Lógica Proposional

LÓGICA PROPOSICIONAL “UCSS”-HUACHO
Lógica
Introducción.- En la actualidad, el estudio serio de cualquier tema tanto en el
campo de las Humanidades como en el de las Ciencias y la Técnica requiere conocer los
fundamentos y métodos del razonamiento Lógico preciso que permita al estudiante o al
profesional extraer y depurar sus conclusiones evitando el riesgo de modificar en forma
equivocada la información que posee. Siendo muy importante, en la matemática
moderna el análisis del lenguaje criteriológico; la Lógica tiene como fin de conducirnos
a un hábil manejo del lenguaje matemático y el empleo de métodos eficaces de
razonamiento.
Existen dos tipos importantes del razonamiento: El Inductivo y el Deductivo.
El Razonamiento Inductivo es el razonamiento por el cual una persona en base a sus

experiencias específicas, decide aceptar como válida un principio general.
El Razonamiento Deductivo es, en cambio, el medio según el cual dicha persona utiliza
el principio general aceptado previamente para decidir sobre la validez de una idea, que
a su vez habrá de determinar el curso de su acción.
Dado que las proposiciones son preceptos válidos del Razonamiento Deductivo, en el
desarrollo de nuestro estudio veremos lo esencial de la Lógica Proposicional, a través
del uso y manejo de una simbología adecuada.
1) ELEMENTOS DE LA LÓGICA SIMBÓLICA
A.-ENUNCIADO.- Se denomina enunciado a toda frase u oración. Algunos enunciados

son mandatos o interrogaciones o son expresiones de emoción; otros en cambio son
afirmaciones o negaciones que tienen la característica de ser verdadera o falsa.
Ejemplos:
01. ¿Qué curso te has matriculado?
02. ¿Qué hora es?
03. ¡Viva el Perú!
04. París es capital de Alemania
05. Todas las palomas son aves.
06. 13 >17
07. 3+2=9
08. x + y ≤ 4
09. x2 + y2 < 16
10. x3 > 1
Lic. Carlos Goñy Ameri Pág. - 1 - Ciclo 2019-II

B.-ENUNCIADOS ABIERTOS.- Son expresiones que contienen variables y no tienen la

propiedad de ser verdadero o falso.
Ejemplos:
1. x + y ≤ 4
2. x2 + y2 < 16
3. x3 > 1
2) PROPOSICIONES LÓGICAS.- Llamamos proposición a todo enunciado que tiene la

cualidad de ser VERDADERA (V) o de ser FALSA (F), pero nunca puede ser (V) o (F) a
la vez.
Notación: Las proposiciones lógicas serán denotadas generalmente con las letras
minúsculas p, q, r, s,…, etc. A la VERACIDAD o FALSEDAD de una proposición se le
denomina VALOR DE VERDAD.
Ejemplos:
1. p: Roma es la capital de Alemania……..….…..( )
2. q: Todas la palomas son aves……………………( )
3. r: 12 >14………………………………………………( )
4. s: 3+2=5……………………………………………….( )
3) CONECTIVOS LÓGICOS.- Son expresiones que sirven para unir dos o más
proposiciones, entre los más importantes conectivos lógicos tenemos: La Conjunción,
Disyunción, Implicación, Bicondicional, negación, contradicción, esto mostraremos el
siguiente cuadro.
Símbolo
Nombre Expresión
Lógico
Conjunción y ⋀
Disyunción o ⋁
Implicación Sí,……, entonces,……. ⇒
Bicondicional,
…Sí y sólo sí,… ⇔
equivalencia
Negación No ∼
Contradicción ….no equivalente… ≢

4) CLASES DE PROPOSICIONES LÓGICAS.-
A) PROPOSICIÓN SIMPLE (ATÓMICA O ELEMENTAL).-Es una proposición que no

contiene conectivo lógico.
Ejemplos:
1. p: 21 es impar………………………………….…( )
2. q: Buenos Aires es capital de Brasil………...( )
B) PROPOSICIÓN COMPUESTA (MOLECULAR O COLIGATIVA).-Es una proposición

que se obtiene de la combinación de dos ó más proposiciones simples, las cuales son
enlazadas por conectivos lógicos.
Ejemplo :
1. “7 es impar y es un número primo”
p: 7 es impar
q: 7 es un número primo.
Se simboliza: ……………………………
2. “Si obtengo dinero entonces viajaré a Brasil”
p: obtengo dinero.
r: viajaré a Brasil.
Se simboliza: …………………………….
3. “Si 8 es múltiplo de 4 y 12 es múltiplo 4, entonces 8+12 es múltiplo de 4”
p: 8 es múltiplo de 4.
q: 12 es múltiplo de 4.
r: 8+12 es múltiplo de 4.
4. “No es el caso que Luis baile y no cante”
p: Luis baila.
q: Luis canta.

