Solucionario del Examen de Admisión 2011-2

Hecho el depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú N° ********

UNIVERSIDAD NACIONAL UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
Av. Túpac Amaru 210 - Rímac
DE INGENIERÍA HERAL MOL S.R.L.
Jr. Tacna 1269 - Magdalena del Mar
Tiraje: 7 000 ejemplares
Lima, Diciembre de 2011
Lima - Perú
OFICINA CENTRAL DE ADMISIÓN

Derechos reservados

Prohibida la reproducción de este libro por cualquier medio,

total o parcialmente, sin permiso expreso del autor.

C UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2
DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

Diciembre de 2011

Impreso en el Perú

SOLUCIONARIO DEL
EXAMEN DE ADMISIÓN Diagramación y composición de textos:
Fabiana Toribio Paredes
Teléfonos: 567-9576 / 99630-7721
2011-2 Correo: fabianamensajes@yahoo.com
 Contenido Solucionario del examen de admisión 2011-2
de la Universidad Nacional de Ingeniería
PRESENTACIÓN

PRÓLOGO

I. ENUNCIADO Y SOLUCIÓN DEL EXAMEN DE ADMISIÓN Rector : Dr. Aurelio M. Padilla Ríos
ORDINARIO 2011-2
1.1 Enunciado de la Primera Prueba 13
1.2 Enunciado de la Segunda Prueba 34 Primer Vicerrector : Geól. José L. Martínez Talledo
1.3 Enunciado de la Tercera Prueba 43
1.4 Solución de la Primera Prueba 54 Segundo Vicerrector : Mag. Walter Zaldívar Álvarez
1.5 Solución de la Segunda Prueba 81
1.6 Solución de la Tercera Prueba 105
Jefe de la Oficina
II. ENUNCIADO Y SOLUCIÓN DEL EXAMEN DE SELECCIÓN Central de Admisión : Mag. Arq. Luis Soldevilla del Prado
INGRESO DIRECTO 2011-2
2.1 Enunciado del Primer Examen Parcial 127
2.2 Enunciado del Segundo Examen Parcial 139
2.3 Enunciado del Examen Final 151
RESPONSABLES DE LAS SOLUCIONES
2.4 Solución del Primer Examen Parcial 163
2.5 Solución del Segundo Examen Parcial 184 PRIMERA PRUEBA: Aptitud Académica y Cultura General
2.6 Solución del Examen Final 206 Razonamiento Verbal y
Cultura General : Mag. Desiderio Evangelista Huari
III. ANEXOS
Razonamiento Matemático : Mag. Beatriz Castañeda Saldaña
3.1 Sistema Internacional de Unidades (S.I.) 237
3.2 Prueba de Aptitud Vocacional para Arquitectura 239
SEGUNDA PRUEBA: Matemática
3.3 Examen de Admisión Especial Concurso 2011-2
Matemática Parte 1 : Lic. Carlos de Souza Ferreyra Llaque
para Titulados o Graduados y Traslados Externos 250
Matemática Parte 2 : Dr. Oswaldo José Velásquez Castañón
- Claves de respuesta 262
3.4 Estadísticas de Postulantes e Ingresantes en el Concurso
TERCERA PRUEBA: Física y Química
de Admisión 2011-2 263
3.5 Primeros puestos por Modalidad del Concurso de Admisión 2011-2 270 Física : Lic. Guido Castillo Ocaña
3.6 Primeros puestos por Facultad del Concurso de Admisión 2011-2 271 Química : Lic. Carlos Timaná de la Flor
 Presentación

El ingreso a la Universidad Nacional de Ingeniería tiene un alto

grado de exigencia. Los exámenes aplicados para la selección de los
ingresantes miden las habilidades, aptitudes e inteligencias: lógico-
matemática, aptitud verbal, espacio visual, interpersonal.
La Oficina Central de Admisión, con el propósito de orientar a los
postulantes para su mejor preparación, pone a su disposición este
solucionario, donde se presenta los enunciados y soluciones del Examen de
Admisión Ordinario y del Examen de Selección Ingreso Directo 2011-2.
También se incluye el enunciado de la Prueba de Aptitud Vocacional para
Arquitectura y el Examen de Admisión Especial, aplicados a los postulantes
por la modalidad Titulados o Graduados y Traslados Externos.

Confiamos en que el presente material será de utilidad para quienes

aspiran a seguir estudios en nuestra universidad y, además, sirva de guía a
los profesores de ciencias de las instituciones educativas.

Geól. José Martínez Talledo

Primer Vicerrector

Prólogo
La publicación de los solucionarios de las pruebas de los exámenes
de admisión de la UNI es una tarea importante de la OCAD porque está
relacionada con la preservación de la calidad de nuestros exámenes, con la
seriedad de la labor de esta oficina y con la transparencia de nuestros
procesos.
Cualquier joven interesado en seguir estudios superiores de un alto
nivel de exigencia, o en proceso de preparación para seguirlos o,
simplemente, interesado en medir y elevar su nivel de dominio de las
asignaturas de Matemática, Física, Química, Aptitud Académica y Cultura
General, puede encontrar en estas páginas una muestra, no sólo del nivel
de exigencia mencionado, sino también, las explicaciones detalladas de los
procedimientos de solución de cada pregunta, que lo ayudarán a
comprender mejor los aspectos contenidos en ellas.
• Leer detenidamente cada pregunta e intentar resolverla por sí
solo.
• Comparar su respuesta con aquella proporcionada en el
solucionario.
• Revisar la solución presentada sin tratar de memorizarla.
• Volver a intentar resolver la pregunta.
La OCAD expresa su más efusivo agradecimiento a quienes han
hecho posible esta publicación e invita a todos los lectores a hacerse
partícipes del maravilloso mundo de la exploración del conocimiento, del
arte, la ciencia y la cultura que propone.
Mag. Arq. Luis Soldevilla del Prado
Jefe, Oficina Central de Admisión

El presente Solucionario, que contiene el enunciado y solución del

Examen de Admisión Ordinario, el enunciado y solución del Examen de
Ingreso Directo y Anexos referidos al Concurso de Admisión 2011-2, tiene
tres partes.
En la primera parte, se presenta los enunciados de las tres pruebas
del examen de Admisión 2011-2: Aptitud Académica y Cultura General,
Matemática y Física y Química.

En la segunda parte, se presenta los tres exámenes aplicados a los

estudiantes del ciclo preuniversitario del CEPRE - UNI, a quienes está
dirigida la modalidad de postulación Ingreso Directo.

En la tercera parte, se presenta como anexos, el Sistema

Internacional de Unidades, copia facsimilar de la Prueba de Aptitud
Vocacional para Arquitectura y el Examen de Admisión Especial aplicado a
los postulantes por las modalidades Titulados o Graduados y Traslados
Externos. Asimismo, se presenta las estadísticas de postulantes e
ingresantes en este Concurso.

Para obtener el máximo provecho de esta publicación, proponemos

al lector seguir la siguiente pauta metodológica:
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

II. Si Pedro no es profesional,

entonces él no es ingeniero.
III. Si Julia no es ingeniero, enton-
ces ella no es profesional.
1.1 Enunciado de la primera prueba 0,15m
Aptitud académica y cultura general son conclusiones verdaderas:
0,20m
APTITUD ACADÉMICA A) 12 D) 18 0,10m A) solo II D) II y III
B) 15 E) 19 B) solo III E) I y III
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO C) 17 A) 1,16 D) 1,68 C) I y II
B) 1,32 E) 1,74
1. Indique la alternativa que debe 3. Indique los sólidos que correspon- C) 1,50 7. Si se afirma que: "algunos médi-
ocupar la posición Nº 7 de la serie den al desarrollo mostrado cos son deportistas" y "todo
mostrada. 5. Indique la alternativa que mejor deportista es disciplinado" se
completa el cuadro puede concluir que:

... I. Si Rosa es médico, entonces

ella es disciplinada.
POSICIÓN 1 POSICIÓN 2 POSICIÓN 3 II. Si Pedro no es disciplinado,
entonces él no es deportista.
III. Algunos médicos son discipli-
nados.
A) B) C)
Luego, son conclusiones correc-
tas:
I
D) E) A) B) C) A) solo I D) II y III
A) Solo I D) I y II B) solo II E) I, II y III
2. Indique el número de cuadrados B) Solo II E) I, II y III C) solo III
que se observan en la figura. C) Solo III
8. Halle el valor de verdad de
4. En la figura se muestra la disposi- D) E)
ción de ladrillos de igual dimen- A = {1, 2, 3} en:
sión. Si se desea cubrir una 6. Dada la premisa: "todos los inge-
superficie con dichos ladrillos, nieros son profesionales", se i) ∼ [ ∃ x ∈ A / x2 = 4 ]
determine el área máxima, en puede afirmar que ii) ∼ [∀ x ∈ A / x + 1 > 3 ]
metros cuadrados, posible de I. Si Jorge es profesional, iii) ∼ [∀ x ∈ A / x + 2 = 5 ]
cubrir. entonces él es ingeniero.

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 ENUNCIADO DE LA PRIMERA PRUEBA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

A) V V V D) F F V 1 , 2 , 6 , 30 , 210 , ... I. El divisor es par.

B) V V F E) F V F
C) V F V
9. Considere
p(x) : x ∈ A = {a ∈ ℜ /a2 ≤ 4}
q(x) : x2 − 4 > 0
Determine el valor de verdad de
las siguientes proposiciones:
I. [p(1) ∧ q(2)] → p(2)
II. [q(2) ∨ p(2)] ↔ q(1)
III. ∼ p(2) → ∼ q(1)
A) V V V D) F F V
B) V V F E) F V F
C) V F V
10. Marcos vive al suroeste de Jorge.
Elías vive al noroeste de Marcos y
al oeste de Jorge. Señale la
secuencia correcta después de
determinar si cada proposición es
verdadera (V) o falsa (F):
I. Marcos vive al suroeste de
Elías.
II. Jorge vive al este de Elías.
III. Elías vive al oeste de Marcos.
A) V V F D) F V F
B) V F V E) F F F
C) F V V
11. Indique la alternativa que com-
pleta la siguiente sucesión.
6 X 9 II. El dividendo es menor a 490.
A) 324 D) 2100 15 14
B) 720 E) 2310 Para resolver el problema
C) 1890 11 Y 10
A) la información I es suficiente
16 13
12. Halle el octavo término de la B) la información II es suficiente
siguiente sucesión: C) es necesario emplear ambas
8 32 A) 11 D) 14 informaciones a la vez
2 , 2 , --- , 4 , ------ , ... B) 12 E) 16 D) cada una de las informaciones,
3 5
C) 13 por separado, es suficiente
E) la información brindada es
A) 8 D) 24
15. Determine el número de anima- insuficiente
32
B) ------ E) 32 les de una granja donde crían
3
conejos y gansos. 17. Cinco autos numerados del 1 al 5
64 participaron en una carrera. Se
C) ------ Información brindada:
3 sabe que:
I. El número de patas es 78.
13. Complete los elementos que fal- • La numeración de cada auto
II. La relación entre el número de
tan en la siguiente sucesión: no coincidió con su orden de
patas de conejo y el número de
llegada
28
X 2 V 3 S 8 O 27 E 565 patas de ganso es de ------ . • El auto 1 llegó en 2do. lugar
11 • La diferencia en la numera-
Para resolver el problema ción de los dos últimos autos
A) J , 108 D) J , 112
en llegar es igual a 2
B) K , 112 E) K , 108 A) la información I es suficiente
C) L , 108 ¿Quién ganó la carrera?
B) la información II es suficiente
C) es necesario usar ambas infor- Información brindada:
14. El cuadrado mágico, que se maciones a la vez
adjunta, tiene como propiedad I. El auto 2 llegó antes que el
D) cada información por separado
que sus columnas, filas y diagona- auto 4.
es suficiente
les suman 34. En cada casillero va II. El auto 3 no ganó.
E) las informaciones dadas son
un número del 1 al 16, sin repetir insuficientes Para resolver el problema
ninguno.
16. En una división el cociente es 11, A) la información I es suficiente
Halle la suma de x + y. el residuo 39. Se quiere determi- B) la información II es suficiente
nar el valor del dividendo. C) es necesario utilizar ambas
Información brindada: informaciones a la vez

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 ENUNCIADO DE LA PRIMERA PRUEBA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

D) cada una de las informaciones, 20. En una urna se introducen 11 tar- A) 26 D) 59 INVERSIÓN (Millones Dólares)
por separado, es suficiente jetas escritas cada una con una B) 39 E) 65
E) las informaciones dadas son letra, así: C) 52
insuficientes 5 500
e−3a,
5
U N I V E R S I D A D 22. Si a = e3a + 4 500
18. Tres amigos, A, B y C, pronostican 4
Calcule las probabilidades de −2a 3 500
el resultado del lanzamiento de y a =e 2a
−e , 3
extraer 03 tarjetas al azar y sin
un dado, cada uno con pronóstico 2 500
reposición, en este orden: 2
diferente, con las características Hallar el valor de:
siguientes: U N I
AÑOS
y también cuando no interesa E=( 2 − 3 )( 2 + 3 )
a. A pronostica que el resultado II III IV
dicho orden.
es múltiplo de 3. Se pide la suma de ambas proba- A) 2 D) 5
b. El pronóstico de C excede en 2 bilidades. B) 3 E) 6 I. El porcentaje de crecimiento
al de B. C) 4 anual de la inversión en millo-
nes de dólares ha ido disminu-
11 7
Si después de todo resulta que B A) ------ D) --------- 2 yendo.
90 495 3b 3
es el ganador ¿qué número pro- 23. Si se define a * b = --------- – a II. La inversión en millones de
13 13 2 dólares ha crecido en un por-
nosticó B? B) ------ E) ---------
66 495 centaje constante.
A) 2 D) 5 1 Halle P = 4∗ 4∗ 4∗… III. La inversión en el último año
C) ------
B) 3 E) 6 66 ha sido más del 100% de la
C) 4 A) 3 D) 8 inversión en el 1er. año.
21. El gráfico circular muestra el B) 4 E) 10
19. La edad de Martha es el triple de resultado de una encuesta reali- C) 6 Indique la alternativa que corres-
la edad de Onelia. Si dentro zada a 144 jóvenes, sobre la ponde a la verdad o falsedad de
de x  años la edad de Martha será marca de gaseosa que prefieren. 24. El gráfico de barras representa los las afirmaciones.
el doble de la edad de Onelia, Si m y n son números enteros, montos de inversión extranjera en
entonces x  es ¿cuál es el número de jóvenes que millones de dólares en los últimos A) V V V D) V F V
prefieren la marca D? 4 años. De la información del grá- B) V V F E) F F V
A) la edad de Onelia. fico se puede afirmar: C) V F F
B
B) la edad de Martha.
C) la suma de las edades de A 5n 25. La tabla muestra los valores y fre-
4m cuencias de las notas de los alum-
Martha y Onelia. C
D) la edad de Martha menos la 35° nos de Álgebra. Con la
8n
edad de Onelia. información mostrada se puede
5m
E) tres veces la edad de Onelia. afirmar:
E
D

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 ENUNCIADO DE LA PRIMERA PRUEBA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

I. La media es menor que la 28. ______: Pensar con intención o 32. INSECTO : MOSCA : : otras palabras, es una proposición
mediana. profundidad en alguna cosa. que expone con claridad y exacti-
II. La moda es mayor que la A) hora : minuto tud dicha idea.
mediana. A) Cavilar D) Idear B) mueble : sofá
III. La media es mayor a 13. B) Esbozar E) Maquinar C) dedo : mano A) conclusión - amplio
C) Urdir D) manzana : manzano B) réplica - contradictorio
E) biblioteca : libro C) definición - específico
Valor 05 08 10 12 14 16 18
29. ______: Juramento falso, que- D) ejemplificación - general
Frecuencia 2 5 8 15 15 25 5 brantamiento de la ley jurada. 33. CANGURO : SALTA : : E) cita - definido

A) Infidelidad D) Blasfemia A) paloma : arrulla ANTONIMIA CONTEXTUAL

A) V V V D) F F F
B) Mentira E) Traición B) gato : juega
B) V V F E) F F V
C) Perjurio C) perro : lame Elija la alternativa que, al sustituir el
C) V F F
D) anaconda : nada término subrayado, exprese el sen-
E) mono : araña tido opuesto de la oración.
RAZONAMIENTO VERBAL ANALOGÍAS
37. El nuevo presidente cuenta con
DEFINICIONES 30. Teniendo en cuenta la relación del PRECISIÓN LÉXICA muchos incondicionales.
par base, elija la alternativa que
mantiene dicha relación análoga. Elija la opción que, al sustituir el tér- A) seguidores D) asesores
Elija la alternativa que se ajusta
mino subrayado, dé sentido preciso a B) detractores E) condicionales
correctamente a la definición presen-
tada. SAUCE : CAOBA : : la oración. C) partidarios

26. ______: Líquido de algún vegetal A) reptil : iguana 34. El gato está correteando a los 38. Antes de ir a la fiesta, María se
que se saca exprimiéndolo. B) alhelí : orégano pájaros que beben en la fuente. encontraba desarreglada.
C) carpeta : archivador
A) Zumo D) Savia D) sapo : rana A) merodeando D) acechando A) vestida D) preocupada
E) escoba : escobillón B) persiguiendo E) mirando B) sonriente E) ataviada
B) Néctar E) Jugo
C) husmeando C) acicalada
C) Brebaje
31. ORGANIZAR : ACTUAR : :
35. Desde esa colina, se percibe todo 39. Cuando era estudiante de la uni-
27. ______: Persona a quien otro fía
A) asumir : preparar este hermoso valle. versidad llevaba una vida desen-
sus secretos o le encarga la ejecu-
ción de cosas reservadas. B) diagnosticar : analizar frenada.
C) avanzar : parar A) vislumbra D) contempla
D) ceder : entregar B) conoce E) fija A) impúdica D) recatada
A) Compañero D) Cómplice
E) diseñar : construir C) reconoce B) roñosa E) holgada
B) Asesor E) Confidente
C) Discípulo C) inquieta
36. La cosa es una idea particular que
parte de un concepto puntual; en

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CONECTORES LÓGICOS-TEXTUALES
Elija la alternativa que, al insertarse
en los espacios en blanco, dé sentido
coherente y preciso al texto.
40. El carbón es una de las fuentes de
energía más importantes, ______,
no es un elemento primario,
_____ el resultado final de un pro-
ceso de transformación.
A) porque - y
B) y - o global del texto sea coherente.
C) pero - sino
D) es decir - ni
E) aunque - ni
41. María está enamorada de Juan,
_____ Juan está enamorado de
Juana; ______, María no es
correspondida. _____, ella
luchará por su amor.
A) y - entonces - Finalmente
B) pero - además - No obstante
C) aunque - porque - Así que
D) aun cuando - vale decir - Sin
embargo
E) entonces - por eso - Es decir
42. En la fiesta por el aniversario de la
institución nos divertimos mucho;
______ estuvieron los amigos,
_____ los artistas invitados ani-
maron con melodiosas canciones;
_____ la fiesta de aniversario será
un recuerdo imperecedero.
ENUNCIADO DE LA PRIMERA PRUEBA
A) ya que - y - en resumen
B) pues - además - finalmente
C) porque - más aún - aunque
D) es decir - también - por lo
tanto
E) es que - incluso - vale decir
PLAN DE REDACCIÓN
Elija la alternativa que presenta la
secuencia correcta que deben seguir
los enunciados para que el sentido
43. EL INTI RAYMI
I. El burgomaestre, luego de la
ofrenda, develó una estatuilla
de un inca.
II. El Cusco celebró la tradicional
ceremonia del Inti Raymi.
III. La ceremonia se desarrolló en
Qorican-cha y en Sacsayhua-
mán.
IV. El inca "sacrificó" un auqué-
nido en el atrio instalado en la
explanada.
V. "Pachacútec" y su séquito, en
ambos lugares, rindieron tri-
buto al dios Sol.
A) II - I - III - V - IV
B) II - III - V - IV - I
C) I - II - III - V - IV
D) I - III - V - II - I
E) II - I - V - III - IV
OCAD-UNI / 21
SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2
44. FOCO INFECCIOSO
I. Las almohadas resultan así una
fuente para diversas enferme-
dades.
II. Las almohadas, en el indicado
período, están repletas de áca-
ros y otros contaminantes.
III. Las almohadas, inclusive lava-
das, son focos de proliferación
de infecciones.
IV. Las almohadas con más de dos
años de uso se convierten en
un foco infeccioso.
V. Estos contaminantes son las
secreciones, restos de piel,
hongos y bacterias.
A) IV - III - I - V - II
B) III - IV - II - V - I
C) III - IV - V - I - II
D) IV - III - II - V - I
E) IV - II - V - III - I
45. EL ENSAYO
I. El ensayo lleva el aporte o
comentario personal.
II. El ensayo necesita el análisis
de la información.
III. El ensayo necesita una lectura
amplia para elaborar el marco
teórico.
IV. El ensayo necesita saber
expresar las ideas analizadas.
V. Muchos nos complicamos a la
hora de hacer un ensayo.
22 / OCAD-UNI
A) V - I - III - II - IV
B) V - II - III - IV - I
C) V - III - II - IV - I
D) III - IV - II - V - I
E) III - II - IV - I - V
INCLUSIÓN DE ENUNCIADO
Elija la opción que, al insertarse en el
espacio en blanco, dé coherencia y
cohesión al texto.
46. I. Como todos los jueves, después
de la reunión, el grupo de amigos
salió a comer. II. Fueron a un res-
taurante no lejos donde había
sido la reunión. III. La comida se
veía bien, pero el servicio era un
poco lento. IV. Hicieron su pedido.
V. _____________ . VI. Entonces
incómodos por la demora, algu-
nos de ellos prefirieron retirarse.
A) La comida llegó inmediata-
mente.
B) Mientras esperaban, disfruta-
ron un aperitivo.
C) La comida consistía en un
plato de fondo y una copa de
vino.
D) Pasó media hora y la comida
no llegó.
E) Pocas veces podían compartir
en grupo una comida.
47. I. Todos los relojes miden el tiempo
mediante un movimiento regular. II.
En el reloj de sol, se utiliza el movi-

miento aparente del astro alrede-
dor de la Tierra. III. _____. IV. En el
reloj de arena, se mide el flujo regu-
lar de un chorro de esta. V. Los relo-
jes mecánicos tienen un péndulo
que oscila de lado a lado.
A) El dispositivo que mide el
tiempo en intervalos se llama
escape.
B) En el reloj de agua, se tiene en
cuenta el goteo constante del
líquido.
C) Antiguamente, para medir el
tiempo se empleaba relojes de sol.
D) El reloj con mecanismo de
rueda apareció en el siglo XIV.
E) Los primeros relojes llevaban
un escape de corona con un
vástago.
48. I. Cuando las ondas se propagan y
chocan contra una superficie,
rebotan. II. El fenómeno es similar
cuando se agita una cuerda atada
a una pared. III. ______. IV. En
este caso se dice que la onda se
reflejó totalmente. V. En cambio,
si la pared es una tela, una parte
se refleja y la otra será absorbida.
A) A esta reflexión se denomina
reflexión parcial.
B) La pared obliga a la onda a
regresar a través de la cuerda.
C) La superficie metálica, por el
contrario, se resiste a las
ondas de luz.
ENUNCIADO DE LA PRIMERA PRUEBA
D) El agua refleja, además, una
pequeña porción de luz.
E) Esta reflexión en diversas
direcciones se denomina
difusa.
COMPRENSIÓN DE LECTURA
Texto 1
El problema con el lenguaje no está
en la comunidad científica sino en el
ámbito público. Por extraño que
parezca, en la esfera pública no es
infrecuente observar que mientras
más seguridad se muestra, menos evi-
dencia se exige. Pero cuando se trata
de descripciones científicas aceptadas
(apoyadas por evidencias sólidas),
algunos piden ser cuidadosos con el
lenguaje y usar el condicional para no
parecer dogmático.
49. El tema que desarrolla la lectura es
A) la convicción del lenguaje cien-
tífico.
B) la contundencia del lenguaje
científico.
C) la contrariedad del lenguaje
científico.
D) el dogmatismo del lenguaje
científico.
E) la diferencia entre lenguaje
público y científico.
OCAD-UNI / 23
SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2
Texto 2
Un empresario era conocido por sus
excesivas inclinaciones etílicas. Aque-
jado por una molesta gastritis, visitó a
un médico amigo. Luego de exami-
narlo, el galeno le recetó un jarabe,
no sin antes advertirle: "Prométeme
que tomarás todos los días este
jarabe como si fuera un pisco". A lo
que el empresario, maliciosamente
objetó: "¿Porqué mejor no tomo
todos los días un pisco como si fuera
jarabe?"
50. Del texto anterior podemos con-
cluir que
A) el empresario dejó de tomar
pisco.
B) para el empresario su adicción
estaba primero.
C) el médico pecaba de iluso al
recetarle un jarabe.
D) el empresario era incapaz de
hacer promesas.
E) la gastritis del empresario era
motivo de su alcoholismo.
24 / OCAD-UNI
CULTURA GENERAL
COMUNICACIÓN, LENGUAJE
Y LITERATURA
51. Los autores de "Los reyes rojos" y
"Tristitia" son, respectivamente,
A) Vallejo y Chocano
B) Eguren y Vallejo
C) Valdelomar y Chocano
D) Eguren y Valdelomar
E) Hidalgo y Gonzalo Rose
52. Elija la alternativa que se refiere
al tema central de la obra "El viejo
y el mar".
A) La crueldad de la naturaleza.
B) La ilusión de alcanzar una
meta.
C) La frustración de la victoria
trunca.
D) La pasión por alcanzar un
ideal.
E) La solidaridad del muchacho
con el viejo.
53. Señale cuál de las siguientes ora-
ciones es oración yuxtapuesta.
A) Vargas jugará de volante; Gue-
rrero, de delantero.
B) El tren eléctrico tendrá 5 tipos
de tarjetas A, B, C, D y E.
C) El tren macho y el metro cru-
zan el río Rímac.
D) El ejército levó a menores de la
comunidad nativa - Waya.

E) El presidente que fue elegido
en junio es él.
54. ¿Cuál de los grupos de palabras
mostradas a continuación pre-
senta solo diptongo?
A) puerto, acentúa, secretario
B) teatro, campeonato, Callao
C) pan, búho, ingeniería
D) decía, incautados, admitió
E) diligencia, audios, también
55. Indique la alternativa donde se
emplea adecuadamente las
mayúsculas.
A) Arequipa, la Ciudad Blanca,
celebrará su aniversario.
B) El museo de Bellas Artes será
refaccionado en Junio.
C) El Dirigente de Alianza Lima no
cree en la derrota.
D) En la feria de la Molina vimos
un invento Coreano.
E) Los países del cono norte tie-
nen mayor población.
56. Elija la opción donde el gerundio
está utilizado correctamente.
A) Hemos visto a los niños
corriendo por la playa.
B) Vi a Carmela viniendo de la
casa de Fernando.
C) Me caí de la escalera rompién-
dome la pierna.
D) Declamando el poema, cautivé
al público.
ENUNCIADO DE LA PRIMERA PRUEBA
E) Subí al auto dirigiéndome a la
Universidad.
57. ¿Cuál de las siguientes oraciones
presenta tres tildes diacríticas?
A) Si tú ingresas, él estará feliz.
B) Él dio todo por ti en días difíciles.
C) No sé por qué tú y él están
molestos.
D) Dé su opinión mas no critique
al país.
E) La fe es lo último que se pierde.
58. ¿En cuál de las siguientes alterna-
tivas la palabra está correcta-
mente escrita?
A) Escazes D) Exhuberante
B) Sucesivo E) Atravieza
C) Parentezco
HISTORIA DEL PERÚ Y DEL MUNDO
59. Hasta inicios de la década del 90,
los conflictos se daban en el con-
texto global de la guerra fría.
Desde entonces se desenvuelven
en un ámbito _______ aunque
acompañados de amenazas de
carácter _______
A) internacional - ambiental
B) mundial - local
C) regional - global
D) territorial - global
E) global - internacional
OCAD-UNI / 25
SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2
60. Señale la alternativa que com-
pleta adecuadamente el enun-
ciado siguiente:
En el gobierno de _______ se
crearon, por Ley las empresas
estatales: PETROPERÚ, SEDAPAL y
ELECTROPERÚ
A) Juan Velasco Alvarado
B) Fernando Belaúnde Terry
C) Manuel Prado Ugarteche
D) José Luis Bustamante y Rivero
E) Manuel Apolinario Odría
61. La exclusión en el Perú, ha tenido
su expresión más evidente, en la
exigencia de "saber leer y escri-
bir" para poder votar en las elec-
ciones de gobernantes.
Se puso fin a esta exigencia exclu-
yente con el otorgamiento del
voto a los analfabetos, en la Cons-
titución de:
A) 1839 D) 1979
B) 1860 E) 1993
C) 1920
62. Los conflictos armados de las últi-
mas décadas, se desarrollaron
sobre todo en Europa del Este: la
Guerra de la ex Yugoslavia, la Gue-
rra de Kosovo y el conflicto ruso -
checheno.
Indique el elemento común que
muestran estos conflictos:
26 / OCAD-UNI
A) Unirse contra la amenaza glo-
bal del terrorismo.
B) La pretensión de algunas
comunidades de alcanzar la
independencia política en
razón de diferencias étnicas y
religiosas.
C) Las riquezas naturales y el
poder nuclear.
D) La ambición de controlar los
recursos naturales y por el
enfrentamiento tribal entre las
comunidades.
E) El fundamentalismo religioso.
63. El líder agrarista de la Revolución
Mexicana, que encabezó el levan-
tamiento campesino en el Sur de
México propugnando la entrega
de tierras, fue:
A) Francisco Madero
B) Francisco Villa
C) Emiliano Zapata
D) Lázaro Cárdenas
E) Venustiano Carrranza
64. Indique la alternativa que com-
pleta adecuadamente el enun-
ciado siguiente:
La Cultura Nazca tuvo un gobierno
_______ y su economía se basó
principalmente en la ________
A) patriarcal - ganadería
B) igualitario - agricultura
C) teocrático - agricultura
 ENUNCIADO DE LA PRIMERA PRUEBA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

D) militarista - ganadería 68. El Complejo Metalúrgico de la A) Solo I D) I y II 73. Indique cuáles son las bases
E) centralizado - artesanía Oroya actualmente se encuentra B) Solo II E) II y III geoestratégicas que sustentan la
paralizado por los factores C) Solo III política de seguridad y defensa
65. El sistema de explotación de la siguientes: nacional del estado peruano.
mano de obra indígena más utili- 71. Señale los tipos de hábitat rural
zado durante la colonia fue A) Tecnológicos (disposición de la población sobre I. Los Andes, la Amazonía
B) Políticos el territorio), clasificados por la II. El mar y el espacio aéreo.
A) el yanaconaje C) De baja rentabilidad Geografía. III. La biodiversidad, la Antártida,
B) la mita D) Ambientales las cuencas internacionales
C) el obraje E) Socioculturales A) Fundo, caserío y estancia
D) la encomienda B) Disperso, lineal y concentrado A) Solo I D) I y II
E) el reparto 69. Señale la alternativa correcta que C) Disperso y concentrado B) Solo II E) I, II y III
incluye los sectores a los que per- D) Despoblado, poblado y sobre- C) Solo III
66. Señale la secuencia adecuada, tenecen las siguientes activida- poblado
según la antigüedad de las civiliza- des: E) Caserío y Centro poblado 74. Los Planes de Desarrollo concerta-
ciones peruanas siguientes: Construcción - Salud - Explota- dos, constituyen un mecanismo
ción forestal 72. En relación a las proposiciones que hace posible
I. Huari planteadas a continuación, referi-
II. Moche A) Primario - Secundario - Tercia- das a las corrientes marinas del I. la democracia directa
III. Paracas rio litoral peruano, señale la alterna- II. la democracia representativa
B) Secundario - Primario - Tercia- tiva correcta. III. la participación ciudadana
A) I - II - III D) II - III - I rio
B) I - III - II E) III - I - II C) Terciario - Secundario - Prima- I. Cuando se intensifica la A) Solo I D) I y II
C) III - II - I rio corriente cálida de El Niño, se B) Solo II E) II y III
D) Primario - Terciario - Secunda- produce el "Fenómeno del C) Solo III
rio Niño"
GEOGRAFÍA DEL PERÚ Y DEL MUNDO E) Secundario - Terciario - Prima- II. La corriente fría de Humboldt
rio produce niebla y garúa por la ECONOMÍA
67. En qué provincia y departamento condensación del vapor en el
están ubicados los yacimientos de 70. Indique la alternativa que con- aire sobre el agua fría. 75. Oligopolio es:
gas y condensados de Camisea. tenga los problemas originados en III. Ambas corrientes enrumban
un territorio por exceso o escasez hacia el Oeste a la altura de A) Una situación en la que hay
A) Andahuaylas - Apurímac de agua. Piura. pocos vendedores y muchos
B) Urubamba - Cusco compradores de un producto
C) Manú - Madre de Dios I. escurrimiento - aridez A) Solo I D) I y III similar.
D) Lucanas - Ayacucho II. precipitaciones - sequía B) Solo II E) I, II y III B) Un mercado en el que existen
E) La Convención - Cusco III. contaminación - erosión C) I y II muchas empresas que venden
el mismo producto.

OCAD-UNI / 27 28 / OCAD-UNI
 ENUNCIADO DE LA PRIMERA PRUEBA
C) Una situación donde sólo hay A) e=0
una empresa que ofrece el B) 0 < e < |− 1|
bien o servicio a los consumi- C) e = |− 1|
dores D) e = > |− 1|
D) Una forma del mercado en la E) e = > |− ∞|
que hay muchas empresas que
ofrecen un mismo producto 78. Las escuelas de pensamiento eco-
que se diferencian por la nómico que consideran el trabajo
marca. como la fuente del valor son:
E) Mercado en el que el compra-
dor determina el bien y las A) Fisiócratas y Clásicos
características de lo que debe B) Clásicos y Neoclásicos
producir su proveedor. C) Neoclásicos y Marxistas
D) Clásicos y Marxistas
76. Con respecto a las proposiciones E) Marxistas y Mercantilistas
planteadas a continuación referi-
das al salario real, indique la alter- 79. En la concepción liberal de la Eco-
nativa correcta: nomía, el Estado asume como fun-
ción básica respecto a la actividad
I. Retribución mínima estable- económica,
cida por ley.
II. Monto efectivo que recibe el A) fijar los precios de los bienes
trabajador descontados los básicos.
impuestos y contribuciones B) asignar los recursos producti-
que correspondan. vos a los mercados.
III. Capacidad adquisitiva del C) organizar cada uno de los mer-
monto que recibe como retri- cados.
bución. D) administrar las empresas
públicas de servicios.
A) Solo I D) I y II E) garantizar el cumplimiento de
B) Solo II E) II y III los contratos a través del sis-
C) Solo III tema jurídico.
77. Indique la alternativa que corres- 80. Indique cuál de las siguientes ope-
ponde a la elasticidad-precio (e) raciones corre a cargo, exclusiva-
de la demanda de un bien esen- mente de los bancos comerciales
cial que no tiene sustitutos en el (Continental, Scotiabank, de Cré-
mercado. dito, etc.) dando curso a la expan-
OCAD-UNI / 29
SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2
sión secundaria de la oferta 83. Dados los siguientes enunciados,
monetaria. elija la alternativa correcta.
A) Recepción de depósitos de I. La lógica es una ciencia fáctica.
ahorro. II. La lógica estudia la validez de
B) Emisión de dinero (billetes y la inferencia.
monedas) III. La inferencia está compuesta
C) Compra y venta de bonos del de premisas y conclusión.
Tesoro.
D) Apertura de depósitos en A) Solo I D) II y III
cuenta corriente (cheques) B) Solo II E) I y II
E) Fijación de la tasa de reserva C) Solo III
obligatoria.
84. La evidencia, el análisis, la síntesis
FILOSOFÍA Y LÓGICA y el control forman parte de un
método racional para establecer
81. La forma de razonamiento deduc- la verdad de una entidad. Este
tivo que consta de dos proposicio- método fue planteado por:
nes como premisas y otra como
conclusión, siendo la última una A) Leonardo da Vinci
inferencia necesariamente deduc- B) Platón
tiva de las otras dos se llama: C) Kant
D) Heidegger
A) silogismo D) apriorística E) Descartes
B) logaritmo E) paradoja
C) analogía
PSICOLOGÍA
82. Señale cuál de las siguientes pro-
posiciones es conjuntiva. 85. Dados los siguientes enunciados,
señale cuáles son correctos res-
I. El Perú, o exporta cobre o pecto a la memoria sensorial:
exporta zinc.
II. Si el sol brilla, el viento arrecia. I. Registra y almacena la infor-
III. El cielo está nublado, sin mación tal cual llega a los
embargo hace calor. receptores.
II. Realiza elaboración abstracta
A) Solo I D) I y II del ingreso sensorial.
B) Solo II E) II y III III. Necesita un tiempo para regis-
C) Solo III trar el estímulo.
30 / OCAD-UNI
 ENUNCIADO DE LA PRIMERA PRUEBA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

A) Solo I D) I y III C) Almacenamiento-recupera- está a cargo de determinados 95. A consecuencia del recrudeci-
B) Solo II E) II y III ción-codificación organismos públicos. miento de la crisis internacional,
C) Solo III D) Evocación-almacenamiento- Identifique la correspondencia ¿qué recurso mineral que produce
codificación correcta en la lista siguiente: nuestro país ha registrado en su
86. Indique la alternativa correcta E) Codificación-recuperación- precio un nuevo record histórico?
que corresponde al siguiente con- almacenamiento A) Exportaciones e importacio-
cepto. nes - INEI A) cobre D) estaño
"Cadena de respuestas simbólicas B) Exportaciones e importacio- B) zinc E) oro
cuya función es representar situacio- ACTUALIDAD nes, política monetaria - BCRP C) molibdeno
nes experimentadas, posibles, C) Producción bruta anual - MEF
deseables o indeseables de afrontar" 89. En las elecciones de marzo del D) Liquidez monetaria, ingresos 96. Señale la alternativa que corres-
2010 en Gran Bretaña fue elegido fiscales - BCRP ponda a los siguientes ministerios
A) Aprendizaje como Primer Ministro E) Ingreso y gasto fiscal - SUNAT con los nombres de los ministros
B) Condicionamiento designados en cada uno de ellos
C) Memoria A) Anthony Blair 92. Señale en qué país limítrofe con el por el actual gobierno:
D) Pensamiento B) Gordon Brown Perú hay una amenaza de con-
E) Percepción C) David Cameron flicto secesionista I. Economía y Finanzas
D) John Major II. Ambiente
87. Señale cuál es el mecanismo de E) Nick Clegg A) Brasil D) Ecuador III. Cultura
defensa que reorienta los motivos y B) Colombia E) Chile IV. Educación
90. Señale qué atribuciones tiene el C) Bolivia
sentimientos reprimidos en canales
socialmente más aceptables. Congreso Peruano cuando una ley 1. Susana Baca
aprobada en el Congreso no es 93. Señale el país de Sudamérica que 2. Patricia Salas
A) Represión promulgada por el Ejecutivo. es considerado en la actualidad 3. Luis Castilla
B) Sublimación una potencia emergente de cate- 4. Ricardo Giesecke
C) Identificación A) Tiene que dar por terminada la goría mundial
D) Proyección discusión. A) III-1 y IV - 2
E) Desplazamiento B) Puede insistir y promulgarla A) México D) Brasil B) II-4, III-2 y IV -1
por su cuenta. B) Venezuela E) Chile C) I-3, III-1 y IV -2
88. Indique la alternativa correcta C) Tiene que postergar el debate C) Argentina D) I-3, II-4, III-1 y IV -2
que hace referencia a la sucesión hasta la siguiente legislatura. E) I-4, II-3, III-1 y IV-2
de los tres procesos mentales que D) Puede pedir que la promulgue 94. La "papa", extraordinario alimento
exige la memoria el Tribunal Constitucional. reconocido como una de las mejo- 97. ¿Cuántos años de fundación ha
E) Tiene que aceptar obligatoriamente res contribuciones a la civilización cumplido el presente año la Uni-
A) Codificación-almacenamiento- lo propuesto por el Ejecutivo. humana, es originaria de: versidad Nacional de Ingeniería,
evocación desde que fue creada como
B) Almacenamiento-codificación- 91. La elaboración de la información A) Perú D) Rusia Escuela Especial de Construccio-
evocación de los 4 sectores que conforman B) Mesopotamia E) Chile nes Civiles y de Minas?
el sistema económico en el Perú, C) Irlanda

OCAD-UNI / 31 32 / OCAD-UNI
 ENUNCIADO DE LA PRIMERA PRUEBA

A) 200 años D) 400 años

B) 135 años E) 50 años
C) 100 años

98. ¿En qué país se están desarro-

1.2 Enunciado de la segunda prueba
llando movimientos sociales de Matemática
protesta en contra de la política
educativa de su gobierno? 1. Indique la alternativa correcta A) 40 y 33,33% D) 60 y 66,67%
después de determinar si cada B) 40 y 66,67% E) 66,67 y 60%
A) Inglaterra D) EE.UU. proposición es verdadera (V) o C) 60 y 33,33%
B) España E) Chile falsa (F) según el orden dado:
C) Grecia 3. Un empresario firma una letra por
I. Existen 8 números de 3 cifras S/. 48 000 a ser pagada en 8 meses
99. ¿Qué ciudades del Perú conme- tales que al ser divididos entre al 7% de descuento anual. Luego de
moran su aniversario de funda- 37 dan un residuo igual a la transcurridos 3 meses decide can-
ción el 15 de agosto? cuarta parte del cociente. celar la letra, pues debe viajar para
radicar en Australia. Calcule la dife-
II. Sean a, b ∈ N;
A) Huánuco y Jauja rencia entre la cantidad que recibió
B) Lima y Huancayo si (a + x)(b – x) = ab, entonces y canceló el empresario en nuevos
C) Arequipa y Huánuco se tiene que x = 0. soles, sabiendo que el acreedor
D) Puno y Loreto III. Si D = dc + r con 0 ≤ r < c y c > 1, beneficia al empresario de la
E) Arequipa y Trujillo entonces el conjunto siguiente forma: a lo que normal-
{x ∈ Z/ D + x = (d + x) c + r} es mente el empresario pagaría le
100. ¿Cuál es la primera cita interna- unitario. hace una rebaja del 0,2% del valor
cional en la que ha participado el nominal.
presidente Ollanta Humala? A) V V V D) F V F
B) V V F E) F F F A) 740 D) 746
A) UNASUR C) F F V B) 742 E) 748
B) Junta del Acuerdo C) 744
de Cartagena 2. ¿Qué cantidad de desinfectante
C) CEPAL (en litros) al 80% se debe mezclar 4. Sean
D) MERCOSUR con 80 litros del mismo desinfec- A = 1a14, B = 1101a y C = 1a24a5.
E) OEA tante al 50% para obtener un des- Determine la suma en cifras de C
infectante al 60%? en base decimal.
Indique además el porcentaje de
desinfectante al 50% en la solu- A) 7 D) 13
ción final. B) 9 E) 15
C) 11

OCAD-UNI / 33 34 / OCAD-UNI
 ENUNCIADO DE LA SEGUNDA PRUEBA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

5. El número N = 3b • 5a (con a ≥ 1) 9. Sean los conjuntos 11. Halle el conjunto solución del sis- Indique la sucesión correcta des-
tiene tres divisores más que M= A = {x ∈ R /|x − |x|| ≤ M} tema de inecuaciones: pués de verificar la veracidad o
2a • 53. Determine la suma de las B = {x ∈ R /|x + |x|| ≤ M} falsedad de las siguientes proposi-
inversas de los divisores de M. 1+x+2 x≥1– x≥0 ciones:
Entonces los valores de M tales
A) 1,564 D) 1,248 que A ∩ B ≠ φ son: A) [0, + ∞〉 D) [0, 1] I. p(x) tiene grado 3.
B) 1,852 E) 1,384 B) 〈0, + ∞〉 E) [1, + ∞〉 II. p(x) tiene solo 2 raíces comple-
C) 2,184 A) M ∈ {0} C) 〈0, 1〉 jas.
1 1 III. Existe c ∈ R tal que p(x + c) no
6. Determine la cantidad de fraccio- B) M ∈ – ---, --- 12. Sean las funciones: tiene raíces complejas.
2 2
nes propias e irreducibles que
C) M ∈ [− 1, 1] 2
están comprendidas entre 9/33 y f(x) = 4 x – 8 – 64 – x A) V V V D) F F V
45/47 tales que la suma de sus tér- D) M ∈ [0, ∞〉 B) V V F E) F F F
minos sea 90. E) M ∉ 〈− ∞, ∞〉 g(x) = (x3) sgn (x), C) V F F

A) 3 D) 6 donde sgn es la función signo.

