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N°4 Mes Agosto

RECURSOS EDUCATIVOS CON CONTENIDOS Y EJERCICIOS

Tipo de recurso: Guía de Aprendizaje Estudiante:


“La carta” ( Parte 3)
Asignatura/Módulo: Lengua y Semana: del 24 al 28 del mes de Agosto.
Literatura
Profesora: Carmen Molina P. Curso: 8° Pablo Neruda (A)
Objetivo de aprendizaje:
1. Expresar en forma creativa por medio de la escritura de texto: La Carta.
2. Redactar una carta informal.

1. En esta guía te invitamos a escribir una carta informal.


2. Puede estar dirigida a:
 Un amigo(a) que no se han visto desde el inicio de la pandemia . ( La deseas
saludar).
 A tu artista favorito por su exitosa carrera. (Lo quieres felicitar).
 Un amigo(a ) que quieras pedir disculpas por la mala actitud que tuviste con él(ella)
 Un amigo(a) para contarle cómo te has sentido durante este tiempo de pandemia.
 A un “yo” Del futuro.

¿Por qué?...........................................................................

Recuerda la estructura de la carta informal

Consejos para escribir una carta

Planificación:

 Debes tener claro:

1° comienza por escribir el lugar y fecha en que escribes la carta.

2° Empieza con un saludo


 Redacción:

3° Empieza la carta. Pasa a la siguiente línea y empieza a escribir. Si escribes una carta personal, empieza
preguntando por el bienestar del destinatario, informal como "¿Cómo te va?". Imagina que tienes al
destinatario enfrente de ti, ¿cómo hablarías con él?".

4° Escribe lo que necesitas comunicar. El propósito principal de una carta es la comunicación. Haz saber a la
otra persona lo que ocurre en tu vida, incluidos los detalles.

Escribe los párrafos por punto aparte , mayúsculas, punto seguido, y no olvide incluir datos en el lugar
correspondiente.

5° Termina la carta. el cierre debe reflejar tu relación con el destinatario, puedes usar “ Un fuerte abrazo”,
"Cariñosamente" , "Con amor", "Sinceramente" o "Saludos",” Hasta pronto”, “Nos vemos pronto”, ¡Hasta
luego!...

6° Escribe la firma

 Corrección:

7° Comprueba que has escrito bien tu carta. Responde a estas preguntas:


-¿He puesto la fecha y el lugar? -¿He puesto un saludo y una despedida?
-¿He firmado una carta? -¿Qué conté?
-He contado lo que quería? -¿A quién?

 Presentación:

Utiliza un lápiz con buena punta y una goma limpia para borrar. Pide a un adulto para que te corrija la
ortografía en borrador.

EJERCICIO Nº 3
Redacta una carta informal con uno de los siguientes temas:

 Saludar a una amiga(o) que vive en el extranjero.


 Felicitar a tu artista favorito por su exitosa carrera.
 Disculparte con una amiga(o) por la mala actitud que tuviste con él (ella).
 Saludar a una amigo(a) que no se han visto desde el inicio de la pandemia.
 Contarle a tu amigo(a) cómo te has sentido durante este tiempo de pandemia.
 Carta a tu “Yo” del Futuro.
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RÚBRICA EJERCICIO DE “LA CARTA INFORMAL”

Criteri Logrado Medianame No


os nte logrado
logrado
Respeta las características
de una carta informal

Estructura: la carta está


estructurada según las
normas entregadas

Redacción: es claro en
la entrega de
información
Ortografía: aplica O faltas 1 a 3 faltas Más de
correctamente las reglas de tres
de acentuación genera

¡Cuídense mucho!

Recuerda que si tienes dudas con el desarrollo de esta guía puedes


escribirme al mail carmenmolinaprof@gmail.com o a mi WSP

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