5) CONECTIVOS LÓGICOS.-
A) LA CONJUNCIÓN._ La conjunción de dos proposiciones p y q es la proposición

compuesta que resulta de unir p y q mediante el conectivo lógico “ y ” que se simboliza
“ p ⋀q ”
La notación “ p ⋀ q ” se lee “ p y q ”
• El principio lógico es “La conjunción p ⋀ q es verdadero, sólo cuando p es

verdadero y q es verdadero, simultáneamente, en los demás casos es falso”.
Su tabla de verdad es:

p q p ⋀ q
V V
V F
F V
F F
Nota.-Cuando un párrafo, se encuentran los términos: “pero, sin embargo, además,

no obstante, a la vez, tanto como, al igual que, incluso, así mismo, etc.” Equivalen
al conectivo “⋀”.
Ejemplos :
(1) Lima es la capital del Perú y París es la capital de Francia ≡
p q
(2) Cervantes escribió el Quijote, además fue un hábil guerrero ≡

p q
(3) La Tierra es un planeta, pero, el Sol es una estrella ≡

p q
(4) El cielo está nublado, sin embargo hace calor ≡

p q
Ejemplo: Si p: 14<18
q: 9 es un número impar. Calcular el valor de verdad de p ⋀ q.
p q p ∧ q
OBSERVACIÓN.- Existen también conjunciones implícitas.

Ejemplo:
“Jaime juega, Carlos estudia, Flor canta y Mary come”
Cada coma (,) señala una conjunción. También se considera conjunciones

cuando exista punto y coma (;) o un punto seguido (.), siempre que no haya otra
expresión que esté señalada por otro conectivo.
B) LA DISYUNCIÓN._ La disyunción de dos proposiciones p y q es la proposición

compuesta que resulta de unir p y q por el conectivo “o”.

Como el sentido del conectivo “o” es excluyente, se puede interpretar de dos

maneras: inclusiva o débil y exclusiva o fuerte.
B1. LA DISYUNCIÓN INCLUSIVA O DEBIL.- La disyunción inclusiva o débil de dos

proposiciones p y q es la proposición compuesta que resulta de unir p y q mediante el
conectivo lógico “o” que se simboliza “ p ⋁ q ”.
La notación “p ⋁ q” se lee “p O q”
• El principio lógico es “La disyunción inclusiva o débil p ⋁ q es verdadero V,

cuando por lo menos una de sus proposiciones es verdadera. Es falso solo
cuando las dos son falsas”.
Su tabla de verdad es: P q p ⋁ q

V V
V F
F V
F F
Ejemplos:
(1) El canciller peruano habla inglés o habla francés ≡

p q
(2) Aprobaré el curso de lógica, y/o Aprobaré el curso de lenguaje ≡

p q
(3) El turista es alemán u holandés ≡

p q
Ejemplo: Si p: 19>23 y
q: 39 es un número primo. Calcular el valor de verdad de p ⋁ q.
p q p ⋁ q
B2. LA DISYUNCIÓN EXCLUSIVA O FUERTE.- La disyunción exclusiva o fuerte de dos

conectivo lógico “o” que se simboliza “ p ∆ q ”.
“ O p, O q ”
La notación “p ∆ q” se lee de dos maneras: p ∆ q
“p O q, pero no ambos”
• El principio lógico es “La disyunción exclusiva o fuerte p ∆ q es verdadero V sólo

cuando uno de sus proposiciones es verdadero en los demás casos es falso”.
p q p ∆ q

Su tabla de verdad es: V V

V F
F V
F F
Ejemplos:
(1) O eres varón o eres mujer ≡

p q
(2) Nacio en Huacho o nacio en otra ciudad ≡

p q
Ejemplo: Si p: 6>3 y
q: 5 es un número primo. Calcular el valor de verdad de p ∆ q.
p q p ∆ q
C) LA CONDICIONAL O IMPLICACIÓN._ La condicional o implicación de dos

conectivo lógico “si,…, entonces,… ” que se simboliza “ p ⇒ q ”.
La notación “ p ⇒ q ” se lee de tres maneras:
“ si p, entonces q ” ; “ p sólo si q ” ; “ q, si p ”.
Donde la proposición p se llama ANTECEDENTE (Hipótesis o premisa) y la proposición

q se llama CONSECUENTE (Tesis o conclusión)
p ⇒ q
Antecedente Consecuente
En el buen lenguaje, para hacer condicionales p ⇒ q, se pone especial cuidado que el

antecedente “p” sea verdadero, porque se supone que sólo a partir de antecedentes
verdaderos se deduce que el consecuente “q” sea verdadero.
En matemáticas se puede hacer condicionales a partir de antecedentes falsos.
Nota.-Cuando un párrafo, se encuentran los términos: “porque, puesto que, ya que,

