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FUNDAMENTOS ECONOMIA
CORPORACION UNIVERSITARIA DE ASTURIAS

CRISTIAN DANIEL ESPINOZA AVILA

PROGRAMA PROFESIONAL EN NEGOCIOS

INTERNACIONALES

BOGOTA 2020

PROFESOR: MARCOS MIGUEL ARIAS DIAZ

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CASO PRÁCTICO UNIDAD 3

CONTENIDO

INTRODUCCION.................................................................................................................................3
OBJETIVOS..........................................................................................................................................4
JUSTIFICACION..................................................................................................................................5
CONCLUSIONES...............................................................................................................................17
BIBLIOGRAFIA..................................................................................................................................18
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.................................................................................................19
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INTRODUCCION

De acuerdo a la consulta de las lecturas, frente al caso práctico se da respuesta a las preguntas
planteadas por el docente, fue un trabajo que se necesito de mucha comprensión de lectura,
para su elaboración y requiere de mucho análisis, cabe resaltar que este tipo de trabajos son
los que ponen a prueba nuestros conocimientos, nos enseñan cómo ponerlos en práctica, y ahí
nos damos cuenta que aprendimos durante el transcurso de la materia de fundamentos de
economía.
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OBJETIVOS
Objetivo general

 Resolver principalmente las preguntas dadas en el caso práctico, y con este trabajo
lograr poner en práctica lo aprendido en cada una de las unidades.

Objetivos específicos

 Conocer y diferenciar cada uno de los temas de esta unidad y para que nos sirve cada
uno y de qué manera nos pueden ayudar adquirir más conocimientos. Ya que las
lecturas suelen ser fundamentales para desarrollar las cuestiones en los foros y los
casos prácticos.
 Estudiar todo el contenido de la materia para que tengamos más bases y nos sirva de
apoyo a la hora de presentar la evaluación final. Y con este trabajo mostraremos
nuestros conocimientos adquiridos.
 Analizar las preguntas que veremos más adelante y como utilizar, lo aprendido en
cada una de las unidades.
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JUSTIFICACION

En este trabajo que veremos a continuación, nos da a conocer las respuestas a unas preguntas,
con el fin de poner en práctica el contenido que aprendimos al trascurso de la materia de
fundamentos de economía. Las lecturas fueron fundamentales para responder los casos
prácticos tanto los dos anteriores como este final.

La idea con este trabajo, es aprender a interpretar la información obtenida a través de las
lecturas, la información que el docente nos comparte en el foro, ya que todo este material
representa información para adquirir más conocimientos frente a la materia que estamos
desarrollando también es importante que visualicemos cada concepto ya que nos puede servir
a futuro para obtener un buen trabajo.
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ENUNCIADO

Imagina un determinado mercado en el que la curva de la demanda es muy elástica. Se pide:

1. Indica qué tipo de productos se podrían ofrecer en él razonando la respuesta.

2. Explica cómo afectaría a los ingresos de las empresas un incremento de los costes de
producción.

3. Ilustra la respuesta anterior gráficamente.

Para responder esta cuestión es necesario comprender lo que significa la elasticidad de la

demanda, los factores que influyen en la elasticidad, y qué tipos de bienes tienen una demanda
elástica.

La elasticidad refleja la relación entre la variación del precio y la variación de la

cantidad demandada.

1.1En los bienes que tienen una demanda elástica puede ocurrir lo siguiente:

- Si el precio del bien se reduce, la cantidad demandada aumenta en mayor proporción

que el precio.

- Si el precio del bien aumenta, la cantidad demandada se reducirá también en mayor

proporción que lo hace el precio.

Los factores que influyen en la elasticidad son la existencia o no de bienes sustitutivos, el

plazo de tiempo y el precio del bien.

Elaboración de la respuesta:
Los bienes que tienen una demanda elástica son los que tienen muchos sustitutivos, ya que
una subida de precio hará que los demandantes se inclinen por otros que cubren la misma
necesidad. También los bienes que no son muy necesarios tienen una elevada elasticidad
puesto que se puede prescindir de ellos en el caso de que subiera el precio. En ambos casos
una subida de precio supone una reducción mayor de la cantidad demandada.

