlos Fuentes.
TEXTO II
La acumulación de basura en las calles las hacía intransitables con la huida del alfabeto, ya no se
podían escribir directrices; los magnavoces dejaban de funcionar cada cinco minutos, y todo el día se
iba en suplirlos con otros ¿necesito señalar que los basureros se convirtieron en la capa social
privilegiada, y que la Hermandad Secreta de Verrere era, de facto, el poder activo detrás de nuestras
instituciones republicanas? De viva voz se corrió la consigna: los intereses sociales exigen que para
salvar la situación se utilicen y consuman las cosas con una rapidez cada día mayor los obreros ya
no salían de las fábricas; en ellas se concentró la vida de la ciudad, abandonándose a su suerte
edificios, plazas, las habitaciones mismas en las fábricas, tengo entendido que un trabajador armaba
una bicicleta, corría por el patio montado en ella; la bicicleta se reblandecía y era tirada al carro de la
basura que, cada día más alto, corría como arteria paralítica por la ciudad; inmediatamente, el mismo
obrero regresaba a armar otra bicicleta, y el proceso se repetía sin solución lo mismo pasaba con los
demás productos; una camisa era usada inmediatamente por el obrero que la fabricaba, y arrojada al
minuto; las bebidas alcohólicas tenían que ser ingeridas por quienes las embotellaban, y las
medicinas de alivio respectivas por sus fabricantes, que nunca tenían oportunidad de emborracharse
así sucedía en todas las actividades.
Tomado de “El que inventó la pólvora” de Carlos Fuentes.
2. Coloca las comas donde correspondan.

A. Compré bufandas chamarras guantes y gorros para prepararme para el frío.

B. Ayer llovió mucho pero no me mojé.
C. José Preciado director del área de investigación no pudo asistir a la reunión.
D. Además no creo que una planta nuclear sea la solución a la crisis energética de nuestro estado.
E. Aunque el regalo incluía chocolates flores y joyas a Ana no le gustó la sorpresa.
F. Estudié mucho para el examen sin embargo reprobé.
G. Carolina Montero gerente de ventas anunció el nuevo producto.
H. Por lo tanto la solución radica en los jóvenes.
I. La mujer aún pensando en su pasado miraba a través de la ventana.
J. Rápidamente el asesino soltó el arma y se entregó a las autoridades.
K. La feria de Mérida Yucatán promete ser muy buena.
L. Mariana la joven que te atendió se encargará de ti de ahora en adelante.
M. Hoy me levanté tarde desayuné y me fui a trabajar.
N. A diferencia del resto de los mamíferos los ornitorrincos son ovíparos.
O. Si sabes manejar este software te contratamos.
P. A pesar de nuestras diferencias en el pasado he aprendido a quererte.
Q. Los libros la ropa y la televisión se arruinaron por la lluvia.
R. Desgraciadamente son pocas las personas que visitan el museo.
S. Las ventas han estado bajas sin embargo hemos sabido mantener nuestro producto en el mercado.
T. Repentinamente el carro giró y se volteó.
U. Independientemente de tu demora debemos tomar una decisión esta semana.
V. Los chícharos las zanahorias y el apio son de las pocas cosas que podrás encontrar en nuestra alacena.
W. Jaime ¿qué haces?
X. El director general Samuel Pérez nos dio un discurso de apertura.
Y. Si nos unimos la contaminación podrá disminuir de manera notable.
Coloca las comas que faltan en el texto (5).

Después de firmar dobló cuidadosamente el papel ajado y lleno de

borrones y se lo guardó en el bolsillo de la camisa. Caminó hasta
la estación de correos más próxima y al llegar se echó la gorra
raída sobre la frente y se acuclilló en el umbral de una de las
puertas. Dobló la mano izquierda fingiéndose manco y extendió la
derecha con la palma hacia arriba.
Cuando reunió los cuatro centavos necesarios compró el sobre y el
sello y despachó la carta.

Tomado de “La Carta” de José Luis González.