10. Dadas las siguientes proposicio- 14. Al dividir un polinomio p(x) entre
B) 4 E) 7 nes: Luego, el número de elementos x4 − 1 se obtuvo como residuo:
C) 5 de {(x, f(g(x)))} es: 3x3 + nx2 + mx – 2; si además se
I. "Si existe n ∈ N tal que n2 < 0, sabe que, el resto de dividir p(x)
7. Sea 2 • ab + 6 • ab + 12 • ab +
entonces existe n ∈ N tal que n
A) 0 D) 3 entre (x2 – 1) es 5x – 4, entonces
20 • ab + ... + 72 • ab un número
– 3 = 0"
B) 1 E) 4 el valor de mn es:
natural, cuya cantidad de diviso- C) 2
res es impar. ¿Cuántos valores II. "Si para todo n ∈ R se tiene x2 ≥ 0,
1
puede tomar ab? entonces existe x ∈ 〈 −1, 1〉 tal 13. Sea p(x) un polinomio con coefi- A) – 4 D) ---
4
que ex < 0". cientes reales cuya gráfica se
A) 1 D) 4 B) – 2 E) 4
III. "Si existe n ∈ N tal que n2 < 0, muestra a continuación:
B) 2 E) 5 1
entonces existe x ∈ R tal que C) ---
C) 3 2
ex < 0" Y

8. El mínimo común múltiplo de dos 15. Halle el valor de x en la siguiente

Indique la secuencia correcta des-
números distintos es al máximo ecuación:
pués de determinar si es verda-
común divisor de ellos como 35 es log x logx − logx − 6 = 0
dera (V) o falsa (F).
a 1. Si el número mayor es 3 017,
determine la suma de las cifras Dé como respuesta la suma de las
A) V V V D) V V F X soluciones.
del número menor.
B) V F V E) F F F
C) F V V A) 10,01 D) 999,99
A) 12 D) 5
B) 13 E) 16 B) 99,99 E) 1 000,01
C) 14 C) 100,01

OCAD-UNI / 35 36 / OCAD-UNI
 ENUNCIADO DE LA SEGUNDA PRUEBA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

16. Halle el valor de complejo; la suma de las ordena- 20. Sea una sucesión de rectángulos A) 80 π D) 83 π
das de los puntos solución es: R1, R2, ..., Rk, ... donde el k-ésimo B) 81 π E) 84 π
1 1 1 1 C) 82 π
M = --------------------------------- + -------------------------- + rectángulo tiene lado --- y ------------ ;
1 + log3( 10e ) 1 + Ln ( 30 ) A) 9 D) 6 k k+3
B) 8 E) 5 entonces, la suma de las áreas de 23. En una pirámide regular de base
1 1 C) 7 todos los rectángulos es igual a: cuadrangular, el punto medio de
---------------------------- + ----------------- − 1,
1 + log ( 3e ) log3( e ) la altura dista de una cara lateral y
19. Sea 1 de una arista lateral 6 u y 8 u res-
S = {(x, y)/a1x + b1y ≤ C1, a2x + b2y A) 1 D) --- pectivamente. Calcule la altura
donde "e" es la base del logaritmo 3
≤ C 2, x ≥ 0, y ≥ 0} (en u) de la pirámide.
neperiano. 11 1
B) ------ E) ---
La región admisible de un pro- 18 6
log ( 3 ) 7
A) 6 2 D) 24 2
A) --------------- D) Ln (3) blema de programación lineal.
10 C) --- B) 12 2 E) 34 2
Indique la secuencia correcta des- 6
Ln ( 3 ) pués de determinar si la proposi- C) 18 2
B) -------------- E) 1
10 ción es verdadera (V) o falsa (F). 21. En un cono circular recto la gene-
Ln ( 3 ) ratriz mide 12 cm y una cuerda de
C) -------------- I. Si se modifica S, obteniéndose
3 la circunferencia de la base mide 24. En la figura, C1 es un cilindro cir-
S1 = {(x, y)/a1x + b1y ≤ C1, a2x + 16 cm. Si la distancia del centro cular recto de radio R y altura h.
17. Considere la matriz b2y ≤ C2, a3x + b3y ≤ C3, x ≥ 0, de dicha circunferencia a la En C1 se inscribe un prisma regu-
y ≥ 0}, la solución no cambia, cuerda es 4 cm, entonces el volu- lar cuadrangular y luego en este
1 4 k en un problema de maximiza- men del cono (en cm3) es: prisma se inscribe un cilindro cir-
A= 1 k 4 ción. cular recto C2 y así se repite el
640 π 643 π proceso obteniendo los cilindros
1 k k II. Si f(x,y) es la función objetivo, A) -------------- D) --------------
3 3 C3, C4, C5, ... . Si el cilindro C21 es
y (xo, yo) es la solución en S y
Determine el conjunto de valores (x1, y1) es la solución en S1 641 π 644 π tal que su área total es 3 veces su
B) -------------- E) -------------- área lateral, entonces el área late-
de k para que A sea invertible. entonces, en un problema de 3 3
minimización se tendrá f(xo, 642 π ral de C1 es:
A) k ∈ R \ {0} D) k = − 4 yo) ≤ f(x1, y1).
C) --------------
3 C2
B) k ∈ R E) k = 0
C) k ∈ R \ {4} III. En general S1, la nueva región
22. Considere dos esferas tangentes
admisible, puede o no variar C1
exteriormente, cuyos radios mi-
18. Al resolver el sistema en relación a S.
den 1 cm y 3 cm respectivamente.
Calcule el volumen (en cm3) del
 z – 3i = 2 A) F F V D) V V F
 2 cono circular recto circunscrito a
B) F V V E) V F V
y–x = 1 las dos esferas.
C) F F F
donde z = x + iy es un número

OCAD-UNI / 37 38 / OCAD-UNI
 ENUNCIADO DE LA SEGUNDA PRUEBA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

2 2 entonces la relación de los radios A) 5 D) 8

πR πR A) 10 D) 5 6
A) ----------------- D) ----------------- de dichas circunferencias es: B) 6 E) 9
40 15
( 2) ( 2) C) 7 B) 10,6 E) 6 5
2 2 1 C) 127
πR πR A) --- D) 2 29. Los diámetros AB y CD de una cir-
B) ----------------- E) ----------------- 3
30 10
( 2) ( 2) 1 cunferencia son perpendiculares. 32. Las diagonales de un trapecio divi-
B) --- E) 3

)
πR
2 2 Si E ∈ DM , AE interseca a CD en el den a éste en cuatro triángulos. Si
C) ----------------- C) 1 punto F y FD = 1 cm, entonces la las áreas de los triángulos adya-
20
( 2) centes a las bases son A1 y A2,
longitud de la circunferencia cir-
27. En un rectángulo ABCD, M y N son entonces el área total del trapecio
25. En la figura ABCDEF ... es un polí- cunscrita al triángulo FED (en cm)
puntos medios de los lados BC y en función de A1 y A2 es:
gono regular cuyo lado mide 2 cm. es:
Calcule PF (en cm). CD respectivamente, tales que
AM = 2 2 cm y BN = 17 cm. Si A) A1 + A2 + A1 A2
P A) π 2 D) 3π 2
P es el punto de intersección de B) 2 A 1 A 2
los segmentos AM y BN, entonces B) 2π 2 E) 3π 3
C D C) A 1 A 2
el valor de PM + PN en cm es: C) 2π 3
2
D) ( A 1 + A 2 )
2 2 + 17 30. El volumen y el área lateral de un
A) ---------------------------
E
5 prisma recto de base triangular E) A1 + A2 − A1 A2
B
son 50 m3 y 200 m2 respectiva-
2 2 + 2 17 mente. Calcule el radio (en m) de
B) ------------------------------ 33. En la figura, O es el centro del cír-
5 la circunferencia inscrita en la
A .... F
3 2 + 17 base del prisma. culo trigonométrico. Si OA = 1u y
C) --------------------------- 3
5 tanθ = ------- , calcule el área de la
A) 4 3 D) 6 2 A) 0,25 D) 2 3
2 2 + 3 17
D) ------------------------------ B) 0,5 E) 3 región sombreada (en u2).
B) 2 13 E) 4 6 5
C) 1
C) 3 6 3 2 + 3 17
E) ------------------------------
5 31. En un triángulo ABC en el espacio,
26. Dos circunferencias C1 y C2 de la altura relativa a AC es 5 3 cm.
centro O y O' respectivamente, 28. En una circunferencia de 10 cm de Sus vértices A y C están en un
son tangentes exteriormente en T. θ
radio, dos cuerdas se cortan de plano horizontal P y el vértice B es A
Desde O se traza una tangente a manera que el producto de los seg- exterior a P de modo que el die- O
C2 en P y desde O' se traza una mentos que cada una determina dro B − AC − B' (B' es la proyección
tangente a C1 en Q (OP no se sobre sí es 1 296 cm4. Determine a de B sobre P) mide 37°. Si AB' =
interseca con O ' Q ). Si se tiene qué distancia (en cm) del centro se 10cm, entonces la longitud de AB
que PQ se interseca con OO' en T, halla el punto de intersección. (en cm) es:

OCAD-UNI / 39 40 / OCAD-UNI
 ENUNCIADO DE LA SEGUNDA PRUEBA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

7π 7π 40. ¿Cuál es la ecuación de la circun-

A) ------ D) ------ 1  2 + cos θ –1+ 5
A) ---------------------
–1+ 2
D) ---------------------
9 8 D) ---  --------------------- ferencia cuyo centro está sobre la
2  1 – cos θ 2 2
recta y + x = 0, y además, pasa por
5π 8π –1+ 4 –2+ 2
B) ------ E) ------
6 9 1  1 – cos θ B) --------------------- E) --------------------- los puntos (3, 4) y (3 2 , 7 )?
E) ---  --------------------- 2 2
6π 2  2 + cos θ
C) ------ –1+ 3
7 C) --------------------- A) x2 + y2 = 5 D) x2 + y2 = 16
2
 4x  3x B) x2 + y2 = 9 E) x2 + y2 = 25
34. En la circunferencia trigonomé- 35. Si tan  ------ = a y tan  ------ = b,
 7  7 C) x2 + y2 = 15
π
trica de la figura mostrada, el arco
entonces al simplificar 38. Sea 0 < θ < --- tal que
2
π 1
θ ∈ ---, π , calcule el área de la  x log5(tanθ) + log5(tanθ + 6) = --- log59.
2 E = (1 − a b ) tan(x) tan  --- , se
2 2 • • 2
 7 Determine el valor de sec θ.
2
)

región sombreada. AM = θ obtiene:

Y A) a – b D) ab A) 24 − 12 3 D) 18 − 12 3
B) a2 − b2 E) a / b B) 22 − 12 3 E) 12 − 3
C) a + b C) 20 − 12 3
M
θ
5π 39. Si A, B y C son los ángulos de un
A 36. Si x ∈ π, ------ ,
4 triángulo, 1,2 ; 2,3 y 3 son las lon-
O determine el rango de la función gitudes de sus lados opuestos a
dichos ángulos respectivamente y
f(x) = 1 + 2 senx . cos x
sen A = L, calcule el valor de la
expresión siguiente:
2
A) 0, ------- D) 〈0, 3〉 sen(A + B) + sen(A + C) + sen(B + C)
2 D = ------------------------------------------------------------------------------------
53 cosA + 42 cosB + 35 cosC
1  1 – cos θ B) 〈0, 1〉 E) 〈0, 2 + 1〉
A) ---  ---------------------
2  2 – cos θ L
A) ---
L
D) ------
C) 〈0, 2〉 4 10
 2 – cos θ L L
B)  ---------------------
 1 – cos θ 37. Para 0 < x < 1, resolver al ecua- B) --- E) ------
6 12
ción
1  2 – cos θ 1
L
C) ---
C) ---  ---------------------
2  1 – cos θ arc cot x = arc tan --------------- 8
1–x

OCAD-UNI / 41 42 / OCAD-UNI
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

la constante elástica del resorte para la energía potencial, se hacen

para que el bloque se mantenga las siguientes proposiciones:
en su lugar.
(g = 9,81 m/s2) I. La energía mecánica total de la
1.3 Enunciado de la tercera prueba piedra en el punto A es de 25 J
Física y Química 60 cm y en B es de 20 J.
II. Durante el ascenso de la pie-
FÍSICA dra, la fuerza de resistencia del
A) 1 D) 5
aire realizó un trabajo de - 5 J.
1. Se ha determinado que la veloci- B) 2 E) 7 III. En el trayecto de ida y vuelta
dad de un fluido se puede C) 3 de la piedra el trabajo de la
expresar por la ecuación fuerza de resistencia del aire
1⁄2 10 cm es nulo.
2P m 3. Un ciclista decide dar una vuelta
V = ---------
- + 2 BY donde Pm es alrededor de una plaza circular en
A Señale la alternativa que presenta
una trayectoria de radio constante A) 49,05 D) 196,20
la presión manométrica del fluido la secuencia correcta luego de
R = 4π metros en dos etapas: la B) 98,10 E) 245,25
e "Y" es la altura del nivel del determinar si la proposición es
primera media vuelta con una C) 147,15
fluido. Si la ecuación es dimensio- verdadera (V) o falsa (F).
rapidez constante de 3π m/s, y la
nalmente correcta, las magnitu- segunda media vuelta con una 5. Utilizando el período de la Tierra A) V V F D) F F V
des físicas de A y B, rapidez constante de 6π m/s. Cal- (1 año), el radio medio de su B) V F V E) F V F
respectivamente, son: cule con qué aceleración tangen- órbita (1,5 x 1011 m) y el valor de C) V F F
cial constante, en m/s2, debería G = 6,67 x 10−11 N . m2 / kg2, cal-
A) densidad y aceleración realizar el mismo recorrido a par- cule aproximadamente, la masa 7. Indique la secuencia correcta
B) densidad y velocidad tir del reposo para dar la vuelta del Sol en 1030 kg. luego de determinar si la proposi-
C) presión y aceleración completa en el mismo tiempo.
D) fuerza y densidad ción es verdadera (V) o falsa (F)
A) 1 D) 4
E) presión y fuerza A) 3 D) 6 B) 2 E) 5 I. Si dos partículas de diferentes
B) 4 E) 7 C) 3 masas tienen la misma energía
2. Una partícula se lanza vertical- C) 5 cinética entonces los módulos
mente hacia arriba desde el suelo
6. Una piedra es lanzada vertical- de sus cantidades de movi-
y alcanza su altura máxima en 1s. 4. Un bloque sólido de arista 10 cm y mente hacia arriba con una energía miento son iguales.
Calcule el tiempo, en s, que trans- masa 2 kg se presiona contra una cinética de 25 J, a partir de un II. Si dos objetos de masas finitas,
curre desde que pasa por la mitad pared mediante un resorte de lon- punto A, sube hasta un punto B y que están sobre una mesa lisa
de su altura máxima hasta que gitud natural de 60 cm como se regresa al punto de lanzamiento. horizontal colisionan, y uno de
vuelve a pasar por ella (g = 9,81 indica en la figura. El coeficiente En el punto B la energía potencial ellos está inicialmente en
m/s2). de fricción estática ente el bloque de la piedra (con respecto al punto reposo es posible que ambos
y la pared es 0,8. Calcule el valor A) es de 20 J. Considerando el queden en reposo luego de la
mínimo, en N/m, que debe tener punto A como punto de referencia colisión.

OCAD-UNI / 43 44 / OCAD-UNI
 ENUNCIADO DE LA TERCERA PRUEBA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

III. Luego de una colisión total- Si I = 50 mA , I1= 10 mA , R1 = 2 Ω Señale la alternativa que presenta
mente elástica entre dos partí- P entonces R2, en Ω, es: la secuencia correcta después de
culas, la energía cinética total Q1 B determinar si la proposición es
del sistema cambia. A) 0,3 D) 0,6 verdadera (V) o falsa (F).
Q2 B) 0,4 E) 0,7
A) V V V D) F V V C) 0,5 A) F V F D) F F V
A
B) V V F E) F F F B) F V V E) V V F
C) V F V 12. Una espira rectangular metálica C) V F V
C penetra en una región donde
Q3 →
8. Una masa de aluminio de 0,1 kg, existe un campo magnético B uni- 13. Con respecto a las ondas electro-
una de cobre de 0,2 kg y otra de magnéticas (OEM) se hacen las
V forme y pasa sucesivamente
plomo de 0,3 kg, se encuentran a siguientes afirmaciones:
la temperatura de 100 °C. Se (bajando) por las posiciones (1),
introducen en 2 kg de una solu- A) 25,8 % D) 43,8 % (2) y (3) mostradas en la figura. I. En el vacío, la rapidez de pro-
ción desconocida a la temperatura B) 33,8 % E) 65,8 % pagación de una OEM no
Con respecto a este proceso se
de 0 °C. Si la temperatura final de C) 40,8 % depende de la frecuencia de
dan las siguientes proposiciones:
equilibrio es de 20 °C, determine propagación de la onda.
el calor específico de la solución 10. Un conductor tiene una densidad → II. Una OEM se puede producir
de carga superficial de 1,2 nC/m2. B (1)
en J / kg .°C por la desaceleración de car-
Halle el módulo del campo eléc- X X X X X gas eléctricas.
(cAl = 910 J / kg .°C, cCu = 390 J / kg .°C, trico, en N/C, sobre la superficie III. Las OEM son ondas longitudi-
cPb = 130 J / kg .°C ) del conductor. X X X X X nales.
(2)
(ε = 8,85 x 10−12 C2 / N . m2,
0 X X X X X
A) 186 D) 326 De estas afirmaciones son ciertas:
1 nC = 10−9 C)
B) 266 E) 416 X X X X X
C) 286 A) solo I D) I y III
A) 125,6 D) 155,6 (3) Región B) solo II E) I, II y III
B) 135,6 E) 165,6
9. En la gráfica P versus V se muestra C) I y II
C) 145,6 I) Cuando la espira está pasando
el ciclo termodinámico que sigue
una máquina térmica. Si Q1 = 120 J, por la posición (1) el flujo mag- 14. Un joven usa un espejo esférico
11. Considere el circuito de la figura nético a través de ella está dis-
Q2 = 200 J y Q3 180 J son los calo- cóncavo de 20 cm de radio de cur-
res usados en cada proceso, R2 minuyendo. vatura para afeitarse; si pone su
determine aproximadamente la I2 II) Cuando la espira está pasando rostro a 8 cm del vértice del
eficiencia de la máquina térmica. por la posición (2) la corriente espejo, halle el aumento de su
inducida aumenta. imagen.
III) Cuando la espira está pasando
por la posición (3) la corriente A) 2 D) 5
I I1 inducida circula en sentido B) 3 E) 6
R1
horario. C) 4

OCAD-UNI / 45 46 / OCAD-UNI
 ENUNCIADO DE LA TERCERA PRUEBA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

15. Se realizan experiencias de efecto Señale la alternativa que presenta 18. De las siguientes gráficas indique A) 0,50 D) 0,90
fotoeléctrico sobre tres placas de la secuencia correcta luego de cuál representa la variación de la B) 0,75 E) 1,00
metales diferentes (placas P1, P2 y determinar si la proposición es densidad ρ de un gas ideal con C) 0,80
P3) utilizando luz de igual longitud verdadera (V) o falsa (F). respecto de la presión P en un
de onda λ = 630 nm. Sean V1m, proceso isotérmico. 20. Dos fuerzas F1 = 120 N y F2 = 20 N
V2m y V3m las velocidades máxi- A) V V V D) F V V actúan sobre los bloques A y B de
ρ ρ ρ
mas de los electrones que son B) V F V E) F V F masas mA = 4 kg y mB = 6 kg, tal
emitidos de las placas P1, P2 y P3, C) F F F como se indica en la figura. Si el
respectivamente. P P P coeficiente de rozamiento ciné-
17. Una porción de plastilina de A) B) C)
tico entre todas las superficies es
Si V2m = 2 V1m y V3m = 3 V1m, 100 gramos impacta horizontal- ρ ρ 0,8 ; determine aproximadamente
mente en un bloque de madera de la fuerza de reacción, en N, entre
φ3 – φ2 200 gramos que se encuentra los bloques cuando estos están en
calcule el cociente: ----------------- donde sobre una cornisa de 5 m de P P
φ2 – φ1 D) E) movimiento.
altura. Cuando la plastilina
φ1, φ2 y φ3 son las funciones tra- (g = 9,81 m/s2)
impacta en el bloque se pega a
19. En la figura se muestra dos hilos
bajo de las placas metálicas P1, P2 éste haciendo que el conjunto
y P3, respectivamente. caiga e impacte con el suelo a conductores de gran longitud que F1 F2
A B
2,0 m de la pared, como se indica son perpendiculares al plano
A) 1 / 3 D) 4 / 3 en la figura. Calcule aproximada-
del papel y llevan corrientes de
B) 2 / 3 E) 5 / 3 mente, en m/s, la velocidad con la A) 20 D) 80
cual la plastilina impacta al blo- intensidades I1 e I2 "saliendo" B) 40 E) 100
C) 1
que. del papel. Determine el cociente C) 60
16. Con respecto a las siguientes afir- (g = 9,81 m/s2) I1/ I2 para que el campo magné-
→
maciones:
m tico B en el punto P sea paralelo QUÍMICA
V M
1. En el proceso de transferencia a la recta que une los hilos.
de calor por convección en un 21. Señale la alternativa que presenta
I1 la secuencia correcta después de
fluido, el calor se transfiere 5m
debido al movimiento del 3m determinar si la proposición es
fluido. verdadera (V) o falsa (F)
P
2. La transferencia de calor por
2m
convección se produce incluso I. La materia es transformable en
en el vacío. A) 3 D) 8 energía.
3. En el proceso de transferencia B) 5 E) 9 4m II. Los átomos son indivisibles.
de calor por conducción entre C) 6 III. El peso de un cuerpo se mide
dos cuerpos, es necesario el con una balanza.
contacto entre ellos. I2

OCAD-UNI / 47 48 / OCAD-UNI
 ENUNCIADO DE LA TERCERA PRUEBA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

A) F F F D) V V F 25. Dados los +iguientes pares de sus- 27. Respecto a la reacción redox: 29. Se tienen las siguientes especies
B) V F F E) V V V tancias en estado cristalino puro: − conjugadas y valores de Ka corres-
MnO4(ac) +SO2(g) + H2O(l) →
C) F V F 2– pondientes:
I. B; BF3 SO 4 ( ac ) + Mn2+(ac) + H3O+(ac)
22. ¿Cuáles de las siguientes especies Ka
II. Na ; NaCl
químicas son paramagnéticas? III. TiO2 ; TiCl4 Indique cuáles de las siguientes HA− A− 1,0 X 10−6
proposiciones son correctas:
H 2B−
4+
I. 40Zr Indique para cada par, cuál de las HB− 1,0 X 10−5
II. 37Rb I. El MnO−4 actúa como agente
sustancias tiene la mayor tempe- H 3E− H 2E− 1,0 X 10−4
4+ ratura de fusión. oxidante.
III. 32Ge II. El número de oxidación del
A) BF3 ; Na ; TiO2 manganeso cambia en 5 unida- Al respecto, ¿cuáles de las
A) I y III D) Solo II des. siguientes proposiciones son
B) B ; NaCl; TiCl4
B) II y III E) Solo III III. El agente reductor es el agua. correctas?
C) Solo I C) BF3 ; NaCl ; TiCl4
D) B ; NaCl; TiO2 A) Solo I D) I y II I. H2E− es una base más débil
23. ¿Cuántos gramos de bromuro de E) B ; Na ; TiO2 B) Solo II E) II y III que A−
potasio se requieren para obtener C) Solo III II. H2B es un ácido más fuerte
200 g de bromo según la siguiente 26. La fenolftaleina, C20H14O4, se que HA
reacción sin balancear? obtiene por la reacción del anhí- 28. Señale la alternativa que presenta III. Concentraciones molares igua-
drido ftálico, C8H4O3, con el fenol, la secuencia correcta, después de les de HA y H3E, producirán
KBr(ac) + Cl2(g) → Br2(l) + KCl(ac) C6H6O. determinar si la proposición es valores de pH idénticos.
verdadera (V) o falsa (F):
Datos: Masas molares atómicas C8H4O3 + 2 C6H6O = C20H14O4 + H2O
A) Solo I D) I y II
(g/mol): I. La Ley de Graham está referida B) Solo II E) I, II y III
Cl = 35,5 ; K = 39,0 ; Br = 80,0 Se desea obtener 1,0 kg de fenolf- a la efusión de gases. C) Solo III
taleína. Conociendo que se II. La mezcla espontánea de gases
A) 219,0 D) 297,5 requiere un 10% en exceso de ocurre debido a un fenómeno 30. ¿Cuáles de los siguientes casos es
B) 248,7 E) 346,2 anhídrido ftálico para un rendi- de efusión. un ejemplo de coloide?
C) 260,0 miento de la reacción del 90%, III. El gas nitrógeno efunde más
determine la masa necesaria, en rápido que el hidrógeno a A) Agua con gas
24. La configuración electrónica del gramos, de anhídrido ftálico. iguales condiciones de presión B) Gasolina
3+ Datos, masas atómicas: C = 12; y temperatura. C) Mayonesa
58Ce es:
H = 1; O = 16 D) Aceite vegetal
A) V V V D) F V F E) Pisco
A) [Xe]5s2 D) [Xe]4f1 A) 318,3 D) 715,3 B) V F V E) F V V
B) [Xe]6s1 E) [Xe]5p1 B) 517,1 E) 1111,0 C) V F F
C) [Xe]5d1 C) 568,8

OCAD-UNI / 49 50 / OCAD-UNI
 ENUNCIADO DE LA TERCERA PRUEBA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

31. ¿Cuántos carbonos terciarios y 33. Cuando se pasan 0,5 amperios III. El zinc constituye un ánodo de A) V V F D) F F V
cuántos carbonos con hibridación durante 20 minutos, por una celda sacrificio. B) V F V E) F F F
sp2 se presentan respectivamente electrolítica que contiene una C) F V V
en el compuesto mostrado? solución de sulfato de un metal Datos: E°Zn2+/Zn = − 0,76 V
divalente, se deposita 0,198 gra- E°Fe2+/Fe = − 0,44 V 38. Al descomponer una muestra de
O
mos de masa en el cátodo, ¿cuál 20 g de clorato de potasio, KClO3,
CH3 CH CH2 C NH2 es la masa atómica del metal? se produce O2(g) que al ser reco-
A) I y II D) Solo II
Dato: 1 faraday = 96500 coulomb gido sobre agua a 700 mmHg y
B) I y III E) Solo III
C) II y III 22º C ocupa un volumen de 3 L.
Cl A) 31,9 D) 127,4 Determine el porcentaje de
B) 63,7 E) 159,3 36. Para la siguiente ecuación química pureza de la muestra.
C) 95,6 en equilibrio: calor
CH3 KClO3(s) KCl(s) + O2(g)
(sin balancear)
34. Dadas la siguientes proposiciones
2SO2(g) + O2(g) 2SO3(g) + calor 22°C
A) 2 y 3 D) 1 y 2 respecto al elemento con Z = 25, PV = 19,8 mmHg
H O
2
B) 2 y 2 E) 3 y 3 indique la secuencia correcta des-
C) 1 y 3 pués de determinar si la proposi- Indique la alternativa que favore- Masa molar (g/mol) KClO3 = 122,5
ción es verdadera (V) o falsa (F); cerá la formación de SO3(g).
32. Dadas las siguientes estrategias A) 36,8 D) 77,4
para reducir la concentración de I. Pertenece al cuarto período. A) Aumentar la temperatura B) 44,9 E) 78,3
gases de efecto invernadero: II. Pertenece al grupo VIB B) Aumentar la presión C) 72,2
III. Es un no metal. C) Añadir un catalizador
I. Aumentar la producción ener- D) Aumentar el volumen 39. ¿Cuáles de las siguientes proposi-
gética proveniente de las ins- A) V V V D) F V F E) Retirar parte del O2(g) ciones son correctas?
talaciones solares. B) V V F E) F F V
II. Detener la deforestación en el C) V F F 37. Señale la alternativa que presenta I. El enlace Al − Cl es apolar
mundo. la secuencia correcta, después de II. El enlace H − Cl es más polar
III. Adoptar sistemas de captura y 35. Las piezas de acero común (como determinar si la proposición es que el enlace K − Cl
almacenamiento de dióxido de tuercas y pernos) se recubren de verdadera (V) o falsa (F), respecto III. El enlace K − Cl tiene mayor
carbono. una capa delgada de zinc, para su a la correspondencia entre el carácter iónico que el enlace Al
uso industrial. Indique cuáles de nombre y su fórmula química: − Cl
Son adecuadas: las siguientes razones explica la Datos, Z: H = 1, Al = 13,
función de esta capa: I. Nitrito de mercurio (I)– Cl = 17, K = 19
A) Solo I D) II y III Hg2(NO2)2
B) Solo II E) I, II y III I. Permite que el acero tenga II. Sulfuro de potasio – KS A) Solo I D) I y II
C) I y II una mayor resistencia a la III. Fosfato de magnesio – B) Solo II E) II y III
corrosión. Mg3(PO4)2 C) Solo III
II. El zinc se reduce más fácil-
mente que el hierro.

OCAD-UNI / 51 52 / OCAD-UNI
 ENUNCIADO DE LA TERCERA PRUEBA

40. ¿Cuál de los siguientes procesos

corresponde a la primera ioniza-
ción del oxígeno?

A) 1s22s22p4 + e− → 1s12s22p
B) 1s22s22p4 → 1s22s12p4 + e−
C) 1s22s22p4 → 1s22s22p3 + e−
D) 1s22s22p4 + e− → 1s22s22p5
E) 1s22s22p4 → 1s12s22p4 + e−

OCAD-UNI / 53

1.4 Solución de la primera prueba
Aptitud académica y cultura general
APTITUD ACADÉMICA
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
1. Se observa que al pasar de una
posición a la siguiente la figura
gira 90º en sentido antihorario,
luego al pasar de la posición 3 a la
posición 7 se realiza un giro de
360º, por consiguiente la alterna-
tiva para la posición 7 es la B.
RESPUESTA: B
2.
6 3 1 tas” y “todo deportista es discipli-
10 7 4 2 los lados con cruz y con flecha
11 8 5
12 9 -
En la figura se observa 12 cuadra-
dos pequeños a los que se ha
numerado del 1 al 12, con estos se
puede formar 5 cuadrados, de 4
unidades contiguas cada uno; los
cuales son: (1,2,4,5), (4,5,8,9),
(3,4,7,8), (7,8,11,12) y (6,7,10,11).
54 / OCAD-UNI
4. Hacemos el conteo de los ladrillos
N = 3 x 2 x 2 + 10 x 2 x 2 + 2 x 3 = 58
Luego el número de cuadrados
que se observa en la figura es 17.
RESPUESTA: C
3. Luego de analizar los sólidos con-
cluimos que los 3 sólidos corres-
ponden al desarrollo mostrado,
puesto que al armar el sólido
5. Observamos que en las figuras de
resulta que:
- El lado con la figura del cua-
drado es contigua a los lados
que se encuentran en el cen-
tro, esto es, sin figura, con cír-
culo, con cruz y con flecha, lo
que corresponde al sólido II.
- Adicional a lo antes indicado,
son contiguos, lo que corres-
ponde al sólido I.
El lado con la figura de la
6. Sean los conjuntos:
estrella es contiguo a los lados
que se encuentran en el cen-
tro, donde los lados con cír-
culo y cruz son contiguos, lo
cual corresponde al sólido III.
RESPUESTA: E
y encontramos que
Para obtener el área máxima a ser
cubierta con los ladrillos, conside-
ramos el lado de mayor área de
los ladrillos, esto es 0.20x0.15;
con lo cual el área máxima que se
cubre es:
A = 58 x 0.20 x 0.15= 1.74 m².
RESPUESTA: A
la parte superior, en el lado dere-
7. Sean los conjuntos:
cho hay 3 elementos del lado
izquierdo, donde las figuras cen-
trales en la parte superior son
iguales, las figuras de los extre-
mos en la parte inferior una es ha
rotado 180° respecto de la otra,
por lo cual haciendo la analogía,
la alternativa que mejor completa
el cuadro es la A.
RESPUESTA: A
P = {Profesionales}, I = {Ingenieros}
Luego si se cumple la proposición
“Todos los ingenieros son profe-
sionales”
Entonces I ⊂ P
Por consiguiente las proposicio-
nes
SOLUCIÓN DE LA PRIMERA PRUEBA
I. Si Jorge es profesional, enton-
ces él es ingeniero.
Es falsa, porque puede tener
otra profesión.
II. Si Pedro no es profesional,
entonces él no es ingeniero.
Es verdadera, puesto que el
ingeniero forma parte de los
profesionales.
III. Si Julia no es ingeniera, enton-
ces ella no es profesional.
Es falsa, puesto que si no es
ingeniera puede tener otra
profesión.
RESPUESTA: A
M = {Médicos}, DE ={Deportis-
tas}, DI= {Disciplinados}
Luego si se cumplen las proposi-
ciones:
“algunos médicos son deportis-
nado”
Se tiene que M ∩ DE ⊂ M ∩ DI
como se muestra en la figura
M DI
DE
Entonces las conclusiones
OCAD-UNI / 55
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2
I. Si Rosa es médico, entonces
ella es disciplinada.
Es falsa, puesto que M ∩ DIc ≠ φ
II. Si Pedro no es disciplinado,
entonces él no es deportista.
Es verdadera, puesto que
DE ⊂ DI
III. Algunos médicos son discipli-
nados.
Es verdadera, puesto que
M ∩ DE ⊂ M ∩ DI.
RESPUESTA: B
8. Si A = {1, 2, 3}, entonces
I. si [ ∃ X ∈ A / x2 = 4]
Implica que A es verdad,
entonces su negación es falsa
II. si [∀ X ∈ A / x + 1 > 3]
Implica que A falsa puesto que
1 + 1< 3, entonces su negación
es verdad.
III. si [∀ X ∈ A / x + 2 > 5]
Implica que A es falsa, puesto
que 2+2=4, entonces su nega-
ción es verdad.
RESPUESTA: D
9. Si se cumple la proposición
p(x), ↔ − 2 ≤ x ≤ 2
q(x), ↔ x > 2 ó x < − 2
entonces, las proposiciones
p(1) es verdadera
p(2) es verdadera
q(2) es falsa
56 / OCAD-UNI
Luego p(1) ∧ q(2) es falsa
Por consiguiente
I. [p(1) ∧ q(2)] → p(2) es V
II. [q(2) ∨ q(2)] → p(2) es F
III. ~ p(2) → ~ q(1) es V
RESPUESTA: C
10. Según la descripción ubicamos a
Marcos, Jorge y Elías en el
siguiente diagrama:
Jorge Elías
Marcos
Luego las proposiciones
I. Marcos vive al suroeste de
Elías es falsa, puesto que Mar-
cos vive al Sureste de Elías.
II. Jorge vive al este de Elías es
verdadera.
III. Elías vive al oeste de marcos es
falsa
RESPUESTA: D
11. Dada la sucesión
1 ,2 , 6, 30, 210, ….
Observamos que los elementos
cumplen la siguiente relación
En = En-1 x nº primon-1
E2 = 1 x 2
SOLUCIÓN DE LA PRIMERA PRUEBA
E3 = 2 x 3 una secuencia retrocediendo
en el listado alfabético -2, -3, -
E4 = 6 x 5
4, … lugares, por lo cual el
E5 = 30 x 7 siguiente elemento es K
Luego E6 = 210 x 11= 2310 - En la sucesión numérica 2, 3,
8, 27, …, 565, sigue la secuen-
RESPUESTA: D cia siguiente:
3=2x1+1
8=3x2+2
12. Dada la sucesión 27 = 8 x 3 + 3
2, 2, 8/3, 4, 32/5, …. Luego el elemento que falta será:
Observamos que los el elemento 27 x 4 + 4= 112
n-ésimo se puede expresar como y el último elemento mostrado
n será 112 x 5 + 5 = 565
2
En = -----
n
RESPUESTA: B
Así reescribimos la sucesión como
2 4 8 16 32 14. Teniendo en cuenta las indicacio-
sigue , --- , --- , --- ------ , ------ …
1 2 3 4 5 nes para las filas, columnas y dia-
gonales del cuadrado mágico,
De esta manera el 8º término será obtenemos:
8
2
E8 = ----- = 32 - en la diagonal de izquierda a
8
derecha el número que falta es 3
- luego en la fila inferior los
RESPUESTA: E
números son 16, 2, 13 y 3
- en la columna de la derecha
13. La sucesión mostrada los números son 9, 14, 8 y 3
- luego en la penúltima fila, el
X 2 V 3 S 8 O 27 E 565 número Y = 5, y en la segunda
columna el número en el cua-
Es una sucesión alfanumérica, dro superior es 12
analizaremos cada una por sepa- - entonces, en la primera fila el
rado número x = 7
- completando el cuadrado
- En la sucesión alfabética se mágico en la primera columna
el número que falta es 1 y el
observa que las letras siguen
OCAD-UNI / 57
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2 SOLUCIÓN DE LA PRIMERA PRUEBA

número en la segunda fila y Por consiguiente es necesario usar Se brinda la siguiente información A=3, B=2, C=5
tercera columna es 4 ambas informaciones a la vez. complementaria: 2 Gana B
A=6, B=2, C=5
I. El auto 2 llegó antes que el
Luego el cuadrado mágico tiene RESPUESTA: C No es admisi-
auto 4
los siguiente composición ble, el pronós-
16. Sea X: divisor, Y; dividendo , R: II. El auto 3 no ganó 3 B=3 tico de B no es
6 12 x=7 9 residuo múltiplo de 3
1 15 4 14 Luego con I descartamos el tercer
Entonces Y = 11X +39
11 Y=5 10 8 caso y con II descartamos el pri-
No es admisi-
Información brindada: mer caso, con lo cual el ganador ble, el pronós-
16 2 13 3 5 B=5
sería el auto 2. tico de C no
I. El divisor es par
Por consiguiente la suma Por consiguiente es necesario uti- puede ser 7
II. El dividendo es menor a 490
x + y = 7+5 = 12 lizar ambas informaciones. No es admisi-
entonces con II obtenemos ble, el pronós-
6 B=6
RESPUESTA: B Y = 11X + 39 < 490 ⇔ X < 41 RESPUESTA: C tico de B no es
luego Y = 478, es decir la informa- múltiplo de 3

15. Deseamos conocer el número de ción II es suficiente 18. Se indica que A, B y C realizan 3
Por consiguiente el pronóstico de
conejos y el número de gansos en pronósticos diferentes sobre el
RESPUESTA: B B fue 2.
la granja. resultado del lanzamiento de un
dado, donde: RESPUESTA: A
Información brindada: 17. Se desea saber que auto ganó la
I. El número de patas es 78 carrera. a. A pronostica que el resultado
19. Sea
II. La relación entre el número de De la información preliminar es múltiplo de 3
tenemos b. El pronóstico de C excede en 2 y : Edad de Martha
paras de conejo y el número
de patas de ganso es 28/11 - La numeración de cada auto al de B z : Edad de Onelia
no coincidió con su orden de Sabiendo que ganó B, queremos De la información se tiene que
Sean X : número de conejos llegada saber ¿qué número pronóstico B?
Y: número de gansos - El auto 1 llegó en 2do lugar y = 3z
Luego analizamos los resultados
- La diferencia en la numera- y + x = 2(z + x)
Con la información I, tenemos que posibles del lanzamiento del dado
ción de los dos últimos autos
4X + 2Y = 78 con la condición para los pronósti- Solucionando el sistema se
en llegar es igual a 2.
Con la información II, tenemos cos: obtiene que x = z
Los resultados de la carrera pue-
4X 28 den ser: Resultado
que ------ = ------ Pronósticos Conclusión RESPUESTA: A
2Y 11 del dado
1° 2° 3° 4° 5° No es admisi-
3 1 5 2 4 1 B = 1, C = 3 20. En la palabra UNIVERSIDAD, se
Luego para determinar X e Y debe- ble, el pronós-
2 1 4 5 3 tico de C no es tiene 11 letras entre las cuales hay
mos solucionar el sistema de las 4 B = 4, C = 6
4 1 2 5 3 múltiplo de 3 1 U, 1 N y 2 I, luego si selecciona-
dos ecuaciones.

58 / OCAD-UNI OCAD-UNI / 59
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2 SOLUCIÓN DE LA PRIMERA PRUEBA

mos, en orden, 3 tarjetas la pro- 22. Sabiendo que 24. Del gráfico obtenemos la inver- I. Es verdad, puesto que 13.47 < 14
babilidad de que obtengamos en sión extranjera en los 4 años II. Es verdad, puesto que 16 > 14
a = e3a+e-3a
el orden UNI es III. Es verdad, puesto que 13.47 >13
1×1×2 1 a = e2a-e-2a Año Inversión
P1 = --------------------------- = --------- RESPUESTA: A
11 × 10 × 9 495 (Millones de dólares)
Entonces aplicando los operadores I 2500
Si no interesa el orden el número definidos obtenemos el valor de E II 3500
de maneras en que las 3 letras III 4500 RAZONAMIENTO VERBAL
E=E=( 2 − 3 )( 2 + 3 ) IV 5500
pueden escribirse en cualquier
El término razonar significa discurrir,
orden es 6, UNI, UIN, IUN, INU, E = ((e6 + e-6) - (e6 - e-6)) ((e6 + e-6)
NUI, NIU Analizamos las afirmaciones res- ordenando ideas en la mente para lle-
+ (e6 - e-6)) = (2 e-6)(2 e6) = 4 pecto de la inversión extranjera gar a una conclusión. Así, el razona-
Luego la probabilidad para este
resultado es I. Es verdad, puesto que el % de miento viene a ser una serie de
RESPUESTA: C
actividades de carácter cognitivo que
6x ( 1 × 1 × 2 ) 6 crecimiento respecto del año
P2 = -------------------------------- = --------- consiste en la conexión de ideas de
11 × 10 × 9 495 2 anterior fue:
3b 2 acuerdo a ciertas reglas. En el caso
23. Definido a * b = --------- – a Año % de crecimiento
2 del Razonamiento verbal, se trata de
Por lo tanto la suma de estas pro- II 40
Para obtener el valor de la capacidad para razonar con conte-
babilidades es 7/495 III 28,6
nidos verbales, estableciendo entre
IV 22,2
RESPUESTA: D P= 4 * 4* 4 ∗ … II. Es falsa, puesto que el creci-
ellos principios de clasificación, orde-
nación, relación, entre otros, y sobre
Tenemos en cuenta que miento como se aprecia en el
la base de ciertas relaciones de signi-
21. Establecemos la relación ítem anterior no ha tenido un
2 ficado.
144 → 360° 3
p2 = ---  4 * 4 * 4 ∗ …
crecimiento constante.
x → 35° 2  III. Es verdadera, puesto que la A continuación, presentamos el solucio-
inversión en el último año res- nario de las preguntas del Examen de
X = C = 14 entonces
pecto de la inversión del pri- Admisión UNI 2011-2, tomado por la
Luego como 3
2 mer año es 120% mayor. Universidad Nacional de Ingeniería
p2 = ---  4 * 4 * 4 ∗ … −
3
4
144 = 13n + 9m + 14 2  RESPUESTA: D (UNI). El lector, en primer lugar, debe
Luego leer las preguntas del examen, luego
⇒ 9m = 13(10 − n)
marcar la respuesta y finalmente, con-
3 25. Con los datos mostrados en la
Como m y n son enteros p2 + 8 = --- (4 * 4 * 4* 4 ∗ … frontar su respuesta con la explicación
2 tabla calculamos
n = 1 y m = 13 que damos en este solucionario.
3 x = 13,47; Mediana = 14; Moda = 16
= --- p2
∴ El número de jóvenes que pre- 2
fieren D es 5 m = 65 Luego al analizar las afirmaciones
2p2 + 16 = 3p2
∴ p=4 concluimos que:
RESPUESTA: E
RESPUESTA: B