1.2. Explica cómo afectaría a los ingresos de las empresas un incremento de los costes de
producción.

Un aumento de los costes de producción provocaría un desplazamiento de la curva de la oferta

hacia la izquierda. Si en esta situación la demanda es elástica los ingresos de las empresas
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disminuirían porque el aumento proporcional del precio es menor que la disminución de la

cantidad demandada.

Para elaborar el gráfico que se pide en la última de las cuestiones no disponemos de datos, lo
que se tiene que realizar es por tanto un modelo. Para dibujar las curvas de la oferta y la
demanda es necesario recordar que la curva de la demanda siempre es descendente y que si es
elástica se aproximará a la horizontal, la curva de la oferta es ascendente.

Teniendo esto en cuenta realizamos el gráfico, recordando que debemos indicar

claramente:

- Los títulos de los ejes

- El punto de equilibrio

El desplazamiento de la curva de la oferta

- El incremento de las variaciones en el precio y en la cantidad

p O2

O1

Q
2. Investiga qué recursos producen y hacen circular a las empresas, para la mejora de la
economía.
La actividad económica es la interacción entre unidades productoras, consumidoras e
intercambio. En este sentido es posible señalar tres elementos básicos de la actividad
económica: los recursos, las necesidades y los bienes.

Se analizará ahora cada uno de estos componentes de la actividad económica, recursos,

necesidades y bienes.
 Los recursos: Son todos los medios que se emplean para la producción de bienes y
servicios.
Clasificación de los recursos:
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Version clásica  Tierra: Se refiere a aquellos medios de producción

que se encuentran en la naturaleza, tal como los
terrenos para cultivos, las reservas minerales, los ríos,
etc.
 Trabajo: Consiste en el tiempo y esfuerzo (físico o
mental) que las personas asignan a la producción de
bienes y servicios.
 Capital: Hace referencia a los medios creados por el
ser humano y que sirven para producir, tal como
maquinaria, planta física de empresas, equipos de
producción, entre otros.
Version  Recursos naturales aprovechables: Se refiere a los
alternativa factores que intervienen en la producción y que se
obtienen de la naturaleza, como la tierra, los ríos, etc.
 Población económicamente activa o fuerza de
trabajo: Se refiere al trabajo que pueden realizar el
total de trabajadores con capacidad física y mental
para laborar, incluidos tanto ocupados como
desocupados.
 Capital: Hace referencia a los medios creados por el
ser humano y que sirven para producir, tal como
maquinaria, planta física de empresas, equipos de
producción, entre otros.
 Tecnología: Cualquier método para producir un bien
o servicio.
 Capacidad empresarial: Consiste en el conjunto de
habilidades y destrezas que permiten coordinar todos
los demás recursos (tierra, trabajo, capital y
tecnología). Es decir, la capacidad de diseñar y crear
nuevos productos, de desarrollar nuevos procesos de
producción, etc.
Características de los recursos:
1. Escasos: No se dispone de una existencia suficiente de recursos como para suplir
todos los posibles deseos y necesidades de los individuos.
2. Versátiles: Los recursos pueden tener más de un posible uso. Por ejemplo en un
terreno se puede plantar café o podría construirse una fábrica.
3. Parcialmente sustituibles: En determinadas circunstancias y recurso puede sustituir a
otro en la producción de un bien o servicio, por ejemplo, en una planta industrial las
tareas podrían realizarse manualmente, pero también esas tareas podrían automatizarse
a través del uso de ciertas máquinas. En Este caso se está sustituyendo trabajo por
capital.
 Las necesidades:
Necesidad es "algún estado interno que hace que ciertos resultados parezcan atractivos"
(Robbins). Es aquello de que no se puede prescindir. Supone un estado de carencia de algo.
Tipos de necesidades:
1  Primarias
 Secundarias
2  Indispensables
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 No indispensables
3  Individuales
 Colectivas
4  Fisiológicas
 De seguridad
 Sociales
 De estima
 Autorrealización
Esta es la llamada Jerarquía de las Necesidades de Maslow.
Características de las necesidades:
1. Ilimitadas
2. Saciables
3. Intensidad
4. Temporalidad
Contrario a los recursos, que son escasos, las necesidades más bien son ilimitadas (y más aún
los deseos), pues a lo largo del tiempo todas las personas (varios miles de millones en el
mundo) necesitamos suplir nuestras necesidades de alimentación, vestido, transporte,
comunicación, vivienda, entre muchas otras.
 Los bienes: Un bien es todo aquello que sirve para satisfacer las necesidades.
Por su  Bienes libres: Son tan abundantes que nadie estaría
abundancia dispuesto a pagar por ellos. Por ejemplo el aire.
o escasez  Bienes económicos: Son relativamente escasos y por
relativa tanto tienen un costo más elevado, tal como un
libro, un pantalón, etc.
Por su  Bienes de consumo: Bienes finales destinados a un
destino comprador y presentes en el mercado. Tal es el caso de
una camisa terminada y lista para usarse por parte de
alguna persona.
 Bienes de producción o de capital: son bienes que
sirven para producir otros bienes, como por ejemplo,
una máquina de coser.
 Bienes intermedios: Son bienes que son utilizados en
alguna de las distintas etapas de producción y están
parcialmente terminados, como lo es la tela, el hilo,
etc.
Por su grado  Bienes terminados: Los que han llegado a la fase final
de de producción para ser consumidos. Por ejemplo un
elaboración automóvil, una camisa, etc.
 Bienes no terminados: Son los que necesitan otras
etapas de producción para estar concluidos. Como
ejemplo puede ser tener sólo las mangas de una
camisa.
Por su  Bienes tangibles: Bienes que constituyen objetos
naturaleza materiales, como un disco compacto o un cuaderno.
 Bienes intangibles: Se refiere a los servicios que
utilizamos pero no se pueden percibir, como una
consulta médica o una clase de economía.
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Por su  Bienes privados: su uso se restringe a su dueño o