siempre que, cuando, sí, cada vez que, dado que”; son conectivos condicionales y se
caracterizan porque después de cada uno de estos términos está el ANTECEDENTE.
Las proposiciones condicionales pueden ser:
1.- Condicional Directa ( 𝒑 ⇒ 𝒒 ). Antecedente y consecuente van ese orden, sus formas
gramaticales son:
Ejemplos:
Si p entonces q p luego q p deviene q
p implica q p por consiguiente q dado p por eso q
p por lo tanto q p de ahí que q cuando p así pues q
p en conclusión q p de modo que q de p derivamos q
(1) Si la temperatura está bajo cero implica el agua se congela ≡

p: ANTECEDENTE ⇒ q: CONSECUENTE
(CAUSA) (EFECTO)
(2) Obtuve mi visa por consiguiente viajaré al extranjero, ≡

p ⇒ q
(3) De la pereza deviene la pobreza ≡

p ⇒ q
2.- Condicional Indirecta (𝒒 ⇒ 𝒑 ). Antecedente y consecuente van en orden inverso.

Sus formas gramaticales son:
p, si q p cada vez que q p a condición de que q

p siempre que q p supone que q p es condición necesaria para q
p ya que q p porque q p cuando q
p pues q p dado que q p puesto que q
Ejemplos:
(1) Subirá el precio del pan ya que subió el precio de la gasolina ≡

p: CONSECUENTE ⟸ q: ANTECEDENTE
(EFECTO) (CAUSA)
(2) Aprobaré dado que me esforcé ≡

p ⟸ q
(3) Hace calor cuando sale el sol ≡

p ⟸ q
• El principio lógico es “La condicional p ⇒ q es falsa, sólo si el antecedente

es verdadera y el consecuente es falsa, siendo en los demás casos
verdadera”.
p q p ⇒ q
V V
V F
F V
F F
Ejemplo: Si p: 15>46 y q: Perú se ubica en Sudamérica. Calcular el valor de

verdad de p ⇒ q.
p q p ⇒ q
En matemáticas, es común aplicar la condicional lógica cada vez que se desea deducir
nuevas proposiciones verdaderas.
Igualmente, en investigaciónes de diversas disciplinas tales como en estadísticas y
ciencias sociales (economía, sociología, psicología, etc.) se hacen inferencias a partir de
algunas premisas (antecedentes) para llegar a una conclusión (consecuente).

La proposición condicional esta asociada a tres proposiciones importantes, estos son:

la recíproca, la inversa y la contrarrecíproca.
1. PROPOSICIÓN RECÍPROCA.- La proposición recíproca que corresponde a la

condicional:
𝐩 ⟹ 𝐪 𝐞𝐬 𝐪 ⇒ 𝐩
Ejemplo:
(1) Si hoy es sábado, mañana es domingo ≡

p q
Si mañana es domingo, hoy es sábado ≡ , es el recíproco

p q
2. PROPOSICIÓN INVERSA (o Contraria).- La proposición inversa que

corresponde a la condicional:
𝐩 ⟹ 𝐪 𝐞𝐬 ~𝐩 ⇒ ~𝐪
Ejemplos:
(2) Si hoy es sábado, mañana es domingo ≡

p q
Si hoy no es sábado ,mañana no es domingo ≡ , es la inversa.
~p ~q
(3) a es positivo, si a es mayor que cero ≡

p q
a no es positivo, si a no es mayor que cero ≡ , es la inversa.

~p ~q
3. PROPOSICIÓN CONTRARRECÍPROCA.- La proposición contrarrecíproca que

corresponde a la condicional:
𝐩 ⟹ 𝐪 𝐞𝐬 ~𝐪 ⇒ ~𝐩
Ejemplo:
4) Si a es mayor que cero, entonces a es positivo ≡
p q
Si a no es positivo entonces a no es mayor que cero ≡
~q ~p
es su contrarrecíproca.
D) LA BICONDICIONAL O DOBLE IMPLICACIÓN._ La Bicondicional o doble

implicación de dos proposiciones p y q es la proposición compuesta que resulta de unir
p y q mediante el conectivo lógico “sí y sólo si” o expresiones equivalentes. Sus formas
gramaticales son: “sí y solamente si”, “cuando y sólo cuando”, “entonces y sólo

entonces”, “es idéntico”, “cada vez que y sólo si”, “es equivalente a” , … , etc. que
se simboliza “ p ⇔ q ”.
El principio lógico es “La Bicondicional o doble implicación p ⇔ q es verdadera si

ambas proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F) en otro caso es falso”. Su

p q p ⇔ q
V V
V F
F V
F F
Ejemplos:
(1) Si obtengo dinero, sí y sólo si, viejare a Brasil ≡

p ⇔ q
(2) Concursaré, sí solamente si, estaré preparado ≡

p ⇔ q
(3) Jugaré futbol,entonces y sólo entonces, me contratan ≡

p ⇔ q
Ejemplo: Si p: 18<11 y q: 9 es un número par.