60 / OCAD-UNI OCAD-UNI / 61
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2
PRECISIÓN LÉXICA
26. Zumo: Líquido de algún vegetal
que se saca exprimiéndolo.
Efectivamente, el término «zumo»
se refiere, según el Diccionario de
la Real Academia Española, a la
definición presentada; en cam-
bio, la voz «néctar» alude a la
bebida de los dioses y «jugo» se
refiere al zumo de sustancias ani-
males o vegetales.
RESPUESTA: A
27. Confidente: Persona a quien otro
fía sus secretos o le encarga la
ejecución de cosas reservadas.
La diferencia específica de la
definición presentada (a quien
otro fía sus secretos o le encarga
la ejecución de cosas reservadas)
revela la respuesta correcta
(«confidente»); mientras que
«cómplice» alude a aquel que
manifiesta solidaridad.
RESPUESTA: E
28. Cavilar: Pensar con intención o
profundidad en alguna cosa.
Solo la voz «cavilar» presenta la
diferencia específica con intención
o profundidad en alguna cosa;
mientras que «urdir» es disponer
a algo en contra de alguien y
62 / OCAD-UNI
SOLUCIÓN DE LA PRIMERA PRUEBA
«maquinar» se refiere a tramar organizar algo; así como para El término «acechando» alude a
algo de manera oculta. construir algo, es necesario que se observar o aguardar
diseñe. cautelosamente algo con algún
RESPUESTA: A propósito; por eso, es la
RESPUESTA: E alternativa correcta en ese
29. Perjurio: Juramento falso, que- contexto específico.
brantamiento de la ley jurada. 32. INSECTO : MOSCA
mueble : sofá RESPUESTA: D
Entre las alternativas, solo la voz
«perjurio» presenta el género La relación analógica del par base 35. Desde esa colina, se vislumbra
próximo juramento falso; de ahí es género-especie (la «mosca» es todo ese hermoso valle.
que sea la respuesta correcta. un tipo de «insecto»). Esta
relación es compartida por La voz «vislumbra» implica que
RESPUESTA: C algo se observe a la distancia; en
mueble: sofá (el «sofá» es un tipo
de «mueble»). consecuencia, según el
circunstancial de lugar desde la
ANALOGÍAS RESPUESTA: B colina, el cual revela el lejano
punto de observación,
30. SAUCE : CAOBA 33. CANGURO : SALTA «vislumbra» es el término más
sapo : rana anaconda : nada preciso para ese contexto.
La relación analógica de la RESPUESTA: A
La relación analógica de la
premisa es la de cogenéricos, ya premisa es de solidaridad, ya que
que tanto «sauce» como uno de los rasgos distintivos del 36. La definición es una idea particu-
«caoba» son árboles. La relación «canguro» es «saltar» para lar que parte de un concepto
de cogenéricos de la premisa es dirigirse de un lugar a otro; así específico; en otras palabras, es
compartida por el par «sapo» y como el de la «anaconda» es una proposición que expone con
«rana», pues ambos son claridad y exactitud dicha idea.
«nadar» para desplazarse. En
anfibios. cambio, el «perro» no tiene que Los términos más precisos para
ese contexto son el nombre
«lamer» para moverse.
RESPUESTA: D «definición», cuyo concepto es
RESPUESTA: D desarrollado en el texto, y el
31. ORGANIZAR : ACTUAR adjetivo «específico», que
diseñar : construir PRECISIÓN LÉXICA enfatiza la particularidad del
concepto o idea expuesta por la
La relación analógica de la definición.
34. El gato está acechando a los pája-
premisa es causa-efecto. Para ros que beben en la fuente.
poder actuar, es imprescindible RESPUESTA: C
OCAD-UNI / 63
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2
ANTONIMIA CONTEXTUAL
37. El nuevo presidente cuenta con
muchos detractores.
La voz «detractores» expresa la
idea contraria a CONECTORES LÓGICOS-TEXTUALES
«incondicionales», esto es,
personas fieles a otra; dado que
implica a adversarios o personas
que se oponen a otra.
RESPUESTA: B
38. Antes de ir a la fiesta, María se
encontraba acicalada.
En efecto, el término
«desarreglada» tienen que ser
reemplazado por «acicalada»
para, de esta manera, expresar el
sentido opuesto de la oración;
pues este adjetivo caracteriza a
una persona arreglada o entre las dos últimas cláusulas.
adornada.
RESPUESTA: C
39. Cuando era estudiante de la uni-
versidad llevaba una vida reca-
tada.
La alternativa que sustituye al
adjetivo «desenfrenada» e incor-
pora el sentido contrario a la ora-
ción es «recadada», ya que
implica que la etapa universitaria
de la estudiante haya sido reser-
64 / OCAD-UNI
vada y cautelosa, características
opuestas a «desenfrenada».
RESPUESTA: D
40. El carbón es una de las fuentes de
energía más importantes, pero, no
es un elemento primario, sino el
resultado final de un proceso de
transformación.
El enunciado adquiere una sólida
estructura semántica si es que se
añaden dos conectores de
contraste (pero y sino). El conector
pero establece una relación de
oposición entre las dos cláusulas
que revelan características del
carbón; mientras que el conector
sino también agrega esta oposición
RESPUESTA: C
41. María está enamorada de Juan,
aun cuando Juan está enamorado
de Juana; vale decir, María no es
correspondida. Sin embargo, ella
luchará por su amor.
El primer conector aun cuando
expone un obstáculo que no impide
que María esté enamorada de Juan
(el hecho que él esté enamorado de
Juana). El segundo conector vale
decir explica esta situación;
mientras que el conector de
contraste sin embargo establece un
oposición entre el amor no
correspondido de María y su lucha
por conseguir el amor de Juan.
RESPUESTA: D
42. En la fiesta por el aniversario de la
institución nos divertimos mucho;
ya que estuvieron los amigos, y
los artistas invitados animaron
con melodiosas canciones; en
resumen la fiesta de aniversario
será un recuerdo imperecedero.
El conector causal ya que revela
las razones por las cuales la fiesta
fue divertida. La conjunción
aditiva y suma esta razones; por
último, el conector en resumen
expresa la conclusión de lo
desarrollado en líneas anteriores.
RESPUESTA: A
PLAN DE REDACCIÓN
43. EL INTI RAYMI
II. El Cuzco celebró la tradicional
ceremonia del Inti Raymi.
III. La ceremonia se desarrolló en
Qoricancha y en Sacsayhua-
mán.
V. “Pachacútec” y su séquito, en
ambos lugares, rindieron tri-
buto al dios Sol.
SOLUCIÓN DE LA PRIMERA PRUEBA
IV. El inca “sacrificó” un auqué-
nido en el atrio instalado en la
explanada.
I. El burgomaestre, luego de la
ofrenda, develó una estatuilla
de un inca.
Este ejercicio se resuelve
aplicando una secuencia analítica,
es decir, de los más general a lo
más particular. Primero, se
presenta el lugar (Cuzco) donde se
celebró el Inti Raymi (II) y luego
los ambientes más específicos
(III). Los referentes también
organizan la trama textual, ya que
la oración V se conecta con la III
por medio de la frase en ambos
lugares, aludiendo a Qoricancha y
a Sacsayhuamán; luego, la frase el
inca (IV) se refiere a Pachacútec
(V) y la ofrenda (I) al sacrificio del
auquénido (IV).
RESPUESTA: B
44. FOCO INFECCIOSO
IV. Las almohadas con más de dos
años de uso se convierten en
un foco infeccioso.
II. Las almohadas, en el indicado
periodo, están repletas de áca-
ros y otros contaminantes.
V. Estos contaminantes son las
secreciones, restos de piel,
hongos y bacterias.
III. Las almohadas, inclusive lava-
das, son focos de proliferación
de infecciones.
OCAD-UNI / 65
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2
I. Las almohadas resultan así una
fuente para diversas enferme-
dades.
La secuencia se organiza en torno
al empleo de referentes y
conectores. Las oraciones IV y II se
relacionan a través del empleo de
dos años y en el indicado periodo,
que aluden al mismo referente.
Las secuencias II y V se conectan
por medio de ácaros y otros
contaminantes y estos
contaminantes. La oración III
añade más información; mientras
que I, a través del conector así,
revela la conclusión de lo
expresado anteriormente.
RESPUESTA: E
45. EL ENSAYO
V. Muchos nos complicamos a la
hora de hacer un ensayo.
III. El ensayo necesita una lectura
amplia para elaborar el marco
teórico.
II. El ensayo necesita el análisis de
la información.
IV. El ensayo necesita saber expre-
sar las ideas analizadas.
I. El ensayo lleva el aporte o
comentario final.
El plan de redacción se organiza
en torno a una secuencia
analítica. La oración V presenta la
información más general; luego,
66 / OCAD-UNI
para hacer un ensayo, primero se
necesita una lectura (III), también
el análisis de la información leída
(II), así como, saber expresar las
ideas analizadas anteriormente
(IV). Finalmente, el ensayo
también necesita, en última
instancia, la adición del
comentario final (I).
RESPUESTA: C
INCLUSIÓN DE ENUNCIADO
46. I. Como todos los jueves, después
de la reunión, el grupo de amigos
salió a comer. II. Fueron a un res-
taurante no lejos donde había
sido la reunión. III. La comida se
veía bien, pero el servicio era un
poco lento. IV. Hicieron su pedido.
V. Pasó media hora y la comida no
llegó. VI. Entonces incómodos por
la demora, algunos de ellos prefi-
rieron retirarse.
El texto es narrativo, por ello,
presenta una secuencia de
eventos, en este caso, infortu-
nados. La VI oración revela la
incomodidad por la demora de la
comida, la cual es descrita en V, el
grupo de amigos esperó media
hora, pero la comida aún no
llegaba, situación que motivó el
retiro de algunos de ellos (VI).
RESPUESTA: D
47. I. Todos los relojes miden el
tiempo mediante un movimiento
regular. II. En el reloj de sol, se uti-
liza el movimiento aparente del
astro alrededor de la Tierra. III. En
el reloj de agua, se tiene en
cuenta el goteo constante del
líquido. IV. En el reloj de arena, se
mide el flujo regular de un chorro
de esta. V. Los relojes mecánicos
tienen un péndulo que oscila de
lado a lado.
El texto es del tipo expositivo,
pues presenta los tipos de relojes
y sus mecanismos de
funcionamiento en las oraciones
II, IV y V; en consecuencia, la
oración que añade el mismo tipo
de información, pero acerca de
otra clase de reloj es B.
RESPUESTA: B
48. Cuando las ondas se propagan y
chocan contra una superficie,
rebotan. II. El fenómeno es similar
cuando se agita una cuerda atada
a una pared. III. La pared obliga a
la onda a regresar a través de la
cuerda. IV. En este caso se dice
que la onda se reflejó totalmente.
V. En cambio, si la pared es una
tela, una parte de refleja y la otra
será absorbida.
El texto es del tipo expositivo, ya
que presenta el fenómeno del
SOLUCIÓN DE LA PRIMERA PRUEBA
rebote entre las ondas y la
superficie con la que chocan. Este
fenómeno es similar cuando se
agita una cuerda atada a una
pared (II). Esta similitud es
desarrollada en la alternativa B.
RESPUESTA: B
COMPRENSIÓN DE LECTURA
TEXTO 1
49. En efecto, el tema del texto es la
contrariedad del lenguaje
científico, pues el problema de
oposición del lenguaje entre la
comunidad científica y el ámbito
público es desarrollado en el
texto.
RESPUESTA: C
TEXTO 2
50. La conclusión expuesta en B es la
correcta, dado que a pesar del
consejo del médico para que el
empresario se cure de la gastritis
ocasionada por su alcoholismo,
este aún pensaba en seguir
consumiendo sustancias etílicas,
incluso antes que su medicina.
RESPUESTA: B
OCAD-UNI / 67
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2
CULTURA GENERAL
COMUNICACIÓN, LENGUAJE
Y LITERATURA
51. El poema “Los Reyes Rojos” es de
José María Eguren, desarrolla el
tema: La lucha constante de los
Reyes Rojos. El poema “Tristitia”
es de Abraham Valdelomar,
describe el ambiente familiar y la
sensación de ausencia y soledad
que embarga al poeta.
RESPUESTA: D
52. Esta obra de Hemingway nos
relata la historia del viejo San-
tiago, quien vivía de la pesca. En
más de 80 días no pesca, enton-
ces decide lanzarse, sin compañía,
al mar en búsqueda de su delirio:
un gran pez. Después de noches y
días logra atraparlo. Sin embargo
no le sirvió de mucho ya que los
tiburones, a pesar de defender su
gran pez con lo que pudo, se
encargaron de devorar y solo le
dejaron el esqueleto del pez.
Regresa al puerto y todos estaban
muy asombrados por la magnitud
de aquel pez.
El tema es la consecución pasional
de alcanzar un objetivo, y marca
esa frontera del reconocimiento
social de una labor lograda.
RESPUESTA: D
68 / OCAD-UNI
53. Se llama oración yuxtapuesta a las
oraciones compuestas que llevan
las proposiciones unidas sin nin-
gún tipo de enlace. Normalmente
van separadas por el signo coma
(,) o el punto y coma (;).
Entre las alternativas la oración
yuxtapuesta es la A. La primera
proposición es ‘Vargas jugará de
volante’; la segunda proposición,
‘Guerrero jugará de delantero’.
RESPUESTA: A
54. El término diptongo se aplica a dos
conceptos relacionados: fonética-
mente, es la unión de dos vocales
que se pronuncian rápidamente, de
un solo golpe; ortográficamente, es
la unión de una vocal cerrada (u, i) y
otra abierta (a, e, o), en cualquier
orden, o de dos vocales cerradas
distintas. Entonces, las palabras dili-
gencia (cuatro sílabas), audios (dos
sílabas) y también (dos sílabas) pre-
sentan la unión de vocal abierta y
cerrada en sus sílabas.
RESPUESTA: E
55. En la alternativa B, junio debe
escribirse con minúscula; en la
alternativa C, dirigente con
minúscula; en D, coreano debe
escribirse en minúscula; y en E,
cono norte debe escribirse en
mayúscula las primeras letras,
ejemplo: Las pistas rotas y las
áreas verdes dañadas serán la
prioridad de todas las comunas
del Cono Norte de Lima.
RESPUESTA: A
56. El gerundio es una forma no per-
sonal del verbo (el gerundio, por
sí mismo, no indica persona gra-
matical). Termina en -ando y en -
iendo.
Debe utilizarse con cuidado para
evitar ambigüedad en la expre-
sión. El empleo del gerundio es
apropiado cuando: (1) comple-
menta al verbo; (2) tiene el mismo
sujeto que el verbo; (3) indica una
acción anterior o simultánea a la
del verbo.
Las alternativas A y B presentan
ambigüedad, no se sabe quién
realiza la acción; las alternativas C
y E presentan significado absurdo.
La alternativa D presenta el
gerundio declamando, antes el
verbo principal cautivé.
RESPUESTA: D
57. La tilde diacrítica sirve para dife-
renciar palabras que se escriben
de la misma forma pero tienen
significados diferentes. Las pala-
bras que presentan significados
diferentes y llevan tilde son: tú
(pronombre personal), él (pro-
nombre personal), sé (Conjuga-
SOLUCIÓN DE LA PRIMERA PRUEBA
ción de verbos ser y saber), dé
(Conjugación de verbo dar), más
(Adverbio de cantidad); sin tilde:
tu (adjetivo), el (artículo), se (pro-
nombre), de (preposición) y mas
(conjunción).
RESPUESTA: C
58. La escritura correcta es escasez
que deriva de escaso, sucesivos
que viene de suceso, parentesco
(los terminados en –esco como
novelesco se escriben con s),
exuberante que deriva del latín
exubĕrans, atraviesa que deriva
del verbo atravesar (través).
RESPUESTA: B
HISTORIA DEL PERÚ Y DEL MUNDO
59. La única alternativa con la que
adquiere sentido lógico la infor-
mación es con regional, opuesto
a global de la primera oración.
Entonces el texto sería:
Hasta inicios de la década del 90,
los conflictos se daban en el
contexto global de la guerra fría.
Desde entonces, se desenvuelven
en un ámbito regional aunque
acompañados de amenazas de
carácter global.
RESPUESTA: C
OCAD-UNI / 69
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2
60. El general Juan Velasco Alvarado
logró capitalizar miles de millo-
nes de dólares con la creación e
implementación de grandes
empresas nacionales como
PETROPERÚ (creado el 24 de julio
de 1969). En 1972, el gobierno
nacionalizó la industria eléctrica a
través de la Ley Nº 19.521 y creó
ELECTROPERÚ. La otras empresas
estatales creadas por Velasco son:
PESCAPERÚ, MINEROPERÚ, ENA-
FER PERÚ, ENAPU, AEROPERÚ,
COMPAÑÍA PERUANA DE VAPO-
RES, ENTEL PERÚ, SIMA, EPSEP,
entre muchas otras, eficientes y
rentables.
RESPUESTA: A
61. La Constitución de 1979
estableció formalmente el
sufragio universal, incluyendo,
desde luego, el voto de los
analfabetos. Se ponía así punto
final a un debate histórico. Todas
las constituciones, hasta la de
1979, exigían saber leer y escribir
para ejercer el derecho de
sufragio. El requisito tuvo un
tratamiento sui géneris a lo largo
de nuestra historia.
RESPUESTA: D
62. Las Guerras de Yugoslavia, una
serie de conflictos en el territorio
de la antigua Yugoslavia, se suce-
dieron entre 1991 y 2001. Com-
70 / OCAD-UNI
prendieron dos grupos de guerras
sucesivas que afectaron a las seis
ex repúblicas yugoslavas. El con-
flicto obedeció a causas políticas,
económicas y culturales, así como
a la tensión religiosa y étnica.
En la guerra de Kosovo,1998, los
contendientes fueron inicial-
mente, de un lado, el Ejército ser-
bio, y, de otro, el Ejército de
Liberación de Kosovo, que pre-
tende defender los intereses de la
mayoría de origen albanés que
habita la región.
Los chechenos, uno de los
pueblos más antiguos y Gobiernos después, Zapata siguió
aguerridos del norte del Cáucaso,
ya se enfrentaron al Imperio Ruso
en el siglo XIX. Entre 1855 y 1859,
de la mano de Shamil -un imam
que unificó a todas las etnias
musulmanas de la región-,
llegaron a ser independientes. De
aquella época proviene la
fundación de la capital Grozni, un
bastión de los cosacos. En febrero
de 1944, en plena Segunda Guerra
Mundial, Stalin les acusa de
colaborar con Hitler y ordena la
deportación masiva. Decenas de
miles de hombres, mujeres y
niños son trasladados a la fuerza a
Asia Central y a Siberia.
RESPUESTA: B
63. Emiliano Zapata, en 1909, armó a
80 hombres con quienes tomaron
unas tierras para repartirlas entre
los campesinos. Defendiendo la
tierra para quien la trabaja. En
1910 se unió a las filas revolucio-
narias de Francisco. Madero, cuyo
objetivo era poner fin al régimen
de Porfirio Díaz. Al año siguiente,
tras asumir Madero la presidencia,
Zapata perdió la confianza en él, se
declaró opositor y formuló su pro-
pio programa de reforma agraria.
Bajo el lema de “tierra, justicia y
libertad”, el Plan pretendía la recu-
peración de tierras y su redistribu-
ción entre los campesinos.
manteniendo sus actividades gue-
rrilleras por todo el sur de México.
RESPUESTA: C
64. La Cultura Nazca presentó una
organización política teocrática,
gobernados en un primer
momento por sacerdotes, que
luego durante el Nazca Medio
comienzan un proceso de
expansión encabezados por una
naciente elite guerrera, que
paulatinamente remplazarían a la
elite sacerdotal en el gobierno. La
economía nazquense estaba
basada en la agricultura y ésta fue
intensiva.
RESPUESTA: C
SOLUCIÓN DE LA PRIMERA PRUEBA
65. El virrey Toledo es considerado el
organizador del virreinato
peruano, ya que estableció las
bases de lo que sería el sistema
colonial en el Perú, especialmente
a través de las llamadas Ordenan-
zas del virrey Toledo. Centralizó
los aspectos esenciales de la
administración colonial, reguló la
encomienda y la mita, convir-
tiendo a esta última en una forma
de garantizar mano de obra
barata para distintas actividades,
como para el desarrollo de la acti-
vidad minera en Potosí y en Huan-
cavelica (ciudad fundada por él).
RESPUESTA: B
66. Según Lanning, los Horizontes son
períodos de integración regional
donde existe una cultura domi-
nante en un territorio muy amplio
que se superpone a las culturas
locales. Ese sería el caso de Huari
y del Imperio Inca y en menor
medida de Chavín. Los Interme-
dios serían momentos de floreci-
miento regional, donde existen
marcadas diferencias entre una
sociedad y otra.
OCAD-UNI / 71
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2 SOLUCIÓN DE LA PRIMERA PRUEBA

la planta metalúrgica y asume los necesarias para el desarrollo potencial productivo del suelo, de
Período Principales culturas
pasivos ambientales. Se de una sociedad: comercio, las estructuras de propiedad, de
Horizonte Chavín - Paracas - compromete con el Estado finanzas, transportes, turismo, las explotaciones, etc. El hábitat
Temprano Cupisnique - Pucará Peruano, hace doce años, a enseñanza, sanidad, deportes, rural puede ser concentrado o dis-
implementar un Programa de espectáculos, etc., considera- perso.
Moche - Nazca - Recuay -
Intermedio Manejo y Adecuación Ambiental das desde un punto de vista
Cajamarca - Tiahuanaco -
Temprano (PAMA); pero no cumple. Entre los económico, es decir, como En el poblamiento disperso, la
Lima - Vicús - Huarpa
compromisos pactados se productoras de riqueza. casa rural está rodeada de campos
Horizonte Huari - Tiahuanaco - encuentra la construcción y de cultivo, bosque o prados y
Medio Pachacámac - Lambayeque operación de una planta para la RESPUESTA: E separada de las otras casas.
producción de ácido sulfúrico, la
Chimú - Chincha -
cual permitiría utilizar el dióxido 70. Las consecuencias que trae el En el poblamiento concentrado,
Chachapoyas - Colla -
Intermedio de azufre, principal contaminante exceso de agua son los escurrimien- las viviendas se disponen unas
Lupaca - Chiribaya -
Tardío de la planta. Sin embargo, no tos, especialmente el escurrimiento junto a otras, independiente-
Maranga - Cajamarca -
Huamachuco - Huanca realiza este compromiso y paraliza superficial o directo que es función mente de la localización de las
sus operaciones. de la intensidad de la precipitación respectivas tierras de cultivo,
Horizonte y de la permeabilidad de la superfi- pasto o bosque. Presenta dos for-
Inca
Tardío RESPUESTA: . cie del suelo, de la duración de la mas básicas: lineal y apiñado.
precipitación que afectan las zonas.
RESPUESTA: C Por el contrario, la escasez de agua RESPUESTA: C
69. Para estudiar metódicamente los convierte los territorios en zonas
bienes que produce un país, se áridas; es decir, resulta de la defi- 72. La corriente de Humboldt o
GEOGRAFÍA DEL PERÚ Y DEL MUNDO suele dividir la economía en tres ciencia en agua, como consecuen- corriente peruana se origina por
sectores: cia de la escasez de precipitaciones el ascenso de aguas profundas,
67. Los yacimientos se encuentran ubi- y de la intensidad de la evaporación muy frías, que se produce en las
cados en una región de selva tropi- — El sector primario, que abarca por las elevadas temperaturas. Otra costas occidentales de América
cal conocida como Bajo Urubamba la agricultura, la ganadería, la consecuencia es la sequía. Las del Sur. Ejerce influencia determi-
y forman parte del distrito de Echa- pesca y la explotación forestal; sequías implican la escasez de agua, nante sobre el clima de la costa
rate, provincia de La Convención, esta última consiste en el daños a los cultivos, la reducción peruana con cielos cubiertos de
departamento de Cusco. aprovechamiento económico del flujo de vapor y el agotamiento neblinas, ausencia de lluvias y
de los bosques para la obten- de las aguas subterráneas y la temperaturas templadas durante
RESPUESTA: E
ción de madera, pasta de humedad del suelo. el invierno.
papel y algunas otras sustan-
68. Los problemas de contaminación cias como resinas y caucho. RESPUESTA: D El fenómeno "El Niño" está defi-
en La Oroya se remontan a las — El sector secundario, que en- nido como la presencia de aguas
operaciones de la antigua Cerro globa la minería y la industria. 71. Las formas que presenta el pobla- anormalmente cálidas en la costa
de Pasco Corporation y luego a la — El sector terciario, que agrupa miento rural son distintas en fun- occidental de Sudamérica, por un
Empresa Minera del Centro todas las demás actividades ción del tipo de sociedad, del período mayor a cuatro meses
(CENTROMIN). DOE RUN adquiere consecutivos, produciendo altera-

72 / OCAD-UNI OCAD-UNI / 73
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2 SOLUCIÓN DE LA PRIMERA PRUEBA

ciones oceanográficas, meteoroló-
gicas y biológicas. Este fenómeno
se presenta frente a las costas ári-
das del norte peruano en Paita,
Piura.
RESPUESTA: E
73. El Perú cuenta con un gran poten-
cial basado en sus dimensiones
geoestratégicas que lo ubican y
caracterizan como un país marí-
timo, andino, amazónico, con pre-
sencia en la Cuenca del Pacífico y
en la Antártida y con proyección
geopolítica bioceánica, además
del espacio aéreo.
RESPUESTA: E
74. El plan de desarrollo concentrado
es una herramienta de planifica-
ción elaborada participativamente
y constituye una guía para la
acción en el largo plazo. Está
orientado a convocar y enfocar
recursos y esfuerzos individuales
e institucionales para alcanzar una
imagen colectiva de desarrollo,
construido en base al consenso de
todos lo individuos y actores de
un territorio.
RESPUESTA: C
ECONOMÍA
75. Cuando un mercado es dominado
por un pequeño número de
productores oferentes (los
oligopolistas), se dice que existe
un oligopolio. La palabra tiene
origen griego y está formada por
dos conceptos: oligoque significa
“pocos” y polio, “vendedor”. Por
eso, oligopolio significa “pocos
vendedores”.
RESPUESTA: A
76. Salario Real representa la
cantidad de bienes que el
empleado puede adquirir con
aquel volumen de dinero y
corresponde al poder adquisitivo,
es decir, el poder de compra o la
cantidad de productos o servicios
que puede adquirir con el salario.
RESPUESTA: C
77. La demanda de un bien es elástica
si la cantidad demandada res-
ponde significativamente a una
variación del precio, e inelástica si
la cantidad demandada responde
muy levemente a una variación del
precio. Si el bien es esencial y
carece de sustituto, ante cualquier
variación de precio, la respuesta de
los consumidores será nula. No
variará la cantidad demandada.
Sucede así cuando la demanda es
inelástica y el resultado de la fór-
mula es igual a 0 (e = 0)
RESPUESTA: A
78. La teoría del valor-trabajo en la eco-
nomía política clásica considera que
el trabajo era la unidad de medida
exacta para cuantificar el valor. El
valor era la cantidad de trabajo que
uno podía recibir a cambio de su
mercancía. Los bienes podían
aumentar de valor, pero lo que
siempre permanece invariable es el
trabajo, o sea el desgaste de ener-
gía para producirlos, siendo enton-
ces el trabajo el patrón definitivo e
invariable del valor.
La teoría del valor-trabajo se
conoce principalmente por los estu-
dios de Karl Marx, en su obra El
Capital, llegando a se un principio
fundamental en el pensamiento
económico del marxismo.
RESPUESTA: D
79. Dentro del liberalismo no es tarea
del Estado la conducción y la
vigilancia del espacio económico,
sino gobernar según las reglas, las
que son propias de este espacio.
El Estado no fija más la ley de la
economía, sino que se rige por las
leyes de la economía.
RESPUESTA: E
80. Los bancos comerciales son insti-
tuciones de créditos que tratan de
obtener un beneficio para sus
accionistas, y, al mismo tiempo,
organismos dotados del poder de
crear dinero, porque las partidas
de sus pasivos consistentes en
depósitos con dineros (depósitos
a la vista) o cuasi-dinero (depósi-
tos de ahorros y a plazo). La pri-
mera tarea de la dirección de un
banco es cumplir los requisitos de
la reserva legal y estar preparado
para hacer frente a los retiros de
depósitos. Los bancos tienen que
estar preparados para satisfacer
las peticiones de dinero de sus
clientes sin discusión alguna y por
lo tanto tener monedas y billetes
en sus bóvedas de seguridad.
RESPUESTA: D
FILOSOFÍA Y LÓGICA
81. El silogismo es una forma de razo-
namiento deductivo que consta de
dos proposiciones como premisas y
una tercera como conclusión. Si
esta última es una inferencia nece-
sariamente deductiva de las otras
dos. Fue formulado por primera vez
por Aristóteles, en su obra lógica
recopilada como El Organon, de sus
libros conocidos como Primeros
Analíticos.
RESPUESTA: A

74 / OCAD-UNI OCAD-UNI / 75
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2
82. La conjunción lógica es una opera-
ción en dos valores lógicos (pro-
posiciones); por lo general, los
valores de las dos proposiciones
producen un valor de verdad si
ambos operadores son verdade-
ros. Usa el operador “y” o sus
variantes “pero”, “sin embargo”,
“además”, “también”.
RESPUESTA: C
83. El objeto de estudio de la ciencia
fáctica son los hechos; su método
es la observación y experimenta-
ción; y su criterio de verificación
es probar el examen. Son las cien-
cias que tienen como objeto de
estudios los hechos reales, como
la historia, la sociología.
La lógica es el estudio formal sis-
temático de los principios de vali-
dez de inferencia correcta.
La inferencia surge a partir de una
evaluación mental entre distintas
expresiones que, al ser
relacionadas como abstracciones,
permiten trazar una implicación
lógica.
RESPUESTA: D
84. El método que Descartes propuso
para todas las ciencias y disciplinas
consiste en descomponer los
problemas complejos en partes
progresivamente más sencillas
76 / OCAD-UNI
hasta hallar los básicos. En ese
punto deberían captarse las
naturalezas simples, que se
presentan a la razón de un modo
evidente. Descartes prescribe
proceder a partir de ellas, por
síntesis, a reconstruir todo el
complejo, exigiendo a cada nueva
relación establecida entre ideas
simples la misma evidencia de
éstas.
RESPUESTA: E
PSICOLOGÍA
85. La memoria sensorial es la
habilidad de retener impresiones
de información sensorial después
de que el estímulo original haya
cesado. Hace referencia a objetos
detectados por los receptores
sensoriales los cuales son
retenidos temporalmente en los
registros sensoriales que a su vez
poseen una gran capacidad de
almacenamiento de información
precategorial, pero que solo son
capaces de mantener imágenes
precisas de información sensorial
por espacio muy limitado.
RESPUESTA: D
86. "El pensamiento se podría definir
como imágenes, ensoñaciones o
esa voz interior que nos acom-
paña durante el día y en la noche
en forma de sueños". La estruc-
tura del pensamiento o los patro-
nes cognitivos son el andamiaje
mental sobre el que conceptuali-
zamos nuestra experiencia o nues-
tra realidad.
RESPUESTA: D
87. La sublimación, término descrito
por Freud, como uno de los desti-
nos posibles de la pulsión, trata
de un proceso psíquico mediante
el cual áreas de la actividad
humana que aparentemente no
guardan relación con la sexualidad
se transforman en depositarias de
energía libidinal (pulsional). El
proceso consiste en un desvío
hacia un nuevo fin. Entre los
ejemplos de Freud como nuevos
destinos de la pulsión sexual está
lo artístico y lo intelectual.
RESPUESTA: B
88. El proceso mental, constructo
hipotético, es un sistema diná-
mico y activo que recibe, codifica,
modifica y recupera información
relacionada con las experiencias
pasadas y con los conocimientos
previos. Los procesos básicos son:
Codificación: transformaciones
que experimenta la información al
ser captada por los receptores
sensoriales para que pueda ser
procesada y después almacenada.
Almacenamiento: proceso mediante
SOLUCIÓN DE LA PRIMERA PRUEBA
el cual la información sensorial se
mantiene en la memoria.
Recuperación: consiste en recor-
dar la información almacenada.
RESPUESTA: A
ACTUALIDAD
89. David William Donald Cameron es
un político conservador británico
y primer ministro del Reino Unido
desde el 11 de mayo de 2010,
después de resultar en las
elecciones al Parlamento del
Reino Unido, tras la posterior
renuncia del entonces primer
ministro Gordon Brown.
RESPUESTA: C
90. Según el artículo 108 de la consti-
tución Política del Perú. el con-
greso envía la propuesta ley al
Presidente de la República para su
promulgación dentro de un plazo
de quince días. En caso de no pro-
mulgación por el Presidente de la
República, la promulga el Presi-
dente del Congreso, o el de la
Comisión Permanente, según
corresponda.
Si el Presidente de la república
tiene observaciones que hacer
sobre el todo o una parte de la ley
aprobada por el Congreso, las pre-
senta a éste en el mencionado
término de quince días.
OCAD-UNI / 77
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2
Reconsiderada la ley por el Congreso,
su Presidente la promulga, con el
voto de más de la mitad del número
legal de miembros del Congreso.
91. El Banco Central tiene entre sus
funciones la de informar
periódicamente sobre las finanzas
nacionales. Para este fin, el Banco
difunde en diversos medios todas
las publicaciones y estadísticas de
carácter económico que elabora.
RESPUESTA: B
92. La crisis secesionista en Bolivia saca
a la luz las tensiones regionales.
Venezuela con Hugo Chávez com-
promete su suerte a la de Evo
Morales, su aliado político. Pero
Brasil tiene un doble juego: man-
tiene una línea política de apoyo al
presidente Morales pero está dis-
puesto a admitir la secesión orien-
tal, por razones energéticas. La
posición de Argentina es la más
ambigua y restringida, ya que es un
país vulnerable en su alianza con
Brasil y crecientemente interdepen-
diente con Venezuela.
RESPUESTA: C
93. La siguiente tabla presenta la lista
de países considerados países
recientemente industrializados en
cada continente
78 / OCAD-UNI
SOLUCIÓN DE LA PRIMERA PRUEBA
PIB
96. En agosto del 2011, los ministros 98. Los estudiantes universitarios y de
PIB son: secundaria de Chile, en protesta
per
Área País (millones
capita más de dos meses, reclaman por
de dólares)
(dólares Ministerio Titular los costos de la educación en
Chile, entre los más altos del
África 492.155 10.541 Presidencia del mundo según la Organización para
Sudáfrica Salomón
Consejo de la Cooperación y el desarrollo
Lerner Ghitis
América 1.976.632 10.296 Ministros Económico (OCDE). Esta
Brasil
Economía y propuesta está respaldado por la
1.541.584 13.628
Luis Miguel Constitución y las leyes chilenas,
México
Finanzas y Segu-
Castilla Rubio que prohíben lucrar con la
ridad Social
Asia 7.903.235 5.961 educación y generar utilidades
China Ricardo Giesecke que no necesariamente se
Ambiente
Sara-Lafosse reinvierten en la educación.
RESPUESTA: D
Susana Baca
Cultura RESPUESTA: E
de la Colina
94. La papa o patata, de nombre
científico Solamun tuberosum, Patricia Salas 99. Arequipa fue fundada el 15 de
Educación
tiene una antigüedad de ocho mil O'Brien agosto de 1540, bajo la denomi-
años y fue domesticada por nación de «Villa Hermosa de
En la alternativa D se enuncia la
pobladores del Perú que vivían en Nuestra Señora de la Asunta» en
información completa.
las proximidades del lago Titicaca, nombre del marqués don Fran-
el más alto del mundo, en la cisco Pizarro y el 22 de setiembre
RESPUESTA: D
frontera con Bolivia. de 1541, el monarca Carlos V, en
97. La Universidad Nacional de Inge- Cédula Real, ordena que se le
RESPUESTA: A llamé «Ciudad de Arequipa».
niería, una institución educativa,
fue fundada en 1876 por el inge-
95. En los últimos diez años, las Huánuco fue fundada el 15 de
niero polaco Eduardo de Habich,
exportaciones mineras nacionales Agosto de 1539, en nombre del
con la denominación de Escuela
han multiplicado en siete veces su Rey de España y del Gobernador
Especial de Construcciones Civi-
valor. En el 2011, el cobre es el Francisco Pizarro, con el nombre
les y de Minas del Perú, conocida
mineral que más se ha exportado de “León de Huánuco de los
tradicionalmente como Escuela de
con un 40.83%, seguido del oro Caballeros”; en la misma área que
Ingeniero y convertida en univer-
con 35.71%. Los precios del oro, el ocupaba, la famosa ciudad inca
sidad en 1955 en la UNIVERSIDAD
06-09-2011 marcaran un nuevo Yarowilca e Wanuko, (hoy
NACIONAL DE INGENIERÍA.
record histórico de 1.923,20 provincia de Dos de Mayo).
dólares la onza.
RESPUESTA: B
RESPUESTA: C
RESPUESTA: E
OCAD-UNI / 79
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

100.Horas después de la asunción de

mando del presidente Ollanta
Humala, los mandatarios de los
diferentes países se reúnen en el
Palacio de Gobierno para iniciar la
1.5 Solución de la segunda prueba
cumbre de la Unión de las Nacio- Matemática
nes Suramericanas (Unasur ). Par-
ticiparon los presidentes de 1. I) Los números buscados son de Además
Argentina, Cristina Fernández de la forma abc −a+b−x=0
Kirchner; de Brasil, Dilma Rous-
DATO: ⇒ −a+b=x
seff; de Chile, Sebastián Piñera;
de Colombia, Juan Manuel Santos; abc 37 ⇒ abc = 37q + R... (1) ⇒ x=b−a
y de Ecuador, Rafael Correa. R q Hay 2 valores para x: 0 y b − a
R < 37 Respuesta de la parte (II): F
RESPUESTA: A
q III) D = d c + r ... (1)
Por dato R = --- ⇒ q = 4R
4 0≤r<c
En (1): c>1
abc = 37(4R) + R A = {x ∈ Z/D + x = (d + x)c + r}
abc = 149R D + x = (d + x)c + r
100 ≤ abc < 1000 D + x = dc + xc + r
100 ≤ 149R < 1000 D + x = (dc + r)+ xc
R = 1, 2, 3, 4, 5, 6 De (1): D + x = D + xc
Son los 6 valores x = xc

Respuesta de la parte (I): F 0 = xc − x

0 = x(c − 1)
II) a, b ∈ N
Como c > 1 ⇒ c − 1 ≠ 0
(a + x)(b − x) = ab
⇒ x = 0 es el único valor para x
⇒ ab − ax + bx − x2 = ab
⇒ A = {0} es unitario
⇒ − ax + bx − x2 =0 Respuesta de la parte (III): V
(− a + b − x) x = 0
RESPUESTA: C
⇒ x=0

80 / OCAD-UNI OCAD-UNI / 81
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2 SOLUCIÓN DE LA SEGUNDA PRUEBA

2. Porcentaje V 1 P 1% + V 2 P 2 % letra, esto es cuando se 48000(7)(5) 5. N = 3b 5a (a ≥ 1)

de la mezcla = ---------------------------------------- cancela la letra, el deudor = (48000 − ---------------------------- )
V1 + V2 1200 M = 2a . 53
paga normalmente. Al − 0,2% 48000
Como V2 = 80, P1% = 80%, acreedor una cantidad Vac. Dato: CD(N) = CD(M) + 3 ... (1)
P2% = 50% FV : Fecha de vencimiento, es la = 48000 − 1400 − 96
Se sabe que si la descomposición
fecha que se debe cancelar la = 46504 ... (2) en sus factores primos de un
V 1 80 % + 80 × 50%
⇒ 60% = --------------------------------------------- letra. número T es
V 1 + 80 FI : Fecha en que se firma la letra, Se pide (2) − (1):
T = aα bβ ... cδ
Dividiendo entre 10%
en esta fecha el deudor s/. 46504 − s/. 45760 = s/. 744
recibe un dinero Entonces:
V 1 8 + 80 . 5 RESPUESTA: C
6 = ------------------------------ La cantidad de divisores de T es:
V 1 + 80 Vn
4. A = 1a14, B = 1101a, C = 1a24a5 CD(T) = (α + 1)(β + 1) ... (δ + 1)
6 V1 + 480 = 8V1 + 400 La suma de los divisores de T es:
Toda cifra es mayor ó igual que
80 = 2V1 Vac
cero y es menor que la base, ade- SD(T) = (1 + a + a2 + ... + aα)
40 = V1 más toda base es ≥ 2
.(1 + b + b2 + ... bβ)
El porcentaje del 2do. desin-
fectante en la solución final es: 3 m 5 meses De A : 0 ≤ a < 4 ...... (1 + c + c2 + ... + cδ)
FI
FD FV De B : a ≥ 2 ⇒ a=2y3 La suma de las inversas de los divi-
V2 80
-----------------
- x 100% = ------------------ x 100% sores de T es:
V1 + V2 40 + 80 8 meses De C : 0 ≤ a < 5
= 66,67% SD ( T )
V n rt a=2 a=3 SID(T) = -------------
T
Respuesta: 40 y 66,67% Vac = Vn − Dc = Vn − ------------ A = 1a14 1214 = 25 1314 = 29
1200
En (1):
RESPUESTA: B Descuento Anual: r% = 7% ⇒ r = 7 B = 1101a 11012 = 13 11013 = 37 (b + 1)(a + 1) = (a + 1)(3 + 1) + 3
Vn = 48 000
3. Vac = Vn − Dc t=5 (b + 1)(a + 1) − (a + 1) . 4 = 3
C = 1a24a5 122425 = 947 132435 = 1073
V n rt Lo que el deudor recibe en la (b − 3)(a + 1) = 3
Dc = ------------ cuando el tiempo está ¿A x B = C? NO SI
1200 fecha inicial Como a y b son enteros donde a ≥ 1
en meses 48000(7)(5)
Vac(FI) = 48000 − ---------------------------- C = 1073 ⇒ b−3=1 y a+1=3
Descuento Anual: r% 1200
1 + 0 + 7 + 3 = 11 ⇒ b=4 y a=2
t meses = 45 760 ... (1)
Lo que el deudor paga en la fecha M = 22 . 53
FI FD FV RESPUESTA: C
FD
SD ( M )
FD : Fecha de descuento, es la Vac(FD) − Beneficio SID(M) = ---------------
fecha en que se descuenta la M

82 / OCAD-UNI OCAD-UNI / 83
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2 SOLUCIÓN DE LA SEGUNDA PRUEBA

2 2 3 3 p 45 ii) Todo número cuadrado per- ⇒ ab = 15 y 60

(1 + 2 + 2 )(1 + 5 + 5 + 5 ) ⇒ ------ + 1 < --- + 1 < ------ + 1
= ----------------------------------------------------------------------- 11 q 47 fecto se descompone en sus
2 3 ⇒ ab puede tomar 2 valores
2 ⋅5 factores primos como:
SID(M) = 2,184
14 p + q 92
⇒ ------ < ------------ < ------ N = aα bβ ... cγ RESPUESTA: B
11 q 47 Donde α, β, ... , γ son pares
RESPUESTA: C Por dato p + q = 90 iii) Un número es cuadrado per- 8. Sean A y B dos números naturales
fecto si y sólo si la cantidad de d = MCD(A,B) y m = MCM(A,B)
14 90 92
⇒ ------ < ------ < ------ divisores que tiene es un entonces existen p y q primos
p p 11 q 47
6. Una fracción --- es propia si --- < 1, número impar. entre si tales que:
q q
14 90 90 92 A = dq
es irreductible si p y q son PESI, ⇒ ------ < ------ ∧ ------ < ------ Sea
11 q q 47
esto es, el único factor en común N = 2 . ab + 6 . ab + 12 . ab B = dq
que tienen es 1. 90 × 11 90 × 47 m=dpq
⇒ q < ------------------ ∧ ------------------ < q + 20 . ab + ... + 72 . ab
PROPIEDAD 14 92 De los datos:
N = (2 + 6 + 12 + 20 + ... + 72) . ab
Sean p y q dos números PESI y q < 70, 71 ... ∧ 45,97 ... < q Sean A > B ⇒ p > q y
M = p + q, entonces p y q no tie- N = (1 . 2 + 2 . 3 + 3 . 4 + 4 . 5 + ... A = 3017 = dp ... (1)
nen ningún factor ≠ 1 en común como q ≠ 2° , 3° , 5° + 8 . 9) . ab m 35
con la suma de ellos. Esto es el 8 ⋅ 9 ⋅ 10 Además ---- = ------
⇒ q = 47, 49, 53, 59, 61, 67 N = --------------------- . ab d 1
número M. 3
⇒ ∃ 6 fracciones estas son dpq
Por dato del problema 3 2 ------------ = 35 ⇒ pq = 35 ... (2)
2 ⋅3 ⋅2⋅5 d
43 41 = ------------------------------- . ab
p ------ = 0,91..., ------ = 0,83..., 3
--- es propia, p y q son PESI 47 49
q N = 2 3 . 5 . ab
4 . pq = 35 . 1 y pq = 7.5
Además p + q = 90 37 31
------ = 0,69..., ------ = 0,52... Por dato la cantidad de divisores De (1): p > q ⇒ p = 35 ó p = 7
53 59
p + q = 2 x 32 x 5 de N es impar, entonces N es un
cuadrado perfecto, esto implica De (1): p es un divisor de 3017
29 23
------ = 0,47..., ------ = 0,34...
⇒ p ≠ 2° , 3° , 5° ; q ≠ 2° , 3° , 5° 61 67 que los exponentes de sus facto-
⇒ p ≠ 35
res primos son pares.
otro dato: RESPUESTA: D ⇒ p = 7 En (2) ⇒ q = 5
⇒ ab = 3 . 5 . k2 para que
9 p 45
------ < --- < ------ 7. Se sabe que N = 2 4 . 3 2 . 52 . k 2 En (1): 3017 = d(7) ⇒ d = 431
33 q 47
k = 1 ⇒ ab = 15 El menor es B = dq = 431(5) = 2155
9 3 i) 1 . 2 + 2 . 3 + 3 . 4 + ... + n . (n + 1)
Como ------ = ------ n(n + 1)(n + 2) Se pide 2 + 1 + 5 + 5 = 13
33 11 = -------------------------------------- k = 2 ⇒ ab = 60
3
3 p 45
⇒ ------ < --- < ------ k = 3 ⇒ ab = 15 . 9 = 135 no es RESPUESTA: B
11 q 47 de 2 cifras

84 / OCAD-UNI OCAD-UNI / 85
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2 SOLUCIÓN DE LA SEGUNDA PRUEBA

9. A = {x ∈ R/|x − |x|| ≤ M} diente de que la conclusión (q) ii) 1+x+2 x ≥1− x ≥0 2

sea falsa o verdadera. f(x) = 4 x –8 − 64 – x ... (1)
B = {x ∈ R/|x + |x|| ≤ M} Elevando al cuadrado
Además si la premisa (p) es verda- g(x) = x3 Sgn(x)
Se pide los valores de M tales que ⇒ 1+x+2 x ≥1−2 x +x
dera y la conclusión (q) es falsa, Se sabe que la función signo es:
A∩B≠φ entonces la implicancia es falsa. 2 x ≥−2 x
Para M = 0 4 x ≥0⇒ x≥0 ... (2)  1, x > 0
De los datos: 
Sgn (x) =  0, x = 0
Se observa que para x = 0 De (1) y (2)
I) La premisa 
|x − |x|| = 0 ≤ 0 y |x + |x|| = 0 ≤ 0 p: existe M ∈ N tal que n2 < 0 Respuesta: [0, 1]  – 1, x < 0
es falsa, entonces la implican-
⇒ 0∈A y 0∈B ⇒ 0∈A∩B  x 3, x > 0
cia es verdadera RESPUESTA: D

⇒ A∩B≠φ ... (1) ⇒ g(x) = x3 Sgn(x) =  0, x = 0
II) La premisa:
12. Teoría: La composición de fun-  3
Para M > 0 cualquiera se observa p: para todo x ∈ R se tiene x2  –x , x < 0
que para x = 0: |x − |x|| = 0 ≤ M y ≥ 0 esto es verdadero. ciones
|x + |x|| = 0 ≤ M La conclusión:
Se observa que:
Sea g una función de A en B con
⇒ 0∈A y 0∈B ⇒ 0∈A∩B q: existe x ∈ <−1; 1> tal que dominio en A y rango contenido para x ≥ 0 ⇒ x3 ≥ 0
ex < 0 es falso porque ex > 0 en B. Notación g: A → B.
⇒ A∩B≠φ ... (2) para x < 0 ⇒ − x3 > 0
para todo valor de x. En forma análoga, f es una función
De (1) y (2): Como la premisa es verdadera de B en C con dominio en B y ⇒ g(x) = |x3| <> g(x) = |x| 3
A∩B≠φ ∀M≥0 y la conclusión es falsa, enton- rango contenido en C. Notación
ces la implicancia es falsa. ⇒ Dom(g) = R
Respuesta: M ∈ [0, ∞〉 f: B → C, se denota a la compo-
III) La premisa: sición de f con g por f o g. Hallemos el Dominio de f
RESPUESTA: D p: existe n ∈ N tal que n2 < 0 A B C |x| − 8 ≥ 0 ∧ 64 − x2 ≤ 0
como la premisa es falsa g f
10. En lógica: entonces la implicancia es ver- |x| ≥ 8 ∧ 64 ≤ x2
Sean p y q dos proposiciones y → a b c
dadera |x| ≥ 8 ∧ 8 ≤ |x|
la implicancia, entonces ⇒ x=8 y −8
Respuesta: V F V (a, b) ∈ g <> g(a) = b
Dom (f) = {8, − 8}
p q p → q p : premisa,
RESPUESTA: B (b, c) ∈ f <> f(b) = c
F F V
q : conclusión Dom(f o g) = {x/x ∈ Dom(g) ∧ g(x)
(a, c) ∈ f o g <> (f o g)(a) = c ∈ Dom(f)}
F V V
V F F 11. 1+x+2 x ≥1− x ≥0 ⇒ x ∈ R ∧ g(x) ∈ {8, − 8}
El dominio de f o g
V V V Se tiene: x ∈ R ∧ |x|3 ∈ {8, − 8}
Dom(fog) =
Se observa de la tabla lógica que, i) 1 − x ≥0 x ∈ R ∧ |x|3 ∈ {8}, porque
{x|x ∈ Dom(g) ∧ g(x) ∈ Dom(f)}
si la premisa (p) es falsa la impli- ⇒ 1≥ x ⇒ 0≤x≤1 ... (1) |x|3 ≠ − 8
cancia es verdadera indepen- De los datos del problema x ∈ R ... (2) ∧ x ∈ {2, − 2} ... (3)

86 / OCAD-UNI OCAD-UNI / 87
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2
De (2) y (3) ⇒ x ∈ {2, − 2}
⇒ Dom(f o g) = {2, − 2}
(f o g)(2) = f(g(2)) = f (|2|3) = f(8)
= 0−0=0
(f o g)(-2) = f(g(-2)) = f (|−2|3) =
f(8) = 0 − 0 = 0
⇒ {(x, f(g(x))/x ∈ Dom(f o g)}
= {(2,0), (−2,0)}
El número de elementos es 2
RESPUESTA: C
13. I) Sea q(x) = x(x + 1)(x − 1)
0 D: Divisor
-1
1 |T(x)| ≤ 8
q(x) se hace cero en x = 0, 1 y − 1
Cuando multiplicamos a q(x)
por (x2 + 1) la cantidad de raí-
ces no aumenta.
Se forma
T(x) = x(x + 1)(x − 1)(x2 + 1)
Es un polinomio de 5to. grado.
Como x2 + 1 > 0, la forma de la
gráfica es similar a la de y = q(x)
las raíces siguen siendo las
mismas x = 0, 1, −1
88 / OCAD-UNI
y El grado de P(x) es 5 y corta al eje
y = T(x)
-1 0
x complejas
1
Observar que x2 + 1 > 1 es un
factor de ampliación vertical.
En la zona y > 0 lo amplia hacía
arriba y en la zona y < 0 lo
amplia hacia abajo.
Para x ∈ [− 1, 1]: |x| ≤ 1
|T(x)| ≤ |x|(|x| +1)(|x| + 1)
(x2 + 1)
|T(x)| ≤ 1(1 + 1)(1 + 1)(1 + 1)
Entonces si la gráfica de
y = T(x) la desplazamos verti-
calmente 10 unidades hacia
arriba, entonces la gráfica de
y = T(x) corta al eje x en tan
solo un punto.
y Para x = 1
x Para el caso que la base sea el
SOLUCIÓN DE LA SEGUNDA PRUEBA
En (1): P(−1) = − 3 + n − m − 2
x en un solo punto y tiene la
En (2): P(−1) = − 9
forma de la gráfica de la pregunta.
⇒ −3+n−m−2=−9
Respuesta de la parte I): FALSO
II) P(x) tiene una raíz real y 4 ⇒n−m=−4 ... (4)
(3) + (4): 2n = -4
Respuesta de la parte II): FALSO
n = -2
III) P(x+c) es solo un desplaza-
miento horizontal a la derecha En (3) ⇒ m = 2
o a la izquierda para x ∈ R y la 1 1
mn = 2−2 = ----- = --- .
cantidad de raíces reales sigue
2
2 4
siendo 1 con dos raíces com-
plejas
Respuesta de la parte III): FALSO RESPUESTA: D
Respuesta del problema: F F F
15. Sea a un número real positivo
RESPUESTA: E diferente de 1, b un número real y
c un número real positivo.
14. En una división de polinomios a > 0, a ≠ 1
b∈R
P(x) D(x)
C: Cociente c>0
R(x) C(x) R: Residuo
tal que ab = c
⇒ P(x) = D(x) C(x) + R(x)
Entonces se dirá que el logaritmo
P(x) = (x4 − 1) µ(x) + (3x3 + nx2 + mx − 2) de c en la base a es b
... (1)
logac = b
P(x) = (x2 − 1) v(x) + (5x − 4) ... (2)
El dominio de la función logaritmo
es todos los reales positivos, el
rango es todos los reales.
En (1): P(1) = 3 + n + m − 2
Ejm. 23 = 8 ⇒ log28 = 3
En (2) P(1) = 1
Ejm. 4−1 = 0,25 ⇒ log40,25 = − 1
⇒ 3+n+m−2=1
Notación:
⇒ n+m=0 ... (3)
Para x = − 1 número e = 2,718281828 ... lla-
OCAD-UNI / 89
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2 SOLUCIÓN DE LA SEGUNDA PRUEBA

mado la base de los logaritmos 1 1 3. El determinante de una matriz en el plano cartesiano se repre-
neperianos o la base de los logarit- + ---------------------------- + -------------- − 1
1 + log ( 3e ) log 3 e triangular superior o inferior senta por el par ordenado (a, b), a
mos naturales, en vez de logec se es el producto de los elemen- es la abscisa y b es la ordenada.
escribirá Ln c llamado logaritmo 1 tos de la diagonal principal.
M = ----------------------------------------------
neperiano o logaritmo natural de c. log 3 3 + log 3 ( 10e )
De los datos del problema
Para el caso que la base sea 10 en 1 Dato:
+ --------------------------------------
vez de log10c se escribirá log c. log e e + log e30 1 4 k |z − 3i| = 2, z = x + iy
1. logaa = 1 1 1 |A| = 1 k 4 |x + iy − 3i| = 2
+ ----------------------------------------- + -------------- − 1
log 10 + log 3e log 3 e 1 k k
2. log cn = n logac 10 10 |x + i(y − 3)| = 2
a
f2 = f2 − f1
2 2
1 De la propiedad 4 ⇒ x + (y – 3) = 2
3. logab = --------------- f3 = f3 − f1
log a 1 1
b M = ------------------------- + ------------------------- ⇒ x2 + (y − 3)2 = 4
log 3 ( 30e ) log e ( 30e ) 1 4 k
4. logax + logay = loga(x . y) 1 1 ⇒ |A| = 0 k – 4 4 – k x2 + y2 − 6y + 9 = 4 ... (1)
+ ------------------------- + -------------- − 1
De los datos: log ( 30e ) log 3 e 0 k–4 0 Dato: y − x2 = 1
10

log x
log x
− log x − 6 = 0 M = log(30e)3 + log(30e)e f3 = f3 − f2 x2 = y − 1 ... (2)
+ log(30e)10 + loge3 − 1 En (1):
log x . log x − log x − 6 = 0 1 4 k
= log(30e) (3 . e . 10) + loge3 − 1 ⇒ |A| = 0 k – 4 4 – k (y − 1) + y2 − 6y + 9 = 4
(log x)2 − log x − 6 = 0
= log(30e) (30e) + loge3 − 1 0 0 k–4 y2 − 5y + 4 = 0
log x −3
M = 1 + Ln 3 − 1 |A| = 1 . (k − 4)(k − 4) y −1
log x +2
M = Ln 3 |A| = (k − 4) 2 y −4
(log x − 3)(log x + 2) = 0
Respuesta: Ln 3
|A| ≠ 0 ⇔ k ≠ 4 (y − 1)(y − 4) = 0
log x − 3 = 0 ⇒ log x = 3
⇒ y=1, y=4
⇒ x = 103
RESPUESTA: D A tiene inversa si y solo si k ≠ 4
Respuesta: k ∈ R\{4} y = 1 en (2): x2 = 1 − 1 = 0 ⇒ x = 0
log x + 2 = 0 ⇒ log x = −2 ⇒ x = 10-2 17. Propiedad de las matrices y
determinantes y = 4 en (2): x2 = 4 − 1 = 3
La suma de las soluciones para x es: RESPUESTA: C
103 + 10−2 = 1000,01. 1. Una matriz cuadrada tiene ⇒ x=± 3
inversa si y solo si su determi- 18. Sea z = a + i b ∈ C (complejos) Los valores de z son:
RESPUESTA: E nante es diferente de cero. El módulo de z es
0 + i, 3 + 4i, − 3 + 4i
2. Si a una fila se le suma múlti- 2 2
1 1 plos de otras filas el determi- |z| = a +b
16. M = ----------------------------------- + --------------------- en pares ordenados: (0,1), ( 3 ,
1 + log 3 ( 10e ) 1 + Ln30 nante no cambia de valor.

