Trabajo Final

Logistica Integral

Edward Alexander Izquierdo Arizmendi Codigo 1.075.239.402

Tutor

William German Ortegon

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia

Escuela De Ciencias Basicas Tecnologias E Ingenierias
Neiva
2015
Actividad 1. En forma individual presentar la Matriz DOFA del análisis situacional interno
yexterno de la gestión logística de la empresa que trabajó cada uno durante el periodo
académico 2015_1.

Cada uno de los estudiantes subirá al foro la matriz DOFA, que identificó a través de un
análisis situacional interno (Fortalezas, Debilidades), que realizó en el trabajo colaborativo
2 y un análisis situacional externo (Oportunidades, Amenazas) realizado en el trabajo
colaborativo 3, en cada una de las actividades de la gestión logística de la empresa
seleccionada. La información se registra en la Tabla 1. Matriz DOFA empresa (la que cada
uno seleccionó).

Tabla 1. Matriz DOFA en la gestión logística de la empresa andina de plásticos

  Análisis Situacional Interno Análisis Situacional Externo

Fortalezas Debilidades Oportunidades Amenazas
Logística de 1 Se compra la 1 el poco espacio de 1 Gran capacidad 1 Alta
Aprovisionam materia prima almacenamiento y de creatividad e demanda de
iento en cantidades la demora en la innovación materia
(compras y que favorecen producción prima
gestión de una buena ocasionan sobre
proveedores; producción costos de
entregas mantenimiento
certificadas; 2 realizamos 2 algunos pedidos 2 Búsqueda, 2 Poca
gestión de pedidos sobre necesitaran más de selección y producción
inventarios, indicaciones de alguna materia seguimiento de y venta de
almacenamie nuestros prima que de otra proveedores materiales
nto) clientes para lograr las
especificaciones
3 Se tienen 3 se pueden 3 Análisis de 3 Proveedores
contactos con presentan precios a nivel
diferentes materiales errados nacional
empresas con el o de mala calidad
fin de poder
obtener
materias con
una mayor
agilidad.
4 la empresa 4 no se tiene un 4 Optimizar en la 4 precios altos
cuenta con sistema de calidad de los
almacenes que inventarios que materiales
permiten el permita saber que
buen material es el más
mantenimiento antiguo o el de
de las materias mayor salida
permitiendo
 compras
innecesarias
5 la calidad de los 5 algunas materias 5 Proveedores 5 calidad baja
materiales de buena calidad locales o
dependen del son de mucha regionales
proveedor demora en llegar
Distribución 1 La fábrica 1 algunos casos las 1 Cobertura del 1 Alto costo
física cuenta con un maquinas quedan mercado del
(Almacenami espacio separas y se transporte
ento, manejo adecuado de incurren en
de manera que la tiempos
mercancías, producción no adicionales
canales de se vea
distribución, estropeada por
puntos de contratiempos
venta, envase 2 El 2 algunas máquinas 2 Puntos de venta 2 Delincuenci
y embalaje, mantenimiento se deben distribuidos de a
transporte). de las maquinas remplazar pero su manera
es fundamental costo es elevado estratégica
para así evitar
perdidas
3 se transporta 3 la demora en 3 Tiempos 3 Altos costos
de la fábrica al reclamar los óptimos de por
punto de venta pedidos sobre entrega de aranceles
de manera ocupan el espacio productos
puntual del almacén
permitiendo creando congestión
una entrega y perdida de las
optima con el ordenes
cliente
4 se empacan de 4 no se tiene en 4 Productos de 4 Distancias
manera que cuenta la manera fácil transporte que hay que
sean de fácil que el cliente ya que son poco recorrer
transporte y necesita para su frágiles lo que para la
entrega al transporte del permite su entrega de
cliente punto de venta a manejo y los
su goce almacenaje productos
5 la utilización de 5 se tiene la 5 Ampliaciones en 5 costo de
materiales mentalidad de usar el almacén de mantenimie
tanto en la lo que se necesita y producción nto de
elaboración el sobrante plantas
como en la desecharlo equipos y
venta permite medios de
una mayor transporte
calidad y mayor
productividad
así como la
 disminución de
las materias
primas al
utilizar el 100%
de estas
Sistemas de 1 se tiene un 1 al ser de manera 1 Actualización de 1 Información
información. sistema de rudimentaria se Software para desactualiza
(tecnologías identificación presentan una fácil da o
de la de productos confusiones en los reconocimiento inadecuada
información y de acceso en la productos de nuevos
aplicaciones bodega elementos
informáticas 2 se clasifican de 2 Es demorada la 2 Elaboración de 2 Mala
utilizadas en manera búsqueda de un facturas pedidos referenciaci
logística) separada los producto en y de más de ón de los
productos específico cuando manera productos
dependiendo solo se requiere electrónica
del tipo y su una unidad y esta
subclase no está en el
mostrador
3 se crean nuevos 3 algunas etapas al 3 Implementación 3 Ubicación
mecanismos de ser más técnicas de códigos de inexacta de
producción son de difícil barras la
para estar al aprendizaje mercancía,
nivel de la proveedor o
competencia cliente
4 la planta de 4 algunas 4 Innovación en 4 Poco uso de
personal se capacitaciones son procesos TIC en
capacita de de mayor aplicados en empresas
manera concentración y empresas del pequeñas o
periódica dedicación que mismo sector clientes
permitiendo quitan tiempo
entrar en
nuevas
tendencias y
especificaciones
5 Se actualizan 5 la actualización es 5 Ofrecer 5 Miedo al
software tanto costosa y productos según cambio de
de producción complicada para demanda del procesos
como de ventas algunos procesos sector de por parte de
para incorporar ubicación algunos
nuevas leyes y clientes o
técnicas. proveedores
Fuentes documentales:
Aplicar norma APA)
Actividad 2. Seleccionar en forma grupal una Matriz DOFA del análisis situacional interno
y externo de la gestión logística de una empresa, presentados en la actividad 1.
Los estudiantes deben leer cada una de las matrices DOFA enviadas al foro fase 1 y realizar
un análisis de ellas tomando cada una de las actividades identificadas en la matriz. En
forma grupal seleccionan la matriz DOFA de la empresa que presente mayor número de
debilidades y mayor número de amenazas; y la matriz DOFA seleccionada la anexan al
trabajo consolidado.