posesión productor. Por ejemplo, su automóvil.
 Bienes públicos: Se puede consumir en forma
simultánea por todos, aun sin pagar por el bien y nadie
puede ser excluido de su consumo. Este es el caso del
alumbrado público, las calles, etc.

3. ¿Cómo se predicen las tendencias que a nivel macro económico nos afectan?

Factores macroeconómicos que afectan a los rendimientos de la inversión

1. Fundamentos macroeconómicos

2. PIB

3. Inflación

4. Tipos de interés

5. Desempleo

6. Ciclos económicos

Fundamentos macroeconómicos

El análisis macroeconómico nos proporciona los criterios necesarios para identificar e

interpretar correctamente qué variables inciden sobre la cotización de los activos en los
mercados financieros.

Para analizar un país en términos económicos tenemos que fijarnos en una serie
de indicadores macro para poder determinar si las perspectivas a corto, medio o largo plazo
son buenas y cuáles son los factores más relevantes a la hora de determinar dichas
perspectivas. Para conseguir finalmente fundamentar, de forma razonada y con datos las
previsiones que guíen nuestras decisiones financieras.

Estos análisis se estructuran generalmente a partir de tres aspectos básicos a conocer, que son:

En función del orden por donde empezamos tenemos dos tipos de análisis:
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1. Top-down

2. Bottom-up

En el método Top-down vamos a partir de lo general para llegar a lo particular. Primero

identificaremos la tendencia y analizaremos la coyuntura económica del país a nivel
macroeconómico, seguidamente haremos una selección de los sectores más interesantes de la
actividad económica, para finalmente, analizar a las empresas de estos sectores que pueden
verse más favorecidos por la coyuntura.

Por el contario en el método Bottom-up, vamos a partir de lo particular para ir hacia lo

general. De forma que, en primer lugar, se realiza la selección de empresas con mayor
potencial en base a sus datos fundamentales (información financiera y corporativa, potencial
de crecimiento, etc.). Se estudia cada empresa para identificar a aquellas que están bien
gestionadas, con potencial de beneficios y crecimiento futuro o cuyo precio en bolsa esté
infravalorado. A continuación estudiamos el sector, su grado de madurez, los cambios
regulatorios, las amenazas de los competidores, el grado de concentración, etc. Para
finalmente concluir analizando el marco macroeconómico y su coyuntura a nivel agregado de
país o región.