90 / OCAD-UNI OCAD-UNI / 91
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2
4), (- 3 ,4)
La suma de las ordenadas es:
1+4+4=9
RESPUESTA: A
Interpretación geométrica
Sea z0 = x0 + i y0, R > 0 entonces
|z − z0| = R donde z = x + iy
Es una circunferencia de radio R
con centro en z0, en el plano car-
tesiano
y a3x+b3y=c3
R mínima en S para la función
(x0, y0)
x ciónen S1, entonces
La gráfica de y = k(x − a)2 + b es la
de una parábola con vértice en (a,
b) si k > 0 la parábola se abre
hacia arriba
92 / OCAD-UNI
SOLUCIÓN DE LA SEGUNDA PRUEBA
y de ese triángulo, como se está
y
en un caso de maximización se
tendrá que el valor de la fun-
y = k(x-a)2 + b ción en S1 puede ser menor
( – 3, 4 ) ( 3, 4 )
que la solución en S.
k>0
b Respuesta de la parte (I): FALSO
(a, b) 3
x a2x+b2y=c2
a
(0,1) P
Q
x a1x+b1y=c1
Si k < 0 la parábola se abre hacia
S1 R
abajo 19. S = {(x, y)/a1x + b1y ≤ c1 ,
x
a2x + b2y ≤ c2, x ≥ 0, y ≥ 0}
y
II) En un problema de minimiza-
(a,b) a 2 x + b 2 y = c2 ción como S1 ⊂ S, la solución
b
y = k(x - a)2 + b
k<0 objetivo f es en (x0, y0) ∈ S y la
a 1 x + b 1 y = c1 solución en S1 es en (x1, y1) ∈ S1.
S
a Como S1 ⊂ S, la solución es S
x es menor o igual que la solu-
En el problema
f(x0, y0) ≤ f(x1, y1)
|z − 3i| = 2, z0 = 3i = 0 + 3i, R = 2
S1 = {(x, y)/a1x + b1y ≤ c1, Respuesta de la parte (II): VER-
y− x2 =1⇒ y= x2 +1 DADERO
a2x + b 2y ≤ c 2,
III) En general la nueva región S1
Se pide hallar la intersección de la a3x + b3y ≤ c3, x ≥ 0, y ≥ 0}
circunferencia x2 + (y − 3)2 = 4 puede no variar con respecto a
Se observa que la región S1 está S, si a3x + b3y = c3 es la misma
con la parábola y = x2 + 1 dentro de S, esto es S1 ⊂ S recta a2x + b2y = c2 o la recta
a1x + b1y = c1 o también puede
I. La solución puede cambiar, por ser que la recta esté fuera de
ejemplo si la solución para S la región S como se muestra en
cae en la región del triángulo la figura, en todos estos casos
PQR (ver 2da. figura), entonces S1 = S
la solución para S1 estará fuera
OCAD-UNI / 93
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2 SOLUCIÓN DE LA SEGUNDA PRUEBA

1 1 1 OA2 = OC2 + AC2 Los triángulos O1RO y O2PO son

y a2x + b2y = c2 = --- (1 + --- + --- )
3 2 3 o semejantes, de donde
R2 = 42 + 82 = 80,
1 1 1 1 1  O2 P O2 R
+ ---  --- + --- + --- + --- + … 3
----------------- = ----------
1
= ---------- = ----------------- .
a3x + b3y = c3 3 4 5 6 7  de donde R = 4 5 cm. 5 + OT' O2 O O1 O 1 + OT'
1 1 1 1  Como O 'A es una generatriz
S1 −  --- + --- + --- + --- + … O 'A = 12; aplicando el teorema de Luego OT' = 1cm y m ROO1 = 30°.
a1x + b1y = c1 4 5 6 7  Pitágoras al triángulo AOO' tenemos Luego, del triángulo rectángulo
x 1 1 1 1 O'A2 = OA2 + O'O2 ATO con m AOT = 30°
= --- (1 + --- + --- ) + --- (0)
3 2 3 3 o OT 2⋅3+2⋅1+1
También puede ser que S1 sea 144 = 80 + H2, R = ------- = ------------------------------------- = 3 3 .
1 11 11 3 3
diferente a S como en la 2da. = ---  ------ = ------ .
figura. 3  6  18 de donde H = 8cm. Por lo tanto, el
volumen del cono es Luego, el volumen del cono es
Respuesta de la parte III): VER- RESPUESTA: B 1 1
V = --- πR2 . OT = --- π(27) . 9 = 81 πcm3.
1 640
DADERO V = --- π(4 5 )2 . 8 = --------- π cm3. 3 2
3 3
21. Sean A, B, O, O', C puntos como en
RESPUESTA: B la figura, AB = 16, OC = 4, R el RESPUESTA: B
RESPUESTA: A
radio de la circunferencia base y H
la altura del cono.
20. Área del rectángulo k-ésimo Como OC es perpendicular a AB y
22. Sean O1, O2 los centros de las
O es el centro de la circunferencia, 23. Siendo la pirámide de base cua-
1 1 1 1 1  esferas, O el vértice del cono, y P,
Ak = --- . ------------ = ---  --k- – k-----------
+
-
3 entonces C es punto medio de AB, drangular, P está sobre ON, donde
k k+3 3  Q, R, S y T puntos de tangencia de
es decir N es el punto medio de BC. Traza-
Se pide las esferas con el cono, todos de
AC = CB = 8. mos HC y HN, luego m OHN =
modo que se encuentran sobre un
A = A1 + A2 + A3 + ... O' mismo plano, como en la figura. m OHC = 90°. Los triángulos OPM
∞ ∞
1 1 - Asímismo, se eligen A y B en el y OHN son semejantes, luego
1
A= ∑ Ak = ∑ ---
3
 --k- – -----------
 k + 3 diámetro sobre el mismo plano, y
MP OM
k=1 k=1 T' el punto de la esfera pequeña -------- = --------- ,
H más próximo al vértice. HN ON
 ∞ ∞  12
 1 1  A de donde
1
A = ---  ∑ k ∑ k + 3
--
- – -----------
- P
3  R (1) 6 . ON = HN . OM.
k=1 k=1 B
 
O
1 1 1 1 1 1 1 1  R C T
= ---  --- + --- + --- + --- + --- + --- + --- + … O T' O1 O2
3 1 2 3 4 5 6 7 
A S
1 1 1 1  Aplicando el teorema de Pitágoras Q
−  --- + --- + --- + --- + … en el triángulo OCA, tenemos
B
 4 5 6 7 

94 / OCAD-UNI OCAD-UNI / 95
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2 SOLUCIÓN DE LA SEGUNDA PRUEBA

1
O además HN2 = --- HC2. Por lo tanto Pero AT = 2 . AB +AL, donde AB es
2 P
el área de la base de Cn, lo que
OH2 = 7 . HN2 y ON2 = 8 . HN2. junto con lo anterior nos da
Q D
C
AB = AL.
∼ Como los triángulos OPM y OHN
P son semejantes, tenemos
M
Esto se traduce en 2 3
OM E
--------- = OM
--------- = ON
2
∼ -------- = 2 2 πr 21 = 2π . r21 . h, B
D
C 6 MP HN 2
de donde r21 = 2h, siendo h la 2
de donde OM = 12 2 . Final- altura de los sólidos. F
H
N
mente A
De la figura, vemos que
OH = 2 . OM = 24 2 .
A rn = 2r y ln = 2 . rn+1, luego
n+1 En el triángulo CDE tenemos, por
B
RESPUESTA: D ley de cosenos CE = 2 3 .
r1 = ( 2 ) n-1 . rn y ln = 2 . ( 2 ) -nr1.
Así mismo, los triángulos QOM y 2 ⋅ 60° – 60°
Ahora m CPB = ------------------------------- =
HOC son semejantes, de donde 24. Llamaremos Cn al cilindro obte- Entonces 2h = r21 = ( 2 ) -20r1 o 2
MQ OM nido en el n-ésimo paso del proce- r1 R 30°, luego en el triángulo CPB
--------- = --------- , h = -------- = -------- .
HC OC dimiento descrito en el enun- 11 11
2 2 tenemos BP = 4 y PC = 2 3 .
ciado, y Ln al prisma inscrito en
y Cn. Sean rn el radio de la base de
Luego, el área lateral del cilindro Finalmente, en el triángulo EPF,
(2) 8 . OC = HC . OM. Cn y ln el lado de la base de Ln. Por
C1 es 1 1

)
dato, en C21 el área total AT y el m CEF = --- m CBF = --- . 3 . 60° =
Dividiendo (1) entre (2), obtene- 2 2 2
área lateral AL cumplen 2π 2 π 2 πR
mos 2πr1 . h = -------- r 1 = -------- r 1 = --------- . 90°. Luego, el teorema de Pitágo-
11 10 10
3 . ON HN 2 AT = 3 . AL. 2 2 2
--- -------- = ------- = ------- ras nos da PF = 2 13 .
4 OC HC 2
RESPUESTA: D
(siendo ABCD un cuadrado), de RESPUESTA: B
donde 25. Como m BCE = 90°, entonces

)
2 m B A E= 180° y m B C E= 180°. 26. Trazamos el segmento de recta
ON 8 Cn
(3) ---------- = --- . Luego, siendo el polígono regular, que une los centros de las circun-
2 9
OC ferencias; esta debe contener a T

Aplicando el teorema de Pitágoras
en los triángulos OHC y OHN tene-
mos, junto con (3), que
2 2
OH + HN
--------------------------- = --- ;
2 2
OH + HC
)
m BC = m CD = m DE = 60°,
rn por ser punto de tangencia.
rn+1 Ln de donde el polígono es un hexá- Entonces OO' = r1 + r2, donde r1 y
Cn+1 gono regular. De ahí m CDE = r2 son los radios de las circunfe-
4
--- . 60° = 120°. rencias C1 y C2, respectivamente.
9 2
8

96 / OCAD-UNI OCAD-UNI / 97
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2 SOLUCIÓN DE LA SEGUNDA PRUEBA

(7) 4 . BP = EN + NP
Q B
= BN + NP = 17 + NP. C
r1 d
Esto junto a AP + PM = AM = 2 2 S P
O
a b
T 2 2
O' da 5MP = 2 2 , o MP = ---------- , c
r2 5 O O E
8 2 10
AP = ---------- . De O'
5 T F
P 1
(7) D
A
Además, los triángulos OQP y 4 . BP = 17 + NP
O'PQ son congruentes, luego Por ley de cuerdas, tenemos que
= 17 + (BN − BP), ab = cd, luego

)
r1 = OQ = O'P = r2. De la figura, m FD = 2m FED =
de donde (ab) . (cd) = (ab)2 = 1296, 90°, luego m FO'D = 90° y el
RESPUESTA: C 5 . BP = 2 17 , triángulo FO'D es isósceles.
de donde ab = cd = 36. Repitiendo
2 17 la aplicación de la ley de cuerdas
lo que implica que BP = ------------- y Por lo tanto
27. Prolongamos AD y BN de modo 5
3 17 1 2
que se intersecan en E. Los trián- NP = ------------- . SP . PT = ab = 36, r = ------- = -------
5 2 2
gulos BCN y EDN son congruentes, o
luego BC = DE. Por lo tanto (10 − OP) . (10 + OP) = 36, y la longitud de la circunferencia
2 2 + 3 17 circunscrita es
B M C PM + PN = ------------------------------ . de donde 100 − OP2 = 36,
5 2πr = π 2 cm.
∼

OP2 = 64 y entonces OP = 8cm.

P
N RESPUESTA: D RESPUESTA: A
RESPUESTA: D
28. Consideramos las cuerdas dividi- 30. Sea V = 50 el volumen del prisma,
E das en segmentos de longitudes a 29. Sea r la medida del circunradio del
A D AL = 200 su área lateral. Entonces
y b, y luego c y d respectivamente, triángulo DEF. Por lo pronto
Además, los triángulos BPM y EPA V = A . H = 50,

)
en la figura. Siendo O el centro de m AD = m AOD = 90°, B
son semejantes, de donde la circunferencia y P el punto de AL = 2 . P . H = 200,
MP BM BP BP intersección de las cuerdas, pro- de donde
-------- = -------- = ------ = -------------------- .
AP EA EP EN + NP longamos OP de modo que toca la 1 donde AB, H y P son, respectiva-

)
m FED = --- m AD = 45°. mente, el área de la base, el altura
Pero circunferencia en los puntos S y T 2
indicados. y el semiperímetro de la base.
1 Veamos el triángulo FED y su cir-
--- ⋅ BC
BM 2 1 cunferencia circunscrita, de cen-
-------- = --------------- = --- ,
EA 2 ⋅ AD 4 tro en O'.
de donde AP = 4 . MP y

98 / OCAD-UNI OCAD-UNI / 99
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2 SOLUCIÓN DE LA SEGUNDA PRUEBA

Por el teorema de las tres perpendi- Luego

1
culares, BH es perpendicular a AC. de donde r = --- . Luego, el área de
A 1 + A 3 DC A 3
Como el diedro B − AC − B' mide - = ------- = ---------1-
----------------- la región sombreada es igual al
37°, entonces m BH' B' = 37°, A 2 + A 4 AB A2
área del círculo trigonométrico
luego de donde menos el área del círculo no som-
BB' = 3 3 . breado, esto es
H (A1 + A) A 2 = (A2 + A) A1 o
En el triángulo rectángulo AB'B, 2
B  1 8π
usando el teorema de Pitágoras A= A1 . A2 . π . 12 − π .  --- = ------ .
 3 9
AB2 = (AB')2 + (BB')2, Por tanto el área total es
r RESPUESTA: E
A1 + A2 + 2A
= 102 + (3 3 )2 = 127.
A C
= A1 + A2 + 2 A 1 . A2 34. Sea M = (cosθ, senθ), A = (xA, yA) =
Por lo tanto AB = 127 .
Dividiendo las igualdades, = ( A1 + A2 )2. (1, 0), O = (0, 0), B = (0, − 1).
2P ⋅ H 200 RESPUESTA: C Debemos determinar M' y Q en la
-------------- = --------- = 4.
AB ⋅ H 50 RESPUESTA: D figura.
32. Sean A3, A4 las áreas de las regio- Y
Por otro lado AB = P . r, donde r es
nes faltantes en la figura, y A, B, C M'
el inradio de la base, de donde 3
y D los vértices del trapecio indi- 33. Como tan θ = ------- , entonces θ = 30°.
2 2P ⋅ H 3 M
--- = ----------------- = 4, cados. Si además H es el altura del Esto nos deja 60° de amplitud en
r P⋅r⋅H trapecio, de la figura el sector que contiene el círculo
y r = 0,5 cm.
A + A = 2H . DC,
1 2 no sombreado. Si r es el radio de
A
X
O
RESPUESTA: B A2 + A4 = 2H . AB, dicho círculo, como en la figura
A3 = A4 = A, entonces Q
31. Trazamos la perpendicular a AC 2
A DC O
que pasa por B', luego tenemos la -----1- = --------- . 30° B
A2 2
siguiente figura. AB 1-r
30° Primero M' = (xM' , yM') = (cos θ, 1).
B B
r Todo punto (x, y) en M'O se encuen-
D C
A1 r tra en una recta de pendiente
5 3
C y----------
– 0- 1–0 1
A4 = --------------------- = ------------ ,
A B'
A3 x–0 cos θ – 0 cos θ
H
H A2 x
1 r luego y = ------------ . Esta recta inter-
--- = sen(30°) = ----------- ,
2 1–r cos θ
C
A B seca la cuerda AB, contenida en

100 / OCAD-UNI OCAD-UNI / 101

 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2 SOLUCIÓN DE LA SEGUNDA PRUEBA

la recta y = x − 1, en el punto Q = Luego La ecuación cuadrática tiene soluciones AC = 2,3 . cosA, AB'= 3 . cosA,
(xQ , yQ ). Igualando las ecuaciones 2 2 –1± 5 BC = 1,2 . cosB, A'B = 3 . cosB,
 x a –b x = --------------------- .
x tan(x) . tan  --- = -------------------- 2 B'C = 1,2 . cosC, CA'= 2,3 . cosC,
x − 1 = ------------  7 1 – a 2 b 2 –1+ 5
cos θ Como x > 0, queda x = --------------------- . Sumando los términos tenemos
y E = a2 − b 2. 2 que
cos θ
de donde xQ = --------------------- , y luego
cos θ – 1 RESPUESTA: B RESPUESTA: A 5,3 cosA + 4,2 cosB + 3,5 cosC
= AC' + C'B + AB' + B'C + CA' + A'B
1
yQ = --------------------- . 38. Sea x = tanθ. Usando las propieda- = AB + AC + BC = 3 + 2,3 + 1,2 = 6,5
cos θ – 1 36. Observamos que para los valores
des del logaritmo o
dados de x, sen(x) < 0; luego
Por tanto el área del triángulo 53 cosA + 42 cosB + 35 cosC = 65.
log5(x . (x + 6)) = log5 91/2 = log5 3,
AM'Q es f(x) = 1 – 2 ⋅ sen ( x ) ⋅ cos ( x )
y luego x . (x + 6) = 3 o Por otro lado, por ley de senos
= 1 – sen ( 2x )
1 x M′ – x A y M′ – y A x2 + 6x − 3 = 0. 3 2,3 1,2 1,2
S = --- 5 ------------ = ------------ = ------------- = -------
2 xQ – xA yQ – yA Ahora bien, 2π < 2x < --- π, de senC senB senA L
2 Resolviendo para x, obtenemos x
donde
= −3 ±2 3. de donde
cos θ – 1 1 0 < sen(2x) < 1,
1 0 < 1 − sen(2x) < 1 Pero siendo x = tanθ > 0 para senC + senB + senA
= --- cos θ 1 -
2 --------------------- -------------------- π
cos θ – 1 cos θ – 1 y finalmente 0 < f(x) < 1. 0 < θ < --- , queda x = − 3 + 2 3 . Por
2  3 2,3 
lo tanto (a partir de un triángulo - + ------- + 1 L = 65
=  ------ ------ L.
1 cos θ 1 2 – cos θ RESPUESTA: B  1,2 1,2  12
= --- 2 – --------------------- = --- ⋅ --------------------- . rectángulo de catetos 2 3 − 1 y 1)
2 cos θ – 1 2 1 – cos θ
RESPUESTA: B
sec2θ = 22 − 12 3 .
RESPUESTA: C  1
37. Para x > 0, arc cot x = arc tan  --- ;
 x RESPUESTA: B
4x 3x luego la ecuación se transforma 40. Siendo (y − y0)2 + (x − x0)2 = R2
35. Como x = ------ + ------ , por la fórmula (R > 0) la ecuación genérica de la
7 7 en 39. Trazamos las tres alturas del trián-
de la tangente de la suma de  1  1  circunferencia, donde x0 + y0 = 0
arc tan  --- = arc tan  --------------- . gulo, que cortan los lados BC, AC y o y0 = − x0. Luego esto nos deja
ángulos x
   1 – x AB en A', B' y C', respectivamente. una ecuación
a+b De la figura
tan(x) = --------------- . De ahí (y + x0)2 + (x − x0)2 = R2.
1 – ab B
1 1
--- = --------------- Reemplazando las coordenadas de
x 4x 3x x 1–x
Asímismo --- = ------ - ------ , de donde los puntos sobre la circunferencia
7 7 7 C'
A' (4 + x0)2 + (3 − x0)2 = R2,
 x a–b o 1 – x = x. Como 1 − x > 0, esto esto es
tan  --- = --------------- . equivale a 1 − x = x2 o
7
  1 + ab (1) 25 + 2x0 + 2x02 = R2,
x2 + x − 1 = 0. A C
B'

102 / OCAD-UNI OCAD-UNI / 103

 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

2 2 2
y ( 7 + x0 ) + ( 3 2 – x0 ) = R ,

esto es
2 2
1.6 Solución de la tercera prueba
(2) 25 + 2 ( 7 – 3 2 )x 0 + 2x 0 = R . Física - Química

Restando (1) y (2), obtenemos

1. Aplicando el principio de homoge- B
2 ( 7 – 3 2 – 1 )x 0 = 0, de donde
neidad:
x0. Reemplazando esto en (1), Hmax
tenemos R2 = 25. 2 2 Pm 2
[ V ] = ----------
- = [2 B Y]
A
RESPUESTA: E Hmax A C
–1 –2
( ML T )
(LT−1)2 = * -------------------------- = * [B] L
[A]
–1 –2
ML T M kg
[A] = --------------------- = ----- ≡ -------
2 –2 3 3
L T L m Tramo BC:
⇒ A es Densidad
H max 1 2
2 –2
------------ = --- g t BC
L T m 2 2
[B] = ------------- = L T−2 ≡ -----
L 2
s  g 1
1 2
⇒ B es Aceleración
---  --- = --- g t BC
2 2
  2

RESPUESTA: A 1
⇒ tBC = ------- s
2
2. En un movimiento de caída libre:
El tiempo de subida “ts” es: Además: tAB = tBC

v0  1
ts = ----- = 1 s ∴ tAC = 2tBC = 2  ------- = 2s
g 2  
La altura máxima “Hmax ” es:
RESPUESTA: B
2
v 0 g  v 0 2 g
Hmax = - = ---  ----- = ---
-----
2g 2  g  2
1

104 / OCAD-UNI OCAD-UNI / 105

 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2 SOLUCIÓN DE LA TERCERA PRUEBA

B 4. El DCL del bloque es: Ms mT 2π 7. I) F : Ec1 = Ec2

3. G -------------- = m Tω2Rm ; ω = ------
fs = µsN 2 T 1 2 1 2

m
Rm --- m1 v 1 = --- m2 v 2
4π
2 2
θ
R=
C A 2  R3 
4π  ------
Ms = --------- 2-
2 2
m
( m1 v1 ) ( m2 v2 )
Fl = k ∆ x G T  -------------------
- = -------------------
-
N = Fl   m1 m2
D 2 11 3
4 ( 3,14 ) ( 1,15 × 10 ) p1
2
p2
2
Ms = -----------------------------------------------------------------------
11 2 ∴ ------- = -------
En un movimiento circular uni- ∆x = 10 cm 6,67 × 10 ( 365x24x60x60 ) m1 m2
forme mg Ms ∼ 2 x 1030 kg
θR = vt II) F: la cantidad de movimiento
Tramo ABC (v1 = 3π m/s) RESPUESTA: B se conserva
La fuerza elástica es mínima,
⇒ π(4π) = 3π tABC cuando el bloque está a punto de → → →
6. PF = Po ≠ 0
4π deslizar. B vB = 0
⇒ tABC = ------ s Después de la colisión
3
⇒ fs = µs N = mg →
→ →
Tramo CDA (v2 = 6π m/s) µs k ∆ x = mg m1 v F 1 + m2 v F2 ≠ 0
⇒ π(4π) = 6π tCDA
4π mg 2 ( 9,81 ) III) F: Una colisión elástica es
⇒ tCDA = ------ s ∴ k = ------------ = ------------------
6 µ s ∆x 0,8(0,1) aquella en la cual la ener-
∴ El tiempo “t” que el ciclista Nivel de gía cinética del sistema se
k = 245,25 N/m referencia conserva.
tarda en dar una vuelta es: A
4π 4π RESPUESTA: E RESPUESTA: E
t = tABC + tCDA = ------ + ------ = 2π s
3 6 E
 MA = E CA + E PA = 25 + 0 = 25J
5. Teniendo en cuenta la ley de Gra- I) V:  8.
Si el movimiento fuera circular uni-  E MB = E CB + E PB = 0 + 20 = 20J
mAl = 0,1 kg mCu = 0,2 kg mPb = 0,3 kg
formemente variado con ωo = θ vitación Universal y una órbita cir-  TAl = 100°C TCu = 100°C TPb = 100°C
cular, se tiene:
1 II) V: WFNC = ∆EM
∆θ = --- α t2 Tierra Al Cu Pb
2 WFNC: trabajo de las fuerzas no
mT
En una vuelta: conservativas
1 1
2π = --- α (2π)2 ⇒ α = --- rad/s2 Rm
FG Wfaire = EMB − EMA ms = 2 kg
2 π
además: aT = αR
Sol Wfaire = 20 − 25 = − 5 J Ts = 0°C
III) F: El trabajo de la fuerza de
∴ aT = 4 m/s2 Ms resistencia del aire es negativo Temperatura de Equilibrio
en el ascenso y en el descenso. TE = 20°C
RESPUESTA: B
Fuerza Gravitatoria = Fuerza Cen- La suma de calores transferidos es
trípeta RESPUESTA: A igual a cero:

106 / OCAD-UNI OCAD-UNI / 107

 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2
QAl + QCu + QPb + Qs = 0
mAlcAl∆TAl + mCucCu∆TCu +
mPcPb∆TPb + mscs∆Ts = 0
0,1(910)(20−100)+0,2(390)(20−100)
+0,3(130)(20−100)+2cs(20−0) = 0
∴ cs = 416 J/kg.°C
9.
TC
QA
Máquina
témica
QE
TF
QA : calor absorbido
QE : calor expulsado
W : trabajo realizado
QA = W + QE
Del diagrama P − V se tiene:
 Q A = Q 1 + Q 2 = 320J
 2
 Q E = Q 3 = 180J
Además la eficiencia (ε) es:
W ( 320 – 180 )
ε = ------- x 100 = ----------------------------- x 100
QA
108 / OCAD-UNI
SOLUCIÓN DE LA TERCERA PRUEBA
→ →
∴ ε ∼ 43,8% 12. I) F : φB = B . A R 20
f = --- = ------ = 10 cm
2 2
RESPUESTA: D  B = cte y el área A aumenta
 ∴El flujo magnético φ aumenta p : distancia del objeto
 B q : distancia de la imagen
10. La magnitud del campo eléctrico II) F: El flujo magnético no cam- f : distancia focal (+ por ser concavo)
“E” cerca a la superficie de bia entonces no hay fem R : radio de la curvatura
cualquier conductor es: 1
inducida por lo tanto no hay --- + --1- = -----
1-
⇒ q = − 40 cm
σ corriente inducida. 8 q 10
E = -----
RESPUESTA: E ε0 Además la magnificación (M) es:
III) V: Según la ley de Lenz, dado
σ: densidad de carga superficial que las líneas del campo mag- – q – ( – 40 )
M = ------ = ----------------- = 5
–9 nético externo que es p 8
1,2 × 10 entrante están disminu-
E = ------------------------------ = 135,6 N/C
– 12
8,85 × 10 yendo, entonces el campo RESPUESTA: D
magnético inducido debe ser
RESPUESTA: B entrante por lo tanto apli-
cando la regla de la mano 15. La ecuación de Einstein para el
W
11. derecha, la corriente inducida efecto fotoeléctrico dice:
R2 circula en sentido horario. c
hυ = φ + Ek ; v = ---
I2 λ
RESPUESTA: D
I = 50 mA I1 = 10 mA φ : función trabajo de la super-
ficie metálica
B R1 = 2Ω C
13. I) V: En el vacío todas las OEM Ek : Energía cinética máxima de
(diferentes frecuencias) se los fotoelectrones
Según la ley de nodos de Kir-
propagan con la misma rapi- υ, λ : frecuencia y longitud de
chhoff, en “B” se cumple:
dez c ∼ 3 × 108 m/s. onda de la luz.
I = I1 + I2 ⇒ I2 = 40 mA m : masa del electrón
II) V: L as cargas eléctricas acele-
Además, entre B y C: radas generan OEM. Dado que en las tres placas se
VBC = I1R1 = I2R2 emplea luz de la misma longitud
III) F: Las OEM son transversales.
de onda, se tiene:
10(2) = 40R2
RESPUESTA: C 1 2
R2 = 0,5 Ω En P1 : hυ = φ1 + --- m V 1m
14. En un espejo esférico, en aproxi- 1 2
RESPUESTA: C En P2 : hυ = φ2 + --- m V 2m ;
mación paraxial se cumple: 2
V2m = 2V1m
1 1 1
--- + --- = ---
p q f
320
OCAD-UNI / 109
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2 SOLUCIÓN DE LA TERCERA PRUEBA

1 2 En el choque completamente 19. 20. DCL del bloque A:

En P3 : hυ = φ3 + --- m V 3m ; inelástico la cantidad de movi- Y
2
V3m = 3V1m miento se conserva: → NA
I1 B1 NA = mAg = 40N
3m →
1 2 2 –3 2 mv = (m + M)v' F1
φ2 − φ1 = --- m ( V 1m – V 2m ) = ------ m V 1m 53° B2
R
2 2 ( 300 )
v ∼ ------------- x 2 ∼ 6 m/s 37° 53° fA = µcNA
1 2 2 –5 2 100 fA
φ3 − φ2 = --- m ( V 2m – V 3m ) = ------ m V 1m B2cos37° P B1cos53°
X
2 2 mA g
φ3 – φ2 RESPUESTA: C
∴ 5
----------------
- = ---
φ2 – φ1 3 37°
18. Para un gas ideal se cumple: 4m DCL del bloque B:
RESPUESTA: E m
pV = n R T ; n = ----- NB
M
I2 NB = mBg = 60N
 m RT m R
16. 1) V: La masa del fluido que se p =  ---- ------ ; ρ = ---- → F2
mueve transfiere el calor. V
  M v B 1 : campo magnético en “P” fB = µcNB
fB
p : presión generado por I1
2) F: Se requiere masa de fluido
v : volumen µ0 I1 mB g
3) V: En la conducción, la transfe- n : número de moles B1 = --------------
2π ( 3 ) Ambos bloques se mueven hacia
rencia de calor se da entre R : cte. universal de los gases ideales →
moléculas por lo tanto los B 2 : campo magnético en “P” la derecha con la misma acelera-
T : temperatura
cuerpos tienen que estar en generado por I2 ción “a”; entonces aplicando la
m : masa
contacto. ρ : densidad µ0 I2 2da. Ley de Newton se tiene:
B2 = --------------
2π ( 4 ) (g ∼ 10 m/s2)
M
RESPUESTA: B ⇒ ρ = ------ p La condición es, que en “P” el
RT Bloque A:
ραp ∴ campo magnético está en la direc-
17. Inmediatamente después del F 1 − fA − R = m A a
ción del eje + Y, entonces las com-
ρ 120 − 0,8(40) − R = 4a ... (I)
impacto, el conjunto bloque-plas- ponentes en el eje X se deben
tilina sale con velocidad horizon- anular. Bloque B:
→ ∴ B2 cos37° = B1 cos53°
tal v′ y realiza un movimiento de R − fB − F 2 = m Ba
proyectil. µ0 I2  4 µ0 I1  3 R − 0,8(60) − 20 = 6a ... (II)
p --------------  --
- = --------------  --
-
Eje vertical: 2π ( 4 )  5 2π ( 3 )  5 Dividiendo: (I) ÷ (II)
1 88 – R- 2
5 = --- g t2 ⇒ t =
10 ∼
------ 1s
RESPUESTA: C I -------------- = --- ⇒ R ∼ 80 N
2 g ---1- = 1 R – 68 3
I2 RESPUESTA: D
Eje horizontal:
2 = v' t ⇒ v' ∼ 2 m/s RESPUESTA: E

110 / OCAD-UNI OCAD-UNI / 111

 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2
QUÍMICA
21. MATERIA
La materia es todo aquello que
tiene masa y ocupa un lugar en el
espacio (se dice que presenta
inercia y extensión) e impresiona
nuestros sentidos.
La masa es una medida de la can-
tidad de materia contenida en un
cuerpo. Su valor no varía con la
posición del cuerpo. Se mide con
una balanza.
El peso de un cuerpo es una
medida de la fuerza gravitacional
que ejerce la tierra sobre un
cuerpo. Su valor, por lo tanto,
varía con la posición del cuerpo.
Su valor se determina mediante
un dinamómetro.
La materia es divisible y tienen
22. PARAMAGNETISMO
naturaleza corpuscular. Está com-
probando, mediante múltiples
experimentos, que la materia está
constituida por partículas discre-
tas. En un principio se pensó que
eran los átomos las partículas más
pequeñas (e indivisibles) que
constituían la materia. Sin
embargo, ya se conoce que los
átomos están constituidos por
partículas aún más pequeñas (par-
tículas subatómicas, como los
electrones, protones, etc).
La masa y la energía de un cuerpo
(la energía es la capacidad para
generar cambios) son proporcio-
112 / OCAD-UNI
SOLUCIÓN DE LA TERCERA PRUEBA
nales. Cuanto mayor sea la masa Por ejemplo, para las especies quí- 2KBr(ac) + Cl2(g) → Br2(l) + 2KCl(ac)
del objeto, mayor es su energía. micas mencionadas en el pro-
La ecuación de Einstein, que rela- blema, presentan la siguiente Ahora, teniendo en cuenta que los
ciona masa y energía es: configuración electrónica en su coeficientes indican moles de las
estado basal: sustancias que reaccionan y se
E = m c2 forman, podemos afirmar que la
4+
Debido a que la constante de pro- I) 40Zr relación molar entre el KBr y el
porcionalidad (c2, donde c = velo- Br2 es:
40Zr ⇒ [36Kr] 5s2 4d2 y producen
cidad de la luz) es muy grande, 2 moles KBr 1 mol Br2
incluso cambios muy pequeños en 4+
40Zr ⇒ [36Kr] 2(119 g KBr) 1(160 g Br2)
la masa están acompañados de
grandes cambios de energía. ⇒ todos los e− están aparea- y x g KBr 200 g Br2
Según lo expuesto, las proposicio- dos ⇒ diamagnético ∴ x = 297,5 g KBr
nes dadas son: II) 37Rb RESPUESTA: D
I) Verdadero [36Kr] 5s1
37Rb ⇒ 24. CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA
II) Falso
III) Falso ⇒ 1 e− desapareado Los electrones (partículas de carga
negativa e−) se mueven en la nube
⇒ paramagnético
Luego: V F F electrónica del átomo respetando
4+
RESPUESTA: B III) 32Ge ciertos principios de la mecánica
cuántica, las cuales, nos dicen que
32Ge ⇒ [18Ar] 4s2 3d10 4p2 en el átomo hay niveles y subnive-
4+ ⇒ [18Ar] 4s0 3d10 4p0 les de energía, los cuales son ocu-
La presencia de electrones y otras 32Ge
pados por los electrones, de
partículas cargadas en las sustan-
⇒ todos los e− apareados acuerdo al denominado Principio
cias aportan ciertas propiedades
⇒ diamagnético de Construcción (AUFBAU): los
magnéticas a las sustancia.
niveles y subniveles de energía
Una sustancia es diamagnética si Luego, sólo 37Rb es paramagné- son ocupados de menor a mayor
es débilmente rechazada por un tico valor energético.
campo magnético. Esta propiedad ∴ Solo II
se presenta generalmente cuando El siguiente diagrama nos ayuda a
RESPUESTA: D
todos los electrones están aparea- recordar fácilmente como se rea-
dos. liza la configuración electrónica:
23. ESTEQUIOMETRÍA
Una sustancia es paramagnética si La reacción es la siguiente
es débilmente atraído por un KBr(ac) + Cl2(g) → Br2(l) + KCl(ac)
campo magnético. Esto se debe a
la presencia de electrones Lo primero que debe hacerse es
desapareados. balancearla:
OCAD-UNI / 113
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2 SOLUCIÓN DE LA TERCERA PRUEBA

Al perder 3e− el átomo de Ce se fusión será más bajo que el de De acuerdo a la ecuación química:
→

1 s convierte en el catión Ce3+, cuya un compuesto iónico como el

C8H4O3 + 2 C6H6O → C20H14O4 + H2O
configuración electrónica queda NaCl, donde hay fuerzas elec-
→

2 s p como: trostáticas. 1 mol de C8H4O3 se requiere para

p.f.: NaCl > Na obtener 1 mol de C20H14O4:
→

3+ ⇒ [54Xe] 4f15d06s0
3 S p d 58Ce
III) TiO2; Ti Cl4 produce
(Se respetan las reglas de Hund) 1mol C8H4O3 1mol C20H14O4
→

4 s p d f En los sólidos iónicos como el

RESPUESTA: D óxido TiO2 se presentan fuer- mC H 4O3 1111 g C20H14O4
8
→

5 s p d f g zas electrostáticas, mientras

que en el TiCl4, molécula cova- mC H14O3 = 517 g
25. SÓLIDOS 8
→

6 s p d f g h La temperatura de fusión o punto lente no polar, sólo habrán

Pero el problema nos indica que
de fusión es la temperatura a la fuerzas de London y su punto
es necesario, para un 90% de ren-
→

7 s p d f g ... que un sólido pasa al estado de fusión será muy bajo.

dimiento, un 10% adicional de
líquido sin variar su temperatura, p.f.: TiO2 > TiCl4
→

C8H14O3:
8 s p d f ...... y es una característica principal de Los mayores puntos de fusión
mT = 1,10 mC
..........
..........
..........

..........