Calcular el valor de verdad de p ⇔ q.
p q p ⇔ q
E) LA NEGACIÓN._ Dado una proposición “p”, llamaremos la negación de “p”, a otra

proposición que denotaremos por ∼p, y que se le asigna el valor opuestos a “p” , y su
tabla de verdad es:
p ~p
V
F
Ejemplo:
1. “7 es un número primo” Su negación: ……………………………….…………….
2. “Lima no es capital de Perú” Su negación:………………………..……………….
3. “Dada la proposición. p: 8𝗑9=72” Su negación:…………………………………...
RESUMEN

DISYUNCIÓN DISYUNCIÓN
PROPOSICIONES NEGACIÓN CONJUNCIÓN CONDICIONAL BICONDICIONAL
DÉBIL FUERTE
𝐩 𝐪 ~𝐩 𝐩⋀𝐪 𝐩⋁𝐪 𝐩∆𝐪 𝐩 ⟹ 𝐪 𝐩 ⟺ 𝐪
V V F V V F V V
V F F F V V F F
F V V F V V V F
F F V F F F V V
6) USO DE LOS SIGNOS DE AGRUPACIÓN.- En un párrafo que se presentan

proposiciones simples, conectivos lógicos, comas y puntos se requiere, para su
representación simbólica, el buen uso de los signos de agrupación (paréntesis,
corchetes, llaves).

Los signos de agrupación se usan para indicar la jerarquía de los conectivos lógicos y
así evitar las ambigüedades en los esquemas moleculares.
Cuando no se usan correctamente los signos de agrupación los esquemas moleculares

carecen de sentido.
Ejemplos:
01. Si, me aumentan el sueldo y ahorro, viajaré a Cajamarca.
La simbolización es:
p: me aumenta el sueldo.
q: ahorro. ……………………………………………
r: viajaré a Cajamarca. En este caso “……” tiene mayor jerarquía.
02. O Fernández juega, si lo contrata el Alianza Lima, o habrá protesta, si no juega.
p: Fernández juega.
q: le contrata alianza Lima. …..…………………………………………….
r: habrá protesta. En este caso “…..” tiene mayor jerarquía.
03. Las personas nadarán en el mar, si la municipalidad da el permiso, sí y sólo si

el clima no está frio.
p: las personas nadarán en el mar.
q: la municipalidad da el permiso. ………………………………………….
r: el clima esta frio En este caso “……” tiene mayor jerarquía.
04. Si James no trabaja podría estudiar; para ello le suceda, su hermano Ronald
debe trabajar, por ende, dejaría de estudiar.

p: James trabaja.
q: James estudia. …..……………………………………………..
r: Ronald trabaja. En este caso “…….” tiene mayor jerarquía.
s: Ronald estudia
05. No aprendí Lógica dado que no aprendí Matemática; ya que aprendo

Matemática o Lógica.
p: …………………………. …..……………………………………………….
q: …………………………. En este caso “……..” tiene mayor jerarquía.
06. Si Juan es músico, entonces Juan es cantante; pero Juan no es músico, por lo
tanto es cantante. Igualmente Juan es compositor, además, si Juan no hubiera
sido compositor, entonces seria cantante.
p: ………………………...
q: ……………………….... .…………………………………………………..
r: ………………………... En este caso “…….” tiene mayor jerarquía.
* Simbolizar las siguientes proposiciones moleculares.
01. Enrique es juez pero honesto.
02. El medicamento es caro, sin embargo es una prioridad para la salud.
03. Carolina es menor que Roberto, pero menor que Kathy.
04. El profesor no controló la asistencia, puesto que la oficina de la dirección de

la facultad estaba cerrada y no estaba el portero.
05. El número 2 es primo, si 2 es divisible por 1 y por sí mismo.
06. Es falso que Cubillas jugó en Asia y no estudio en Europa.
07. Sí un porvenir brillante me espera, entonces recibiré una gran herencia o

estudiaré mucho. Pero no recibiré una gran herencia. En consecuencia, si no
estudiaré mucho, entonces no me espera un porvenir brillante o me es indiferente
triunfar en la vida.

08. Como es hora de trabajar, se concluye que en la fábrica hay ingenieros y

empleados, dado que, si es hora de trabajar, en la fábrica hay ingenieros, y hay
empleados si en la fábrica hay ingenieros.
09. Si Cubillas es peruano entonces es aficionado al fútbol, pero Cubillas no es

aficionado al fútbol. Por lo tanto, no es peruano.
10. Si Antonio participa en el comité electoral de la universidad entonces los

estudiantes se enojarán de él, y si no participa en el comité electoral de la
universidad entonces las autoridades universitarias se enojarán con él. Pero
Antonio participará en el comité electoral de la universidad o no participará. Por
lo tanto, los estudiantes o las autoridades universitarias se enojarán con él.
11. Ese lapso corto quizá, si se le mide por el calendario, es interminablemente