Producto Interior Bruto (PIB)

El indicador económico de mayor relevancia para informar acerca de la situación o el entorno

de una economía y sus cambios es la variación del Producto Interior Bruto (PIB).

El PIB es una macro magnitud que nos permite conocer el agregado de cantidades de
producción de un determinado país. Es, por tanto, un indicador de crecimiento económico que
nos permite establecer comparaciones entre países, gracias a su homogenización y
universalidad. El PIB se presenta con periodicidad trimestral y anual. Y tiene en cuenta todos
los sectores que componen cualquier economía (sector público, privado y exterior) incluyendo
únicamente los bienes finales producidos (NO la producción intermedia usada para la
producción de otros bienes y servicios).

El PIB lo podemos definir como, el valor de los bienes finales producidos en un territorio
durante un determinado período de tiempo, generalmente un año. Al poder sumar cantidades
físicas de bienes no homogéneos (móviles, coches, portátiles, pan, calzado, etc.), el PIB será
el resultado de multiplicar las cantidades de cada bien y servicio final por el precio de
mercado correspondiente.

Este aspecto de incluir los precios en el cálculo puede hacer diferir los resultados de año a año
debido a la inflación. Por eso se calcula el valor de la producción agregada utilizando los
precios de un año base para obtener lo que llamamos el PIB real o PIB a precios constantes.
Que no es otra cosa que una forma sencilla de eliminar la distorsión que se produce en el
valor del PIB debido a la variación en el nivel de precios de la economía.

Por tanto tenemos que:

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 El PNB nominal será el PIB del período a los precios de mercado del período
considerado (precios corrientes).

 El PNB real será el PIB del período a los precios de mercado de un año base (precios
constantes).

Como ya hemos dicho el PIB se refiere exclusivamente a la producción “interior”, es decir, a

todos los bienes que se producen dentro de las fronteras de un mismo territorio
independientemente de si los factores productivos son nacionales o no.  Y es “bruto” porque
NO se deduce la pérdida de valor o depreciación que experimenta el capital usado para
obtener el producto.

El PIB está compuesto por:

 Consumo (C)

 Inversión (I)

 Gasto Público (G)

 Exportaciones (X)

 Importaciones (M)

Donde,

 El sector privado. Compuesto por familias y empresas (C+I)

 El sector público (G)

 El sector exterior. Compuesto por todas aquellas economías menos la interior. (X-M)

Como resulta que el PIB es un agregado de valores añadidos por los agentes de la economía,
lo podemos dividir en dos partes diferenciadas:

 El PIB por el lado de la demanda

 El PIB por el lado de la oferta

Teniendo en cuenta la siguiente igualdad,

Y definiendo el PIB de oferta como la oferta agregada de las diferentes ramas de actividad
productiva de una economía. Es decir, que el PIB se cuantifica a través del aporte neto de
cada sector de la economía. Tal que:
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Donde,

 El valor añadido bruto (VAB)

 Impuestos sobre el valor añadido

 Impuestos netos a la importaciones

Indicadores de precios

El Índice de Precios al Consumo (IPC) junto con, el IPC Subyacente, el Indice de Precios al

Consumo Armonizado (IPCA) y el Deflactor del PIB, son los indicadores de precios más
utilizados.

Estos indicadores de precios son de vital importancia ya que van a guiar la política monetaria
de los bancos centrales, en Europa el Banco Central Europeo BCE y en Estados Unidos la
Reserva Federal (Fed).

El Indice de Precios al Consumo (IPC) refleja el nivel de precios de una cesta de bienes y
servicios de consumo de una familia representativa de la economía. Se clasifican los bienes
que consume una economía doméstica o familia en un período de tiempo dado y se les agrupa
por distintas categorías (en España se consideran 12 grupos o categorías de bienes). Se calcula
el precio medio de cada categoría y luego se suman multiplicando cada categoría por
un coeficiente de ponderación que refleja el peso relativo de ese tipo de bienes o servicios en
el total.

Una vez calculado este valor se toma un período como año base para calcular la variación del
coste de la cesta de bienes y servicios de un período a otro. Estos valores nos indican el
IPC. Una vez obtenido el IPC para cada año, podemos calcular la tasa de variación de los
precios según queda recogida en el IPC. A esta tasa de variación de precios se le conoce
como la tasa de inflación de la economía según el IPC.

