EVOLUCION DE LA FUNCIÓN CUADRÁTICA

DANNA MARGARITA LORA PEINADO

Presentado a:

Lic. Carlos Ávila Ballesteros

Lic. Arlen Arleth Argel González

Qui. Alejandra Tenchi Lugo

INSTITUTO CIUDAD LORICA (ICIL)

AREAS DE MATEMÁTICAS, LENGUA Y LITERATURA, Y CTYS

9°B

LORICA - CORDOBA

2020
 EVOLUCIÓN DE LA FUNCIÓN CUADRÁTICA

Desde siglos pasados, la relación del hombre con el universo ha demandado conocimiento
del mismo con el fin de manipularlo para su propio beneficio, por ende, cabe afirmar que
las primeras manifestaciones matemáticas estuvieron relacionadas con el entorno, de esta
manera, la historia ha dado cuenta de procedimientos racionales que se validan mediante un
sistema lógico y universal.

Desde el siglo XVII aC los matemáticos de Mesopotamia y de Babilonia ya sabían resolver

ecuaciones.

En el siglo XVI aC. Los egipcios desarrollaron un álgebra muy elemental que usaron para
resolver problemas cotidianos que tenían que ver con la repartición de víveres, de cosechas
y de materiales, La forma de escribir y resolver las ecuaciones es bastante moderna, pero el
origen de los problemas matemáticos y de las ecuaciones es antiquísimo.

Arqueólogos, historiadores y matemáticos, formando equipos de trabajo, estudiaron a las

civilizaciones más antiguas y descubrieron como era el pensamiento matemático de cada
una de ellas.

En otras palabras, una ecuación cuadrática o de  segundo grado es toda ecuación en la cual,

una vez simplificada, el mayor exponente de la incógnita es 2. Así, ax2 + bx + c = 0 es una
ecuación de segundo grado. En esta ecuación La “x” es la variable o incógnita y las letras a,
b y c son los coeficientes, los cuales pueden tener cualquier valor, excepto que a = 0.

Clase de ecuaciones cuadráticas:

Ecuaciones cuadráticas completas:

Son ecuaciones de la forma ax2 + bx + c = 0 que tienen un término x2, un término x y un

término independiente de x. Así, 2x2 + 5x + 3 = 0 es una ecuación cuadrática completa.
Ecuaciones cuadráticas incompletas
Son ecuaciones de la forma  ax2 + c = 0    que carecen del término x o de la forma  ax2 +
bx = 0 que carecen del término independiente. Así, 2x2 + 3 = 0 y 2x2 + 5x  son ecuaciones
cuadráticas incompletas.

RAÍCES DE UNA ECUACIÓN CUADRÁTICA

Son los valores de la incógnita que satisfacen la ecuación. Toda ecuación cuadrática tiene
dos raíces.

RESOLUCIÓN DE ECUACIONES CUADRÁTICAS

Es hallar las raíces de la ecuación. Para ello hacemos uso de la fórmula:

x = [ – b ± √(b2 – 4ac) ] / 2a

El “±” expresa que la ecuación tiene ¡DOS SOLUCIONES! La parte “b2 – 4ac” se le
denomina discriminante:

 si es positivo, hay DOS soluciones

 si es cero sólo hay UNA solución,
 y si es negativo hay dos soluciones que incluyen números imaginarios.

Ejemplo

Graficar la siguiente función cuadrática: y = x 2 –2x + 3.

Resolver:

y = x 2 –2x + 3.

Donde a = 1, b = 2, c =3

1. Vértices:
X = - (-2) / 2.1 = 1
Y = 12- 2.1+ 3 = 2
V (1,2)
2. Eje de simetría es la recta x=1
3. Punto de corte con el eje x
 x 2−2 x+3=0

2± √ 4−12❑ 2± √−8
x= = Como podemos observar el discriminante es un número
2 2
negativo, por lo tanto, la parábola no tiene cortes en el eje x

4.

Como podemos concluir con lo anterior, la evolución de la función cuadrática ha sido

notable, por lo tanto, esto ha sido implementado tanto académicamente como
cotidianamente, ya que esta ha servido de muchas formas, porque nos ha ayudado a
resolver problemas y ejercicios que no habían sido resueltos. Desde la antigüedad se conoce
mucho sobre el método de la función cuadrática que a través de los años se han venido
implementando nuevos métodos con diferentes fórmulas para resolver las clases de
problemas expuestos matemáticamente, comprendiendo diversos territorios como Babilonia
y Egipto, quisieron ponerle solución a los problemas que vivían a diario, viendo así, que fue
necesario para su vida cotidiana crear este sistema, y les resultó de mucha ayuda, porque
aunque parecía complicado, para quien lo crea no lo es. Así, decidieron aportar esto a las
escuelas para que fuera aprendido y así facilitar la vida de las personas de una manera
intelectual y equitativa.
 BIBLIOGRAFIA

https://www.todamateria.com/ecuaciones-cuadraticas-de-segundo-grado/

https://miprofe.com/ecuacion-cuadratica/

https://es.wikipedia.org/wiki/Ecuaci%C3%B3n_de_segundo_grado

https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/algebra/ecuaciones/ejercicios-
ecuaciones-de-segundo-grado.html

https://www.disfrutalasmatematicas.com/algebra/ecuaciones-cuadraticas.html