Cuadro de Selección de la Matriz DOFA

Nombre del
Nombre de la empresa a Razones por la que elige la matriz DOFA de
estudiante que hace
votar la empresa.
la votación

Edward Sus debilidades y amenazas se pueden

Alexander combatir y mejora para así darle un vuelco
1 andina de plásticos
Izquierdo logístico a la empresa y hacerla más
Arizmendi competitiva en este ámbito.
2
3
4
5
Total votos de la
matriz seleccionada
Matriz DOFA
seleccionada

Actividad 3. Formulación de estrategias FO, DO, FA y DA, con base en el análisis DOFA.
El grupo de trabajo formulará las estrategias FO, DO, FA y DA con base en el análisis
DOFA seleccionada en el ítem anterior (actividad 2), información que debe consignarse en
la tabla 2 Formulación de estrategias DOFA.
Tabla 2. Formulación de estrategias DOFA en gestión logística para la empresa (nombre de la
empresa)

Estrategias
FO DO FA DA
1   1   1   1  
2   2   2   2  
  3   3   3   3  
 4   4   4   4  
5   5   5   5  
Fuentes documentales:
(Aplicar norma APA)

Actividad 4. Proceso Evaluativo Grupal

Cada uno de los integrantes debe realizar la evaluación objetiva y real del desempeño de
sus demás compañeros del grupo de trabajo en la elaboración de los diferentes trabajos
colaborativos y escribir la nota promedio de cada uno, con las observaciones que soporten
la nota registrada. Para ello tengan en cuenta los aportes realizados, la calidad de su
contenido y el tiempo del envío. De igual forma cada estudiante que evalúa debe realizar su
autoevaluación. La información debe registrarse directamente en el siguiente cuadro:
Cuadro del Proceso Evaluativo Grupal
Nombre de quien
Peso evaluativo Razones que soportan el peso
evalúa Nombre de los evaluados
(1 a 5) evaluativo asignado.
evalúa
1      
Edward 2      
Alexander
1 3      
Izquierdo
Arizmendi 4      
5      
1      
2      
2   3      
4      
5      
1      
2      
3   3      
4      
5      
1      
2      
4   3      
4      
5      
1      
2      
5   3      
4      
5      
Actividad 5. Conclusiones.
Cada uno de los estudiantes debe realizar las conclusiones de la actividad y registrarlas en
el siguiente formato
Nombre del Estudiante Conclusiones de la Actividad