..........

los sólidos cristalinos, ya que serán: 8H14O3

éstos presentan un punto de
fusión definido.
Por ejemplo para el xenon (Xe, El punto de fusión depende de las
Z = 54) con 54 electrones, en su fuerzas intermoleculares entre las
estado basal, le corresponde la partículas que constituyen el
siguiente configuración sólido y del empaquetamiento
que éstas tengan.
1s22s22p63s23p64s23d10
54Xe ⇒ Así entre los casos que nos han
4p65s24d105p6 = [Xe]
dado en el problema tenemos.
Para el Cerio (Ce, Z = 58) en su I) B ; BF3
estado basal, le correspondería: El Boro (B) es un semimetal y
tendrá un punto de fusión
2 2
58Ce ⇒ [54Xe] 6s 4f mayor que el de una molécula
Sin embargo el Cerio es un caso covalente como BF3, que ade-
más es no polar.
especial de configuración y le
corresponde (según evidencia p.f.: B > BF3
experimental): II) Na; NaCl
2 1 1
58Ce ⇒ [54Xe]6s 4f 5d El sólido (Na) es un metal, pero
con solo un eléctrón de valen-
cia, por lo que su punto de
B; NaCl; TiO2
RESPUESTA: D
26. CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS
27. REDUCCIÓN Y OXIDACIÓN
Se desea obtener 1000 g de
fenolftalina, pero esta cantidad
corresponde a lo obtenido en un
proceso de 90% de rendimiento.
Los cálculos estequiométricos se
realizan para cantidades de sus-
tancias teóricas. Así si esperamos
obtener 1000 g de producto, pero
esto corresponde al 90% de rendi-
miento, la cantidad teórica de
producto necesario sería:
100
m C 20 H14 O 4 = --------- × 1000 g
90
m C 20 H14 O 4 = 1111 g
mT = 1,10 (517 g)
mT = 568,8 g
RESPUESTA: C
Las reacciones de reducción-oxi-
dación (redox) son aquellas en las
cuales los elementos sufren cam-
bios en los estados de oxidación
gracias a que las especies quími-
cas ganan o pierden electrones.
Por ejemplo:
Cu2+ + 2e− → Cu° Reducción
Zn° → Zn2+ + 2e− oxidación
Estos procesos, de oxidación y
reducción, son procesos que
necesariamente ocurren simultá-
neamente ya que en el medio de
reacción no pueden quedar elec-

114 / OCAD-UNI OCAD-UNI / 115

 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2 SOLUCIÓN DE LA TERCERA PRUEBA

trones libres. Así, si una especie 28. LEY DE EFUSIÓN DE GRAHAM lo que se encuentran estable- y la basicidad correspondiente a
se oxida es porque otra se reduce La efusión de un gas corresponde ciendo un equilibrio, caracteri- las bases conjugadas será:
y viceversa. al proceso mediante el cual las zado por una constante de
A− > HB− > H2E−
moléculas de un gas pasan a tra- equilibrio, Ka.
Por ejemplo:
vés de orificios o aberturas muy Así también, concentraciones
Así, para el ácido débil HA, en
Zn + Cu2+ → Cu + Zn2+ estrechos, desde un recipiente a molares iguales de HA y H3E, no
solución acuosa, tendremos el
se se alta presión hacia otro recipiente producirán cantidades iguales de
equilibrio:
oxida reduce de baja presión. H+ y sus pH no serán iguales.
La ley de Graham dice que dos HA(ac) → H+(ac) + A−(ac)
agente oxidante De lo expuesto, podemos decir
gases, sometidos a iguales presio- Ácido Base
agente reductor conjugada que las proposiciones dadas en el
nes y temperatura, efunden a una problema son:
En nuestro problema hay que
rapidez proporcional al recíproco +
identificar claramente que espe- [ H ] [ A– ] I) Correcta
de la raíz cuadrada de su masa Ka = -----------------------
cies son las que realmente partici- [ HA ]
molar. II) Correcta
pan, variando su estado de
r Ka es una medida de la ionización
oxidación. El estado de oxidación M III) Incorrecta
---1- = -------2 del ácido: cuanto mayor es la ioni-
para cada elemento es: r2 M1 Sólo I y II son correctas
zación (mayor cantidad de iones
+7 -2 +7-2 +1 -2 H+), mayor será Ka y se dice que el
A causa de su movimiento mole-
MnO4− + S O2 + H2 O cular, los gases tienen la propie-
ácido será más fuerte. RESPUESTA: D

+6 -2 +1 -2 dad de la difusión, que es la Por otra parte, cuanto mayor sea

30. SISTEMAS DISPERSOS
S O42− + Mn2+ + H3 O + capacidad que tienen dos o más un ácido, más débil será la base
Los sistemas dispersos son aque-
El manganeso varia de estado de gases de mezclarse espontánea- conjugada correspondiente (me-
llos en los cuales hay una o varias
+7 a +2, por lo tanto es quien se mente hasta que forman un todo nor posibilidad de reaccionar con
sustancias dispersadas o distribui-
reduce y el MnO4− es el agente uniforme. los iones H+).
das en otras sustancias presentes
oxidante. De acuerdo a lo expuesto las pro- Por lo tanto, de la tabla pro- en mayor cantidad
El azufre cambia de estado de oxi- posiciones son: puesta, en el problema:
Estos sistemas se clasifican de
dación de +4 a +6, por lo tanto se I) V
Ka acuerdo al tamaño de las partícu-
oxida y el SO2 es el agente reduc- II) F
las dispersadas.
tor. III) F (el N2 es más pesado que el HA− A− 1,0 x 10−6
H2 y efunde más lentamente) a) Homogéneos (o soluciones),
Así, las alternativas son: H2B− HB− 1,0 x 10−5 aquellas que forman una sola
RESPUESTA: C fase. Se considera que el diá-
I) Correcta H3E− H2E− 1,0 x 10−4 metro de la partícula disper-
II) Correcta
29. ÁCIDOS DÉBILES sada es menor o igual a 1nm.
III) Incorrecta Podemos afirmar que la fortaleza
En la definición de Bronsted- Ejemplo:
Solo I, II, son correctas Lowry, los ácidos débiles son de los ácidos varía según:
aquellos que en solución acuosa - Gasolina
H3E > H2B > HA
RESPUESTA: D están débilmente ionizados, por - Pisco

116 / OCAD-UNI OCAD-UNI / 117

 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2 SOLUCIÓN DE LA TERCERA PRUEBA

- Agua con gas (mientras esté
en reposo)
b) Heterogéneos los que forman
dos o más fases, pudiendo ser:
i) Coloides, sistemas en las cua-
les el diámetro de partícula
está entre 1 nm y 1000 nm
aproximadamente. Son siste-
mas microheterogéneos.
Ejemplo:
- La mayonesa
ii) Suspensiones, son sistemas
en las cuales el diámetro de
partícula es mayor a 1000
Por otra parte los átomos de car-
bono en una estructura orgánica
se clasifican de acuerdo al número
de carbonos a los cuales se están
uniendo:
- Primarios: enlazados a un
átomo de carbono.
- Secundarios: enlazados a dos
átomos de carbono.
- Terciarios: enlazados a tres
átomos de carbono.
En la estructura dada tenemos:
terciario
H O
σ
Invernadero (GEI: CO2, H2O, CH4 y − +
otros) que este efecto, benéfico bateria
en un tiempo, se ha transformado e− e−
− +
CATODO ANODO
en daniño, ocasionando el lla-
mado Calentamiento Global.
Para disminuir este Calentamiento
Global, debemos, sobre todo, redu-
cir el volumen de CO2 producido
cationes aniones
industrialmente, por ejemplo:
i) Aumentando el uso de la ener- En nuestro problema el sulfato de
gía solar. un metal divalente es sometido a
ii) Evitar la deforestación, ya que electrólisis. En este proceso el
los árboles son medios eficaces catión metálico (Me 2+) es atraido
y naturales de captura de CO2. al cátodo, donde gana electrones

−
−
nm. Ejemplo. H3C − C − CH2 − C −σ NH2 σ iii) Hacer uso de medios artificia- y se reduce:
σ sp2 les que permitan la captura de
- El barro. σ σ
2+
M(ac) + 2e− → M(s)
π Cl sp2 CO2.
De acuerdo a lo expuesto, solo la La masa depositada en este pro-
σ
mayonesa es un coloide. De acuerdo a lo expuesto, las ceso es 0,198 g. La Primera Ley de
terciario
CH3 alternativas I, II y III son adecua- Faraday nos dice que la masa
RESPUESTA: C sp2
das para reducir la concentración depositada es proporcional a la
de gases de efecto invernadero, carga eléctrica que circula por la
31. HIBRIDACIÓN Hay 2 carbonos terciarios, y hay 3 sobre todo de CO2. celda electrolítica.
Para determinar la hibridación de carbonos hibridados sp2.
un átomo podemos recurrir al RESPUESTA: E Se han hecho circular 0,5 ampe-
RESPUESTA: A rios durante 20 minutos, por lo
siguiente cuadro (válido para ele-
mentos representativos). 33. ELECTRÓLISIS que la carga eléctrica que circuló
32. GASES DE EFECTO INVERNADERO Cuando a través de una solución fue:
total de q=It
# enlaces # pares El Efecto Invernadero, es un fenó- hacemos pasar una corriente eléc-
orbitales Hibrida-
σ que solitarios meno natural producido por los trica, obligamos a que ocurra una
forma el en el
atómicos ción q = (0,5 A) (20 x 60 s)
necesa- requerida gases de la atmósfera, y evita que reacción redox. El dispositivo se
átomo átomo q = 600 C
rios la totalidad de la energía emitida llama celda electrolítica.
4 0 4 por la tierra (radiación de onda De acuerdo a la primera ley de
En este tipo de celda en uno de
3 1 4 sp3 larga) escape al espacio y se Faraday podemos establecer:
2 2 4 pierda, lo que ha permitido que la los electrodos ocurre una reduc-
3 0 3 vida surja en la tierra. Sin ción y se denomina cátodo. En el 2+
M(ac) + 2e− → M(s)
2
2 1 3 sp otro electrodo ocurre una oxida-
embargo en la actualidad hay tal
ción y se denomina ánodo. 2 mol e− deposita 1 mol M ó
2 0 2 sp acumulación de Gases de Efecto

118 / OCAD-UNI OCAD-UNI / 119

 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2
2(96500 C) 1 MM
600 C 0,198g
2(96500)(0,198)
∴ MM = --------------------------------------- g
600
MM = 63,69 g
Por tanto la masa atómica de M es
63,69
RESPUESTA: B
34. TABLA PERIÓDICA
La Tabla Periódica Moderna es un
esquema gráfico en el cual se
ordenan y clasifican los elementos
químicos conocidos de acuerdo a
sus propiedades químicas (es
decir, de acuerdo a su configura-
ción electrónica) y a su número
atómico creciente. Se divide en 18
grupos y 7 periodos. Su posición
en la tabla periódica depende de
la configuración de los electrones
de valencia del átomo, es decir, de
los electrones más externos.
Así para el elemento con Z = 25
tenemos la configuración:
1s22s22p63s23p64s23d5
4° periodo
Son 7e−
electrones de valencia
(es− + ed− = 2 + 5 = 7) y pertenece
al grupo 7 o VIIB, siendo un metal
de transición.
Luego las proposiciones son:
120 / OCAD-UNI
SOLUCIÓN DE LA TERCERA PRUEBA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
P/G IA IIA IIIA IVA VA VIAVIIA VIIIA IB IIB IIIA IVA VA VIAVIIA VIIIA
posiciones I y III son correctas, c) Añadir un catalizador
1 siendo II incorrecta. En un estado de equilibrio, las
2 Metales de transición
3 gases velocidades de las reacciones
4 25 nobles ∴ I y III son correctas
directa e inversa son iguales.
5
*
no
metales
6
7 ** RESPUESTA: B Un catalizador aumenta la
semi-
metaes velocidad de ambos sentidos,
Lantanidos *
Actínidos * * 36. PRINCIPIO DE LE CHATELIER pero en el equilibrio se igua-
El Principio de Le Chatelier nos lan, por lo que un catalizador
I) V
dice: “Una vez que una reacción no favorece ningún sentido.
II) F
alcanza el equilibrio, si el sistema d) Aumentar el volumen
III) F
es perturbado, tratará, en lo posi-
RESPUESTA: C Al aumentar el volumen del
ble, de contrarrestrar dicha per- reactor, la presión del sistema
turbación y de retornar al estado disminuye por lo que tratará
35. CORROSIÓN
de equilibrio. de aumentar la presión, pro-
La corrosión es un fenómeno elec-
troquímico originado por la for- La reacción en equilibrio se pro- duciendo un mayor número de
mación de pilas galvánicas, en las duce en estado gaseoso: moles de gas, y eso se logra si
que, por ejemplo, el acero común la reacción se desplaza hacia la
2SO2(g) + O2(g) 2SO3(g) + calor
o el hierro, trabajan como ánodo y izquierda.
se oxidan. Si se quiere favorecer la forma-
e) Retirar parte del O2(g)
ción de SO3, se debe favorecer la
Para evitar la corrosión el acero, Si se retira parte del O2(g), el
reacción hacia la derecha.
por ejemplo, es unido a un metal sistema tratará de reponerlo,
Veamos cada alternativa lo cual logrará si la reacción se
que se oxide más fácilmente,
desplaza a la izquierda.
como el cinc el cual tiene un a) Aumentar la temperatura
potencial de oxidación mayor que Si aumentamos la tempera- Luego, la alternativa B favorece la
el correspondiente al hierro. tura, el sistema tratará de formación de SO3(g).
E° = − 0,76 V enfriarse y una forma es con-
Zn2+/Zn
E° 2+ = − 0,44 V sumiendo calor, es decir des- RESPUESTA: B
Fe /Fe plazando la reacción hacia la
En este caso el acero dejará de
izquierda. 37. NOMENCLATURA QUÍMICA
actuar como ánodo y pasará a INORGÁNICA
actuar como cátodo, protegién- b) Aumentar la presión
El nombre y formulación correcta
dose de la corrosión, y dejando el Si se aumenta la presión, el sis-
de las sustancia mencionadas es la
papel de ánodo (el que se oxida) tema tratará de disminuirla y
siguiente:
al metal má activo que es el cinc. eso se logra produciendo el
Por eso se dice que el cinc actúa menor número de moles de
gas, es decir desplazando la I) Nitrito de Mercurio (I)
como “ánodo de sacrificio”. Hg2(NO2)2
reacción a la derecha.
De acuerdo a lo expuesto, las pro-
OCAD-UNI / 121
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2 SOLUCIÓN DE LA TERCERA PRUEBA

II) Sulfuro de potasio Pero este oxígeno ha sido produ- si ∆χ < 2,1, el enlace es covalente convierte en un catión de carga +1
K2S cido por la reacción de 20 g de polar en estado gaseoso. Este primer
III) Fosfato de magnesio clorato de potasio, que de ser electrón es el electrón de mayor
si ∆χ ≥ 2,1, el enlace es iónico.
Mg3(PO4)2 puro habría producido lo energía en el átomo.
siguiente de O2(g): Analicemos cada caso:
Luego eran correctas I y III En el caso del oxígeno (Z = 8) su
2KClO3(s) → 2KCl(s) + 3O2(g) I) El enlace Al - Cl es polar, ya configuración electrónica es:
∴ VFV que está formado por átomos
2(122,5) KClO3 → 3 mol O2 1s2 2s2 2p4
diferentes.
RESPUESTA: B 20g KCl3 → nO teórico y los electrones más energéticos
2 II) El enlace H - Cl es covalente
son los del subnivel 2p, por lo
38. GASES RECOGIDOS SOBRE 20 ( 3 ) polar, mientras que el enlace
nO = --------------------- K − Cl es iónico. tanto el proceso de primera ioni-
LÍQUIDOS
2 teórico 2 ( 122,5 ) zación corresponde a:
El experimento realizado corres- III) El potasio (K) es un metal de
nO teórico = 0,245 mol 1s2 2s2 2p4 → 1s2 2s2 2p3 + 1e−
ponde al siguiente: 2 muy baja electronegatividad
T = 22°C Como solo se produjeron 0,111 (grupo I) frente al aluminio (Al) RESPUESTA: C
O2(g) + H2O(v)
22° C mol de O2, la pureza de KCl3 usado que es del grupo IIIA, por lo
O2(g) Pv = 19,8 mmHg
3L
H2 O
es: tanto
Pbar = 700 mmHg
∆χ (K − Cl) > ∆χ (Al − Cl)
0,111
pureza = ------------- ( 100 )
0,245 por lo que el carácter iónico del
enlace K − Cl es mayor que en el
pureza = 45%
caso del enlace Al − Cl.
KClO3(s)
RESPUESTA: B De lo expuesto, las proposiciones
mechero
son:
39. POLARIDAD DE ENLACE
De acuerdo al gráfico I) Incorrecta
Determinar la polaridad o natura-
Pgas húmedo = 700 mmHg leza de un enlace químico es fun- II) Incorrecta
22°C damental, porque de ello III) Correcta
Pv H = 19,8 mmHg depende mucho la reactividad y
2O
Sólo III es correcta
PO = 700 − 19,8 = 680,2 mmHg las propiedades de las sustancias.
2 RESPUESTA: C
Se consideran los siguientes
Como el gas está confinado en un
casos, teniendo en cuenta la dife-
volumen de 3L a 22°C, la cantidad 40. PRIMERA IONIZACIÓN DE UN
rencia de electronegatividad (χ).
de O2 presente será: ÁTOMO
si ∆χ = 0, el enlace covalente se La primera Ionización de un
P O VT ( 680,2 ) ( 3 )
2
n O = --------------
- = ----------------------------------------- considera apolar (solo se cum- átomo corresponde al proceso en
2 RT ( 62,4 ) ( 22 + 273 ) ple para átomos iguales) el cual este átomo (en estado
nO = 0,111 mol gaseoso) pierde un electrón y se
2

122 / OCAD-UNI OCAD-UNI / 123

 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

4. Los puntos ABC y D son los vérti-

ces de un paralelogramo y los
puntos P1 y P2 son respectiva-
mente los puntos medios de los
2.1 Enunciado primer examen parcial lados BC y CD. Calcule el producto B
CEPRE UNI 2011- 2 →
escalar
→
en m2, de los vectores a y
b definidos según la figura. A
FÍSICA segunda tuerca B, de masa mB, se
lanza hacia arriba con rapidez
Y(m) 37°
1. Dos móviles se encuentran en una igual a 60 m/s. Calcule el valor de B P1 C
misma posición, en un instante t. H que permite que ambas tuercas
→
El móvil A se desplaza con rapidez se encuentren justo cuando B a →

3
b P2
constante VA, sobre una trayecto- alcanza el punto más alto de su
37°
ria lineal siguiendo el diámetro de recorrido. X (m)
una circunferencia de radio R.
A D A) 140 D) 200
(g = 9,81 m/s2) 10
B) 160 E) 210
El móvil B parte del reposo y sigue
la trayectoria circular de radio R, C) 180
A) 216,65 D) 625,32 A) – 15,5 D) 24,5
con MCUV y aceleración angular B) 366,97 E) 876,74 B) – 10,5 E) 84,5
α = 2π rad/s. Encuentre la relación 7. Tres bloques iguales, que pesan
C) 457,83 C) 2,50
VA/VB donde VB es la rapidez del 24 N c/u, se encuentran conecta-
móvil B en el instante en el que dos por dos cuerdas sin peso y
3. Una partícula se mueve 5. Determine a qué altura con res- una polea ideal, tal como se
vuelve a la posición inicial y el pecto a la superficie de la Tierra la
con M.R.U. con velocidad muestra en la figura. Calcule la
móvil A se encuentra en el centro →
del círculo. v = ( 6i – 8j )m/s . Si su posición aceleración de la gravedad será la fuerza horizontal, en N, que actúa
→ cuarta parte de lo que es sobre la
en t = 0 s es r ( 0 ) = ( 4i + 8j )m , sobre el bloque I, si consideramos
determine su posición al cabo de superficie. (R = radio de la Tierra) que no hay fricción.
1 1
A) ------ D) --- 2 s y calcule la distancia total
4π π
(en m) recorrida en ese lapso. A) ( 2 – 1 ) R D) 3 R I
II
1 3
B) ------ E) ------ B) R E) 2 R
2π 2π
3 A) ( 12i – 18j ) ; 20 C) 2 R
C) ------ III
4π B) ( 12i – 18j ) ; 21
6. Una esfera de 120 N de peso se
C) ( 16i – 8j ) ; 20 encuentra apoyada sobre dos
2. Desde una altura H, medida en m
D) ( 16i – 8j ) ; 18 superficies lisas, tal como se indica
sobre el nivel del suelo, se suelta A) 0 D) 24
en la figura. Calcule el módulo de la
una tuerca A, de masa mA. En el E) ( 16i + 28j ) ; 32
fuerza de reacción que ejerce la B) 8 E) 32
mismo instante y desde un punto C) 16
pared vertical sobre la esfera, en el
ubicado directamente debajo, una
punto B. Exprese su respuesta en N.

OCAD-UNI / 127 128 / OCAD-UNI

 ENUNCIADO DEL PRIMER EXAMEN PARCIAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

8. Calcule la potencia que debe A) Q F Q D) Q F F  1 III. M posee mayor energía de

desarrollar un motor para halar B) Q Q Q E) F Q Q C)  2, 0, 1, + --- ionización que X
 2
una carreta de masa m, que parte C) Q Q F
del reposo y sube con aceleración  1 A) V V V D) F F V
constante a, sobre el plano incli- D)  3, 2, – 2, + --- B) V F V E) F F F
10. Dadas las siguientes especies quí-  2
nado liso. micas: C) F V F
 1
I. Ozono E)  2, 0, 0, – ---
tor  2 15. Dadas las siguientes moléculas:
mo II. Acero
a III. Amalgama
13. Respecto a un elemento cuyo I. XH3 II. YH3 III. ZH3
Identifique las mezclas homogéneas número atómico es 20; señale la
m Número atómico: X = 7; Y = 5;
alternativa que presenta la
A) Solo I D) II y III secuencia correcta, después de Z = 13; H=1
θ B) Solo II E) I, II y III determinar si la proposición es Electronegatividad: X = 3,0; Y = 2,0;
C) Solo III verdadera (V) o falsa (F): Z = 1,5; H = 2,1

A) m g a t senθ 11. Dados los siguientes elementos I. Pertenece al grupo de los Son polares:
B) m g t (a − g senθ) químicos: metales alcalinos
C) m a t (a + g senθ) II. Es un metal A) Solo I D) I y II
I. Zr (Z = 40)
D) m g t (a + g senθ) III. Pertenece al tercer periodo B) Solo II E) II y III
II. Mo (Z = 42) C) Solo III
E) m g a t cosθ
III. Ga (Z = 31)
A) V F V D) V F F
Son paramagnéticos: B) F V F E) V V F 16. Dados los siguientes pares de ele-
QUÍMICA C) F F F mentos químicos:
A) Solo I D) I y II
9. Señale cuál de los siguientes cam- B) Solo II E) I, II y III I. H y F
14. Dados los elementos químicos
bios es químico (Q) y cuál es físico C) Solo III II. Be y Cl
X(Z = 4); Y(Z = 11); M(Z = 12); P(Z = 17)
(F) en el orden correspondiente. III. Na y F
y las siguientes proposiciones, indi-
12. Indique el conjunto de números
que la secuencia correcta después
I. La carne se oscurece cuando cuánticos (n, l, ml, ms) que son Números atómicos: H = 1; Be = 4; F = 9
de determinar si la proposición es
se hornea. imposibles para un electrón en un Na=11; Cl = 17
verdadera (V) o falsa (F): Electronegatividad: H = 2,1; B e= 1,5;F = 4,0;
II. Aparecen burbujas al destapar átomo.
Na = 0,9; Cl =3,0
una botella de champagne.
I. En un grupo de la Tabla Perió-
III. Se produce una luz blanca muy  1 dica Moderna la electronegativi- Indique la alternativa que pre-
intensa al arder Magnesio en A)  4, 2, 0, + ---
 2 dad aumenta al incrementarse senta los pares de elementos quí-
el aire.
el número atómico. micos que forman enlace iónico.
 1
B)  3, 2, 2, – --- II. Y tiene menor afinidad elec-
 2
trónica que P

OCAD-UNI / 129 130 / OCAD-UNI

 ENUNCIADO DEL PRIMER EXAMEN PARCIAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

A) Solo I D) I y II banco al 20% de interés simple 23. El complemento del conjunto

Edades fi Fi
B) Solo II E) I, II y III cuatrimestral y la otra al 15% de x ∈ R/ si x ≤ 2 entonces x − 1 ≤ −2}
C) Solo III interés simple semestral. Luego se [20 − 27] m 15 es 〈a, b]
percata que esta última produce 〈27 − 33] a b
en un año S/. 360 más de ganan- Halle a + b.
〈33 − 45] c 2c
MATEMÁTICA cia que la que produjo la primera
en el mismo año. Calcule el capi- 〈45 − 56] a+c 85 A) 1 D) 4
17. Un número “a” es inversamente tal. 〈56 − 70] 15 d B) 2 E) 5
proporcional a la raíz cúbica de un C) 3
número “b”. Si a = 5/3, entonces A) 7 200 D) 8 400 donde fi es la frecuencia del inter-
b = 27. ¿Cuál será el valor de “a”, B) 7 500 E) 9 000 valo y F i la frecuencia acumulada. 24. El conjunto
si b = 1000? C) 8 000 ¿Cuántas personas del público {(0;1), (1; 0), (0;2), (1; 1), (1;2)}
que ingresaron son mayores de 33 se puede expresar como:
A) 2 D) 0,75 20. ¿Qué cantidades proporcionales años?
B) 1 E) 0,5 de vino de “x” soles el litro y de (I) (A x B) \ {(0, 0)}, donde
C) 0,8 agua serán necesarias para obte- A) 65 D) 80 A = {0, 1} y B = {0, 1,2}
ner una bebida que, vendida a un B) 70 E) 85
(II) {(x, y) ∈ N x N / x ≤ 1; y ≤ 2}
precio medio de “s” soles el litro, C) 75
18. Un empleado gana un premio en {(0, 1), (1; 0)}
deje una utilidad de 2 soles por
efectivo y lo cobra. Entra a una (III){(x, y) ∈ Z x Z / y + 3x < 6; X +
litro, considerando que el agua es 22. Señale la alternativa que presenta
sala de tragamonedas y pierde 10 4 ≥ 1; y ≤ x + 2}
gratuita? la secuencia correcta, después de
soles por cada 40 soles que no
determinar si la proposición es son correctas:
pierde. Luego, se va de compras y
A) (s − 2) l de vino y [x - (s - 2)] verdadera (V) o falsa (F).
gasta 25 soles por cada 55 soles
que no gasta. Finalmente, llega a l de agua Sean f, g, h, l : [−1, ∞〉 → R A) solo I D) I y II
su casa y se queda con 15 soles B) (s − 2) l de vino y (x − s) l de B) solo II E) I y III
agua funciones definidas por f(x) = x3, C) solo III
por cada 40 soles que entrega a su g(x)= (x + 1)2, h(x) = f(x) + x2,
esposa. Si la esposa recibe 2 000 C) (x − s + 2) l de vino y (s − 2)
l(x) = g(x) + x2. Entonces
nuevos soles, calcule el premio l de agua 25. Al multiplicar dos números, uno
(en nuevos soles) que ganó el D) (x − 2) l de vino y (s − 2) l de de los cuales es mayor que el otro
(I) g es inyectiva
empleado. agua (II) h es inyectiva en 10 unidades, un estudiante
E) (s − 2 + x) l de vino y (x − s) cometió un error de disminuir en
(III) l es inyectiva
A) 4 000 D) 7 000 l de agua 2 la cifra de las decenas en el pro-
B) 5 000 E) 8 000 ducto, resultando un número
A) V V V D) F V V
C) 6 000 21. En una encuesta sobre el ingreso igual al producto de multiplicar el
B) V V F E) F F F
del público a una obra de teatro, menor por 18 y sumarle 28.
C) V F F
19. Humberto divide su capital en 2 según las edades, se obtuvo la Determine la suma de las cifras de
partes que están en relación de 2 siguiente información: dichos números.
a 5. La menor la deposita en un

OCAD-UNI / 131 132 / OCAD-UNI

 ENUNCIADO DEL PRIMER EXAMEN PARCIAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

A) 5 D) 8 Si AB = AD = DE = EC, entonces traza la tangente a la circunferen- 7

B) 6 E) 9 m EAD es: cia circunscrita, cortando en P a A) --- D) 3
3
C) 7 la prolongación de CA. Halle PA
B 5 7
(en cm). B) --- E) ---
2 2
26. Dada la función f : R → R definida
E A) 7 D) 12 8
por C) ---
3 B) 8 E) 14 3
(x – 2) , x<6 C
f(x) =  A D C) 9
 – 4x + 88 , x≥6 35. En la circunferencia trigonomé-
Determine la gráfica aproximada A) 7° D) 10° 32. Un ventilador tiene paletas de trica del gráfico mostrado si

)
de |f(x)| B) 8° E) 12° longitud x cm y es accionado por AM = θ rad, entonces al calcular el
C) 9° una polea que gira a 330 RPM área (en m2) de la región som-
(revoluciones por minuto). Si un breada, se obtiene:
29. En un trapezoide con vértices A, B, punto de la correa de dicha polea Y
C y D las bisectrices exteriores de se mueve a 143 cm/seg. Calcular
A) B) C y D se intersecan en P. Calcule el diámetro de la polea.
m CPD si m BAD = 70° y
m CBA = 80º. A) 4,14 cm D) 8,27 cm
B) 4π cm E) 143 π cm A
D) A) 90° D) 105° C) 2 x π cm
C) X
B) 95° E) 110°
C) 100° 33. En un triángulo rectángulo el M
cateto mayor, en longitud, es el
30. Si en una circunferencia cuyo doble que la diferencia de las lon-
E) gitudes de la hipotenusa y el otro
radio mide 6 cm, se tiene que las
longitudes de las cuerdas que cateto. Halle la tangente del senθ -
27. Sabiendo que los ángulos AOB y cos θ ---------------------
)

determinan los arcos AB y BC menor ángulo agudo. A) --------------------- D) 1 + senθ

AOD son suplementarios, OC 1 – senθ
son 3 7 cm y 9 cm respectiva-
bisectriz del ángulo BOD y cos θ senθ
mente, entonces la longitud (en A) 0,72 D) 0,78
m AOB − m COD = 10°. B) ---------------------
senθ – 1
E) ---------------------
1 – cos θ
cm) de la cuerda que determina el B) 0,75 E) 0,8
Halle m BOC.
)

arco AC es: C) 0,76 cos θ

C) ----------------------
A) 30° D) 45° 1 + senθ
B) 35° E) 50° A) 10,0 D) 11,5 34. Calcule la pendiente positiva de la
C) 40° B) 10,5 E) 12,0 recta que biseca al ángulo for- 3π 12
C) 11,0 mado por el eje Y y la recta cuya 36. Si α ∈ ------, 2π y sen (α) = − ------ .
2 13
28. En la figura mostrada, ABC es un ecuación es 3y – 4x – 12 = 0.
triángulo tal que m DBE = 4 31. En un triángulo ABC, AB = 6 cm,
m EAD. BC = 8 cm y AC = 7 cm. Por B se

OCAD-UNI / 133 134 / OCAD-UNI

 ENUNCIADO DEL PRIMER EXAMEN PARCIAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

D) Ud. ve un gato negro si tiene A) 61,38% D) 64,51% II. El área total de la superficie
α 
13 . cos  --- del paralelepípedo es 120 m2.
2
Calcule mala suerte B) 62,36% E) 65,36%
  E) Ud. ve un gato negro o no C) 63,38%
Para resolver el problema:
tiene mala suerte
A) − 3 D) 2
B) − 2 E) 3 41. Se define la operación . como: A) La información I es suficiente
39. Un granjero tiene 20 cerdos y . b2 = 3b − 2a. Hallar T = 27
C) 1 a3 B) La información II es suficiente
tiene alimento para mantenerlos
. 16 C) Es necesario usar ambas infor-
por 8 días. ¿Cuántos cerdos debe
maciones
vender si quiere que el alimento D) Cada una de las informaciones
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO le alcance para 2 días más? A) 2 D) 6 por separado, es suficiente
B) 3 E) 8 E) Las informaciones dadas son
37. Sea el esquema: A) 1 D) 4 C) 4 insuficientes
∼ [(p → ∼ q) ∨ r] B) 2 E) 5
C) 3 42. Indique la alternativa que conti- 45. Considere la siguiente figura:
es equivalente a: nua la sucesión en el octavo tér-
40. La gráfica muestra la balanza mino 6 , 30 , 35 , 175 , 180 , ... ,
* * *
i) ∼ (p → ∼ q) ∧ ∼ r] comercial, en millones de dólares, 8vo término.
ii) (q → ∼ p) ∨ ∼ r] de cuatro años, del 2005 al 2008. * *
** * * *
iii) ∼ (∼ q → p) ∨ r] A) 720 D) 4525 *
8986 * * * * * * *
iv) (∼ p → q) ∨ ∼ r] B) 900 E) 4530
*
C) 905 * * * *
*
A) i D) iv 8287 *
*
B) ii E) i, iv 43. En cada casilla se hallan términos
* *
C) iii consecutivos de una serie numé-
5286 rica:
3090 ¿Cuántos asteriscos (*) se encuen-
38. Se sabe que:
1 1 2 p U 8 13 q 34 N 89 r 233 377 I tran dentro del paralelogramo y
“Es falso que si usted ve un gato
fuera del triángulo pero en el
negro entonces tendrá mala Determine el número Z = U + N + I exterior de la circunferencia?
suerte”
2005 2006 2007 2008
Indique la proposición equiva- A) 476 D) 652 A) 3 D) 9
lente: B) 530 E) 670
De acuerdo a la información con- B) 5 E) 10
signada, determine el promedio C) 590 C) 8
A) Ud. ve un gato negro y tiene
de la variación porcentual, del
mala suerte 44. Halle el volumen de un paralelepí-
año 2006 respecto del año 2005 y 46. Determine la alternativa que
B) No tiene mala suerte si ud. ve pedo rectangular.
del año 2007 respecto del año corresponde al perfil del volumen
un gato negro
2005. generado al girar el sólido mos-
C) Ud. ve un gato negro y no tiene I. Las áreas de dos de las caras trado sobre el eje a – b.
mala suerte son 15 m2 y 30 m2.

OCAD-UNI / 135 136 / OCAD-UNI

 ENUNCIADO DEL PRIMER EXAMEN PARCIAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

a E) Los honrados, valientes y deci- A) Cuatro Antisuyos

didos labradores. B) Cuatro Encomiendas
C) Cuatro Condados
48. En el enunciado: "No sabes cuanta D) Cuatro Curacazgos
alegria senti al ver tu llegada, Te E) Cuatro Suyos
vi alegre como aquella vez" el
número de palabras que debe lle- 51. En el sistema feudal la relación
b var tilde es entre los señores feudales y los
campesinos que trabajaban la tie-
A) 2 D) 5 rra era:
B) 3 E) 7
a b a b
C) 4 A) una relación moderna
B) una relación de servidumbre
A) B) 49. Señale qué podemos hacer para C) una relación asalariada
prevenir o mitigar los fenómenos D) una relación contractual
a b a b E) una relación entre pares
naturales extremos que causan
pérdidas humanas y materiales.
C) D) No podemos evitar que ocurran,
pero podemos disminuir la vulne-
a b rabilidad de los habitantes.

E) I. Conocer las condiciones del

medio natural del lugar donde
uno vive.
CULTURA GENERAL II. Aplicar las técnicas de construc-
ción de viviendas recomendadas
por las normas del país.
47. Elija la alternativa que presenta el III. Estar atento a los comunicados
personaje principal de la obra y consejos de las instituciones
Fuenteovejuna. especializadas en prevención
de desastres.
A) Fernán Gómez, comendador
de Fuenteovejuna. A) Solo I D) I y III
B) Flores y Ortuño servidores del B) Solo II E) I, II y III
señor feudal. C) Solo III
C) Los labradores: Laurencia, Pas-
cuala y Jacinta. 50. El Tahuantinsuyo se dividió políti-
D) La comunidad entera enfren- camente en:
tándose con el comendador.

OCAD-UNI / 137 138 / OCAD-UNI


2.2 Enunciado segundo examen parcial
CEPRE UNI 2011-2
FÍSICA
1. Sobre un bloque de masa 10 kg
colocado en un piso horizontal sin
fricción e inicialmente en reposo,
actúa una fuerza horizontal de
magnitud 60 N entre los instantes
t = 10 s y t = 45 s y luego deja de
actuar. Calcule el impulso en N.s,
que esta fuerza imprime al bloque
entre dichos instantes y la rapidez
v en m/s, del bloque en el instante
t = 50 s.
IMPULSO RAPIDEZ
A) 1 500 ; 150
B) 1 800 ; 180
C) 1 800 ; 270
D) 2 100 ; 210
E) 2 100 ; 270
2. Una masa unida a un resorte de
constante k, realiza un movi-
miento armónico simple sobre
una superficie plana horizontal
lisa. Sea EC, la energía cinética del
oscilador y EP su energía poten-
cial. Calcule el cociente EC / EP
cuando la elongación del resorte
es A/2.
(A es la amplitud de oscilación)
A) 1/3 D) 2
B) 1/2 E) 3
C) 1
3. La frecuencia de vibración del
armónico generado en una cuerda
homogénea de 1m de longitud es
de 60 Hz. Si la velocidad de las
ondas que la genera es de 40 m/s.
¿Cuál es la figura que representa
al armónico mencionado?
A)
B)
C)
D)
E)
4. La base del recipiente mostrado
es de 200 cm2 y en él está conte-
nido un líquido de 1 g/cm3 de
densidad; cuando introducimos
totalmente una piedra de forma
irregular de 700 g de masa, el
nivel del líquido sube 1 cm. La
densidad de la piedra es entonces
(en g/cm3): (g = 9,81 m/s2)
OCAD-UNI / 139
SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2
Piedra es proporcional al cambio en la
presión.
III. En una expansión adiabática
del gas, la energía interna del
1 cm
gas se incrementa.
Líquido Señale la alternativa que presenta
la secuencia correcta después de
determinar si la proposición es
A) 0,3 D) 3,5 verdadera (V) o falsa (F):
B) 1,0 E) 7,0
C) 1,5 A) V V V D) F V F
B) V V F E) F F V
5. En un termo de calor específico C) V F F
despreciable se introduce 20 g de
una sustancia que se encuentra a 7. Los gráficos mostrados en la figura
una temperatura de 120 °C. En el se refieren a transformaciones de
termo se vierte 200 cm3 de agua a una masa de gas ideal. De las
50 °C. Si la temperatura final de la alternativas siguientes, señale la
mezcla es de 70 °C, calcule el calor que clasifica adecuadamente las
específico (en cal/g . °C) que tiene tres transformaciones:
la sustancia.
(densidad del agua 1g/cm3) V V V
A) 2 D) 5 T T T
B) 3 E) 6 I) (II) (III)
C) 4
A) I es isotérmica, II es isobárica,
III es isocórica
6. Respecto a la energía interna de
B) I es isocórica, II es isotérmica,
un gas ideal monoatómico, se dan
III es isobárica
las siguientes proposiciones.
C) I es isobárica, II es isocórica, III
es isotérmica
I. La energía interna es igual a las
D) I es isotérmica, II es isocórica,
suma de las energías cinéticas
III es isobárica
de todos los átomos que cons-
E) I es isobárica, II es isotérmica,
tituyen el gas.
III es isocórica
II. En un proceso isocórico, el
cambio de la energía interna
140 / OCAD-UNI

8. Una pequeña esfera de masa igual
a 5 g es cargada con una carga
positiva de 5 x 10-7 C y es suspen-
dida de un hilo. Una segunda
esfera con carga de – 5 x 10-7 C,
moviéndose en dirección vertical,
se aproxima muy lentamente a la
primera como se muestra en la
figura, (se asume que ambas esfe-
ras cargadas se pueden considerar
como puntuales).
Cuando la distancia entre las esfe-
ras es de 5 cm, la tensión en el
hilo (en N), aproximadamente, es:
(K = 9 x 109 N . m2 / C2, g = 9,81
m/s2)
q1 = 5 x 10−7 C
q2 = − 5 x 10−7 C
A) 0,75 D) 1,05
B) 0,85 E) 1,15
C) 0,95
ENUNCIADO DEL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL
QUÍMICA
9. En relación al concepto de mol,
indique las proposiciones que son
correctas:
I. La masa molar del hierro es la
masa en gramos que contiene
aproximadamente 6,02 x 1023
átomos de Fe.
II. 2 g de H2(g) contienen un
número menor de moléculas
que 28 g de N2(g).
III. 9 g de agua (H2O) equivalen a
0,5 moles de moléculas de
H2O.
Masas atómicas: H = 1; N = 14;
O = 16; Fe = 56
A) Solo I D) I y III
B) Solo II E) I, II y III
C) Solo III
10. Cuando 5 g de cinc metálico se
introducen en 200 mL de una
solución acuosa de AgNO3 0,5 M
se obtienen 3,04 g de plata metá-
lica, según la siguiente reacción
(sin balancear):
Zn(s) +AgNO3(ac) →
Ag(s) + ZN(NO3)2(ac)
¿Cuál fue el rendimiento de la
reacción (en porcentaje)?
Masas molares (g/mol):
Zn = 65,4 ; Ag = 107,8 ;
AgNO3 = 169,8
OCAD-UNI / 141
SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2
A) 28,2 D) 79,8
B) 59,7 E) 89,8
C) 69,9
11. El vidrio se prepara fundiendo una
mezcla de carbonato de calcio,
carbonato de sodio y dióxido de
silicio según la ecuación:
CaCO3(s) + Na2CO3(s) + 6SiO2(s) Calor
Na2O . CaO . 6SiO2 + 2CO2(s)
vidrio
Estequiométricamente, ¿cuántas
toneladas de CaCO3 y Na2CO3,
respectivamente, se requieren
para producir 95,6 toneladas de
vidrio?
Masas molares (g/mol):
CaCO3 = 100 ; Na2CO3 = 106 ;
SiO2 = 60 ; Na2O.CaO.6SiO2 = 478;
CO2 = 44
A) 10,0 y 10,6 D) 40,0 y 42,4
B) 20,0 y 21,2 E) 42,4 y 40,0
C) 21,2 y 20,0
12. Señale la alternativa que presenta
la secuencia correcta, luego de
determinar si la proposición es
verdadera (V) o falsa (F), respecto
a la correspondencia nombre del
compuesto: fórmula.
142 / OCAD-UNI
I. Ácido hipobromoso: HBrO2
II. Hidrógeno sulfato de sodio:
NaHSO4
III. Fosfato de calcio: Ca3(PO3)2
A) V V V D) F V F
B) V V F E) F V V
C) V F F
13. El clorato de potasio, KC lO3, se
descompone por acción del calor
mediante la reacción química:
2KClO3(s) → 2KCl(s) + 3 O2(g)
Una muestra de 15 g de mineral
que contiene clorato de potasio,
al calentarse produjo O2(g) que al
ser recogido sobre agua a 700
mmHg y 22 °C ocupó un volumen
de 3L. Calcule el porcentaje de
pureza de la muestra analizada.
22°C
PV = 19,8 mmHg
H2 O
Masas atómicas: O = 16, Cl = 35,5,
K = 39
mmHgL
R = 62,4 --------------------
mol K
A) 50,7 D) 70,2
B) 60,8 E) 75,9
C) 65,3
14. Las propiedades de los sólidos
cristalinos, como punto de fusión
y dureza, dependen de:
 ENUNCIADO DEL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

mg
I. Arreglo de las partículas en su 14,4 ------- . Suponiendo que el II) Si 3n2 = 4m, entonces n es Forestadas Deforestadas
L Departamento
red cristalina (geometría cris- Ag2CrO4 se disocia en el agua for- múltiplo de 4 (Ha) (Ha)
talina) 2– III) Si n2 = 6m y m es múltiplo de
mando solo iones Ag+ y CrO 4 , Loreto 507 234 950 000
II. Fuerzas de atracción entre las 10, entonces n es múltiplo de
partículas. halle la molaridad del Ag2CrO4 en 12 y 15. San Martín 280 674 1 396 436
III. Tipos de partículas que forman la solución saturada (en mol/L) Ucayali 342 671 654 000
la red cristalina Masas atómicas: A) V V V D) F F V
Ag = 108, Cr = 52, O = 16 B) V V F E) F F F Indique la alternativa correcta
Son correctas:
C) F V V después de determinar si la pro-
A) Solo I D) II y III A) 1,4 x 10−3 D) 1,5 x 10−5 posición es verdadera (V) o falsa
B) Solo II E) I, II y III 19. Si la suma de los términos de una (F).
B) 3,5 x 10−3 E) 6,5 x 10−5
C) Solo III sustracción es 2440 y la diferencia
C) 1,3 x 10−4 es el triple del sustraendo, la I. Falta forestar el 72,63% de las
15. Determine la masa (en gramos) de suma de las cifras del sustraendo áreas disponibles para el cul-
gas O2 que se debe agregar a una es: tivo bioenergético.
muestra de 20 g del mismo gas que MATEMÁTICA II. El área total forestada cubre el
está a 2 atm y 27 °C, para que en el A) 6 D) 9 80,96% del área deforestada
mismo recipiente (el cual es rígido) 17. Seis parejas de casados se B) 7 E) 10 en San Martín.
la presión se duplique y la tempe- encuentran en un salón. Si se C) 8 III. El área total forestada repre-
ratura se incremente a 127 °C. escogen dos personas al azar, cal- senta el 37,68% del área total
cule la probabilidad que resulten 20. Un número capicúa de tres cifras deforestada.
Constante de los gases
ser de sexos diferentes. en el sistema octal se representa
atm L como 1153 en el sistema de base A) V V V D) F F F
R = 0, 082 -------------
mol K 5 8 K. Calcule la suma de las cifras del B) V V F E) V F V
A) ------ D) ------ C) V F F
Masa atómica: O = 16 11 11 número capicúa.
6 9
A) 5 D) 15 B) ------ E) ------ A) 14 D) 17 22. Respecto a la función H(x) =
11 11
B) 7,5 E) 20 B) 15 E) 18 |log2(|x|)|, señale la alternativa
25 que presenta la secuencia
C) 10 C) ------ C) 16
33 correcta, después de determinar
16. Se prepara una solución acuosa 21. De la información del siguiente si la proposición es verdadera (V)
18. Señale la secuencia correcta des- cuadro: o falsa (F).
saturada de Ag2CrO4, en contacto pués de verificar la falsedad (F) o
con el sólido no disuelto para ase- veracidad (V) de las siguientes Áreas disponibles para cultivo I. H es inyectiva en 〈−1; 1〉
gurar la saturación. El análisis de proposiciones, donde m y n son bioenergético II. H es creciente en 〈0; 2〉
números enteros. III. H es par
la solución saturada indica que la
concentración de los iones Ag+ es I) Si n3 = 3m, entonces n es múl-
tiplo de 27

OCAD-UNI / 143 144 / OCAD-UNI

 ENUNCIADO DEL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

A) V V V D) F V F Determine “log9 xy” Calcule AP2 + AC2 en m2. A) 8° D) 30°

B) F F F E) V F V B) 16° E) 32°
C) F F V m m A) 340 D) 400 C) 24°
A) − ---- D) ----
6 2 B) 360 E) 420
23. Dado el complejo z = x + iy , la C) 380 32. Determine el valor de:
m m
región R1 es determinada por B) − ---- E) ----
3 3
|z − 3| ≤ 1 y R2 por 4 ≤ |z| ≤ 9. 29. En un cuadrilátero ABCD, en ese E = 16 sen(54°)[sen2(24°) − sen2 (6°)]
m
Entonces para R1 ∩ R2 se tiene: C) − ---- orden, AB = 3, BC = 4 y CD = 12, m
2 1
ABC = α y m ACD = θ. Calcule A) --- D) 3
2
π la longitud de AD, de modo que el
A) R1 ∩ R2 tiene área menor que --- 27. En la figura, Q es punto de tangen- área de la región ABCD sea B) 1 E) 4
2 cia y P es punto de intersección de C) 2
máxima.
B) R1 ∩ R2 tiene área igual a π las rectas L1 y L2. Si AB = 5 cm y
C) R1 ∩ R2 tiene área mayor que π PQ = 6 cm, entonces BP (en cm) es: A) 11 D) 14 33. Señale la alternativa que presenta
D) R1 ∩ R2 = ∅ B) 12 E) 15 la secuencia correcta, después de
L2
C) 13 determinar si cada proposición es
E) R1 ∩ R2 tiene área π2 verdadera (V) o falsa (F).
A B P Q L1
24. Dado el polinomio 30. ¿Cuál es el número de vértices de i) El rango de f(x) = 4cos(2x) + 9
un icosaedro regular? es [5, 13];
P(x) = x3 − 100002 . x2 + 100001.x + 1
ii) El rango de f(x) = 4cos2(x) − 2
Calcule P(100001) A) 12 D) 24 es [−2, 2] ;
B) 16 E) 30 iii) El período de f(x) = |senx| es π.
A) −2 D) 1 C) 20
B) −1 E) 2 A) V F V D) V F F
C) 0 31. Se muestra un ∆ ABC inscrito a B) F F V E) V V V
A) 3 D) 6
B) 4 E) 7 una circunferencia de radio 2u, C) V V F
25. Determine el rango de la función en el cual AB = 2 3 u y
C) 5
definida por f(x) = e−|x+1|. BC = 10 – 2 5 u. 34. Determine el valor numérico de

)
28. Desde un punto A que dista 12 m Halle la medida del arco FB . cot(arcsen(4/5)+arccos(12/13))
A) 〈0, 1〉 D) [0, 1] E = ---------------------------------------------------------------------------- .
de un plano, se traza una perpen- tan(arc cot(7) + arc cot(3))
B) [0, 1〉 E) 〈0, ∞〉 F B
C) 〈0, 1] dicular a éste. Con centro en el
30 33
pie de la perpendicular, se traza A) ------ D) ------
R=2 61 63
26. Conociendo que: sobre este plano una circunferen-
cia de radio 4 m. Por un punto P 31 34
log3 x5y2 = m O B) ------ E) ------
de la circunferencia se traza PC, 62 63
2 un segmento de de longitud 10 m, 32
x A M C C) ------
log27 ----- = m tangente a dicha circunferencia. 63
y

OCAD-UNI / 145 146 / OCAD-UNI

 ENUNCIADO DEL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

35. Determine cuántas intersecciones 38. VEHEMENTE : ARDIENTE :: A) golpeado D) elogiado II. La acupuntura consiste en
con el eje X tiene la gráfica de la B) agraviado E) linchado insertar agujas en puntos
función f : [− π, π] → R, f(x) = A) cordial : tierno C) reverenciado específicos del cuerpo para
cos(x) - cos(3x) - sen(2x). B) apático : enardecido mejorar la salud.
C) pasión : sosiego CONECTORES LÓGICO TEXTUALES III. Ejemplos de la terapia de CAM
A) 5 D) 8 D) cobarde : decidido son la acupuntura, la quiro-
B) 6 E) 9 E) renuente : generoso 42. Elija la alternativa que, al inser- práctica y la medicina herba-
C) 7 tarse en los espacios, dé sentido ria.
PRECISIÓN LÉXICA adecuado al texto. IV. La quiropráctica aplica las
36. En un triángulo ABC , AB = 2 , AC manos para manipular las vér-
=3ym A = 60°. Halle el área Elija la alternativa que, al sustituir a la Los transportistas se quejaban tebras y mejorar su función.
del círculo inscrito en dicho trián- palabra subrayada, precisa mejor el ____ los precios de los combusti- V. La medicina complementaria y
gulo. sentido del texto. bles se habían incrementado con- alternativa (CAM) se refiere a
siderablemente, _____ sus los tratamientos no oficiales.
27 π 3 π 39. La policía averiguó las causas de ganancias habían mermado;
A) -------------------------- D) -------------------------- ese crimen antes de emitir el A) V – III – II – IV – I
32 + 10 7 28 + 10 3 _____ los pasajeros no querían
informe final asumir el nuevo pasaje. B) V – I – III – II – IV
18 π 27 π C)V – III – IV – II – I
B) ----------------------- E) --------------------------
16 + 5 7 28 + 10 3 A) intuyó D) escudriñó A) puesto que – así que – luego D) II – V – I – III – IV
3 π B) buscó E) encontró B) porque – por eso – asimismo E) III – II – IV – V – I
C) -------------------------- C) preguntó
32 + 10 7 C) aunque – además – por ello
D) a pesar de que – en tanto - 44. EVOLUCIÓN DE LA MEDIDA
porque
ANTONIMIA CONTEXTUAL I. Con el astrolabio el grado de
RAZONAMIENTO VERBAL E) ya que – de modo que – por
precisión, en la medida del sol,
otro lado
40. Elija la opción donde la palabra es mejoró de una forma conside-
ANALOGÍA rable.
el antónimo del término subra- PLAN DE REDACCIÓN
yado. II. Al inicio se servían de alinea-
37. Elija la alternativa que mantiene ciones de rocas o palos para
una relación análoga con el par Debido a su especialidad en esa 43. Elija la alternativa que presenta la
medir la posición del sol.
base escrita en mayúscula. área, habla con facundia. secuencia correcta que deben
III. Con la fotografía química,
seguir los enunciados para que el
alcanzó definitivamente la pre-
ZURRA : DOLOR :: A) elocuencia D) retórica sentido global del texto sea cohe-
cisión en la medida.
B) pulcritud E) modestia rente.
IV. Pero el avance de la precisión
A) homicidio : celo C) parquedad se dio con la invención del
MEDICINA COMPLEMENTARIA
B) triunfo : algarabía telescopio.
C) inflamación : fiebre 41. Al presentarse ante el juez, Mar- I. Esta medicina no oficial usa el V. Estas alineaciones eran nece-
D) camino : nostalgia celo fue vitoreado por todos los tratamiento alternativo junto sarias para poder confeccio-
E) satisfacción : éxito presentes. con los estándares. nar los primeros calendarios.