El deflactor del PIB

El deflactor del PIB mide la variación del PIB nominal respecto del PIB real, por lo que nos
está indicando como varían los precios de los bienes y servicios que producen las empresas en
un período. Es el cambio en los precios de producción de las empresas, lo que en términos
internacionales nos puede dar una idea de la variación de la competitividad de la economía
frente a otras economías.

El IPC Subyacente

La inflación subyacente recoge los precios de los bienes y servicios que integran el IPC
eliminando aquellos fenómenos estacionales y transitorios que están sometidos a grandes
oscilaciones de precios, como los alimentos no elaborados (que debido a las condiciones
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meteorológicas están sujetos a grandes fluctuaciones en los precios) y los productos

energéticos (que a su vez dependen de su cotización en los mercados internacionales).

El Índice de Precios al Consumo Armonizado (IPAC)

El Índice de Precios al Consumo Armonizado (IPAC) es un índice de precios de consumo

para el conjunto de la Unión Europea. Se consigue gracias a una serie de ajustes (realizado
por los institutos nacionales de estadísticas nacionales) en el IPC nacional con el fin de
homogeneizar y hacer comparable esta magnitud para los diferentes países de la Unión
Europea.

El IPAC facilita la medición del diferencial de precios entre países y la relación de cada país
con respecto a la media comunitaria. También permite analizar los diferenciales de inflación y
así la competitividad de una economía vía precios, siendo un diferencial positivo indicativo
de pérdida de competitividad en la medida en la que los bienes se encarecen con respecto a los
de otros países. Al mismo tiempo que permite comprobar el cumplimiento del objetivo de
estabilidad de precios establecido por el Euro sistema para los países de la zona euro.

4. Investiga cuál es el Coeficiente de Gini de tu país, de Estados Unidos, de París, y de

Noruega.

COLOMBIA

La inequitativa distribución de los ingresos en el mundo y en Colombia se ha incrementado en

los últimos 40 años pese al crecimiento económico. Según una investigación que analizó el
comportamiento del indicador Gini –que mide la desigualdad-, dicho índice subió de 0.30 a
0.35 en el mundo, durante ese periodo.

El coeficiente Gini se mide en un rango de 0 a 1, donde cero significa que todos tienen el
mismo ingreso y 1, que una persona concentra todos los ingresos. Cuanto más elevado es el
coeficiente, mayor es la desigualdad. Fue creado y publicado en 1912 por el estadístico y
sociólogo italiano Corredor Gini y en la actualidad es utilizado por el Banco Mundial (BM)
para establecer la desigualdad del ingreso en los países.

En Colombia, el Gini está en 0.53 que ubica al país como el segundo más inequitativo de
América Latina después de Honduras (0.537), y el séptimo en el mundo, según el BM. Esta
realidad explica, en buena medida, la difícil situación que enfrentan muchos ciudadanos para
suplir sus gastos básicos de vivienda, educación, transporte y créditos pese a que la economía
vaya bien.

“En el caso colombiano la situación es más crítica porque el índice decayó en pleno auge del
petróleo (2006-2014)”, según estudios del BM y cuando se alcanzaron niveles de crecimiento
de hasta 6.6 %, explica Óscar Benavides, economista, magíster y doctor en Ciencias
Económicas de la Universidad Nacional de Colombia, que lideró la investigación “Análisis
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empírico de las relaciones dinámicas entre crecimiento económico y distribución factorial del
ingreso”.

Él, junto con su equipo de trabajo, se preguntó ¿por qué si la economía crece, la inequidad se
mantiene o, incluso empeora? Un comportamiento contrario al enfoque de que “en la medida
que un país va creciendo, la distribución del ingreso tiende a mejorar”, aceptado en general
por algunos teóricos y, fundamentalmente, por quienes diseñan las políticas públicas como
ministros de Hacienda, directores del Banco de la República o de Economía.