3. Coloca el punto y coma donde corresponda.

A. Concertamos una cita nos vimos poco tiempo después.

B. Arrepentida de sus acciones, María regresó al poco tiempo sin embargo, ya nada era igual.
C. Del área de las verduras, compraremos lechuga, tomate y apio del área de las frutas, compraremos
manzanas, peras y mangos y del área de lácteos, compraremos leche y queso.
D. Mi hermano había tomado la decisión de mudarse de la casa después, vimos sus cosas desaparecer
dentro de cajas que el camión de mudanza recogería.
E. Viene mucha gente compraré más comida.
F. Nunca contestó mis llamadas nunca la volví a ver.
G. Las cosas eran diferentes por lo tanto, ya no me sentía en casa.
H. Hicimos primero las esferas del arbolito, las campanas y las coronas después compramos muérdago,
hilo y aguja y finalmente complementamos todos los ornamentos para avivar el espíritu en la casa.
I. Poca gente conoce realmente al hombre que vive ahí pocos se atreven a entrar a su casa.
J. Los alumnos de 1º y 2º de Primaria son alumnos de la maestra Patty los de 3º y 4º, del maestro Javier
y los de 5º y 6º, de la maestra Consuelo.
K. Los alumnos estudiaron durante todo el mes sin embargo, no lograron ganar el concurso.
L. De la Anahuac, vinieron dos competidores del Tec, fueron cuatro y de la UDLAP, tuvimos a dos.
M. Se ha estado sintiendo muy mal por lo tanto, no creo que deba trabajar hoy.
N. El arroz es básico en nuestra alimentación por lo tanto, no debe subir mucho de precio.
O. Charles Chaplin fue un conocido cómico sus películas han incluso llegado a nuestra época.
4. Coloca los dos puntos donde corresponda.

A. Pocas personas te podrán decir la verdad ese vestido es horrible.

B. Entonces me dijo “La sociedad es tu medio y tu fin; sin ella, no eres nada”.
C. Reprobé tres materias Literaturas Prehispánicas, el Arte y sus Discursos y
Pensamiento y Lenguaje.
D. Se hizo el ruido la máquina había vuelto a funcionar.
E. Repasé con la mirada la habitación y sólo encontré un objeto que valiera la
pena llevar mi reloj de arena.
F. Sus ideas estaban claras él no iba a volver.
G.Me dijo la verdad “Estás equivocada”.
H. Regresé al lugar de los acontecimientos y fue inútil el daño ya estaba
hecho.
I. Entonces vi lo que había ocultado todo este tiempo de su mano izquierda
colgaba un horrible animal de aspecto macabro.
J. María entonces contestó “No”.
5. Coloca las comillas necesarias en las siguientes oraciones.

A. Juan Luis El Comelón es uno de mis mejores amigos.

B. No hagas a los demás lo que no te gustaría que te hicieran a ti es la regla de
oro.
C. Gustavo Adolfo Bécquer dijo alguna vez: cambiar de horizonte es provechoso a
la salud y a la inteligencia.
D. ¿Cómo se llama la canción que empieza con …volvamos a cero, borrémoslo
todo?
E. No creo que este lugar sea el locus amoenus de José.
F. La palabra zimmer significa cuarto en alemán.
G. Helena, alias La Tuerca, famosa por su deliciosa comida mexicana, falleció el
pasado miércoles.
H. Mi frase favorita es una de Einstein: la imaginación es más importante que el
conocimiento.
I. Belén no sabe conjugar el verbo haber. Dice haiga en lugar de haya.
J. María Claudia me dijo: no sabes comportarte.
Coloca las comillas necesarias en el siguiente texto (6 pares).
Krech y Krutchfield, profesores de la Universidad de California y del
Swathmore College, respectivamente, han dejado en sus siete principios de
la propaganda el súmmum de este fenómeno social, y de su conocimiento a
la hora presente; pero para saber cómo es aplicado ese conocimiento, cómo
vive y recorre el aire y las imágenes, es necesario reparar en la historia
contemporánea. Esa historia la vivimos. Desde la guerra de 1914 hasta hoy
seguimos oyendo aquello de la guerra contra la guerra, el armamento para la
paz, la autodeterminación de los pueblos, la defensa de la democracia, la
lucha por la justicia social. Desde entonces vemos cómo los propagandistas
intentan acentuar la especialización técnica y los motivos irracionales de las
masas.
Tomado de “La propaganda o la nueva retórica” de
Pablo González Casanova.
6. Coloca el par de paréntesis donde corresponda.