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A) II – III – V – I – IV
B) II – V – I – IV – III
C) II – V – III – I – IV
D) V – III – II – I – IV
E) IV – II – V – I – III
COMPRENSIÓN DE LECTURA
45. Schopenhauer tomó de Kant la dife-
rencia entre lo que percibimos
(fenómeno) y la cosa en sí (noú-
meno). El mundo que percibimos
no es sino el resultado de nuestras
representaciones. "Todo lo que
existe, existe para el pensamiento".
Pero, a diferencia de Kant, Schopen-
hauer entiende que tenemos un
modo de acceder al noúmeno.
"Nosotros mismos somos la cosa en
sí". Si por el intelecto accedemos al
fenómeno, por el cuerpo podemos
acercarnos a la cosa en sí.
Elija la información incompatible
con el contenido del texto:
A) El precursor de las ideas de
Schopenhauer es Kant
B) Kant diferenciaba entre per-
cepción y realidad.
C) El noúmeno representa a los
fenómenos.
D) El cuerpo y el intelecto descri-
ben el fenómeno.
E) Kant y Schopenhauer tuvieron
diferencias conceptuales.
ENUNCIADO DEL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL
46. Una manera de defender el pro-
blema de qué derechos posee un
propietario consiste simplemente
en defender la noción de que A
tiene derecho sobre todos los
derechos posibles. Dicho de otra
manera, el derecho que deben
respetar los no propietarios es la
posibilidad del propietario de
hacer con su propiedad lo que
quiera. Cuando el propietario
tiene todos los derechos posibles,
tiene la propiedad privada abso-
luta sobre X.
Del contenido del texto, podemos
inferir que A, quien es propietario
de X
A) carece de otras propiedades.
B) no tiene obligaciones con
nadie.
C) no puede inmiscuirse en B.
D) tiene el control absoluto de X.
E) no sabe qué derechos tiene.
CULTURA GENERAL
47. El flujo nominal que va de las
empresas a la familia está com-
puesto por
A) bienes y servicios
B) gasto en consumo
C) salarios
D) factores productivos
E) demanda de bienes
OCAD-UNI / 149
SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2
48. La inflación crece a una tasa saliva se le acumula. Pero Juan no
mayor al 1 000%. Dicha inflación puede ingresar al restaurante por-
corresponde a que tiene problemas con la
dueña. Este recuerdo le quita las
A) deflación D) expansión ganas de disfrutar el ceviche.
B) estanflación E) hiperinflación ¿Cuál es el estímulo condicionado
C) recesión para Juan?
49. Marca la información falsa res- A) El ceviche
pecto al pensamiento de Friedrich B) El hambre
Nietzsche. C) Conflicto con la dueña
D) Los comensales
A) El dios Dionisios representa la E) La salivación
creación
B) La historia de la humanidad se
repite
C) La moral del esclavo exalta la
bondad
D) La moral del aristócrata exalta
la compasión
E) El superhombre se libera de la
moral de la sociedad
50. Popper propuso como criterio de
verificación
A) aplicar solo el método induc-
tivo
B) la descripción del lenguaje
dado
C) la reputación de los enuncia-
dos
D) las técnicas de la medicina
antigua
E) la relación de las cosas entre sí
51. Juan pasa cerca a un restaurante y
observa a los comensales sabo-
reando el ceviche. Entonces la
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 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

5. Un haz de luz ingresa a una fibra A) n = m + 1 D) m = n/2

óptica en un ángulo de 53° con B) m = n + 1 E) m = n
respecto a N, la normal a la super- C) m = 2n
ficie del núcleo de la fibra óptica.
2.3 Enunciado examen final Si el índice de refracción del 8. En la figura los tramos MNS y MS
CEPRE UNI 2011- 2 núcleo es 4/3, calcule el índice de son resistencias del mismo mate-
refracción máximo que debe rial y con la misma sección trans-
FÍSICA 3. Un transformador tiene en el pri- tener el revestimiento de la fibra versal pero distinta longitud,
mario el doble del número de óptica, para que la luz no salga del mientras que MNS es una semicir-
1. La función trabajo del sodio es 2,3 espiras que en el secundario. Una núcleo. cunferencia MS es un diámetro. Si
eV. ¿Cuál será la energía cinética resistencia de 50 Ω conectada a la la corriente que circula por MS es
máxima, en J, de los fotoelectro- salida del transformador disipa revestimiento 2,00 A, calcule la corriente, en A,
N
nes cuando luz de 2000 Å incide 50 W. Calcule la máxima corriente que pasa por MNS.
53°
sobre una superficie de sodio? (en A) que circula en el primario. N
corte paralelo corte transversal
c = 3 x 108 m/s A) 0,4 D) 0,7
h = 6,626 x 10−34 J.s B) 0,5 E) 0,8 A) 12/15 D) 16/15
1 eV = 1,602 x 10−19 J C) 0,6 B) 13/15 E) 20/15 M
S
C) 14/15
A) 1,525 x 10−19 4. Dos alambres rectos (1) y (2), por
los que circulan las corrientes I1 e
B) 3,685 x 10−19 6. Un haz luminoso, cuya longitud de
I2, son perpendiculares al plano onda es 600 nm, viaja en el aire
C) 6,254 x 10−19 de la hoja de papel, como se (naire ∼ 1) y penetra en el agua,
D) 6,626 x 10−19 indica en la figura. Se sabe que cuyo índice de refracción es 4/3. A) 0,63 D) 1,57
E) 9,939 x 10−19 ambas corrientes tienen el mismo Calcule la longitud de onda, en B) 0,78 E) 6,28
sentido y que I1 > I2. Si el campo nm, del haz cuando se propaga C) 1,27
2. Una corriente de 5,0 A circula magnético producido por estas dentro del agua.
entre los polos, del negativo al corrientes es nulo en uno de los QUÍMICA
positivo, de una batería ideal de puntos señalados en la figura, A) 400 D) 725
6,0 V cuya resistencia interna es este punto solamente puede ser: B) 450 E) 800 9. Dadas las siguientes proposicio-
insignificante. Calcule el trabajo C) 600 nes respecto al siguiente sistema
(1) (2)
(en J) que realiza la batería en equilibrio, a determinada tem-
durante 10 segundos. a b c d e 7. La imagen de un objeto, que se peratura:
refleja en un espejo cóncavo, es m N2O4(g) 2NO2(g) Kc = 1
A) 100 D) 400 A) a D) d veces el tamaño del objeto real. Si la
B) 200 E) 500 B) b E) e imagen se forma a una distancia del
C) c I. Un aumento en la presión des-
C) 300 espejo igual a n veces la distancia
plaza el equilibrio hacia la
focal, halle la relación entre m y n.
izquierda.

OCAD-UNI / 151 152 / OCAD-UNI

 ENUNCIADO DEL EXAMEN FINAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

II. Al colocar 6 moles de N2O4(g) CH(CH3)2 16. Señale la alternativa correcta,

en un matraz de 1L y dejar que Semirreacción ε°(V) después de verificar si la proposi-
reaccione hasta que se esta- CH3 CH2 C CH2 C (CH3)3 ción es verdadera (V) o falsa (F),
+
blezca el equilibrio, se halla Ag ( ac ) → Ag(s) + 0,80 respecto a celdas de combustible:
que se han producido 3 moles CH3
2+
de NO2. Cu ( ac ) → Cu(s) + 0,34 I. Son dispositivos electroquími-
III. Una disminución en la presión A) 7, 2, 1, 2 D) 8, 1, 1, 2 cos que utilizan combustibles
2+ B) 7, 3, 0, 2 E) 8, 1, 1, 3 convencionales como el
hace que aumente la cons- Pb ( ac ) → Pb(s) + 0,34
tante de equilibrio. C) 7, 1, 2, 2 metano.
2+
− 0,76 II. Se producen reacciones de
Son correctas: Zn ( ac ) → Zn(s)
14. En relación a los compuestos indi- óxido-reducción electrocatali-
2+ cados, determine cuáles son isó- zadas.
A) Solo I D) I y II Ni ( ac ) → Ni(s) − 0,25
B) Solo II E) II y III meros entre sí: III. Se emplean también para
C) Solo III generar agua, según la reac-
I. 2,3 – dimetil butano ción:
A) Ag+/Ag D) Pb2+/Pb II. 2,3 – dimetil pentano 2H2(g) + O2(g) → 2H2O(l)
10. Se prepara un litro de solución
B) Ni2+/Ni E) Zn2+/Zn III. n – hexano
acuosa de ácido monoprótico HA
IV. 2 – metil heptano
de concentración 0,1 M. Si la C) Cu2+/Cu V. 2,2 – dimetil heptano
A) V F V D) V V V
constante de ionización del ácido B) F F V E) F F F
es 1,0 x 10−5 , ¿cuál es el pH de la 12. ¿Cuántos minutos debe durar la C) V V F
A) I y II D) III y V
solución? electrólisis para que se deposite B) I y III E) IV y V
en el cátodo todo el cobre conte- C) II y IV
A) 1 D) 4 nido en 500 mL de una solución MATEMÁTICA
B) 2 E) 5 0,20 N de sulfato de cobre, si se
C) 3 15. Dados los siguientes compuestos 17. ¿Cuántos números naturales de
suministra 10 amperios de
químicos: tres cifras existen cuyos cuadra-
corriente?
11. Seleccione de la tabla, abajo indi- 1 Faraday = 96 500 C dos divididos entre 43 dan como
cada, la semicelda Men+/Me que I. Dióxido de azufre, SO2 resto 36?
permita que la siguiente celda gal- A) 4 D) 16 II. Dióxido de carbono, CO2
vánica funcione a condiciones B) 6 E) 20 III. Ozono, O3 A) 38 D) 44
estándar: C) 10 B) 40 E) 46
Señale los gases que son respon- C) 42
n+ 2+
Me(s)/ Me ( ac, 1M ) // Ni ( ac, 1M ) /Ni(s) 13. Indique el número de átomos de sables de la formación de la lluvia
carbono primario, secundario, ter- ácida: 18. Considere los números enteros A,
ciario y cuaternario, respectiva- B tales que
mente, en el siguiente A) Solo I D) I y II MCD(5A, 15B) = 75,
hidrocarburo saturado B) Solo II E) I, II y III
C) Solo III MCM(7A, 21B) = 210.

OCAD-UNI / 153 154 / OCAD-UNI

 ENUNCIADO DEL EXAMEN FINAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

Calcule la cantidad de divisores de matrices tales que AB = BA= I. nes positivas de la ecuación
N=A.B Edades fi Fi Entonces el valor de a2 − b2 − 4 es ||x2 − 1| − x | = |x|.
[20 − 24) 10 m
A) 8 D) 16 A) − 4 D) 1
[24 − 28) A) 2 + 2 D) 2 +1
B) 10 E) 20 a 2a B) − 2 E) 5
C) 12 [28 − 32) b c C) 0 B) 2 −1 E) 2 2 + 1
[32 − 36) a+b c+d C) 2 2 − 1
19. Indique la secuencia correcta des- 23. Dado el sistema lineal
pués de determinar si cada propo- [36 − 40) 15 15c/7
4x + y = 9k, 26. Señale la alternativa que presenta
sición es verdadera (V) o falsa (F):
¿Cuántas personas del público −x + 6y = 4k, la secuencia correcta, después de
que ingresó son mayores de 28 determinar si cada proposición es
I) Si el volumen de un cilindro determine la recta que contiene a
años? verdadera (V) o falsa (F):
circular recto es un número todos los puntos solución de los
irracional, entonces el pro- sistemas generados para k ∈ Z+.
A) 17 D) 50 I) La función f : R → R definida
ducto del cuadrado del radio
por la altura es un número B) 19 E) 55 por f(x) = x2 − ax − 3 es inyec-
C) 40 A) − x + y = 1 D) x − 2y = 0
racional. B) 2x + y = 0 E) x + 4y = 0 a
II) Si p, q son números racionales, tiva en 0, --- si a > 0.
C) − 2x + 3y = −1 2
entonces p − q es un número 21. Un número de tres cifras, mayor
que 200 pero menor que 300, es II) La función g : [0, 1] → {−1, 0, 1}
irracional. ∞ 2
III) Si el perímetro de un triángulo tal que el número formado 1- π definida por g(x) = e x – 2 es
equilátero es un número racio- tomando sus cifras en orden 24. Si ∑ ----
2
= ----- ,
6
invertido es el doble del número k=1
k sobreyectiva.
nal, entonces su área es un
siguiente al original. ∞
III) La función
número irracional.
Determine la suma de las cifras 1 1
halle ∑ ---------------------- .
2 h: 0, --- → N definida por
A) V V V D) F F V del número original.
k=1
( 2k – 1 ) e
B) V F F E) F F F
C) V F V A) 14 D) 17 
2  -------------
–1 –1
 Ln ( x ) , 0 < x < e
B) 15 E) 18 2 7π
π-
A) ----- D) ---------
20. En una encuesta sobre el ingreso C) 16 48 h(x) = 
12 
del público a una obra de teatro, 2 2
 1, x = 0
según sus edades, se obtuvo la 22. Sean 5π
B) --------- π
E) ----- 
siguiente información respecto a 48 6
1 a 3 b a –1 es monótona.
las frecuencias absolutas (fi) y 2
acumuladas (F i): A= a 1 a , B= a 5 –4 π
C) -----
8 A) V V V D) F V F
3 a 4 –1 –4 3
B) V F V E) F V V
C) V F F
25. Determine la suma de las solucio-

OCAD-UNI / 155 156 / OCAD-UNI

 ENUNCIADO DEL EXAMEN FINAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

27. Un octaedro regular de 100 cm3 3 3 4 A) − 10 D) − 4

de volumen se encuentra inscrito 4 2π ---
2 8 2π ---
2 A) --- D) 10 B) − 8 E) − 2
B) -------------- ( Rr ) E) -------------- ( Rr ) 3
en un cilindro de modo que dos 3 3 C) − 6
16
vértices opuestos del octaedro 3 B) ------ – 8 E) 2 5
--- 3
coinciden con los centros de las 6π 2
C) ------ ( Rr ) 16
35. En un triángulo ABC se tiene que
bases del cilindro. Calcule el volu- 3 C) ------ – 7
3 AB = 5 cm, BC = 79 cm y AC = 8
men del cilindro en cm3.
cm. ¿Cuántos centímetros mide la
30. En una misma circunferencia, la
A) 100π D) 150π razón entre el perímetro del exá- 32. Sea f(x) = |senx − cosx + 2| y longitud de la mediana relativa al
gono regular inscrito y el períme- denotemos por M(f) el mayor lado AC?
B) 120π E) 90 3 π
tro del exágono regular cir- valor que toma f(x) y m(f) el
C) 75 3 π cunscrito es: menor valor que toma f(x).
A) 30 D) 3 5
Entonces M(f) − m(f) es igual a:
B) 6 E) 7
28. Se da un triángulo ABC(AC = BC) 3 3
A) ------- D) ------- A) 2 2 − 2 D) 2 + 2 C) 2 10
exterior a un plano P. Las proyec- 3 5
ciones ortogonales de A, B y C
3 3 B) 2 − 2 E) 2 + 2 2 36. Del gráfico mostrado
sobre P son A', B' y C' respectiva- B) ------- E) -------
2 6 C) 2 2
mente. Si AB = 4 2 u, BC = 2 10 C
3
u, AA' = 7u, BB' = 3u y CC' = 5u, C) ------- 2 3
4 33. Halle el conjunto de solución de la
entonces el volumen del sólido siguiente inecuación:
ABC – A'B'C' (en u3) es: 31. En la figura mostrada se tiene B A
π 4
AP = 2u, PC = 4u y BC = 10u. Cal- arc cot(x) − arc sen(x) > --- .
2
A) 30 2 D) 40 2 cule RQ (en u).
halle
B) 32 2 E) 45 2 B 12 cosA + 8 cosB + 6 cosC.
A) 〈− 1, 0〉 D) 〈0, 1〉
C) 36 2
B) |-1, 0〉 E) (0, 1] A) 13 D) 14,5
R B) 13,5 E) 15
29. En un tronco de cono se encuen- 1 1
S C) – ---, --- C) 14
tra inscrita una esfera. Si los 2 2
radios de las bases del tronco son Q
r y R, entonces el volumen de la 34. Dada la siguiente ecuación: RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
esfera es:
9x2 + 16y2 + 18x + 32y − 119 = 0,
37. Formalice: "Si en el planeta X no
3 3 A determine la suma de las abscisas hay agua, entonces no hay vida;
4π ---
2 8π ---
2 P O C
A) ------ ( Rr ) D) ------ ( Rr ) de sus vértices. en consecuencia, no hay marcia-
3 3
nos ni platillos voladores".

OCAD-UNI / 157 158 / OCAD-UNI

 ENUNCIADO DEL EXAMEN FINAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

A) (∼ p → ∼ q) → (∼ r ∨ ∼ s) D) Enero y marzo A) músico : pentagrama D) porque : eso sí

B) (∼ p → q) → (∼ r ∧ ∼ s) E) Febrero y abril B) juez : denuncia E) entonces : no obstante
C) ∼ p → [ ∼ q → (∼ r ∧ ∼ s) C) dibujante : escuadra
D) (∼ p → ∼ q) → (∼ r ∧ ∼ s) 40. ¿Qué grupo de letras corresponde D) escultura : artista 45. Elija la alternativa que presenta la
E) ∼ p → [ ∼ q → (∼ r ∨ ∼ s) al signo de interrogación? E) pintor : cuadro secuencia correcta que deben
seguir los enunciados para que el
38. Se sabe que 16 obreros realizan 43. Elija la alternativa que, al sustituir sentido global del texto sea cohe-
ACX EGV IKT
una obra en d días. Si 12 obreros a la palabra subrayada, precisa rente.
aumentan su rendimiento en 60% BEX HKW NPT mejor el sentido del texto.
y los 4 restantes reducen su rendi- DHY LOU ? TINTES SINTÉTICOS
miento en 20%, ¿qué tiempo, en La Comisión de Seguridad Ciuda-
días, emplearían en hacer la obra? dana instó al gobierno de Ollanta I. Pekin, junto con su padre y
A) T W P D) T W Q hermano, fundó una fábrica
Humala a cambiar la estrategia de
B) S X Q E) U V R para producir estos tintes.
d 7d lucha contra la delincuencia.
A) --- D) ------ C) S W Q II. Pekin, en su afán de sintetizar
2 6
A) propuso D) prometió la química, oxidó la anilina y
5d 7d 41. Hallar el número total de semicír- obtuvo el primer tinte sinté-
B) ------ E) ------ B) sugirió E) urgió
7 5 culos existentes en la figura mos- tico.
C) recomendó
6d trada. III. Sir William Henry Pekin, quí-
C) ------
7 mico británico, desarrolló los
44. Elija los conectores que relacio-
primeros tintes sintéticos.
nan lógicamente las ideas del
39. De acuerdo a la información brin- IV. Pekin, en esta fábrica, produjo
enunciado.
dada en la tabla, determine en qué otros tintes sintéticos, como la
meses la producción de agua pota- alizarina y la cumarina.
Se calcula que el córtex del cere-
ble tiene la misma variación por- V. Pekin, con esta variedad de
bro humano está formado por
centual respecto al año anterior. tintes, ganó la medalla de la
más de diez millones de células
A) 18 D) 24 Sociedad Real.
PRODUCCIÓN (m3) nerviosas; ________ el primer
MES B) 20 E) 26 ordenador electrónico moderno,
2010 2011 C) 22 A) I – III – IV – V – II
el Eniac, tenía unos veinte mil
Enero 90,000 99,000 B) I – IV – III – V – II
conmutadores. No sé cuántos tie-
C) III – I – IV – II – V
Febrero 88,000 94,000 nen los ordenadores más moder-
RAZONAMIENTO VERBAL D) III – II – I – IV – V
nos, ________ sé con seguridad
Marzo 110,000 121,000 E) I – IV – V – II – III
que no se acercan ni con mucho a
Abril 115,000 125,000 42. Teniendo como referencia la rela- los diez mil millones.
ción del par base, elija la alterna- Texto
tiva que mantiene dicha relación. A) mientras que : pero
A) Enero y febrero 46. Los medios de comunicación
ESCRITOR : NOVELA:: B) en tanto que : entonces
B) Febrero y marzo construyen realidades y son agen-
C) ya que : sin embargo
C) Marzo y abril tes socializadores. Los constructos

OCAD-UNI / 159 160 / OCAD-UNI


que ellos portan salen a la pales-
tra de la socialidad, en un con-
texto complejo, y allí son objeto
de negociación, con el público. En
esas interacciones, los medios van
formando a sus receptores, mode-
lando la cognición de éstos y las
condiciones de posibilidad de esas
cogniciones, pero, a su vez, son
formados también por el público y
por los otros actores del sistema
social.
La afirmación incompatible con el
texto es que los medios de comu-
nicación
A) se presentan en un contexto
enrevesado
B) tienen determinados paradig-
mas.
C) se someten a los intereses del
público.
D) educan a sus ocasionales
receptores
E) son grandes agentes socializa-
dores.
CULTURA GENERAL
47. La obra “Ollantay” culmina con
A) la muerte de Ollantay a manos
de Rumi Ñahui.
B) el encuentro entre Ollantay y
Cusi Coyllur.
C) la toma del Cusco y exilio de
Túpac Yupanqui.
ENUNCIADO DEL EXAMEN FINAL
D) la boda entre Ima Súmac y el
hijo de Pachacútec.
E) la captura de Ima Súmac y su
entrega a Túpac Yupanqui.
48. Con respecto al enunciado
siguiente indique la alternativa
que completa la información.
“Entre los fenómenos generados
por procesos dinámicos en la
superficie terrestre, en el Perú,
pueden producir desastres los
(las)
A) maremotos y huracanes
B) deslizamientos y desglaciacio-
nes
C) ciclones y plagas
D) heladas y epidemias
E) sequías y tornados
49. El nombre de nuestro país “Perú”,
A) existió en el área centroandina
desde la época Pre-inca.
B) fue creado al instaurarse la
República.
C) fue instaurado por el Virrey-
nato.
D) es una derivación incaica que
se refiere al Tawantinsuyo
E) fue adoptado por los conquis-
tadores españoles a partir de
un vocablo aborigen septen-
trional.
OCAD-UNI / 161
SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2
50. La Economía Política tiene por
objeto
A) describir la estructura econó-
mica de una sociedad.
B) medir las magnitudes de una
economía.
C) elaborar métodos para ganar
más dinero.
D) comprender las causas de los
fenómenos económicos de la
sociedad moderna.
E) proponer acciones para modi-
ficar la actividad económica en
determinado sentido.
51. Dados los siguientes enunciados
respecto a la percepción, señale la
alternativa correcta.
I. A través de ella el ser humano
aprehende la realidad.
II. Es el eslabón final de todos los
procesos cognitivos del ser
humano.
III. Estructura los demás procesos
psicológicos superiores como
el pensamiento, memoria, len-
guaje, etc.
A) Solo I D) I y III
B) Solo II E) I, II y III
C) Solo III
162 / OCAD-UNI
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

3. La posición de la partícula está 5. La aceleración de la gravedad a

dada por: una altura “h” sobre la superficie
→ → → terrestre está dada por:
r = r0 + v t
2.4 Solución del primer examen M
gh = G -------------------- ... (I)
En el instante t = 2 s: 2
parcial CEPRE - UNI 2011-2 (R + h)
→
r = (4 i + 8 j ) + (6 i − 8 j )(2) M : masa de la tierra
I. FÍSICA vOA = 0 → La aceleración de la gravedad en
2. A r = 16 i − 8 j la superficie de la tierra es:
1. El desplazamiento es: M
gs = G ----- ... (II)
HA 2
→ → → R
∆ r = r − r 0 = 12 i − 16 j Dividiendo (I) ÷ (II)
ωB
→ H d: Distancia recorrida 2
VA  R 
Punto de →
gh =  ------------ gs
Encuentro d = |∆ r | =
2
12 + 16 = 20 m
2
 R + h
HB 2
v0B 1  R 
RESPUESTA: C gh = --- gs =  ------------ gs
B
4  R + h
4. ∴ h=R
Cuando “B” vuelve a su posición Altura máxima que alcanza “B”: y (m)  3
4  ----
10
-
5   RESPUESTA: B
inicial: 2 3
3 5 ---
v OB   →
1 HB = ---------
∆θ = 2π = --- α t2 2g  3 3 a 3---
6. Como las superficies son lisas, el
2  10-  3  3  5
---- →
  b 3  ----
- DCL de la esfera es:
1 tiempo que “B” tarda en alcanzar 10
 
2π = --- (2π) t2 ⇒ t = 2 su altura máxima
37°
2  3 37 10
------
112
---------
x
4  --
-
5 5 10
v OB  
En el instante t = 2 s t = --------- RB
g → 37 9
ωB = 2π 2 rad/s Durante este mismo intervalo de
a = ------ i
5
+ --- j
5
53°

⇒ VB = (2π 2 )R m/s tiempo “A” debe caer HA → 112 9 37°

2
b = --------- i + -----
- j RA
10 10
1  v OB
y VA = R/ 2 m/s 2
1 v OB
HA = --- g t2 = --- g  --------
- = --------
- → → 37 112 9 9
V 1 2 2  g  2g a . b = ------ x --------- + --- x ------ = 84,5 m2 W
A
∴ ------ = ------ 5 10 5 10
VB 4π v OB
2 como está en equilibrio, la suma
H = HA + HB = --------
- = 366,97 m fuerzas es cero
g RESPUESTA: E
RESPUESTA: A
RESPUESTA: B

OCAD-UNI / 163 164 / OCAD-UNI

 SOLUCIÓN DEL PRIMER EXAMEN PARCIAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

DCL del bloque III: → → 10. MEZCLAS

como v // T :
Una mezcla es un material confor-
N 53° P = v T = mat(a + g senθ)
00 T1 mado por dos o más sustancias en
=2 W = 120N
RA RESPUESTA: C proporciones generalmente varia-
a bles, en los que cada componente
37° conserva sus propiedades y que
pueden separarse mediante méto-
RB = 160 N mg = 24 N II. QUÍMICA dos físicos. No se les puede asig-
nar una fórmula.
24 – T 1 = ma 9. CAMBIOS FÍSICOS Y QUÍMICOS
RESPUESTA: B
2T T Para determinar las propiedades Una mezcla es homogénea si los
de los materiales es necesario componentes llegan a formar una
7. Sea “a” la magnitud de la acelera- ⇒T = 8N sola fase, es decir una sola región
ción con que se mueven los blo- provocar cambios en ellos. Estos
cambios o fenómenos pueden ser: en la que son indistinguibles los
ques I, II y III RESPUESTA: B componentes.
DCL del bloque I: a) Cambios Físicos, que son aque-
llos que cambian el estado de Una mezcla es heterogénea si los
8. DCL de la carreta: componentes se distinguen a sim-
N1 un cuerpo, mas no su estruc-
a ple vista o con el microscopio sim-
a tura. Por ejemplo, la rotura de
N un papel, la formación de ple, pidiéndose observar dos o
T T más fases.
espuma, etc.
b) Cambios Químicos, aquellos Así tenemos, en el problema:
mg que originan cambios estructu- I) ozono: se trata de la forma
mg senθ θ
mg cosθ rales en las sustancias y que alotrófica del oxígeno. Es una
T = ma
por lo tanto siempre originan sustancia elemental.
DCL del bloque II: mg nuevas sustancias. Por ejem-
II) acero: mezcla “homogénea”
plo, la cocción de alimentos, la
T − mg senθ = ma de hierro, carbono y otros ele-
N2 combustión, etc.
a T = m (a + g senθ) mentos.
De acuerdo a lo expuesto los fenó-
III) amalgama: una aleación ho-
T T1 menos indicados son:
La potencia instantánea “P” desa- mogénea de mercurio y otro
rrollada por el motor debe ser I) Químico metal.
mg igual a: II) Físico II y III son mezclas homogéneas
→ →
P= v .T III) Químico
T 1 – T = ma RESPUESTA: D
→
T v : velocidad instantánea de la
carreta RESPUESTA: A
⇒ T 1 = 2T → → → →
v = vo + a t = a t

OCAD-UNI / 165 166 / OCAD-UNI

 SOLUCIÓN DEL PRIMER EXAMEN PARCIAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

11. PARAMAGNETISMO Y 12. NÚMEROS CUÁNTICOS La posición de un elemento en la VIIA → Halógenos

DIAMAGNETISMO
Una sustancia es paramagnética si
es débilmente atraido por un
campo magnético. Esto se debe a
la presencia de electrones desapa-
reados.
Una sustancia es diamagnética si
es débilmente rechazada por un
campo magnético. Esta propiedad
se presenta generalmente cuando
todos los electrones están aparea-
dos.
Basándonos solo en estas defini-
ciones y en la configuración elec-
trónica de los elementos
presentados tendremos:
I) Zr (Z = 40)
[ 36Kr ] 5s2 4d2
→
→
Los números cuánticos son con- Tabla Periódica depende de la
VIIIA → Gases Nobles
juntos de números, procedentes configuración electrónica de los
de aplicar los principios de la electrones de valencia del átomo, El elemento con Z = 20 sería un
Mecánica Cuántica, y que descri- es decir de los electrones más Alcalino-Térreo y es un metal
ben los posibles estados energéti- externos. representativo.
cos del electrón. De acuerdo a lo expuesto, las pro-
Así para el elemento con Z = 20,
Los números cuánticos y la rela- su configuración es: posiciones del problema serán:
ción entre ellos son:
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 RESPUESTA: A
# Nombre
Relacio-
Valores 2e− de
nado con valencia
14. PROPIEDADES PERIÓDICAS
Nivel
n Principal 1, 2, 3, ... , ∞ En la Tabla Periódica pueden ana-
Energético Para ubicar el periodo, tomamos
lizarse una serie de propiedades
Subnivel nota del mayor nivel de energía
l Azimutal 0,1, 2, ... , n - 1 llamadas periódicas, ya que se
energético usado, es decir n = 4, por lo que el
observa periodicidad en su valor
# orbitales elemento pertenece al periodo 4.
ml Magnético −l, ... , 0, ... , + l conforme varía el número ató-
por subnivel
Para ubicar el grupo, sumamos los mico (esta periodicidad se
Movimiento
1 1 electrones de valencia: observa sobre todo en los llama-
ms Espin Intrínseco + --- , − ---
2 2 dos elementos representativos
del electrón Si solo: ∑es + ∑ep → Grupo A
(grupos IA al VIIA).
Si : ∑es + ∑ed → Grupo B

De los casos dados en el problema

4d a) La Electronegatividad (χ), o
la alternativa C es imposible, por Para nuestro caso:
Paramagnético tendencia de un átomo a
lo siguiente:
II) Mo (Z = 42) Si n = 2, entonces l puede ser ∑e−valencia = 2e− (tipo s) atraer electrones hacia su
núcleo cuando forma un
[ 36Kr ] 5s1 4d5 l = 1,0. Luego pertenece al grupo IIA o enlace químico, la cual
Si l = 0, entonces ml puede ser grupo 2. aumenta al disminuir el
→
→
→
→
→
→

5s 4d
solo ml = 0 y no ml = 1 número atómico en un grupo y
Los elementos representativos
Paramagnético aumenta conforme aumenta el
RESPUESTA: C según su grupo son:
III) Ga (Z = 31) número atómico en un
IA → Alcalinos
[ 18Ar ] 4s2 3d10 4p1 periodo de la tabla Periódica.
13. UBICACIÓN DE UN ELEMENTO EN IIA → Alcalino-térreos
LA TABLA PERIÓDICA
→

En la Tabla Periódica se hallan 18 IIIA → Familia del boro

4p
Paramagnético grupos y 7 periodos y la ubicación IVA → Familia del carbono
∴ I, II y III son paramagnéticos de un elemento en ella nos per-
VA → Familia del Nitrógeno
mite predecir sus propiedades.
RESPUESTA: E VIA → Calcógenos o Anfígenos aumento de χ

OCAD-UNI / 167 168 / OCAD-UNI

 SOLUCIÓN DEL PRIMER EXAMEN PARCIAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

11X → [Ne]3s → Grupo IA, Periodo 3

b) La Afinidad Electrónica (AE),
que es la energía involucrada
cuando un átomo en estado
gaseoso gana un electrón y se
convierte en el correspon-
diente anión mononegativo
gaseoso.
Ejemplo:
F(g) + e− → F−(g) + 328kJ,
1 menor electronegativo se cargará Para determinar el carácter mayo-
ligeramente positivo (δ+), creán- ritario de un enlace, hay que
12M → [Ne]3s → Grupo IIA, Periodo 3
2
dose un dipolo (µ). tomar en cuenta la diferencia de
17P → [Ne]3s 3p → Grupo VIIA,
2 5
electronegatividad de los elemen-
δ+ δ–
Periodo 3 A B tos que forman un enlace si
µ
∆χ = 0 ⇒ covalente No polar
X P La estructura de Lewis para las
YM ∆χ ≤ 2,1 ⇒ covalente polar
moléculas dadas son:
∆χ ≤ 2,1 ⇒ Iónico

: ..

: −
I) XH3 ⇒ X + 3H. ⇒ H − X − H

.
y por lo expuesto: H I) H y F
AE = − 328 kJ/mol
I) F ∆χ = 4,0 − 2,1 = 1,9 covalente

: .
Be(g) + e− + 241 kJ → Be−(g) II) YH3 ⇒ Y + 3H. ⇒ H − Y − H polar

−
II) V H
AE = + 241 kJ/mol II) Be y Cl
III) F ∆χ = 3,0 − 1,5 = 1,5 covalente

: .
III) ZH3 ⇒ Z + 3H. ⇒ H − Z − H
En la tabla Periódica la varia-

−
polar
ción es aproximadamente RESPUESTA: C H
Analicemos cada caso en la II) Na y F
siguiente tabla y deducimos que ∆χ = 4,0 − 0,9 = 3,1 iónico
15. POLARIDAD MOLECULAR
La polaridad de una molécula está sólo I es polar Sólo III forma enlace iónico
relacionada con la geometría de la
misma y con la polaridad de los RESPUESTA: A RESPUESTA: C
aumento de AE enlaces que ésta involucra. A su
vez la geometría molecular 16. CARÁCTER IÓNICO O COVALENTE
c) La energía de ionización (EI) es depende de la hibridación del DEL ENLACE
la energía necesaria para átomo central.
arrancar un electrón de un Moléculas E. Lewis Hibridación Geometría Polaridad
átomo. Los enlaces covalentes son pola-
res cuando presentan una distibu-

:
X

:
A(g) + energía → A+(g) + e−
Los 3 vectores
ción asimétrica de la nube I XH3 σ σ sp3 Tetraédrica
X
σ se suman: es
H H H (3σ + 1par) polar
electrónica que la conforman. Al H H H
En la Tabla Periódica aumenta
formar el enlace, el átomo más
en el mismo sentido que la H H H H
electronegativo atraerá más fuer- σ Y σ

:
electronegatividad. II YH3 sp2 Plano Y
Los 3 vectores
temente los electrones de enlace, σ (3σ) Trigonal se anulan: no
Los elementos dados X(Z = 4), formado a su alrededor una H H polar
Y(Z = 11), M(Z = 12), P(Z = 17) región de mayor densidad electró- H H H H
están ubicados en: nica, es decir ligeramente nega- σ Z σ sp2 Plano Z Los 3 vectores
III ZH3
tivo (δ−), mientras que el átomo σ Trigonal se anulan: no
4X → 1s 2s → Grupo IIA, Periodo 2
2 2 (3σ)
polar
H H

OCAD-UNI / 169 170 / OCAD-UNI

 SOLUCIÓN DEL PRIMER EXAMEN PARCIAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

MATEMÁTICA 40 4 Si se deposita en t meses, enton- o en forma equivalente usando la

Le queda ------ N = --- N 1 fórmula
50 5 ces la tasa mensual sería de ------ r%
17. Dos magnitudes P y Q son inversa- r 12
4 = ------------ . 60 2 60 120
mente si el valor de sus valores ⇒ Lo que tiene es --- N 1200 I1 = C1 --------- (1) =  --- C --------- = --------- C
5 100  7  100 700
respectivos es una constante Entonces, el interés obtenido es:
no gasta gasta
k = PQ La mayor de las partes (C2) se
55 25  r -
80 I = C  -----------
1200 t deposita al 15% de interés simple
Esto es, cuando P toma el valor p1,   semestral, entonces su tasa anual
Q toma un valor q1, cuando p 55
Le queda ------ de lo que tenía: Crt es 2(15%) = 30% en un año el inte-
toma una valor p2, Q toma una 80 ⇒ I = ------------ tiempo = t meses
1200 rés obtenido es:
valor q2, entonces
55 4  Si se deposita a una tasa del 20% 5 30 5
k = p1q1 = p2q2 ------  --
- N I2 = 30%C2 = 30% --- C = --------- . --- C
80 5  cuatrimestral significa que la tasa 7 100 7
En el problema los números a y 55  4  anual es 3(20%) = 60%.
3 b son inversamente proporcio- Lo que tiene ahora es ------  --- N 150
80  5  Si se deposita a una tasa del 15% = --------- C
nales, entonces existe una cons- lo que 700
tante k tal que se queda entrega a semestral significa que la tasa
con él su esposa anual es 2(15%) = 30%. Por dato:
15 40
k=a 3 b Por dato Humberto tiene un capi- I2 − I1 = 360
55
tal C y lo divide en 2 partes, sean
150 120
k = a1 3 b 1 = a2 3 b2 estas C1 y C2 estas están en la pro- --------- C − --------- C = 360
Lo que la esposa recibe es: 700 700
porción de 2 a 5, 2 + 5 = 7, enton-
De los datos:
40 55  4  2 ces por cada 7 soles del capital, 2 30
------ . ------ .  --- N = --- N --------- C = 360
5 55 80   5 5 son del 1ro. y 5 son del 2do. 700
k = --- 3 27 = a2 3 1000
3 y esto por dato es 2000 ⇒ C1 = 2
--- C y C2 = 5
--- C C = 8400
5 2 7 7 Respuesta: 8400
--- . 3 = a2 . 10 ⇒ --- N = 2000 ⇒ N = 5000.
3 5
Por dato la menor de las partes
RESPUESTA: D
⇒ a2 = 0,5. RESPUESTA: B (C1) se deposita al 20% de interés
simple cuatrimestral entonces su
20. Se mezcla V1 litros de un líquido
RESPUESTA: E 19. Interés simple tasa anual es 3(20%) = 60% en un
de P1 soles/litro, con V 2 litros de
Se deposita un capital C a una tasa año el interés obtenido es
un segundo líquido de P 2 soles/
18. Lo que tiene es N de interés del r% anual después 2 60 2 litro la mezcla tiene V = V 1 + V2
de un tiempo de t años, el interés I1 = 60%C1 = 60% --- C = --------- . --- C litros.
no pierde pierde 7 100 7
40 10 obtenido es:
120 El costo total es C = V1 P1 + V2P2 el
50 Crt = --------- C precio de un litro de la mezcla es
40 I = ---------- tiempo = t años 700
le queda ------ de lo que tenía al inicio 100
50

OCAD-UNI / 171 172 / OCAD-UNI

 SOLUCIÓN DEL PRIMER EXAMEN PARCIAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

costo total C debe utilizar x − (S − 2) litros de En (4) ⇒ x1 + 1 ≥ 0 y x2 + 1 ≥ 0

Pm = ---------------------------------- = --- agua.
volumen total V c = 15 + 10 ⇒ c = 25 para x1 ≠ x2
V1 P1 + V2 P2 RESPUESTA: A La cantidad de personas mayores ⇒ x1 + 1 ≠ x2 + 1
Pm = ------------------------------ de 33 años es:
V1 + V2 ⇒ (x1 +1)2 ≠ (x2 + 1)2
f3 + f4 + f5 = c + (a + c) + 15
Si se vende toda la mezcla a Pm 21. En datos agrupados ⇒ g(x1) ≠ g(x2)
soles/litro se recupera la inver- = 25 + (10 + 25) + 15
Edades: Ii fi Fi Propiedad:
sión, no se pierde ni se gana. Por i
= 75
dato el primer líquido es vino. Una función es inyectiva si y sólo
1 [20 − 27] m 15
si al trazar rectas horizontales que
P1 = x 2 〈27 − 33] a b RESPUESTA: C
intersecan a la gráfica de la fun-
El segundo líquido es agua, P2 = 0 3 〈33 − 45] c 2c ción, cada una de ellas la interse-
22. Una función f es inyectiva si para can en un solo punto.
Por dato, si se vende cada litro a S 4 〈45 − 56] a+c 85
valores diferentes del dominio se
soles deja una utilidad de 2 soles 5 〈56 − 70] 15 d tiene valores diferentes de la ima- Ejemplo: Para la gráfica de y = g(x)
por litro: gen: si x1 ≠ x2 ⇒ f(x1) ≠ f(x2)
f1 = F1 ⇒ m = 15
V1 x + V2 ( 0 ) En el problema:
S = Pm + 2 y Pm = ----------------------------- F1 + f2 = F2 ⇒ 15 + a = b ... (1)
V1 + V2 f, g, h, l: [− 1, ∞〉 → R
F2 + f3 = F3 ⇒ b + c = 2c f(x) = x3, g(x) = (x + 1)2
V1 x
= ------------------ ⇒ b=c
V1 + V2 ... (2) h(x) = f(x) + x2 = x3 + x2 = x2(x + 1)

Entonces
F3 + f4 = F4 ⇒ 2c + (a + c) = 85 l(x) = g(x) + x2 = (x + 1)2 + x2 -1
⇒ a + 3c = 85... (3) Para x ≥ − 1:
V1 x Respuesta de la parte (I): V
S = ------------------ + 2 F4 + f5 = F5 ⇒ 85 + 15 = d La función g es inyectiva
V1 + V2
La función h no es inyectiva
⇒ d = 100
V1 x y = g(x) = (x + 1)2
S − 2 = ------------------ (2) en (1): h(x) = x2(x + 1), Dom(h) = [− 1, ∞〉
V1 + V2 La función es
creciente
15 + a = c ⇒ c = 15 + a ... (4) 1 h(−1) = 0 y h(0) = 0
(S − 2)V1 + (S − 2) V2 = V1x
En (3):
(S − 2)V2 = V1(x − (S − 2)) -1 Para x = − 1 y x = 0 son dos valo-
a + 3(15 + a) = 85 res diferentes del dominio la ima-
S – 2 - ----- V1 4a + 45 = 85 gen es la misma, entonces no es
------------------------ = - inyectiva.
x – ( S – 2 ) V2 4a = 40 Respuesta de la parte (II): F
Respuesta: a = 10 sean x1 y x2 ∈ [−1, ∞〉
Por cada (S − 2) litros de vino se La función l no es inyectiva

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 SOLUCIÓN DEL PRIMER EXAMEN PARCIAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

l(x) = (x + 1)2 + x2 q:x≤−1 W = {0; 1}, (1; 0), (0; 2), (1; 1), (1; 2) x=−3 y

l(−1) = 1 y l(0) = 1 La proposición: Si x ≤ 2 entonces I) (A x B)\{0; 0}

x − 1 ≤ − 2 equivale a la proposi- = {(0; 0), (0; 1), (0; 2), (1; 0), y=x+2
Para x = − 1 y x = 0 son dos valores ción: p → q (1; 1), (1; 2)}\{(0; 0)}
diferentes del dominio se tiene la = {(0; 1), (0; 2), (1; 0), (1; 1), (1; 2)}
Propiedad: p → q ≡ ∼ p ∨ q
misma imagen, entonces no es =W
inyectiva. Veamos que ambos tienen la Entonces (I) es correcta
misma tabla de verdad
II) N = {1, 2, 3, ...} −3
Para la gráfica
p q p→q ∼ p∨q
l(x) = (x + 1)2 + x2 = 2x2 + 2x + 1 {(x, y) ∈ N x N/ x ≤ 1, y ≤ 2} ∪
F F V V V F (0,-1)
{(0; 1), (1; 0)} y = 3x + 6
l(x) = 2(x + 1/2)2 + 1/2 F V V V V V
= {(x, y) ∈ N x N/ x = 1, y = 1, 2}
V F F F F F
Es una parábola con vértice en
V V V F V V ∪ {(0; 1), (1; 0)}
(− 1/2, 1/2)
y = {(1; 1), (1; 2), (0; 1), (1; 0)} (0; − 1) ∈ T
son iguales ≠ W Cumple las 3 condiciones
1
∼ p : x > 2, q : x ≤ − 1 Entonces II) no es correcta Para x = 0, y = − 1
1/2 y + 3x < 6 : − 1 + 3(0) < 6
Entonces: III) Z = {0, ±1, ±2, ......}
x ⇒ − 1 < 6 (correcto)
-1 -1/2 T = {(x, y) ∈ Z x Z/ y + 3x < 6;
∼ p∨q ≡ x>2∨ x≤−1 x≥−3 : 0 ≥ − 3 (correcto)
x + 4 ≥ 1; y ≤ x + 2}
y≤x+2 : −1≤0+2
La recta y = 1 corta a la parábola x + 4 ≥ 1 equivale a x ≥ − 3 ⇒ − 1 ≤ 2 (correcto)
-1 2
en los puntos (−1, 1) y (0, 1) T = {(x, y) ∈ Z x Z/ y + 3x < 6, Pero (0; − 1) ∉ W
Entonces:
x ≥ − 3, y ≤ x + 2} Entonces (III) no es correcta.
Respuesta de la parte III): F A = 〈− ∞, − 1] ∪ 〈2, ∞〉
El complemento de A es: Graficando RESPUESTA: A
RESPUESTA: C
Ac = 〈− 1, 2]
25. Sea x el menor de los números, el
23. Sea A = {x ∈ R/ si x ≤ 2 entonces Por dato Ac = 〈a , b], entonces
mayor es x + 10, los dos son posi-
x − 1 ≤ − 2} a=−1yb=2
tivos.
⇒ a+b=−1+2=1
x − 1 ≤ − 2 equivale a x ≤ − 1 (x + 10)x − 2(10) = 18x + 28
Sean p y q las proposiciones RESPUESTA: A x2 − 8x − 48 = 0
(x − 12)(x + 4) = 0
24. Sea A = {0, 1}, B = {0, 1, 2}
p:x≤2 x = 12, x = − 4 NO

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 SOLUCIÓN DEL PRIMER EXAMEN PARCIAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

El menor es 12 27. Sean α = m AOB, θ = m BOC = Como m DBE = m BED = 4θ, el 1

m COD. triángulo BDE es isósceles, y luego = 90° + --- . 30° = 105°.
El mayor es 12 + 10 = 22 2
C BD = DE, por congruencia.
La suma de la cifras de los dos Por tanto, el triángulo ABD resulta RESPUESTA: D
números es: 1 + 2 + 2 + 2 = 7. ser equilátero, de donde
D B
60° = m BDA 30. Sea O el centro de la circunferencia
RESPUESTA: C
= m DBE + m ECD
θ θ C
26. f : R → R α = 6θ
3 A y luego θ = 10°.
 (x – 2) x<6
f(x) = 
 – 4x + 88, x≥6 De los datos, RESPUESTA: D
α + 2θ + α = 180°, O 9
y de donde α + θ = 90°, y x
29. 6
α − θ = 10°.
64 Q
Luego α = 50°, θ = 40° y m BOC
= m COD = 40°. B
A' 3 7
RESPUESTA: C A
x P
2 6 22 28. Sea θ = m EAD, como el trián- x Prolongamos el radio CO de modo
gulo ADE es isósceles tenemos D que corta la circunferencia en el
C
que m DEA = m EAD = θ, punto A'; el triángulo A'BC es rec-
por tanto m EDC = m EAD + tángulo (recto en B) y A'C = 12.
Respuesta: |f|(x) m AED = 2θ. Usando el teorema de Pitágoras
70° 80° en este triángulo, tenemos
y B
64 A B A'B2 = A'C2 − BC2 = 122 − 92 = 63,

Prolongamos los lados AD y BC de donde A'B = 3 7 . Esto implica

hasta que se intersequen en un que A' y A son el mismo punto, y
E
θ punto que llamaremos Q. En el por lo tanto AC = A'C = 12.
x θ triángulo AQB, tenemos
2 6 22 A C RESPUESTA: E
D m AQB = 180° − 70° − 80° = 30°.
RESPUESTA: A Ahora, como el triángulo DEC Finalmente, en el triángulo DQC
es también isósceles, tenemos 1
m ECD = m EDC = 2θ, y ade- x = 90° + --- m DQC
2
más m BED = 4θ.