largo, cuando como yo se ha galopado a través de él. Sin embargo, ese lapso de
tiempo es corto, si toda proposición es falsa. Por tanto, se obtiene una
contradicción.
12. Si un satélite gira alrededor de la luna, entonces gira también alrededor de la

tierra; y si gira alrededor de la tierra, también gira alrededor del sol. Y si gira
alrededor del sol, entonces gira alrededor de la luna, entonces gira alrededor de
la constelación de la luna.
13. Si Platón decía la verdad, entonces Sócrates corrompía a la juventud y si el

tribunal lo condeno equivocadamente, entonces Platón no es el culpable. Pero,
Sócrates no corrompía a la juventud o Platón es el culpable. Por lo tanto, Platón
no decía la verdad o el tribunal no condenó a Sócrates equivocadamente.
EJERCICIOS BLOQUE I
01. Indicar el valor de verdad de las siguientes proposiciones:

- (3 + 8 = 11) ∧ (7 - 4 = 1)
- (8 - 3 = 11) ∨ (5 - 15 = 10)
- (4 + 7 = 12) ⇒ (19 - 12 = 4)

- (2 + 9 = 10) ⇔ (3 - 4 = 1)
02. De las siguientes proposiciones compuestas, indicar el valor de verdad

correspondientes :
- Si 5+3 = 7 entonces 4 < 2

- 13 es mayor que 8 ó 9 es menor que 5
- √36=6 y -72 =49
- 8 < 15 si y solo si 17 + 9 < 12 + 7
03. Determinar el valor de verdad de los siguientes enunciados:

(1) No es verdad que 5+5=10 ó 8+6 =12
(2) No es verdad que si 6+6=12,entonces 7+7=13 ó 4+10=14
(3) Si 6+8=14, entonces no es verdad que 6+5=11 y 8+8=16
(4) Si 7+3<10, entonces no es verdad que 3+3=8 si 6+6=12
04. Sea p:“Ella es bonita” y sea q:“Ella es feliz”: cuál es la representación simbólica del
enunciado. “Ella es bonita o no es cierto que ella sea bonita y feliz, ya que ella es
feliz”
05. Siendo la proposición (∼ 𝒑 ⋀ ∼ 𝒒) verdadera; entonces indicar el valor de:
[(𝒑 ∨∼ 𝒒) ⇒ (∼ 𝒑 ∨ 𝒒)] ⇔ (𝒑 ∧∼ 𝒒)
06. Considerando que la proposición (𝒑 ⇒ 𝒒) es falsa; indicar el valor de cada caso.

I. [(𝒑 ⇒∼ 𝒒) ∧ 𝒑] ∧ (𝒑 ∨ 𝒒)
II. (𝒑 ∧∼ 𝒒) ⇔ [(∼ 𝒑 ∨ 𝒒) ⇒ 𝒒]
III. [( 𝒑 ∧ 𝒒) ⇒ 𝒑] ⇔ (𝒑 ∨∼ 𝒒)
07. Si ∼ [(∼ 𝒑 ∨ 𝒒) ∨ (𝒓 ⇒ 𝒒)] ∧ [(∼ 𝒑 ∨ 𝒒) ⇒ (𝒒 ∧∼ 𝒑)] , es verdadera. Hallar los valores de

verdad de p, q y r.
08. Si (𝒑 ⇒∼ 𝒒) ∨ (∼ 𝒓 ⇒∼ 𝒔) es falso; indicar el valor de cada caso.

I. [(∼ 𝒑 ⇒ 𝒔)∆ 𝒑] ∧ (𝒓 ⇒ 𝒒)
II. (𝒔 ∨ ~𝒒)∆[(𝒑 ∧ 𝒒) ⇒∼ 𝒓]
III. [(𝒑 ∧ 𝒒)∆𝒔] ⇔ (𝒓 ∨∼ 𝒒)
09. Si (𝒑 ∧ 𝒒) 𝒚 (𝒒 ⇒ 𝒕) son falsas; indicar el valor de cada caso.

I. [(𝒑 ⇒ 𝒕) ∧ 𝒒]
II. (𝒕 ∨ 𝒒)∆[(∼ 𝒕 ∧ 𝒒) ⇒∼ 𝒑]
III. [(𝒑 ∨ 𝒒)∆𝒕] ⇔ (𝒒 ∨∼ 𝒒)
10. Si la proposicion (𝒑 ⇒∼ 𝒒) ⇒ (𝒓 ⇒∼ 𝒔) es falsa.

Hallar los valores de verdad de p, q,r y s.
EJERCICIOS BLOQUE II
01.-Si la proposición compuesta: (𝒑 ∧ 𝒒) ⇒ (𝒓 ∨ 𝒕) es falsa. Indicar los valores de

verdad de las proposiciones “p”, “q”, “r” y “t”.

