ÁREA COMUNICACIÓN

GRADO 1er grado “F” FECHA 20-08-2020

ACTIVIDA Conocemos la letra “C”
D y“Q”
DOCENTE Lidia Inés Pilco T.
Materiales: Lápiz, colores, papel bond o cuaderno triple renglón.
Para iniciar las actividades observan las siguientes imágenes y su escritura:

Carolina queque picante

Preguntamos: ¿Qué observan? ¿Qué está haciendo Carolina? ¿Qué tiene en su
mano? ¿Por qué crees que la C de Carolina está con rojo? ¿Qué observas en la
siguiente imagen? ¿De qué estará hecho el queque? ¿Por qué crees que la “ c” de
picante no está con rojo? ¿Qué letra aprenderemos el día de hoy?
Observa : La y la
Leen las Sílabas: C c Q q
Ca ca Que que Qui qui
El día de hoy conoceremos la letra C y Q mayúscula y la c y
q minúscula y conoceremos nuevas palabras a través
de un texto corto que leerán.
ACTIVIDADES:
1. Lee el texto con la ayuda de un adulto y encierra con color rojo las palabras

que llevan C y Q mayúscula y la c y q.

2. Lee las preguntas, marca la respuesta correcta y responde.

3. Reconoce la C y Q mayúscula y la c y q minúscula,

lee las sílabas que representa a cada imagen y escríbelas en letra ligada.
4. Lee y escribe las palabras en letra ligada.
NOTA: Mañana viernes 21 hay dictado.
da de un adulto lee el siguiente texto y encierra con color rojo las palabras que tienen “c”, “q” Actividad
y “C”, “Q”.2: Marca la respuesta y responde.

1. ¿Qué come Carolina?

a) b) c)

2. ¿De qué lugar es Carolina?

…………………………………………………………………………………………………….
3. ¿Cuál el nombre de la mamá de Carolina?
a) Quetta b) Quina c) Quimi
4. ¿A qué se dedica la señora Quimi?

…………………………………………………………………………………………….....…
5. ¿Qué prepara la mamá de Carolina?

…………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………..

6. ¿Cómo son las comidas de Quimi?

…………………………………………………………………………………………………
 Actividad3:Reconocela“C”,“Q”mayúsculayla“c”,“q”
minúscula, lee las sílabas y escríbelas en letra ligada.

qu ca que qui co cu
Ca Que Qui Co Cu
Actividad 4: Escribe con letra ligada los nombres de las imágenes.