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 SOLUCIÓN DEL PRIMER EXAMEN PARCIAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

143
31. d = ------------ = 8,27 cm. La recta 3y − 4x − 12 = 0 tiene
B 5, 5π 4 cos θ
pendiente tanα = --- . Si L es la o x = --------------------- < 0. El área de la
3 1 – senθ
P RESPUESTA: D región sombreada es entonces
recta mencionada, su pendiente
6 π
8 33. Sean a, b, c los lados del triángulo; es tan(α + β), donde α + 2β = --- . x ⋅2 cos θ
2 ------------- = x = – x = --------------------- .
A 2 senθ – 1
siendo a y b los catetos, a > b De la condición
3
y c2 = a2 + b2. Por hipótesis tan(2β) = cot(α) = --- , esto es RESPUESTA: B
C b 4
a = 2(c − b). Se pide x = tanB = --- . 2 tan ( β ) 3  α
a ---------------------------- = --- , 36. Sea t = tan  --- . Entonces
a 2 4
Se tiene que Reemplazando c = --- + b en 1 – tan ( β )  2
2
1 c2 = a 2 + b2,
)

m ACB = --- m AB = m ABP, de donde 2t

2 sen(α) = -------------- .
a  3(tan(β))2 + 8 tan(β) − 3 = 0 1+t
2
luego los triángulos PCB y PBA son - + b = a2 + b2,
 --
 2  1
semejantes, y y luego tan(β) = --- (descartamos 12
y dividiendo por a2 3 De sen(α) = − ------ , obtenemos
la otra solución por ser negativa). 13
8 BC AB 6
(1) ---------------- = ------ = ------- = ------ . 1 
2
Por tanto 6t2 + 13t + 6 = 0,
AP + 7 PC BP BP - + x = 1 + x2.
 --
2  tan ( α ) + tan ( β )
tan(α + β) = ------------------------------------------------ 2 3
de donde t = − --- o t = − --- . Pero
Por otro lado, por la ley de la tan- 1 – tan ( α ) ⋅ tan ( β ) 3 2
gente Desarrollando, obtenemos 4 1 5
--- + --- --- 3 α
3 3 3 --- π < --- < π; luego − 1 < t =
(2) BP2 = CP . PA = (7 + AP) . AP. 3
x = --- = 0,75. = -------------------- = ------------ = 3. 4 2
4 4 1 4
De (1) y (2) 1 – --- ⋅ --- 1 – ---  θ
3 3 9
RESPUESTA: B tan  --- < 0, por lo que forzosa-
8 6 RESPUESTA: D  2
---------------- = ------------------------------------
AP + 7 ( 7 + AP ) ⋅ AP 34.
2
mente t = − --- . Por tanto
35. La recta que pasa por los puntos 3
de donde AP = 9.
M = (cosθ, senθ), Y = (0, 1) tiene  α
L 3
RESPUESTA: C pendiente, sobre cualquiera de cos  --- = − ---------- .
2
  13
sus puntos (x, y), igual a
β
32. Sea d el diámetro de la polea. En β
un segundo, el ventilador da α y----------
– 1- senθ – 1
= --------------------- . RESPUESTA: A
x–0 cos θ – 0
330 11
--------- = ------ = 5,5
60 2 Esta recta interseca el eje X en el
punto donde y = 0, lo que corres-
vueltas, lo que significa una longi-
ponde a
tud de 5,5πd cm. Como esta dis- 1 senθ – 1
− --- = ---------------------
tancia es igual a 143 cm, entonces x cos θ

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 SOLUCIÓN DEL PRIMER EXAMEN PARCIAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO Es decir debe vender 4 cerdos Entonces los términos se obtienen Se sabe que:
sumando o restando 5 al ele- I. Las áreas de las caras son 15
37. Dadas las proposiciones a y b, RESPUESTA: D mento anterior, por lo cual el ele- m² y 30 m²
~ (a ∨ b) ↔ ∼ a ∧ ∼ b mento que ocupa el lugar 8 es: II. El área total de la superficie
40. De la información proporcionada del paralelepípedo es 120m²
Luego la proposición E6 = 180 x 5= 900; E7 = 905;
en el gráfico obtenemos
E8 = 905 x 5 = 4525
~ [(p → ∼ q) ∨ r] ↔ ∼ (p → ∼ q) ∧ ~ r Balanza Comercial Variación Luego sean los lados a, b, c tales
Año (Millones %(Respecto RESPUESTA: D que:
RESPUESTA: A de dólares) del 2005) ab = 15 → b= 15/a
2005 5286
43. La sucesión mostrada bc = 30 → c= 2a
38. Dada la proposición “Es falso que 2006 8986 aumenta 69,99
si usted ve un gato negro enton- 2007 8287 aumenta 56,77 1 1 2 P u 8 13 Q 34 n 89 R 233 377 I entonces si A = 2(ab + bc + ac) =
ces tendrá mala suerte” reduce 120 ↔ 15 + 30 + 2 a² = 60 →
2008 3090 Es una sucesión alfanumérica, de
41,5 a = 7.5
Sean las proposiciones la cual interesan los términos de
Luego el promedio de la variación ∴V = abc = 30
la serie numérica
p: Usted ve un gato negro porcentual de los años 2006 y Por lo cual era necesario usar
2007, respecto del año 2005 es En la sucesión numérica los ele-
q: Usted tendrá mala suerte ambas informaciones
63,38%. mentos van en grupo de 3
Luego tenemos que RESPUESTA: C
1, 1, 2; U, 8, 13; 34, N, 89; 233,
(p → q) ↔ (q ∨ ∼ p) RESPUESTA: C 377, I
∼ (p → q) ↔ ∼ (q ∨ ∼ p) ↔ p ∧ ∼ q 45. Haciendo el conteo directo, bajo
En los que se puede apreciar la las condiciones indicadas, encon-
41. Según la definición del operador
Luego la proposición equivalente siguiente relación entre los ele- tramos 8 asteriscos
obtenemos
a la proposición expresada es la mentos del grupo:
correspondiente a la alternativa C T = 27 . 16 1+1=2 RESPUESTA: C
= 33 . 42
RESPUESTA: C = 3(4) − 2(3) U + 8 = 13, entonces U = 5 46. Como el eje a—b divide al sólido
= 6 34 + N = 89, entonces N = 55 en dos partes iguales, entonces al
RESPUESTA: D girar el sólido el perfil observado
39. Se tiene la información 233 + 377=I, entonces I = 610
Cerdos Días de mantenimiento tendrá una forma simétrica como
20 8 42. Dada la sucesión Luego U + N + I= 5 + 55 + 610=670 se muestra en la alternativa E.
X 10 6, 30, 35, 175, 180, …
RESPUESTA: E RESPUESTA: E
Se observa que
Donde la relación es inversa, a
más cerdos menos días de mante- E2 = 30 = 6 x 5 44. Se desea hallar el volumen de un
nimiento con el mismo alimento E3 = 35 = 30 + 5 paralelepípedo rectangular
20 × 8 E4 = 175 = 35 x 5
Entonces X = --------------- = 16
10 E5 = 180 = 175 + 5

OCAD-UNI / 181 182 / OCAD-UNI


CULTURA GENERAL
47. Un personaje es cada uno de los
seres, ya sean humanos, animales
o de cualquier otro tipo, que apa-
recen en una obra artística. Los
personajes principales son aque-
llos que concentran la mayor
atención, porque participan direc-
tamente en los acontecimientos
que se narran. El personaje princi-
pal de la obra Fuenteovejuna es la
comunidad entera.
RESPUESTA: E
48. Las palabras que llevan tilde son:
cuánta, alegría, sentí. Estas tres
palabras.
RESPUESTA: B
49. El desastre es una situación resul-
tante en una sociedad o comuni-
dad, después que ha sido azotada
por algún fenómeno natural, llá-
mesele: terremoto, inundación,
huracán, vulcanismo, desliza-
miento u otro; o por acciones
erróneas del hombre, tales pue-
den ser los casos de incendios,
explosiones etc. Ante estas cir-
cunstancias, debemos vivir aten-
tos a los comunicados, cons-
truyendo y conociendo las zonas
seguras de cada vivienda.
RESPUESTA: E
SOLUCIÓN DEL PRIMER EXAMEN PARCIAL
50. Pachacútec dividió el imperio
incaico en cuatro: CHINCHAY-
SUYO se extendía hasta el río
Ancasmayo; COLLASUYO, la región
más extensa pero menos poblada,
2.5 Solución del segundo examen parcial
comprendía la Región de las Coyas CEPRE - UNI 2011-2
(Titicaca), y se extendía hasta el
río Maule en Chile y por el Este I. FÍSICA 2. Como no hay fricción la energía
hasta los territorios de Bolivia y mecánica “EM” del sistema masa -
Tucumán en Argentina; CONTIN- 1. N resorte se conserva:
SUYO comprendía los territorios y
de los actuales departamentos de 1
F = 60N EM = --- k A2 = EC + EP
Ica, Arequipa, Moquegua y Tacna; 2
x
y ANTISUYO se extendía paralelo a EC : Energía cinética
todo el Chinchaysuyo y parte el mg
Collasuyo y penetraba hasta la EP : Energía potencial elástica
ceja de la selva. El impulso generado por la fuerza
→
1 2 1
F está dado por --- kA = EC + --- k x2
RESPUESTA: E 2 2
→
→F →
I = F ∆t Cuando x = A/2
51. Se denomina sistema feudal a la
→ 1 3
organización social, política y eco- ∆t : tiempo que actúa F EP = --- k A2 y EC = --- k A2
nómica basada en el feudo que 8 8
→
predominó en la Europa Occiden- →F EC
I = (60 i )(35) = 2100 i N.s Luego: ----- = 3
tal entre los siglos IX y XV. Se tra- EP
taba de propiedades de terrenos → →
Además: I = ∆ p ; RESPUESTA: E
cultivados principalmente por
siervos, parte de cuya producción →
p : cantidad de movimiento
debía ser entregada en concepto 3. Cuando se generan ondas estacio-
de "censo" (arriendo) al amo de → → → narias en una cuerda, la frecuen-
I = m vF − m vo
las tierras, en la mayoría de los cia υn del armónico “n” está dada
→
casos un pequeño noble (señor) v : velocidad del bloque por:
nominalmente leal a un rey.
→ nv
2100 i = 10 v F υn = ------ ;
RESPUESTA: E 2L
→
⇒ v F = 210 i m/s v : velocidad de las ondas
RESPUESTA: D L : Longitud de la cuerda
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 SOLUCIÓN DEL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

n ( 40 ) III) F : Proceso adiabático (Q = 0), –7 –7

∴ 0,5 mol H2O = 9 g
60 = -------------- ⇒ n = 3 (3er. armónico) ( 5 × 10 ) ( 5 × 10 )
2(1) entonces según la primer T=9x 109 ------------------------------------------------------ + 5 × 10
–3
(9,81) Luego, solo las proposiciones I y III
ley de la termodinámica: –2 2 del problema son correctas
( 5 × 10 )
∆U = − W
T = 0,95 N
⇒ como el proceso es de RESPUESTA: C
expansión W > 0 RESPUESTA: C
RESPUESTA: C ∴ ∆U < 0 es decir U disminuye 10. ESTEQUIOMETRÍA DE
SOLUCIONES
4. Volumen desalojado = (200)(1) = RESPUESTA: B II. QUÍMICA
La reacción es:
200 cm3 = volumen de la piedra
m piedra 700 7. I) Volumen constante, entonces 9. CONCEPTO DE MOL Y NÚMERO Zn + 2AgNO3 → 2Ag + Zn(NO3)2
ρpiedra = ------------------- = --------- = 3,5 g/cm3
es isocórica. DE AVOGADRO
V piedra 200 Hacemos reaccionar 5 g de Zn y
II) Temperatura constante, enton- Un mol de sustancia es la cantidad
200 mL de AgNO3 0,5M, que en
RESPUESTA: DD ces es isotérmica. de ésta que contiene 6,02 x 1023
moles equivalen a:
III) V α T, según la ecuación de los (número de Avogadro) especies
5. Como el sistema está termica- gases ideales (pV = nRT) la pre- químicas; éste es el número de m Zn 5g
sión debe ser constante, átomos que hay en 12,0000 g de nZn = ---------- = -------------------------- = 0,076 mol
mente aislado M Zn 65,4 g/mol
entonces es isobárica. carbono − 12
Qagua + Qsustancia = 0
RESPUESTA: B Ejemplo: mol
ma ca ∆Ta + ms cs ∆Ts = 0 nAgNO = CMV =  0,5 ---------- (0,200L)
i) Un mol de átomos de Fe = 6,02 3  L 
ma = ρa Va = 200 g 8. El DCL de la esfera positiva es: x 1023 átomos de Fe = 56 g = 0,1 mol
200(1)(70 − 50) + 20 cs(70 − 120) = 0 Por lo tanto, la masa molar La estequiometría de la reacción
T
⇒ cs = 4 cal/g . °C
(masa de un mol de sustancia) indica que 1 mol de Zn reacciona con
es 56 g/mol 2 mol de AgNO3; por lo tanto 0,1
RESPUESTA: C
ii) Un mol de moléculas de H2 = mol de AgNO3 reacciona con 0,05
mol de Zn y quedan sin reaccionar
6. I) V : El enunciado es verdadero FE = 6,02 x 1023 moléculas H2
(0,076 − 0,05) = 0,026 mol de Zn.
II) V : Proceso a volumen mg =2g
constante Si reaccionan 0,05 mol de Zn, se
T = |FE| + mg iii) Un mol de moléculas de N2 = formarían 2(0,05) = 0,10 moles de
pV = nRT
q1 q2 = 6,02 x 1023 moléculas N2 Ag, es decir:
⇒ pαT ⇒ Uαp T = K -------------- + mg
además U α T 2
= 28 g mAg = nAg MAg = (0,10)(107,8)
r
r : distancia entre las cargas iv) Un mol de moléculas de H2O = = 10,78 g
p : presión
T : temperatura = 6,02 x 1023 moléculas H2O Pero durante la reacción sólo se for-
U : Energía Interna maran 3,04 g de Ag y así la reacción
= 18 g tendrá un rendimiento de:

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 SOLUCIÓN DEL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

3,04 i) ácido hipobromoso → HBrO PO VT general, dependen de:

rendimiento = ------------- (100) 2 ( 680,2 ) ( 3 )
10,78 n O 2 = -------------
- = -----------------------------------------
ii) hidrógeno sulfato de sodio → RT ( 62,4 ) ( 22 + 273 )
i) El tipo de partícula que forma
= 28,2% NaHSO4
nO = 0,111 mol su red cristalina (átomos,
2
RESPUESTA: B iii) fosfato de calcio → Ca3(PO4)2 iones, moléculas).
Luego las proposiciones dadas en Pero este oxígeno ha sido produ-
cido por la reacción de 15 g de ii) El tipo de fuerza de enlace que
11. CÁLCULOS ESTEQIOMÉTRICOS el problema son: existe entre sus partículas
mineral que contiene KClO3, que
La reacción de formación del I) F de haber sido puro habría produ- (enlace, fuerza intermolecu-
vidrio ocurre según la ecuación cido la siguiente cantidad de O2(g): lar, etc.).
II) V
CaCO3(s) + Na2CO3(s) + 6SiO2(s) calor iii) El tipo de distribución geomé-
III) F 2KClO3(s) → 2KCl(s) + 3O2(g)
trica que tengan sus partículas.
Na2O . CaO . SiO2 + 2CO2(g) RESPUESTA: D 3molO 2
nO2teórico = ----------------------------- x Luego, las proposiciones dadas
y nos dice que para formar un mol 2molKClO 3 son:
13. La experiencia corresponde al
de vidrio (475 g) se requieren un I) Correcta
siguiente diagrama: 1molKClO 3
mol de CaCO3 (100g) y un mol de
x ----------------------------------
Na2CO3 (106 g), por lo que para T = 22°C 122, 5gKClO 3 II) Correcta
O2(g) + H2O(v)
95,6 toneladas de vidrio necesita- 22°C III) Corrrecta
riamos: O2(g) Pv
H2 O
= 19,8 mmHg x 15g KClO3
3L I, II y III son correctas
Pbar = 700 mmHg
i) de CaCO3 ⇒ n O teórico = 0,184 mol
2
RESPUESTA: E
100 ton 478 ton Como sólo se produjeron 0,111
mCaCO 95,6 ton mol de O2, la pureza del mineral 15. GASES
3
respecto al KClO3 es: El proceso podemos representarlo
KClO2(s)
∴ mCaCO = 20,0 ton
3 0,111 como:
mechero pureza = ------------- ( 100 )
ii) de Na2CO3 0,184
+O2
De acuerdo al gráfico pureza = 60,3%
106 ton 478 ton 20g O2 (20+m)g de O2
Pgas húmedo = 700 mmHg y 2 atm 4atm
mNa 95,6 ton RESPUESTA: B
2CO3
22°C 27°C 127°C
Pv H = 19,8 mmHg
∴ mNa CO = 21,2 ton 2O
2 3 14. SÓLIDOS CRISTALINOS inicio final
∴ PO seco = 700 − 19,8 = 680,2 mmHg Los sólidos cristalinos son aque-
2
RESPUESTA: B llos sólidos en los cuales las partí- Como el recipiente es rígido, el
Como el gas está confinado en un culas que lo forman (iones, volumen es constante y podemos
12. NOMENCLATURA INORGÁNICA volumen de 3L a 22°C, la cantidad moléculas, etc) se agrupan de plantear:
La correspondencia correcta nom- de O2 presente será: manera regular y tienen un orden V i = Vf
bre fórmula es: contínuo. Sus propiedades, en

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 SOLUCIÓN DEL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

ni R Ti nf R Tf MATEMÁTICAS es el producto 1, 2 y 3 es 3! 1, 3 y 4 es 3! 2, 3 y 4 es 3! 3, 4 y 5 es 3!
--------------- = ---------------- de k números
Pi Pf 1, 2 y 4 es 3! 1, 3 y 5 es 3! 2,3 y 5 es 3!
17. P : Probabilidad
P(n,k) = n . (n − 1) . (n − 2) ... (n − k + 1) 1, 2 y 5 es 3! 1, 4 y 5 es 3! 2, 4 y 5 es 3!
 20
------  20 + m casos favorables-
 32 ( 27 + 273 )  32  ( 127 + 273 )
----------------
- P = ---------------------------------------
-------------------------------------- = ----------------------------------------------------
 parejas de   total de 
2 4  sexo diferentes  casos posibles El primero
puede ser
El segundo
puede ser
El k-ésimo
puede ser El total de permutaciones es
⇒ m = 10g O2  cantidad de ⋅  cantidad de
cualquiera de cualquiera de cualquiera de 10 . 3! = 10 (6) = 60
los n objetos los n - 1 obje- los n - k + 1 ob-
 hombres   mujeres  6.6 tos que que- jetos que que-
= -------------------------------------------------------------------------- = ----------- dan por dan por
El número de permutaciones de 5
RESPUESTA: C  cantidad de parejas   12 seleccionar seleccionar elementos tomados de 3 en 3
del mismo sexo o sexo   
 diferente   2 P(5, 3) = 5 . 4 . 3 = 60
16. SOLUCIONES
6.6 12 . 6 6 Para n ∈ Z+, se define el factorial 5
Se tiene una solución saturada de = ---------------- = ---------------- = ------ de n por Sea el número de combinacio-
C3
Ag2CrO4, en la cual la concentra- 12 ⋅ 11 12 ⋅ 11 11
---------------- nes de 5 elementos tomados de 3
ción de los iones Ag+ es 14,4 mg/L, 2 n! = 1 . 2 . 3 ... n en 3, entonces
es decir, su molaridad es El número de permutaciones P(n)
RESPUESTA: B 5
que se puede obtener con n obje- C 3 . 3! = P(5,3)
+
mg 1mol Ag tos diferentes es el número de
[Ag+] = 14,4 ------- x -------------------------------- Permutación: Un arreglo lineal de
L 3 P ( 5, 3 )
108 × 10 mg permutaciones de n objetos dife- 5
C 3 = --------------
objetos diferentes donde interese rentes tomados de n en n. 3!
[Ag+] = 1,333 x 10−4 mol/L el orden en que están, se llama
permutación. Ejemplo: 123, 321 y P(n) = P(n, n) esto se puede generalizar facil-
Pero en el Ag2CrO4, hay 2 moles 312 son 3 permutaciones diferen- P = n . (n . 1) . (n − 2)
(n) ... (1) mente.
de Ag+ por cada mol de Ag2CrO4, tes. El número de combinaciones de n
P(n) = n!
por lo que la molaridad de Combinación: Un arreglo lineal de elementos diferentes tomados de
Ag2CrO4 será: Observación: k en k es:
objetos diferentes donde no inte-
–4 rese el orden se llama combina- El número de combinaciones de 5
1,333 × 10 P ( n, k )
[AgCrO4] = ------------------------------- ción. Ejemplo: 123, 321, 312 son 3 elementos tomados de 3 en 3 n
2 C k = --------------
permutaciones diferentes pero k!
mol
[AgCrO4] = 6,66 x 10−5 ---------- una misma combinación. 123 134 234 345
n
L En vez de C k también se utiliza la
Se tiene n objetos diferentes 124 135 235
RESPUESTA: E entonces el número de permuta-  n
ciones de dichos elementos toma- 125 145 245 notación  
 k
dos de k en k es: son 10
El número de permutaciones que  n P ( n, k )
  = --------------
se puede obtener con los núme-  k k!
ros:

OCAD-UNI / 189 190 / OCAD-UNI

 SOLUCIÓN DEL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

n(n - 1)(n - 2) ... (n - k +1) ⇒ n2 = 6 (2 . 5 . k) El número N al ser expresado en la n: 1, n, n2, n3, ... siendo los coefi-
= ------------------------------------------------------------ base k se necesita 4 cifras y al ser cientes de la combinación.
1 . 2 . 3. ... k
n2 = 22 . 3 . 5 . k expresado en la base 8 se necesita
Propiedad: Números del conjunto
n 2 = 2 2 . 3 2 . 52 . t 2 3 cifras. A mayor representación
n=2.3.5.t la base es menor, entonces {0, 1, 2, ... , (n − 1)}
n!
P(n, k) = ------------------
( n – k )! ° k<8 Además esta descomposición es
n puede no ser 12
única
 n Entonces la parte (III) es falsa Como 5 < k < 8 ⇒ k = 6 ó 7
n! N = a nk + b nk - 1 + ... + c n2 + d n + e
  = -----------------------
  k! ( n – k )!
k 3 2
Si k = 6 : N = 11536 = 6 + 6 + 6 x
RESPUESTA: E a, b, ..., c, d, e ∈ {0, 1, 2, ... , (n − 1)}
5 + 3 = 285
Notación abreviada
18. Sea p un número primo, N un 19. En una sustracción se tiene 285 8
número que tiene potencia N = a b ... c d e(n)
M: minuendo, S: sustraendo, 5 35 8
k-ésima perfecta. Para convertir un número N de la
D: Diferencia 3 4
°k base 10 a la base n, se divide N
Si N = p° ⇒ N = ( p ) M−S=D ... (1)
entre n, si el cociente obtenido es
DATO: M + S + D = 2440 ... (2) 285 = 4358 no es capicúa
Además los exponentes de los fac- mayor o igual que la base, dicho
tores primos de N son todos k° . D = 3S ... (3) Si k = 7 : N = 11537 = 73 + 72 + 5 x cociente se divide entre la base y
7 + 3 = 430 así sucesivamente, hasta encon-
De (1): M = S + D
I) n3 = 3m trar un cociente menor que la
En (2): (S + D) + S + D = 2440 430 8 base. La conversión empieza con
⇒ n3 = 33 . k 3 6 53 8 el último cociente, luego se colo-
2S + 2D = 2440
n = 3k ÷2 5 6 can los residuos en forma inversa
⇒ S + D = 1220 ... (4)
como aparecieron tal como se
n = 3° De (3): S + 3S = 1220 hizo al convertir 285 y 430 a la
430 = 6568 es capicúa
La parte (I) es falsa 4S = 1220 base 8.
⇒ k=7
II) 3n2 = 4m S = 305
Se pide la suma de las cifras del 21.
= 4°
FORESTADAS DEFORESTADAS
3n2 Se pide 3 + 0 + 5 = 8 número capicúa: 6 + 5 + 6 = 17 DEPARTAMENTO
(Ha) (Ha)
Loreto 507 234 950 000
⇒ n2 = 4° ⇒ n2 = 22 . k2 RESPUESTA: C Respuesta: 17
San Martín 280 674 1 396 436
Ucayali 342 671 654 000
⇒ n = 2k ⇒ n = 2° RESPUESTA: D
Total 1 130 579 3 000 436
20. N = aba8 = 1153k
Entonces la parte (II) es falsa
5 es una cifra de la base k, como NOTA: I) Porcentaje que falta forestar
III) n2 °
= 6m y m = 10 toda cifra es menor que la base Sean N y n ∈ N con n ≥ 2, enton- del área total disponible:
ces N se puede expresar como una
⇒ m=2.5.k ⇒ 5<k combinación de las potencias de

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 SOLUCIÓN DEL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

( área total deforestada )

----------------------------------------------------------- x Nos preguntan si H(x) = La gráfica de |log2|x|| es simétrica III) Una función f es par si ∀ x ∈
área total  +  área total  |log2|x|| es inyectiva en 〈− 1, 1〉 con respecto al eje y el dominio es R - {0} Dom(f) se cumple que − x ∈
forestada   deforestadas Dom(f) y además f(−x) = f(x)
− 0,5 y 0,5 ∈ 〈− 1, 1〉
100% Para H(x) = |log2|x||
H(−0.5) = ||log2|−0.5|| =
3000436 |log2|0.5| = H(0.5) -1 1
Dom (H) = R − {0}
= ------------------------------------------------------- x 100%
1 130 579 + 3 000 436
Esto es − 0,5 ≠ 0,5 y ambos Sea x ∈ Dom(H)
= 72,63% pertenecen a 〈− 1, 1〉 pero Al trazar rectas
horizontales que ⇒ − x ∈ Dom(H)
La parte (I) es VERDADERO H(−0.5) = H(0.5)
intersectan a la
H(−x) = |log2|−x|| = |log2|x||
(-----------------------------------------------------
Área total forestada ) Entonces H no es inyectiva gráfica estas in-
II) x 100% tersectan en dos = H(x)
área deforestada
de San Martín puntos, entonces
NOTA: ⇒ H es par
H no es inyectiva.
1 130 579 Otra forma de determinar si -1 1
= ------------------------ x 100% NOTA:
1 396 436 una función es inyectiva es con
su gráfica. Otra forma de saber si una
= 80,96% Si conocemos la gráfica de una función es par, cuando su grá-
La parte (I) es falsa fica es simétrica con respecto
La parte (II) es VERDADERO función y trazamos rectas hori-
zontales que intersectan a la al eje y esto se observa en la
Área total forestada II) Una función f es creciente en gráfica de H(x) = |log2|x||,
III) ------------------------------------------------ x 100% gráfica, entonces cada recta
área total deforestada su dominio si cumple que
intersecta a la gráfica en un x ∈ R − {0}
∀ x1, x2 Dom(f) con x1 < x2
1 130 579 solo punto. y
= ------------------------ x 100% entonces f(x 1) < f(x2).
3 000 436 Si alguna recta intersecta en 2
ó más puntos, entonces la fun- En el intervalo 〈0, 2〉, la gráfica
= 37,68% ción no es inyectiva. de H(x) = |log2|x|| es
La parte (III) es VERDADERO Veamos la gráfica de
H(x) = |log2|x||
Respuesta: V V V
La gráfica de log2x La gráfica de |log2x| x
RESPUESTA: A

22. I) Una función f es inyectiva si x

x
0,5 1 2
∀ x1, x2 ∈ Dom(f) con x1 ≠ x2 se 1 1
tiene que f(x1) ≠ f(x2). La parte (III) es verdadera
0,5 < 1, H(0,5) es positivo, H1 = 0
Esto es, a valores diferentes
RESPUESTA: C
del dominio le corresponde
La gráfica de H(x) = |log2|x||, Como H(0,5) < H(1), entonces
valores diferentes de la ima- H no es creciente
gen. x ∈ 〈− 1, 1〉
La parte (II) es falsa

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 SOLUCIÓN DEL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

23. z = x + iy, z0 = x0 + i y0 La gráfica de y = e−x El rango de la función

La circunferencia con centro en z0 y = e−|x+1| es 〈0, 1]
R2 y
y radio R esta dada por: Respuesta: 〈0, 1]
{z/|z − z0| = R} R1
RESPUESTA: C
Img(z) 2 3 4 9
1 26. Sea a > 0, a ≠ 1, c > 0, b ∈ R
R
Tal que
y0 x ab = c
z0
Entonces se dirá que el logaritmo
de c en la base a es b
R1 ∩ R2 = {4 + 0i} es un punto
O x0
Re(z)
El área de R1 ∩ R2 es cero, luego La gráfica de y = e−|x| Notación: logac = b
menor que π/2 y Propiedad:
Porque i) loga c1 + loga c2 = loga(c1c2)
RESPUESTA: A
|z − z0| = |(x + iy) − (x0 + i y0)| porque si
= |(x − x0) + i (y − y0)| ab1 = c1 y ab2 = c2, b1 = logac1,
24. P(x) = x3 − 100002 x2 + 100001x + 1
2 2 1 b2 = logac2
= ( x – x0 ) + ( y – y0 ) P(100001) = 1000013 − 100002 .
Como |z − z0| = R (100001)2 + 100001 (100001) + 1 x entonces
2 2 = 1000012 (100001 − 100002 + 1) + 1 ab1 ab2 = c 1 c2
( x – x0 ) + ( y – y0 ) = R
= 1000012 (0) + 1 ⇒ ab1+b2 = c1 c2
(x − x0)2 + (y − y0)2 = R2, ⇒ loga(c1 c 2) = b1 + b2
= 1. La gráfica de y = e−|x+1| es la grá-
La ecuación de una circunfe- fica anterior trasladada una uni- loga(c1 c2) = loga c1 + loga c2
rencia con centro en (x0, y0) y RESPUESTA: D dad a la izquierda.
 c 1
radio R.
y ii) loga c1 − loga c2 = loga  ----
-
25. La gráfica de y = ex  c 2
En el problema  
y
R1 = {z/|z − 3| ≤ 1} 1 a
b1 c1
porque ------- = -----
b2 c2
R2 = {z/4 ≤ |z| ≤ 9} a
x c
⇒ ab1−b2 = -----
1 1
c2
x

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 SOLUCIÓN DEL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

 c 1  x 2 2 Por ley de secantes

x
⇒ loga  ----- = b − b ⇒ log3  ----- = 3m... (2) ⇒ ----- = 27m = (33)m = 33m AP . BP = PS . PR,
 c 2 1 2  y y
  y por la ley de la tangente
(1) − (2) 2
 c 1 x ... (2) PQ2 = PS . PR.
 x 2 ⇒ ----- = 33m
⇒ loga  ----
- = log c − log c
log3 (x5 y2) − log3  ----
- = m − 3m y Luego
 c 2 a 1 a 2
   y PQ2 = AP . BP,
(1) ÷ (2):
iii) loga cn = n loga c De la propiedad (ii) esto es
5 2
5
(x y )
2
x y m 62 = (5 + BP) . BP,
porque ab = c log3 ------------------- = − 2m
3
----------- = ---------
2 2 3m de donde BP = 4.
⇒ anb = cn x
----- x
-----
3
y y RESPUESTA: C
loga cn = n b
log3 (x3 y3) = − 2m
⇒ loga cn = n loga c ⇒ x3 y3 = 3−2m 28.
1 ⇒ log3 (xy)3 = − 2m A
iv) log(an) c = --- loga c 2
– --- m
n De la propiedad (ii) 3
⇒ xy= 3
porque ab
=c 3 log3 (xy) = − 2 m m
– ---- 12
anb = cn 2 3
⇒ log3(xy) = − --- m xy =  3 2
Q
⇒ (an)b = cn 3  
m
⇒ log(an) cn = b = loga c 1
⇒ --- log3(xy) = − ----
m – ----
O
3
2 3 xy = 9 P
Por la propiedad anterior
m 10
n log(an) c = loga c De la propiedad (iv) ⇒ log9xy = − ---- .
3 C
1 m
⇒ log(an) c = --- loga c ⇒ log 2(xy) = − ----
n 3 3 RESPUESTA: B Como AO es ortogonal al plano Q,
En el problema entonces m AOC = m AOP = 90°,
m
1er. dato: ⇒ log9(xy) = − ---- 27. y m OPC = 90°, al ser P punto de
3 tangencia. Luego
L2
log3(x5 y2) = m... (1) A B P Q
NOTA: Otra forma de resolver esto L1 AP2 + AC2 = (AO2 + OP2) + (AO2 + OC2)
2do. dato: es la siguiente.
 x 2 R = (122 + 42) + (122 +
log27  ----
- = m Dato:
 y (OP2 + PC2))
log3 (x5 y2) =m ⇒ x5 y2 = 3m ... (1) S
 x 2 = 160 + 144 + 42 + 102
⇒ log33  ----- = m Dato:
 y = 420.
2
 1  x 2 x RESPUESTA: E
log27 ----- = m
⇒  --- log3  ----- = m y
3
   y

OCAD-UNI / 197 198 / OCAD-UNI

 SOLUCIÓN DEL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

29. A A A A A Sea x la medida solicitada. Por lo tanto,

A Trazamos los radios AO, OB y OC, 84° + x
luego analizamos los triángulos 54° = ----------------- ,
2
3 D D AOB y BOC. Trazando la altura
relativa a AB vemos que se de donde x = 24°.
x α B C C tiene un triángulo notable, donde RESPUESTA: C
m ABO = 30°.
4 B 32. De las identidades
B B B B B
θ 2sen(x) cos(y) = sen(x + y) + sen(x − y),
D C Luego contamos:
12 2
* 5 vértices en la parte superior 2 3
2cos(x) sen(y) = sen(x + y) − sen(x − y),
Trazamos AC, dividiendo el cuadrilá- que se identifican con uno solo O tenemos que
tero en dos triángulos ABC y ADC. (marcados con la letra A);
2 sen(2x) sen(2y)
* 5 vértices en la parte inferior
Sea θ = m DCA, α = m ABC,
entonces el área S del cuadrilátero es
que se identifican con uno solo A = sen2(x + y) − sen2(x . y).
(marcados con la letra B);
12 ⋅ AC 3⋅4 Trazando la altura relativa a BC, Luego
S = ----------------- . senθ + ---------- . senα * 12 vértices en la parte central,
2 2 de los que dos pares se identifi- obtenemos triángulos rectángulos. E = 16 sen(54°) sen(30°) sen(18°)
2 2 can (marcados con letras C y D), B
= 6senθ 3 + 4 – 2 ⋅ 3 ⋅ 4 cos α = 8 sen(54°) sen(18°)
dando un total de 10 vértices.
3⋅4 2sen ( 18° ) cos ( 18° )
+ ---------- . senα Luego, el icosaedro posee en total 2
S
= 4 sen(54°) -------------------------------------------------
cos ( 18° )
2 10 – 2 5
12 vértices.
= 6senθ 25 – 24 cos α + 6 senα, o sen ( 36° )
= 4cos(36°) -----------------------
RESPUESTA: A 2 cos ( 18° )
el primer sumando debido a la ley C sen ( 72° )
de cosenos. = 2 ----------------------- = 2.
31. Aplicando el teorema de Pitágoras cos ( 18° )
Esta área es máxima cuando senθ F 5+1
B en ∆OSB, se obtiene OS = ---------------- . RESPUESTA: C
es máximo y senα es máximo, x 2
esto es θ = α = 90°. Por lo tanto Q
Esto nos dice que m OBS = 54°.
AC = 5 y luego AD = 13. 33. i) Verdadero: de la desigualdad
En el triángulo ABC, tenemos − 1 ≤ cos(2x) ≤ 1, tenemos que
RESPUESTA: C m AOC = 60° + 108° = 168°; 5 = − 4 + 9 ≤ − 4 cos(2x) + 9
O ≤ 4 + 9 = 13,

)
luego m AOM = 84° y m AM =
30. Desarrollamos el icosaedro como tomando f(x) todos los valores
84°. Además
se indica en la figura, marcando en el intervalo [5, 13].
m AQM = 90° − m BAM
con letras A, B, C y D vértices que A M C ii) Verdadero: de − 1 ≤ cos(x) ≤ 1,
se identifican en el ensamblado = 90° − (30° + 6°) tenemos que 0 ≤ cos2(x) ≤ 1 y
del icosaedro. M´ = 54°. −2=4.0−2

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 SOLUCIÓN DEL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

≤ 4 . cos2(x) − 2 tan ( γ ) + tan ( δ ) = 4 + 9 − 6 = 7, RAZONAMIENTO VERBAL

. ---------------------------------------------
-
≤ 4 . 1 − 2 = 2, 1 – tan ( γ ) ⋅ tan ( δ ) de donde BC = 7.
tomando f(x) todos los valores 4 5 1 1 ANALOGÍA
en el intervalo [−2, 2]. 1 – --- ⋅ ------ --- + --- El área del triángulo es
3 12 7 3
= ----------------------- ⋅ -------------------- 37. La relación analógica de la premisa
iii) Verdadero: para todo x 4 5 1 1 1 AB + BC + AC
--- + ------ 1 – --- ⋅ --- --- AB . BC . sen(A) = --------------------------------- . r es CAUSA (zurra): EFECTO (dolor).
f(x + π) = |sen(x + π)| 3 12 7 3 2 2
La misma relación se presenta en
= |cos(x + π/2)| 16 1 32 donde r es el inradio del círculo,
= ------ ⋅ --- = ------ . inflamación: fiebre, pues la infla-
63 2 63 esto es
= |− sen(x)|= f(x). mación es la ‘alteración patológica
RESPUESTA: C 1 . . . 3 2+ 7+3 . en una parte cualquiera del orga-
--- 2 3 ------- = -------------------------- r
RESPUESTA: E 2 2 2 nismo’ y este produce la ‘elevación
35. De las fórmulas de la temperatura normal del
3 3 5+ 7
34. Sean cos(3x) = 4 cos3 x − 3 cos x, ---------- = ---------------- . r. cuerpo’ (fiebre).
 4  12 2 2
α = arcsen  --- , β = arc cos  ------ . sen(2x) = 2 sen x . cos x,
 5  13 tenemos De ahí RESPUESTA: C
f(x) = cos x . [1 − (4 cos2 x − 3) 3 3
r = ---------------- . 38. Los significados de los términos
− 2 sen x)]
5+ 7 del par base (VEHEMENTE:
5 13
4 12 = cos x . [4 − 4 cos2 x − 2 sen x] ARDIENTE) mantienen una rela-
Por tanto, el área del círculo cir-
ción analógica de sinonimia. La
α β = cos x . [4 sen2 x − 2 sen x] cunscrito es misma relación se advierte en cor-
1 27 27π
5 = 4 cos x . sen x . senx – --- . πr2 = π . ------------------------ = -------------------------- . dial que tiene el significado de
2 2 32 + 10 7
(5 + 7) ‘virtud para fortalecer el corazón’
Entonces, de los triángulos Para x ∈ [− π, π], cos(x) = 0 dos y tierno cuyo significado es ‘afec-
4 5 veces, sen(x) = 0 tres veces y sen(x) RESPUESTA: A tuoso, cariñoso y amable’.
tan(α) = --- , tan(β) = ------ . 1
3 12 = --- dos veces; además, cuando un
2 RESPUESTA: A
Del mismo modo, si factor se anula los otros no lo
γ = arc cot(7), δ = arc cot(3),
hacen. Esto nos da un total de 7 PRECISIÓN LÉXICA
entonces valores para los cuales f(x) = 0.
1 1 39. En el enunciado ‘la policía averi-
tan(γ) = --- , tan(δ) = --- . RESPUESTA: C guó las causas de ese crimen
7 3
Luego antes de emitir el informe final’, el
36. Determinamos el lado faltante del término subrayado puede ser sus-
cot ( α + β ) tituido mejor por la palabra escu-
E = --------------------------- triángulo mediante ley de cosenos:
tan ( γ + δ ) driñó cuyo significado es ‘inquirir
1 – tan ( α ) ⋅ tan ( β ) BC2 = AB2 + BC2 − 2 . AB . BC cos(A) y averiguar cuidadosamente algo
= ------------------------------------------------
tan ( α ) + tan ( β ) 1 y sus circunstancias’.
= 22 + 32 − 2 . 2 . 3 . ---
2 RESPUESTA: D