02.-Sabiendo que la proposición compuesta: 𝒑 ⇒ (∼ 𝒓 ∨ 𝒔) es falsa. Indicar los valores

de verdad las siguientes proposiciones.
I. 𝒕 ⇒ (𝒑 ∨ 𝒔)
II. 𝒑 ⇔ 𝒓
III. ∼ 𝒔 ⇔ (𝒔 ∧∼ 𝒑)
IV. (𝒑 ∧ 𝒔) ⇒ (𝒓 ∨∼ 𝒔)
03.-Si la proposición: (𝒑 ⇒∼ 𝒒) ∨ (∼ 𝒓 ⇒ 𝒔) es falsa. Deducir los valores de:
I. (∼ 𝒑 ∧∼ 𝒒) ∨∼ 𝒒
II. [(∼ 𝒓 ∨ 𝒒) ∧ 𝒒] ⇔ [(∼ 𝒒 ∨ 𝒓) ∧ 𝒔]
III. (𝒑 ⇒ 𝒓) ⇒ [(𝒑 ∨ 𝒔) ∧∼ 𝒒]
IV. (𝒑 ∧ 𝒒) ⇒ (𝒓 ∨ 𝒔)
04.-Si el siguiente esquema molecular es falso: [(∼ 𝒑∆𝒓) ⇒ 𝒒] ⇒ [(𝒑 ∨∼ 𝒒) ∨ (𝒓 ⇒ 𝒔)]

Hallar los valores de verdad de:
I. [∼ (𝒑 ∧ 𝒒) ⇒∼ 𝒓] ∆ 𝒔
II. (∼ 𝒔 ∧ 𝒓) ⇔ (𝒑 ⇒∼ 𝒒)
III. [(𝒔 ∨ 𝒓) ⇒ 𝒑] ∨∼ 𝒒
05.-Si se sabe que la expresión: ∼ { (𝒑 ∆ 𝒔) ⇒ [(𝒑 ⇒ 𝒓) ∨ (∼ 𝒒 ∨ 𝒔)] } es verdadera.
Hallar el valor de:
I. ∼ { ∼ [∼ (𝒑 ⇒ 𝒒) ⇒ (𝒔 ∧ 𝒘)] }
II. (∼ 𝒒 ∧ 𝒔) ⇒ ∼ (𝒑 ⇒ 𝒓)
III. (∼ 𝒑 ∆ 𝒒) ⇒ (𝒓 ⇒ ∼ 𝒔)
06.-Si: “s” es verdadera y la proposición {[( 𝒑 ⇒ 𝒓) ∧ ∼ (𝒔 ⇔ 𝒓)] ∆ (𝒔 ∨∼ 𝒓)} ∨ 𝒒

es falsa. Halle los valores de verdad de “p”, “q” y “r”.
07.-Dadas las proposiciones:

I. ∼ ( 𝒑 ∧ 𝒒 ) ⇔ ( 𝒑 ∨∼ 𝒒 )
II. ∼ ( 𝒑 ⇒ 𝒒 ) ⇔ ( 𝒑 ∨∼ 𝒒 )
III. ∼ ( 𝒑 ⇔ 𝒒 ) ⇔ ( ∼ 𝒑 ⇔∼ 𝒒 )
Indicar si es tautológica, contradictorio o contingencia por medio de la tabla de verdad.
08.-Hallar cuales de las siguientes proposiciones moleculares son equivalentes:
I.- ∼ [(∼ 𝒑 ∨∼ 𝒒) ⇒ (𝒓 ∨∼ 𝒔)]

II.- (∼ 𝒒 ∧∼ 𝒓) ∨ [∼ 𝒔 ∧ (𝒑 ∨ 𝒒)]
III.- (∼ 𝒑 ⇒ 𝒔) ⇒ (∼ 𝒒 ⇒ 𝒓)
09.-Utilizando tablas de verdad determinar si la siguiente proposición es una

tautología, una contradicción o una contingencia:
{[(∼ 𝒑 ∧ 𝒓) ⇒ 𝒒] ⇔ [∼ 𝒒 ⇔ (𝒑 ∨ 𝒒)]} ∆ [(𝒑 ⇔ 𝒒) ∆ (𝒒 ∨∼ 𝒓)]
10.-Hallar la negación de los siguientes enunciados.

a) Ni eres artista de cine ni estrella del fútbol.
b) Hoy no veo televisión ni estudio porque no hay luz.
c) Es falso que las clases se suspenden o la universidad cierra, si se inician las
vacaciones. Nos han comunicado falsamente que ni las clases se suspenden ni la
universidad cierra.

d) Si Pamela regresa de Moscú, Ángel será feliz. El avión llegará al amanecer si no

hay niebla en la ciudad. Pero, si hay niebla en la ciudad entonces Pamela no
regresa de Moscú.
e) No río a menos que reniegue. No reniego excepto que esté tranquilo.
f) Tony está melancólico porque vive alejado de su familia.
11.-Simboliza el siguiente párrafo.