A. La Comisión Nacional de Derechos Humanos CNDH hizo varias declaraciones el día de

ayer.
B. Las partes de la célula son varias ver Figura 1.1.
C. No se trataba sólo de recordar viejos tiempos los paseos por el parque, los juegos de
escondidillas y las travesuras infantiles, sino también de crear nuevas memorias.
D. El panfleto de la universidad el que tomé sin permiso se encontraba en mi escritorio sin
haber sido leído.
E. Las dos palabras que intercambiaron hola y adiós aún resonaban en el vacío de la
habitación.
F. La Revolución Francesa dio lugar a un cambio radical en la estructura política del país
para más información, ir a la página 374.
G. En esta clase, se busca analizar los principales movimientos artísticos en la literatura
Romanticismo, Realismo y Neoclasicismo.
H. Laura la de verde es una mujer centrada y responsable.
I. La Secretaría de Educación Pública SEP ha realizado varias campañas de alfabetización.
J. The Picture of Dorian Grey El Retrato de Dorian Grey fue la única novela escrita por Oscar
Wilde.
7. Agrega los signos de admiración e interrogación que se han suprimido en los
siguientes textos
Otra vez “El cuervo y la zorra”
(5 signos de admiración y 1 de interrogación)
El Cuervo, subido a un árbol, estaba no con un queso según dice la fábula clásica, sí
con un sangriento pedazo de carne en el corvo pico. Llegó el zorro. El olor lo hizo
levantar la cabeza, vio al cuervo banqueteándose, y rompió a hablar.
—Oh hermoso cuervo Qué plumaje el tuyo Qué lustre No cantas, cuervo Si tu voz es
tan bella como tu reluciente plumaje, serás el más magnífico de los pájaros Canta,
hermoso cuervo
El cuervo se apresuró a tragar la carne, y dijo al zorro.
—He leído a La Fontaine.
Tomado de “El libro de la imaginación” de Álvaro Yunque.
 Piñata.

(3 signos de admiración y 2 signos de interrogación)

Posadas A esta sola palabra brillan de entusiasmo los ojos infantiles, porque para
todos los niños significa nueve noches de cánticos, velitas, procesiones, dulces y sobre
todo… piñatas.

Colgadas del centro del patio, oscilan en el aire, todas decoradas, esperando el
momento cumbre en que un niño, con los ojos vendados, tratará de romperla de un
golpe, provocando la lluvia de fruta.

Todos sabemos que las piñatas están formadas de una olla de barro sobre la que se
adhieren las más diversas decoraciones, pero quién concibe estos ornamentos, qué
manos colocan pacientemente adorno tras adorno, para que en un momento dado zas
todo el trabajo quede destruido, entre los gritos y la algarabía de los niños.

Tomado de “Personajes de mi ciudad” de Sara Moirón.

EJERCICIO COMPLEMENTARIO
LA VOZ DEL VIEJO RONCO
(Extraído de RELATOS MÁGICOS DEL PERÚ)
Autor compilador: Javier Zapata Innocenzi

Esto ocurrió hace nueve años aproximadamente__yo era pequeño_ pero recuerdo bien lo que pasó_ Eran alrededor de las seis de la
tarde cuando mis padres salieron_ dejándonos solos a mis dos hermanos y a mí_ Yo estaba con ellos en la sala jugando casino_ Las horas
pasaban y fue cayendo la noche_ seguíamos pegados jugando porque no había nada más que hacer_

En un momento mi hermana comenzó a discutir con mi hermano_ Ellos tenían trece y quince años aproximadamente__ Mi
hermana_ por _piconería_ _ comenzó a cantar una canción medio diabólica que había escuchado en una película porque sabía que mi
hermano era un miedoso_

Estábamos de lo más normal_ las luces del fondo de la casa estaban apagadas_ Mi hermana seguía cantando cuando_ de pronto_
escuchamos una voz que provenía de un cuarto que quedaba al fondo_ que estaba en desuso_ Había algunas cosas guardadas ahí y nadie
entraba ese cuarto porque era obscuro y había pulgas_ Entonces_ esa voz gruesa y ronca comenzó a remedar a mi hermana desde lo más
tenue hasta lo más fuerte_

Nosotros_ aterrados y sorprendidos_ dijimos_

- _Qué pasa_ _Quién está cantando con esa voz tan fea_
Asustados_ nos dimos cuenta de que la voz provenía de ese cuarto_

Mis hermanos y yo_ llorando del susto_ salimos de la casa_ aterrados_ Estuvimos afuera como tres horas_ esperando a que llegaran nuestros
padres_

Cuando nuestros padres regresaron les dijimos lo que había pasado y ellos entraron_ pero no encontraron nada_ Después_ nos
dijeron que seguramente eso había ocurrido porque mi madre encontró en la playa de Marcona un cráneo y se lo trajo a la casa como amuleto_
pero se perdió cuando lo dejó en ese cuarto oscuro y pulgoso.
EJERCICIOS
1. Determina el tema del texto.
2. Segmenta el texto anterior y coloca el subtema de cada
segmento.
3. Ubica correctamente los signos de puntuación en los espacios
asignados con una raya ( _ ).
4. En un máximo de 10 líneas, redacta algún suceso misterioso
que hayas experimentado tú o algún conocido tuyo.
5. Reemplaza las palabras en negrita por un sinónimo contextual.