Su investigación es la continuación de un primer estudio que hizo para establecer la tendencia

de la inequidad durante las últimas cuatro décadas a través del indicador Gini, de la cual se
publicó el artículo “Relaciones dinámicas entre innovación tecnológica y distribución del
ingreso”, en 2011. En esta segunda parte, su objetivo fue analizar lo ocurrido después de la
crisis inmobiliaria y financiera de 2008.

ESTADOS UNIDOS

El desempleo de Estados Unidos se mueve alrededor del 4,9%. Es el décimo mejor porcentaje
dentro de los países pertenecientes a la Organización para la Cooperación y el Desarrollo
Económicos (OCDE), un selecto grupo que incluye a las naciones más ricas del mundo.

Pero si el nivel de desempleo está disminuyendo, la desigualdad en los ingresos está

aumentando. Estados Unidos registra un abismal 0.39 Coeficiente de Gini, que mide la
desigualdad en la distribución del ingreso. Según esa métrica, un puntaje de 0 significa la
perfecta igualdad, en la que todos ganan la misma cantidad de dinero, y un puntaje de 1
significa la perfecta desigualdad, en la que una persona concentra todos los ingresos.

En términos más simples: los ricos de Estados Unidos se están haciendo más ricos y los
pobres se están haciendo más pobres.

FRANCIA

Parte de los ingresos detenidos por (Banco Mundial)

los 10% menos elevados  3,07 % 2012

los 20 % menos elevados  7,80 % 2012

los 20 % más elevados  41,23 % 2012

los 10% más elevados  26,84 % 2012

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Población bajo el límite de pobreza 

-% Banco Mundial

Repartición de los ingresos familiares - Coeficiente de Gini

33.10 CIA 2012 *

NORUEGA

Aquí también es fácil notar algo: todos son países europeos. En especial, Escandinavia es la
región del mundo con mejor distribución del ingreso y que a su vez tiene ingresos altos. A
Suecia, Dinamarca y Noruega, podríamos sumar también a Finlandia, que se encuentra en el
puesto número 12.
Una reflexión final: cuando el crecimiento es muy marcado, es casi inevitable que al
comienzo, eso signifique que crezca la desigualdad. Esto ha sido una realidad en los dos
países que más han crecido en la última década: India y China. Notemos que en ambos casos
el índice Gini de estos países viene subiendo de manera sostenida.

 
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CONCLUSIONES

 Aprendí a interpretar la información en cada una de las lecturas y de qué forma nos
ayuda a obtener unas conclusiones que nos pueden ser muy útiles a la hora de
desarrollar los trabajos.
 Comprendí cuales son las funciones de la cada uno de los temas como interfiriere en el
ámbito de los fundamentos de economía, al momento de desarrollar los casos
prácticos y las dinamizadoras y no solo eso sino la importancia que tiene conocer cada
uno de estos temas compartidos en las lecturas.
 Diferencie aspectos positivos en cada una de las lecturas y foros, mediante los
diferentes ejemplos y como utilizarlos. ya que son muy importantes para el manejo de
la economía de un país tiene muchos aspectos positivos, y nos sirve cada cosa que
aprendamos para así adquirir más conocimientos.
 Estudie y comprendí cada unidad, Y de esta manera responder las preguntas anteriores
y de forma adecuada.
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BIBLIOGRAFIA

 http://www.cartafinanciera.com/tendencia-actual/los-10-paises-con-mayor-
desigualdad-de-ingresos
 https://knoema.es/atlas/Francia/%C3%8Dndice-GINI
 https://cnnespanol.cnn.com/2016/11/07/que-tan-grandioso-es-estados-unidos-
realmente-en-esta-guia-visual-te-lo-contamos/
 http://unperiodico.unal.edu.co/pages/detail/pese-al-crecimiento-economico-colombia-
sigue-siendo-uno-de-los-paises-mas-inequitativos-
 https://datos.bancomundial.org/indicador/si.pov.gini
 https://www.albertobernat.com/tema-1-factores-macroeconomicos-que-afectan-a-los-
rendimientos-de-la-inversion/
 http://www.auladeeconomia.com/micro-material.htm
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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 http://www.icesi.edu.co/centros-academicos/cienfi/
 https://www.youtube.com/watch?v=STSi41E1YUY
 https://www.youtube.com/watch?v=xHWHD1aEaNc