Si trabajas para mantenerte y estudias, luego serás digno y estudiarás con ahínco.
Pero, si te mantienen y además no estudias entonces eres desvergonzado y
mediocre. Sin embargo es falso que seas digno así como estudias con ahínco, a
menos que no sea verdad que eres desvergonzado y mediocre.
12.- Simboliza el siguiente párrafo.

Si te portas bien tal como estudias es obvio que te doy un regalo salvo que te lleve
al cine. Aunque me dices que te portarás bien así como estudiarás.
7) EVALUACION DE ESQUEMAS MOLECULARES POR LA TABLA DE VALORES.-

Sean los esquemas moleculares:
a) [ p ⋀ ( p ⇒ q ) ] ⇒ p
b) [ (∼ p ⋀ q ) ⇒ ∼r ] ⇔ [ r ⋀ ∼( p ⋁ ∼q) ]

c) ( q ⇒ r ) ⇔ ( ∼p ⋁ r )
❖ La evaluación de esquemas moleculares consiste en hallar los valores del operador

principal a partir de la validez de cada una de las proposiciones simples (variables
proposicionales).
❖ El número de valores que se asignan a cada variable proposicional depende de la
formula “2n” , donde “n” indica el número de proposiciones simples que existe
en el esquema molecular y “2” es una constante que indica los dos valores ( V ) o (
F ) que tiene una proposición simple.
❖ Luego, en una tabla rectangular, que la llamaremos TABLA DE VERDAD, se
escriben horizontalmente todas las variables proposicionales, se escriben en
columna todas las combinaciones posibles de verdad y falsedad. A continuación se
aplica la regla a cada uno de los operadores (conectivos), empezando por el de menor
alcance y terminando con el de mayor jerarquía.
Ejemplo. Realice la tabla de verdad de la siguiente proposición molecular.
[ p ⋁ ( q ⇒ ∼r ) ] ∧ [ (∼p ⋁ r ) ⇔ ∼q ]
p q r [p ⋁ (q ⇒ ∼r )] ⋀ [( ∼p ⋁ r) ⇔ ∼q ]
8) TAUTOLOGIAS, CONTRADICCIONES Y CONTINGENCIAS.-
A) TAUTOLOGIA.-Un esquema molecular es TAUTOLOGICO cuando los valores de

su operador son todos VERDADEROS.
[ p ⋀ (p ⇒q)]⇒p
p q [p ∧ (p ⇒ q )] ⇒ p
B) CONTRADICCIÓN.-Un esquema molecular es CONTRADICTORIO cuando los

valores de su operador son todos FALSOS.
[ (∼ p ⋀ q ) ⇒ ∼r ] ⇔ [ r ⋀ ∼( p ⋁ ∼q) ]

p q r [(∼p ∧ q) ⇒ ∼r] ⇔ [ r ∧ ∼ (p ⋁ ∼q)]
C) CONSISTENTE (contingente).-Un esquema molecular es CONSISTENTE cuando

los valores de su operador hay por lo menos una verdad y una falsedad.
( q ⇒ r ) ⇔ ( ∼p ⋁ r )
r
p q r (q ⇒ r) ⇔ (∼p ⋁
)
9) IMPLICACIÓN LÓGICA Y EQUIVALENCIA LÓGICA.-
A) IMPLICACIÓN LÓGICA.-Se llama implicación lógica a toda proposición “p

⇒ q” sea tautológica le llamaremos implicación lógica (o simplemente implicación)
en éste caso a la condicional denotaremos por “p ⇒ q”.
Ejemplo. De implicación lógica se tiene: [ ( ∼ p ⋁ q ) ⋀ ∼q ] ⇒ ∼ p , puesto que
p q [ ( ∼p ⋁ q) ⋀ ∼q] ⇒ ∼p
Es una tautología. Por lo tanto es una implicación lógica.
B) EQUIVALENCIA LÓGICA.-Se llama a equivalencia lógica a toda proposición “p

⇔ q ” sea tautológica le llamaremos equivalencia lógica (o simplemente equivalencia)
en éste caso a la equivalencia denotaremos por “p ⇔ q”.
Ejemplo de equivalencia lógica se tiene: [ p ⋀ ( p ⋁ q)] ⇔ p
p q [p ⋀ (p ⋁ q] ⇔ p

10) PROPOSICIONES LOGICAMENTE EQUIVALENTES.- cuando sus tablas de dos

proposiciones p y q son idénticos se denominan equivalentes( o lógicamente
equivalentes) en este caso se simboliza en la forma p ≡ q .
Ejemplo: Las proposiciones ( p ⇒ q ) y ( ∼q ⇒ ∼p ) son lógicamente equivalentes,

puesto que sus tablas de verdad son idénticas. En efecto.
p q p ⇒q ∼q⇒∼p
OBSERVACIÓN.- La equivalencia de este ejemplo es muy importante, porque viene

a ser la base del llamado método de demostración por Reducción al absurdo, en
forma indirecta de un proceso de demostración que se va utilizar en el desarrollo del
curso.
Un par de proposiciones equivalentes “p≡q” resulta siempre una equivalencia

lógica “p⇔q” y viceversa, por esta razón cuando se tiene una equivalencia lógica
entre p y q , también se dice “p≡q”.

Lógica Proposional

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LÓGICA PROPOSICIONAL “UCSS”-HUACHO

El Razonamiento Inductivo es el razonamiento por el cual una persona en base a sus

1) ELEMENTOS DE LA LÓGICA SIMBÓLICA

A.-ENUNCIADO.- Se denomina enunciado a toda frase u oración. Algunos enunciados

01. ¿Qué curso te has matriculado?

02. ¿Qué hora es?

03. ¡Viva el Perú!

04. París es capital de Alemania

05. Todas las palomas son aves.

Lic. Carlos Goñy Ameri Pág. - 1 - Ciclo 2019-II

B.-ENUNCIADOS ABIERTOS.- Son expresiones que contienen variables y no tienen la

2) PROPOSICIONES LÓGICAS.- Llamamos proposición a todo enunciado que tiene la

1. p: Roma es la capital de Alemania……..….…..( )

2. q: Todas la palomas son aves……………………( )

Implicación Sí,……, entonces,……. ⇒

Contradicción ….no equivalente… ≢

Lic. Carlos Goñy Ameri Pág. - 2 - Ciclo 2019-II

4) CLASES DE PROPOSICIONES LÓGICAS.-

A) PROPOSICIÓN SIMPLE (ATÓMICA O ELEMENTAL).-Es una proposición que no

2. q: Buenos Aires es capital de Brasil………...( )

B) PROPOSICIÓN COMPUESTA (MOLECULAR O COLIGATIVA).-Es una proposición

1. “7 es impar y es un número primo”

2. “Si obtengo dinero entonces viajaré a Brasil”

3. “Si 8 es múltiplo de 4 y 12 es múltiplo 4, entonces 8+12 es múltiplo de 4”

4. “No es el caso que Luis baile y no cante”

Lic. Carlos Goñy Ameri Pág. - 3 - Ciclo 2019-II

A) LA CONJUNCIÓN._ La conjunción de dos proposiciones p y q es la proposición

• El principio lógico es “La conjunción p ⋀ q es verdadero, sólo cuando p es

Su tabla de verdad es:

Nota.-Cuando un párrafo, se encuentran los términos: “pero, sin embargo, además,

(2) Cervantes escribió el Quijote, además fue un hábil guerrero ≡

(3) La Tierra es un planeta, pero, el Sol es una estrella ≡

(4) El cielo está nublado, sin embargo hace calor ≡

OBSERVACIÓN.- Existen también conjunciones implícitas.

Cada coma (,) señala una conjunción. También se considera conjunciones

B) LA DISYUNCIÓN._ La disyunción de dos proposiciones p y q es la proposición

Lic. Carlos Goñy Ameri Pág. - 4 - Ciclo 2019-II

Como el sentido del conectivo “o” es excluyente, se puede interpretar de dos

B1. LA DISYUNCIÓN INCLUSIVA O DEBIL.- La disyunción inclusiva o débil de dos

• El principio lógico es “La disyunción inclusiva o débil p ⋁ q es verdadero V,

Su tabla de verdad es: P q p ⋁ q

(1) El canciller peruano habla inglés o habla francés ≡

(2) Aprobaré el curso de lógica, y/o Aprobaré el curso de lenguaje ≡

(3) El turista es alemán u holandés ≡

B2. LA DISYUNCIÓN EXCLUSIVA O FUERTE.- La disyunción exclusiva o fuerte de dos

• El principio lógico es “La disyunción exclusiva o fuerte p ∆ q es verdadero V sólo

Lic. Carlos Goñy Ameri Pág. - 5 - Ciclo 2019-II

Su tabla de verdad es: V V

(1) O eres varón o eres mujer ≡

(2) Nacio en Huacho o nacio en otra ciudad ≡

C) LA CONDICIONAL O IMPLICACIÓN._ La condicional o implicación de dos

La notación “ p ⇒ q ” se lee de tres maneras:

Donde la proposición p se llama ANTECEDENTE (Hipótesis o premisa) y la proposición

En el buen lenguaje, para hacer condicionales p ⇒ q, se pone especial cuidado que el

En matemáticas se puede hacer condicionales a partir de antecedentes falsos.

Nota.-Cuando un párrafo, se encuentran los términos: “porque, puesto que, ya que,

Las proposiciones condicionales pueden ser:

Lic. Carlos Goñy Ameri Pág. - 6 - Ciclo 2019-II

(2) Obtuve mi visa por consiguiente viajaré al extranjero, ≡

(3) De la pereza deviene la pobreza ≡

2.- Condicional Indirecta (𝒒 ⇒ 𝒑 ). Antecedente y consecuente van en orden inverso.

p, si q p cada vez que q p a condición de que q