OCAD-UNI / 201 202 / OCAD-UNI


ANTONIMIA CONTEXTUAL
40. En el enunciado ‘debido a su espe-
cialidad en esa área, habla con
facundia’, el vocablo facundia
cuyo significado es ‘afluencia,
facilidad en el hablar’ mantiene
una relación de antonimia con la
palabra parquedad que significa
‘moderación económica y pru-
dente en el uso de las cosas y en
el modo de hablar’.
PLAN DE REDACCIÓN
RESPUESTA: C
43. Si consideramos el título del ejer-
41. En el enunciado ‘al presentarse
ante el juez, Marcelo fue vito-
reado por todos los presentes’, la
palabra subrayada que significa
‘aplaudir o aclamar con vítores a
una persona o acción’ debe ser
sustituida por su antónimo agra-
viado cuyo significado es ‘ofensa
que se hace a alguien en su honra
o fama con algún dicho o hecho’.
RESPUESTA: B
CONECTORES LÓGICO-TEXTUALES
42. En el enunciado ‘los transportistas
se quejaban ya que los precios de
los combustibles se habían incre-
mentado considerablemente, de
modo que sus ganancias habían
mermado; por otro lado, los pasa-
jeros no querían asumir el nuevo
pasaje’, los conectores que inter-
SOLUCIÓN DEL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL
vienen para darle coherencia y
cohesión entre sus elementos de
la oración intervienen los siguien-
tes:
Ya que (ilativo), de modo que (ila-
tivo), por otro lado (marcado de
contraste), respectivamente.
RESPUESTA: E
cicio, entonces el orden que
deben seguir los enunciados es el
siguiente:
V. La medicina complementaria y
alternativa (CAM) se refiere a
los tratamientos no oficiales.
I. Esta medicina no oficial usa el
tratamiento alternativo junto
con los estándares.
III. Ejemplos de la terapia de CAM
son la acupuntura, la quiro-
práctica y la medicina herba-
ria.
II. La acupuntura consiste en
insertar agujas en puntos
específicos del cuerpo para
mejorar la salud.
IV. La quiropráctica aplica las
manos para manipular las vér-
tebras y mejorar su función.
Como vemos, las palabras y expre-
siones subrayadas permiten estable-
OCAD-UNI / 203
SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2
cer las relaciones anafóricas y
catafóricas entre sus elementos, que
forman los diferentes referentes.
RESPUESTA: B
44. Considerando el título del ejerci-
cio, podemos establecer el orden
que deben seguir los enunciados.
En este sentido, el orden debe ser
el siguiente:
II. Al inicio se servían de alineacio-
nes de rocas o palos para
medir la posición del sol.
V. Estas alineaciones eran necesa-
rias para poder confeccionar
los primeros calendarios.
I. Con el astrolabio el grado de
precisión, en la medida del sol
mejoró de una forma conside-
rable.
IV. Pero el avance de la precisión
se dio con la invención del
telescopio.
III. Con la fotografía química,
alcanzó definitivamente la pre-
cisión en la medida.
Para establecer dicho orden, hemos
tenido en cuenta las secuencias
subrayadas. Las palabras subraya-
das permiten establecer las relacio-
nes anafóricas y catafóricas.
RESPUESTA: B
204 / OCAD-UNI
COMPRENSIÓN DE LECTURA
45. En el texto, se aborda el tema
referente a la concepción filosó-
fica de Schopenhauer respecto
del conocimiento y nuestra per-
cepción del mundo. En el texto se
dice que Schopenhauer distinguió
entre lo que percibimos y la cosa
en sí. Aunque, luego se señala que
para Schopenhauer nosotros mis-
mos somos la cosa en sí. En con-
secuencia, todas las alternativas
concuerdan con la información
brindada en el texto, excepto la D
que dice ‘el cuerpo y el intelecto
describen el fenómeno’ que no
señala explícitamente el texto.
RESPUESTA: D
46. En esta lectura, se aborda el tema
relacionado con los derechos que
tiene el propietario como posee-
dor. Se dice en el texto que el pro-
pietario puede hacer lo que le
plazca en tanto poseedor. En tal
sentido, los no propietarios deben
respetar ese derecho del posee-
dor. En consecuencia, de la infor-
mación brindada es posible inferir
que A, quien es propietario de X,
tiene el control absoluto de X.
RESPUESTA: D
47. Flujo monetario o flujo nominal
es aquel que describe el proceso

de generación de ingresos y poder
adquisitivo (valor de las unidades
a precio de mercado). Los dueños
de los medios productivos son las
familias porque poseen el recurso
humano (factor productivo tra-
bajo). Así mismo, el ingreso que
reciben los hogares de las empre-
sas como remuneración por el uso
de los factores productivos consti-
tuye un flujo nominal.
RESPUESTA: C
48. Hiperinflación es una inflación
anormal en exceso que puede
alcanzar hasta el 1000% anual.
Este tipo de inflación anuncia que
un país está viviendo una severa
crisis económica pues, como el
dinero pierde su valor, el poder
adquisitivo disminuye y la pobla-
ción busca gastar el dinero antes
de que pierda totalmente su valor.
RESPUESTA: E
49. DIONISOS, dios griego de la reli-
gión órfica, simboliza, según
Nietzsche, la aceptación religiosa
de la vida total, no renegada ni
fragmentada.
Para Nietzsche todos los aconteci-
mientos del mundo, todas las situa-
ciones y cosas pasadas, presentes y
futuras se repetirán eternamente,
un número infinito de veces.
Según Nietzsche, con el cristia-
SOLUCIÓN DEL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL
nismo prospera la moral de los
débiles, de los que quieren huir
del rigor de la vida inventándose
un mundo objetivo y justo. La
transmutación de los valores es la
2.6 Solución examen final
superación de esta “moral de CEPRE - UNI 2011-2
esclavos” para recuperar de nuevo
la “moral aristócrata”, y permite el FÍSICA I : intensidad de corriente que
triunfo del código moral del circula por la batería
superhombre. Es contrario al 1. Ecuación de Einstein para el V : diferencia de potencial entre
igualitarismo y la compasión. efecto fotoeléctrico: los polos de la batería
c
RESPUESTA: D hυ = φ0 + Ek ; υ = --- t : tiempo
λ
⇒ W=IVt
Ek : Energía cinética máxima de
50. Para Popper la metodología cien-
los fotoelectrones. ∴ W = 5(6)(10) = 300 J
tífica no debía encaminarse a la
c : velocidad de la luz
verificación, sino a la falsación, ya RESPUESTA: C
υ, λ : Frecuencia y Longitud de
que es posible probar la falsedad
onda del fotón incidente
de una hipótesis, pero no hacerla
φ0 : función trabajo 3. La potencia media “Ps” en el
verdadera. secundario es:
° ≡ 10−10 m
1A
RESPUESTA: C 2
hC Ps = I s R
51. Para la psicología, un estímulo ⇒ Ek = ------- − φ0
λ
condicionado (conflicto con la Is : Intensidad eficaz en el secundario
dueña - aprendido) es el que pro-
– 34 8 2
voca un reflejo por asociación con 6,626 × 10 ( 3 × 10 ) 50 = I s (50)
Ek = ---------------------------------------------------------- − 2,3(1,602 x 10−19)
–7
un estímulo incondicionado (sali- 2 × 10
Is = 1A
vación de Juan). Éste último, en Ek = 6,254 x 10−19 J
cambio, es el que provoca un
Vp Np Vp
reflejo sin necesidad de aprendi- Además: ------ = ------ ⇒ ------ = 2
zaje. RESPUESTA: C Vs Ns Vs
RESPUESTA: C 2. La potencia “P” que entrega la En un transformador ideal:
batería es: P p = Ps
W IpVp = Is Vs
P = ----- = I V
t
W : trabajo que realiza la batería
OCAD-UNI / 205 206 / OCAD-UNI
 SOLUCIÓN DEL EXAMEN FINAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

υ : frecuencia 8. La resistencia “R” de un conductor

 Vs Revestimiento
θ
nR
- I = 1
Ip =  ----- --- c está dada por:
 V p s 2 aire Agua : nagua = ----------------------------
λ agua υ agua L
  na = 1 53° R = ρ --- ;
Ip : Intensidad eficaz en el primario A
β c
Aire : naire = ------------------------
λ aire υ aire ρ : resistividad del material
∴ Imax primario = 2 Ip = 0,7 A α = 53° Núcleo L : Longitud del conductor
nN = 4/3 A : Área de la sección transversal
Como la frecuencia no cambia
RESPUESTA: D r : radio de la semicircunferencia
cuando la luz pasa de un medio a
na senα = nN senβ otro: υagua = υaire ( 2r )
Tramo MS: RMS = ρ ----------
4. Considerando: n agua λ aire A
 4  4 ------------- = --------------
1  --- =  --- senβ λ agua (---------
πr )-
- Corriente saliente del papel n aire Tramo MNS: RMNS = ρ
 5  3 A
- “c” equidistante de los conduc- 3 R MS
3
senβ = --- ⇒ β = 37° λagua = --- (600) = 450 nm 2
⇒ ------------- = ---
tores 5 4 R MNS π
- la magnitud del campo magné- B) Para que el haz de luz que
RESPUESTA: B
tico es proporcional a la inten- incide al revestimiento no Además :
sidad de corriente. salga, θ = 90°. VMS = IMS RMS = IMNS RMNS
7. En un espejo esférico:
4
- la regla de la mano derecha. --- sen53° = nR sen 90° 1 1 1  R MS 
3 --- + --- = --- ;
El campo magnético generado por p q f IMNS =  ------------
- I
 4  R MNS MS
las corrientes en cada uno de los 4
 --
--- - = nR  
p : distancia del objeto
puntos es: 3 5 q : distancia de la imagen 4
IMNS = --- = 1,27 A
16 f : distancia focal π
∴ nR = ------
I1 15
I2 1 1 1 nf
a b c d e --- + ----- = --- ⇒ p = ----------------- RESPUESTA: C
RESPUESTA: D p nf f (n – 1)

→ →
Además la magnificación “M” es:
∴ B = O solo en el punto “d” 6. El índice de refracción de un II. QUÍMICA
medio “n” está dado por tamaño de la imagen q
M = --------------------------------------------------- = − ---
RESPUESTA: D c tamaño del objeto p 9. EQUILIBRIO QUÍMICO
n = -- ; El equilibrio químico propuesto
v – nf
± m = -------------------------- es:
5. Aplicamos la ley de Snell: nf ⁄ ( n – 1 )
además : v = λ υ N2 O4(g) → 2NO2(g) Kc = 1
→
A) Cuando el Haz de luz pasa del c : velocidad de la luz en el vacío − (n − 1) = ± m
aire al núcleo v : velocidad de la luz en el medio I) Si aumentamos la presión del
∴ n = m+ 1
λ : longitud de onda sistema, de acuerdo al Princi-
RESPUESTA: A pio de Le Chatelier, el sistema

OCAD-UNI / 207 208 / OCAD-UNI

 SOLUCIÓN DEL EXAMEN FINAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

reaccionará de modo que tra- brio es un cambio en la tempe- − + La reacción:

[A ][H ] (x)(x)
tará de disminuir la presión, y ratura. Ka = - = --------------- = 1,0 x 10-5
---------------------
esto se logra si la reacción se [ HA ] 0,1 - x A + Bn+ → B + An+
Por lo tanto, las proposiciones
desplaza en la dirección en dadas en el problema son: Si Ka es muy pequeña, la ioniza- será espontánea si:
que se produzca un menor
I) Correcta ción es pequeña también y pode- ∆E° = E2 − E1 > 0
número de moles gaseosas. En mos considerar que x es
nuestro caso se desplazaría II) Incorrecta despreciable, frente a 0,1 mol: y con esos pares se podrá cons-
hacia la izquierda. III) Incorrecta truir la galvánica:
2
(x)(x) x
II) Si colocamos 6 moles de N2O4 Solo I es correcta Ka = ---------------------- ≈ ------- = 1,0 x 10−5 A(s)/An+(1M) // Bn+(1M)/B(s)
y dejamos que se establezca el ( 0, 1 – x ) 0,1
equilibrio, el sistema quedará RESPUESTA: A ánodo cátodo
mol
como, suponiendo V = 1 L: x = [H+] = 1,0 x 10−3 ---------- si analizamos cada alternativa
L
N2 O4(g) → 2NO2(g) → 10. ÁCIDOS DÉBILES
El pH define como:
propuesta tenemos:
Los ácidos débiles son aquellos
ni 6 0 a) Ag+/Ag // Ni2+/Ni
que en solución se ionizan solo pH = − log [H+]
∆nrxn -x +2x parcialmente, estableciendo un por lo tanto: ∆E° = (−0,25) − (+80) = −1,05V < 0
equilibrio, el cual podemos repre- No es espontánea
nef 6-x 2x
sentar como: pH = − log(1,0 x 10−3)
y como: pH = 3 b) Cu2+/Cu // Ni2+/Ni
HA(ac) → → A−(ac) + H+(ac)
2 ∆E° = (−0,25) − (+0,34) = −0,59V < 0
[ NO 2 ] ( 2x )
2
RESPUESTA: C
K = 1 = ------------------ = ------------- − +
[ N2 O4 ] 6–x [A ][H ] No es espontánea
Ka = ----------------------
[ HA ] 11. CELDAS GALVÁNICAS c) Pb2+/Pb // Ni2+/Ni
x = 1,1 mol Las celdas galvánicas son disposi-
Si el ácido es preparado inicial- ∆E° = (−0,25) − (−0,13) = −0,12V < 0
En el equilibrio se han for- mente como 0,1 M y considera- tivos en los cuales ocurren reac-
mado 2(1,1) = 2,2 mol de NO2. mos un litro de solución, podemos ciones redox espontáneas gracias No es espontánea
asumir que: a que existe una diferencia de
III) Un sistema en equilibrio puede potencial positiva. d) Zn2+/Zn // Ni2+/Ni
perturbarse pero éste reaccio- HA(ac) → → A−(ac) + H+(ac) Una reacción redox será espontá- ∆E° = (−0,25) − (−0,76) = +0,51V > 0
nará para tratar de restaurar el
equilibrio inicial, de modo que ni 0,1 0 0 nea si el potencial generado por Espontánea
se obtenga nuevamente una los participantes, al conformar
∆nrxn −x +x +x una celda galvánica, es positiva. e) Ni2+/Ni // Ni2+/Ni
relación de concentraciones
que cumplan el valor de la neq 0,1 − x x x Si tenemos los pares: ∆E° = 0 no hay fuerza motriz, y
constante de equilibrio. se establece equilibrio.
[ ] 0,1 − x x x An+/A E° = E1
Lo único que hace variar el RESPUESTA: D
valor de la constante de equili- Bn+/B E° = E2 > E1

OCAD-UNI / 209 210 / OCAD-UNI

 SOLUCIÓN DEL EXAMEN FINAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

12. ELECTRÓLISIS Se conoce que un mol de electro- b) Carbonos secundarios, aque- i) 2,3 dimetil butano
Cuando a través de una solución nes lleva una carga eléctrica igual llos que están unidos a dos
hacemos pasar una corriente eléc- a 96500 Coulomb y que la carga átomos de carbono (por
C6H14
trica obligamos a que ocurra una (q) que circula puede calcularse enlace simple).
reacción redox. De ese modo por:
c) Carbonos terciarios, aquellos
hemos construido una celda elec- q=It ii) 2,3 - dimetilpentano
que están a tres átomos de
trolítica, y el proceso se denomina
siendo: carbono (por enlace simple).
electrólisis.
I = intensidad de corriente (amperios) d) Carbonos cuaternarios, aque- C7H16
En la celda electrolítica mostrada,
llos que están unidos a cuatro
en uno de los electrodos ocurre t = tiempo (segundos)
átomos de carbono.
una reducción (alguna especie Como la cantidad de cobre que iii) n - hexano
gana electrones) y de denomina desea depositarse es: En la estructura del problema
cátodo. En el otro electrodo ocu- tenemos: C6H14
eq 1 mol
nCu = (0,500 L)  0,20 ----------  -------------
rre una oxidación (alguna especie CH3 CH3
cede electrones) y se denominará  mol  2 eq  iv) 2 -metilheptano
ánodo. CH CH3
mCu = 0,05 mol
− +
C8H18
podemos plantear lo siguiente: CH3 C H2 C C H2 C CH3
bateria
e− e− CH3 CH3 v) 2,2 - dimetilheptano
2 mol e− depositan
1 mol Cu
− +
/ son carbonos primarios = 7
ó 2(96500 C) 1 mol Cu C9H20
q 0,05 mol Cu son carbonos secundarios = 2
q = 9650 C Son isómeros: i y iii
es carbono terciario = 1
cationes aniones
∴ q = It = 9650 = (10)t RESPUESTA: B
son carbonos cuaternarios = 2
t = 965 segundos ≈ 16 min
En la solución empleada en el pro- RESPUESTA: A 15. LLUVIA ÁCIDA
blema (CuSO4) el catión que RESPUESTA: D La lluvia ácida se forma cuando la
puede reducirse es el ion Cu2+ y la humedad en el aire se combina
14.ISÓMEROS
reacción en el cátodo será: 13. TIPOS DE CARBONO con los óxidos de nitrógeno y de
Se denominan isómeros a aque-
2+ – En una estructura orgánica encon- azufre que se encuentran en la
Cu ( ac ) + 2e → Cu ( s ) llos compuestos que tienen la
tramos: atmósfera, óxidos que se forman a
misma fórmula global pero tienen
partir de la combustión de hidro-
Es decir por cada dos moles de a) Carbonos primarios, aquellos diferente estructura.
carburos y carbón usados como
electrones que circulan por el sis- que están unidos a solo un En el problema tenemos: fuente de energía.
tema, se formará un mol de Cu átomo de carbono (por enlace
sobre la superficie del cátodo. simple).

OCAD-UNI / 211 212 / OCAD-UNI


Estos óxidos se forman en las
fábricas, centrales eléctricas y
vehículos que generan productos
derivados del petróleo.
S + O2 → SO2(g)
O 2 + N2 → 2NO(g)
O2 + 2NO → 2NO2(g)
y luego:
2 SO2 + O2 → 2 SO3 (g)
SO3 + H2O → H2SO4
3 NO2 + H2O → 2HNO3 + NO
De los 3 gases propuestos en el
problema, sólo SO2 es formador
de lluvia ácida.
∴ Sólo I
RESPUESTA: A
16. CELDAS DE COMBUSTIBLES
Una celda de combustible o full
cell es un dispositivo electroquí-
mico que convierte directamente
la energía química de una reac-
ción en energía eléctrica. Estos
dispositivos utilizan combustibles
convencionales como el H2(g), el
CH4(g) y el C3H8(g) y producirá
energía en forma de electricidad y
calor mientras se le provea de
combustible. El único subpro-
ducto que se genera es el agua
100% pura.
SOLUCIÓN DEL EXAMEN FINAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2
Ejemplo de celda combustible es: Hay 23 − 2 = 21 números de la son: 36, 72, 108, ...
° −6
forma 43 ... (3)
Ánodo: 2H2(g) + 4OH−(ac) → 4H2O(l) + 4e− El mayor de los divisores comunes
Cátodo: O2(g) + 2H2O + 4e− → 4OH(l)
− 100 ≤ abc < 1000
es llamado el máximo común divi-
De (2):
Rxn: 2H2(g) + O2(g) → 2H2O(l) sor (MCD) y el menor de los múlti-
100 ≤ 43t + 6 < 1000
plos comunes es llamado el
Por lo tanto, las proposiciones 94 ≤ 43t < 994 mínimo común múltiplo (MCM).
dadas son ÷ 43
⇒ 2,1 ... ≤ t < 23,1 ...
I) Verdadera V MCD(12, 18) = 6
t = 3, 4, 5, ... , 23
II) Verdadera V MCM(12, 18) = 36
Hay 23 − 2 = 21 números de la
III) Verdadera V ° +6
forma 43 ... (4)
Propiedades
RESPUESTA: D De (3) y (4) a. Todo divisor común divide al
En total se tiene 21 + 21 = 42 MCD y todo divisor del MCD es
MATEMÁTICAS números. un divisor común.
Ejemplo:
RESPUESTA: C
2 Para 12 y 18, los divisores
° + 36
17. abc = 43
comunes son 1, 2, 3, y 6
2 18. MCD y MCM en los naturales El MCD es 6 y los divisores del
°
abc − 36 = 43 Los divisores de: MCD son 1, 2, 3 y 6
°
(abc + 6) (abc − 6) = 43 12 son 1 , 2 , 3 , 4 , 6 , 12
b. Todo múltiplo común es múlti-
° ∨ abc − 6 = 43
⇒ abc + 6 = 43 ° 18 son 1 , 2 , 3 , 6 , 9, 18 plo del MCM y todo múltiplo
del MCM es un múltiplo
° − 6 ∨ abc = 43
⇒ abc = 43 ° +6 Los divisores comunes de 12 y 18
común.
son:
⇒ abc = 43 t − 6 ∨ abc = 43 t + 6 Ejemplo:
1, 2, 3, 6 Para 12 y 18, los múltiplos
... (1) ... (2)
Los múltiplos de 12 son: comunes son 36, 72, 108, ...
El MCM es 36, los múltiplos
100 ≤ abc < 1000 12, 24, 36 , 48, 60, 72 , 84, 96,
del MCM son 36, 72, 108, ...
De (1): 108 , ...
c. Sean A y B ∈ N, entonces
100 ≤ 43t − 6 < 1000
Los múltiplos de 18 son: MCD(A,B) . MCM(A,B) = A . B
106 ≤ 43t < 1006
18, 36 , 54, 72 , 90, 108 , ... d. MCD(kA, kB) = k MCD(A,B)
÷ 43
⇒ 2,4 ... ≤ t < 23,3 ...
MCM(kA, kB) = k MCM(A,B)
t = 3, 4, 5, ... , 23 Los múltiplos comunes de 12 y 18
∀ k, A , B, ∈ N.
OCAD-UNI / 213 214 / OCAD-UNI
 SOLUCIÓN DEL EXAMEN FINAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

De los datos del problema CD(N) = (1 + 1)(1 + 1)(2 + 1) = 12. 1 Dato: El perímetro es racional
Vol. = π r2 h = π(1)2 ------- = π
MCD(5A, 15B) = 75 π ⇒ 3L es racional
RESPUESTA: C
⇒ MCD(5A, 5(3B)) = 75 es irracional como 3 ∈ Q, entonces L ∈ Q
⇒ 5 MCD(A, 3B) = 75 19. I) 1 1 2
r2 h = (1)2 ------- = ------- L
÷5
r π π Área = ----- 3
4
⇒ MCD(A, 3B) = 15 ... (1) r : radio es irracional
h h : altura Como L ∈ Q ⇒ L2 ∈ Q
otro dato:
vol. = π r2 h Entonces la parte (I) es falsa 2
MCM(7A, 21B) = 210 L
II) p y q son números racionales ⇒ ----- ∈ Q
4
⇒ MCM(7A, 7(3B)) = 210
⇒ p − q es racional
7 MCM(A, 3B) = 210 Dato: π r2 h es irracional se sabe que 3 es irracional
÷7
Demostración
⇒ MCM(A, 3B) = 30 ... (2) se sabe que π es irracional, 2
L
veamos que π también es
Como p y q son racionales, ⇒ Área = ----- 3 ∈ irracionales
(1) x (2): entonces existen números 4
irracional.
enteros a1, a2, b1, b2 donde La parte (III) es verdadera.
MCD(A, 3B) . (MCM(A, 3B)) = 15.30 Demostración: a1 a2
... (3) p = ----- , q = ----- ; b1 ≠ 0, b2 ≠ 0 RESPUESTA: D
De la propiedad (c) para A y B Supongamos que π es racio- b1 b2
genérico nal 20.
a1 a2 a1 b2 – a2 b1
p
⇒ π = --- donde p y q son ente- ⇒ p − q = ----- − ----- = ----------------------------- ∈ Q i Edades fi Fi
⇒ MCD(A, 3B) . MCM(A, 3B) = A . 3B b1 b2 b1 b2
q 1 [20 − 24) 10 m
En (3) ros porque a1b2 − a2b1 ∈ Z
2 [24 − 28) a 2a
y b1 . b2∈ Z − {0}
⇒ A . 3B = 15 . 30 ( )2 p
2
Entonces la parte II es falsa 3 [28 − 32) b c
⇒ π = ----- ; p2 y q2 son enteros
÷3 2 4 [32 − 36) a+b c+d
⇒ A . B = 150 q III) En un triángulo equilátero
5 [36 − 40) 15 15c/7
AB = 2 . 3 . 52 ⇒ π es racional “contradicción”
fi: frecuencia absoluta,
N = 2 . 3 . 52 Por lo tanto π es irracional
L 30° 30° L 3
h = ------- L
h 2 30° 2 F i: frecuencia acumulada
3
Propiedad 60° 60°
F1 = f1 ⇒ m = 10
1
Sea N = aα bβ ... cδ la descomposi-
60°
En forma análoga ------- tam- L
1 F2 = f1 + f2 ⇒ 2a = 10 + a
ción canónica de N es sus factores π
primos, entonces la cantidad de bién es irracional. Perímetro = 3L ⇒ a = 10 y F2 = 20
divisores de N es: En el problema 3 F3 = F2 + f3 ⇒ c = 2a + b
L  ------- L
CD(N) = (α + 1)(β + 1) ... (δ + 1) Lh  2  L2 ⇒ c = 20 + b ... (1)
1 Área = ------ = ------------------ = ----- 3
Sea r = 1, h = ------- 2 2 4
Como N = 2 . 3 . 52 π F4 = F3 + f4 ⇒ c + d = c + (a + b)

OCAD-UNI / 215 216 / OCAD-UNI

 SOLUCIÓN DEL EXAMEN FINAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

⇒ d=a+b 21. Sea N = abc Ejemplo: p

[ a b ] = [a . p + b . q]
⇒ d = 10 + b ... (2) Dato: 200 < abc < 300 ⇒ a = 2 1 2 3 4 →
Fila 1 q
15 5 6 7 8 → Ejemplo
F5 = F4 + f5 ⇒ ------ c = (c + d) + 15 Dato: cba = 2(abc + 1) A= Fila 2
7
... (3) cba = 2 . abc + 2 9 10 11 12 →
Fila 3 5
[2 − 1] = [2 . 5 + (−1) . 3] = [7]
15 3

→
→
→
→
⇒ ------ c − c = d + 15 Como a = 2 ⇒ c b 2 = 2 . 2bc + 2
7 1 2 3 4
columnas p
8
--- c = d + 15 ⇒ 100 c + 10b + 2
... (3)
7 Se define al elemento aij de A por [ a b c ] q = [a . p + b . q + c . r]
= 2(200 + 10b + c) + 2
(1) − (2): c − d = 10 aquel que está ubicado en la r
⇒ c = d + 10 98c = 400 + 10b intersección de la fila i con la
÷2 Ejemplo
8 ⇒ 49c = 200 + 5b ... (1) columna j.
En (3): --- (d + 10) = d + 15
7 1
° °
49c = 5 + 5
Ejemplo:
∗7
⇒ a12 = 2, a13 = 3, a22 = 6, a34 = 12 [1 − 2 3] 0
8(d + 10) = 7d + 105 °
49 c = 5 4
⇒ d = 25 Se dirá que el orden de una matriz
⇒c=5
°
En (2): es p x q si tiene p filas y q colum- = [1 . 1 + (−2) . 0 + 3 . 4] = [13]
25 = 10 + b ⇒ b = 15 c=0 ó5 nas. En el ejemplo anterior A es Para el caso de la multiplicación
En (1): c = 0 no tiene sentido de orden 3 x 4. AB donde A y B son matrices
c = 20 + 15 ⇒ c = 35 ⇒ c=5 Se define por matriz fila aquella genéricas la única condición es
Entonces En (1): que está compuesta por una sola que el número de columnas de la
fila, ejemplo: [1 0 4 3] matriz A sea igual al número de
i Edades fi Fi 49 (5) = 200 + 5b
filas de la matriz B.
245 = 200 + 5b Se define por matriz columna
1 [20 − 24〉 10 10 aquella que está formada por una Ejemplo:
2 [24 − 28〉 10 20 45 = 5b
sola columna, 1
3 [28 − 32〉 15 35 9=b ⇒ b=9 2 1 –3
1 0
4 [32 − 36〉 25 60 N = 295 4 5 –1
ejemplo 2 –3
5 [36 − 40〉 15 75 Se pide 2 + 9 + 5 = 16
3
RESPUESTA: C 2 . 1 + 1 . 0 + (-3)(-3) 11
La cantidad de personas mayores Multiplicación de Matrices = =
4 . 1 + 5 . 0 + (-1)(-3) 7
de 28 años es: 15 + 25 + 15 = 55 La multiplicación de una matriz
22. Matriz fila por una matriz columna. 1 0
Respuesta: 55 2 1 –3
Es un arreglo rectangular de La única condición es que el 0 1
RESPUESTA: E números 4 5 –1
número de columnas de la matriz
–3 2
fila coincida con el número de
filas de la matriz columna.

OCAD-UNI / 217 218 / OCAD-UNI

 SOLUCIÓN DEL EXAMEN FINAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

11 ( 2 ⋅ 0 + 1 ⋅ 1 + ( –3 ) ⋅ 2 ) 100 1 . a + a . 5 + 3(−4) = 0 25y = 25k

=
7 ( 4 ⋅ 0 + 5 ⋅ 1 + ( –1 ) ⋅ 2 ) D= 00 0 6a − 12 = 0 ⇒ y=k

11 – 5 0 03 a=2 En (2):
=
7 3 El elemento 1,1 de AB debe ser − x + 6k = 4k
Matriz Identidad igual al elemento 1,1 de I el cual − x = − 2k
2 1 –3 1 0 Es aquella matriz diagonal en la es 1.
4 5 –1 0 1 que los elementos de la diagonal x = 2k
principal son todos 1, se repre- (Fila 1 de A) . (Columna 1 de B) Como k = y ⇒ x = 2y
1 0 –4 –3 2
senta por I.
11 –5 Ejemplo: b Entonces la recta pedida es
= 7 3 = [1 a 3] a = [1] x = 2y
1 . 1 + 0 . 0 + (-4)(-3) (1 . 0 + 0 .1 + (-4)(2) 100
10 –1 En forma equivalente
I= , I= 01 0 ,
11 –5 01
0 01 x − 2y = 0
= 7 3 1 . b + a . a + 3 (−1) = 1
13 –8 Otra forma
1000 b + 2 . 2 + (−3) = 1
01 00 De (1) y (2) se despeja k para
I= ⇒ b+4−3=1 hallar la relación entre x é y
Matriz Cuadrada 0 010
Es aquella matriz que tiene igual b=0
00 01 4x + y – x + 6y
cantidad de filas y de columnas. k = --------------- = -------------------
Se pide 9 4
La diagonal principal de una
matriz cuadrada está formada por En el problema a2 − b2 − 4 = 22 − 02 − 4 = 0. ⇒ 4(4x + y) = 9(−x + 6y)
los elementos aii ∀i 1a3 b a –1 ⇒ 25x = 50y
RESPUESTA: C
Ejemplo: A= a1 a B= a 5 –4 ⇒ x = 2y
3 a4 –1 –4 3 23. 4x + y = 9k ... (1) ⇒ x − 2y = 0.
2 13
− x + 6y = 4k ... (2)
A= 4 6 7 Por dato AB = I y BA = I RESPUESTA: D
Diagonal principal
k∈R
–1 3 0 ∞
El elemento 1,2 de AB: debe ser Para cada valor k ∈ R, se tiene un 2
1 π
igual al elemento 1,2 de I el cual sistema de ecuaciones lineales y 24. ∑ ----- = -----
2 6
Matriz Diagonal es 0. k
cada sistema tiene una solución k=1
Es aquella matriz cuadrada donde (Fila 1 de A) . (Columna 2 de B) (x, y), si unimos todas las solucio-
todos los elementos que están 1 1 1 1 1 1 1
nes se forma una recta según dato --- + ----- + ----- + ----- + ----- + ----- + -----
fuera de la diagonal principal son 1 22 32 42 52 62 72
a del problema y se pide dicha
ceros. recta. 2
Ejemplo:
= [1 a 3] 5 = [0] 1 π
+ ----- + ... = -----
–4 (1) + 4 . (2): 2 6
8

OCAD-UNI / 219 220 / OCAD-UNI

 SOLUCIÓN DEL EXAMEN FINAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

1
25. Donde V = (h, k) es el vértice, Para todo x ∈ R, ∃ n ∈ Z tal que
- + ----- + ----- + ----- + … +
1 1 1
 --
2 2 la parábola se abre hacia
1 32 52 72 x – 1 = 2x ⇒ x – 2x – 1 = 0
  ... (1) arriba si c > 0 y se abre hacia x ∈ [n, n + 1〉, entonces [x] = n
2 2 abajo si c < 0 si x ∈ Z ⇒ [x] = x
 ----
1 1 1 1  π2 x – 1 – x = x ⇒ x – 1 = 2x
 2- + ----2- + ----2- + ----2- + … = ----- y
si x ∈ R+ y x no es entero, ente-
2 4 6 8  6
c>0 v ros [x] es la parte entera de x.
2 2 k v k c<0
1 si x ∈ R- y x no es entero, entonces
- + ----- + ----- + ----- + … +
1 1 1 De (1): x x
 --
1 32 52 72 h h
  [x] es la parte entera de x
2 ± 4 – 4 ( –1 )
x = ------------------------------------- = 1 ± 2 menos 1
2
1  1 1 1  π2 En el problema
-----  1 + ----2- + ----2- + ----2- + … = ----- De (2) a
x [x] x [x] x [x]
2 
2 2 3 4  6 f(x) = x2 − ax − 3, x ∈ [0, --- ], a > 0 2 2 2,99 2 -1,1 -2
2
– 2 ± 4 – 4( –1 )
2 x = ----------------------------------------- = − 1 ± 2 2 1 1 2,5 2 -1,9 -2
1 1- ----
1- ----
1-
… 1 π  2 a a
1--
- + ---- + + +  + --
- ----- f(x) = (x − --- )2 − ----- − 3, f(0) = − 3 0 0 2,1 2 -0,5 -1
 3
2
5
2
7
2
 4  6 De (3): x = ± 1
2 4
-1 -1 π 3 −π -4
2 y
π Las raíces son: -2 -2 3,9 3 -4,2 -5
= -----
6
1± 2, − 1 ± 2, ±1 Además una función f : A → B
∞ a/2 es sobreyectiva si para todo y
2 x
1 π  1 Se pide la suma de las raíces posi-
∑ ---------------------- = -----  1 – --- ∈ B ∃ x ∈ A tal que f(x) = y
2 6 4 tivas -3
k=1
( 2k – 1 ) En el problema
a2
(1 + 2 ) + (−1 + 2 ) + (1) – --- – 3 x
∞ 2
4 g(x) = e – 2 ,
1 π  3
∑ ---------------------- = -----  ---
2 6  4 = 2 2 + 1. g : [0, 1] → {−1, 0, 1}
k=1
( 2k – 1 ) Se observa que para x ∈ [0,
RESPUESTA: E
a/2] la función es estricta-
∞ 2 y=ex
1 π mente decreciente además si
26. I. La parábola
∑ ---------------------- = ----- .
2 8 se pasan rectas horizontales
k=1
( 2k – 1 ) Se define a la parábola por estas intersectan en un punto, e=2,71...
entonces es inyectiva.
RESPUESTA: C P(x) = α x2 + βx + δ La parte I es verdadera
1

Donde α, β, δ son constantes

II) La función máximo entero x
y a ≠ 0 completando cuadrados
P(x) se expresa de la forma Sea x ∈ R, se define al máximo 1
entero de x por el mayor entero y = ex es estrictamente cre-
P(x) = c(x − h)2 + k que es menor o igual que x. ciente en [0,1]

OCAD-UNI / 221 222 / OCAD-UNI

 SOLUCIÓN DEL EXAMEN FINAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

Para 0 ≤ x ≤ 1 , e0 = 1, e1 = e Monótona decreciente si como e = 2,71 ... > 1 27.

= 2,71 ... a < b ⇒ f(a) ≥ f(b) ∀ a, b ∈ A ⇒ e-1 < 1, Ln(e-1) = − 1
Ejemplo
⇒ 1 ≤ ex≤ 2,71 ... Para 0 < x < e-1 O
+(−2) Ln(x) ∈ 〈− ∞, −1〉
⇒ −1 ≤ ex − 2 ≤ 0,71 ... − Lnx ∈ 〈1, ∞〉
x –1
⇒ e –2 =−1 y0 -------- ∈ 〈 0, 1〉 C
Lnx D
H
⇒ ∃ x ∈ [0, 1]/ g(x) = 1 ⇒ –1 = 0 ∀ x ∈ 〈0, e-1〉 r
-------- B
∴ g no es sobreyectiva Lnx A

La parte II es falsa
Monótona estrictamente de- Por dato
III) Función Monótona creciente si –1
 –1
-------- , 0<x<e
Dada una función f : A → B, se a < b ⇒ f(a) > f(b) ∀ a, b ∈ A  ln x
h(x) =  r' 'O
dirá que f es monótona si cum- Ejemplo 
ple cualquiera de los 4 casos  1, x = 0 Sean los puntos A, B, C, D, O, O'
siguientes: como en la figura, r el radio del
 –1
 0, 0<x<e
Monótona creciente si: cilindro y H su altura. Como ABCD
a < b ⇒ f(a) ≤ f(b) ∀ a, b ∈ A ⇒ h(x) =  es un cuadrado (desde que el
Ejemplo:  1, x = 0
 octaedro es regular)
y AD
r = -------
2
1 y = h(x)
y
En el problema
2 2
H = 2 . OQ = 2 AO – r
e-1 1
La función Ln(x) es estricta- x 2 2
mente creciente = 2 AD – r
Monótona estrictamente cre- La función h(x) es monótona decre- De estas expresiones, tenemos
y = Lnx
ciente si ciente, entonces es monótona H = AD . 2 .
a < b ⇒ f(a) < f(b) ∀ a, b ∈ A La parte III es verdadera El volumen del octaedro es
Ejemplo
e-1 2 H
1 x RESPUESTA: B Voct = --- AD2 . --- = 100,
3 2

-1
y AD2 = 2r2, luego
Hr2 = 150.
Por lo tanto, el volumen del cilin-
dro es

OCAD-UNI / 223 224 / OCAD-UNI

 SOLUCIÓN DEL EXAMEN FINAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

Vcil = πr2H = 150π (cm3). * BB''C, recto en B'', aquí = 40 2 cm3. volumen de la esfera es
BC = 2 10 , CB'' = 5 − 3 = 2, y 4 3 4
RESPUESTA: D como antes BB'' = 6. RESPUESTA: D V = --- π . rR = --- πrR rR .
3 3
De (3) tenemos que 29.
28. C RESPUESTA: D
A VA''BB''- A'B'C' = 8⋅4⋅2⋅2 .3=

C 24 2 cm3.
A'''
B''
A''
B la región faltante, la pirámide
P B - AA''B''C. Tenemos
C'
A'
B'
Trazamos rectas paralelas, a B'C
pasando por B, y a A'C pasando
por C'. Sean A'', A''', B'' como en la
figura. Luego A''BB'' − A'B'C' es un
prisma recto de base triangular
con volumen
(3) VA''BB'' - A'B'C' = SA'B'C´ . BB',
siendo SA'B'C' el área del triángulo
A'B'C'. Tenemos que
m AA''B = 90° = m CB''B
= m CA''A;
luego tenemos tres triángulos rec-
tángulos
* AA''B, recto en A'', donde
AB = 4 2 , AA'' = 7 − 3 = 4, el teo-
rema de Pitágoras da A''B = 4;
* AA'''C, recto en A''', aquí
AC = 2 10 , AA''' = 7 − 5 = 2, el
teorema de Pitágoras ahora da
A'''C = 6;
30.
B
o´ r A'
Ahora calculamos el volumen de
B'
P
1 o
VB - AA''B''C = --- . SAA''B''C . H a
3
T O
donde SAA''B''C es el área de un tra- T' 60°
pecio base, y H es la altura de la R O'' A''
pirámide B - AA''B''C, que coincide r
con la altura H del triángulo
Sean los puntos A', A'', O, O', O'', C A'
BA''B'' relativa a A'' B'' , debido a
que por construcción el prisma
como en la figura, P punto de tan-
gencia, r, a, R los radios de las cir- A
A'B'C' − A''BB'' es recto. Calcula-
cunferencias como en la figura.
mos el área de este triángulo por
Como O', P son puntos de tangen- Sea T punto de tangencia, A', B'
la fórmula típica con base y altura
cia, O'A' = A'P = r. De igual manera, como en la figura. Del triángulo
y por la fórmula de Herón, obte-
O'', P son puntos de tangencia, de OBT, recto en T tenemos que
niendo
donde PA'' = O''AA'' = R. BT = r 3 , de donde
1 . .
--- 6 H = 8 ⋅ 4 ⋅ 2 ⋅ 2 , Luego, tenemos la siguiente 2r
2 AB = 2 . BT = ------- .
8 2 figura: 3
de donde H = ---------- . Ahora
3 A' Se tiene que OT corta A' B en T',
O' r
1 luego el triángulo B'T'O es recto
VB - A''B''C = --- SAA''B''C . H r
3 r+R en T', de donde B'T' = --- . Luego
2a a 2
B'A' = r.
1 4+2 8 2
= --- . ------------ . 6 . ---------- = 16 2 . Se sigue que el perímetro del
3 2 3 O'' R A''
hexágono más grande es P = 6 . AB
Por lo tanto, el volumen del sólido Por el teorema de Pitágoras,
ABC − A'B'C' es igual a
= 12r 3 , y el del más pequeño es
4a2 + (R − r)2 = (r + R)2, 6r
VA''BB'' - A'B'C' + VB - A''B''C p = 6 . A'B' = ------- , de donde
de donde a = rR . Por lo tanto, el 3

OCAD-UNI / 225 226 / OCAD-UNI

 SOLUCIÓN DEL EXAMEN FINAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

π x ≥ − 1, resulta − 1 ≤ x < 0. 52 = 82 + 79 − 2 . 8 . 79 . cos(C),

P 6r 3
--- = ------------------- = ------- . 32. Sea u = cos  x – --- ; entonces u
P 12r ⁄ 3 2  4 luego
toma los valores en [−1, 1]. Vemos RESPUESTA: B
que 16 79 cos(C) = 64 + 79 − 25
RESPUESTA: B 34. Reescribiendo
π = 118
f(x) = 2 cos  x – --- + 2
 4 9(x2 + 2x) + 16(y2 + 2y) = 119, y 8 79 cos(C) = 59.
31.
B = 2u + 2 . y completando cuadrados
• En el triángulo MBC
De − 1 ≤ u ≤ 1, tenemos 9(x + 1)2 + 16(y + 1)2 BM2 = MC2 + BC2
R − 2 +2≤ 2u + 2≤ 2 + 2, = 119 + 9 + 16 = 144, − 2 . MC . BC . cos(C)
S de donde lo que nos deja la ecuación de una = 42 + 79 − 2 . 4 . 79 cos(C)
elipse
Q
2− 2 ≤ | 2 u + 2| ≤ 2 + 2. = 16 + 79 − 8 79 cos(C)
2 2
(x + 1) (y + 1) = 16 + 79 − 59 = 36.
Por tanto ------------------- + ------------------- = 1 .
2 2
4 3 Por tanto, BM = 6.
m(f) = 2 − 2 , M(f) = 2 + 2, y
Los vértices de esta elipse son
M(f) − m(f) = 2 2 . RESPUESTA: C
A 2 P 4 C (x, y) con
x = − 1 ± 4, y = 1.
RESPUESTA: C 36. Repitiendo la ley de cosenos en el
Por el teorema de Pitágoras, en
La suma de las abscisas es triángulo ABC,
el triángulo BAC tenemos que
AB = 8. Por relaciones métricas en 33. Tenemos (− 1 + 4) + (− 1 − 4) = − 2. BC2 = AB2 + AC2 − 2 . AB . AC cosA,
la circunferencia arc tan(− x) = − arctan(x), AC2 = BC2 + AB2 . 2 . BC . AB cosB,
RESPUESTA: C
π
PQ = AP ⋅ PC = 2 2 . arc cot(x) = --- − arctan(x) AB2 = AC2 + BC2 − 2 . AC . BC cosC.
2
35. A Sumando y simplificando, obtenemos
Los triángulos BAC y RPC son
semejantes, luego de donde la desigualdad equivale a AB . AC . cosA + BC . AB . cosB +
2 2 2
AB + BC + AC
AB 8 RP RP arctan(− x) > arcsen(x), AC . BC . cosC = -----------------------------------------
------- = --- = ------ = ------ , M 2
AC 6 PC 4 donde − 1 ≤ x ≤ 1. Evaluando la
función seno a ambos lados de la B Reemplazando AB = 4, AC = 3,
16 BC = 2,
lo que da RP = ------ . Por lo tanto desigualdad (y siendo creciente)
3 12 cosA + 8 cosB + 6 cosC =
x C
− ------------------ > x . 2 2 2
16 4 +2 +3 29
RQ = RP − QP = ------ − 2 2 . 1+x
2
Por ley de cosenos: ----------------------------- = ------ = 14,5.
3 2 2
Esto es imposible para x ≥ 0 por • En el triángulo ABC
RESPUESTA: B los signos, mientras que para x < 0 AB2 = AC2 + BC2 RESPUESTA: D
es siempre cierto. Como además − 2 . AC . BC . cos(C)

OCAD-UNI / 227 228 / OCAD-UNI

 SOLUCIÓN DEL EXAMEN FINAL SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO Donde hay una relación inversa Segunda letra RAZONAMIENTO VERBAL
entre los días con el número de Fila 1 C → G → K avanza 4 posi-
37. Sean las proposiciones obreros y con el rendimiento, ciones cada vez ANALOGÍA
luego Fila 2 E → K → P avanza 6 posi-
p: En el planeta X hay agua
16 × 100 5 ciones cada vez 42. En el par base ESCRITOR: NOVELA,
q: Hay vida x = dx --------------------- = --- d Fila 3 H → O avanza 8 posicio-
28 × 80 7 hay una relación de agente: pro-
r: Hay marcianos nes, entonces la que sigue es W ducto. Y ello, porque el ‘escritor’
RESPUESTA: B o ‘literato’ lo que hace es producir
s: Hay platillos voladores Tercera letra obras literarias. Esa misma rela-
39. De la información de la tabla Fila 1 X → V → T retrocede 2 ción se da en PINTOR: CUADRO;
Luego la formalización de la pro- posiciones cada vez pues el especialista en el arte de
posición obtenemos las variaciones por-
centuales respecto del año ante- Fila 2 Z → W → T retrocede 3 la pintura produce cuadros de pin-
“Si en el planeta X no hay agua, posiciones cada vez tura.
entonces no hay vida; en conse- rior para cada mes
Fila 3 Y → U retrocede 4 posi-
cuencia, no hay marcianos ni pla- ciones, entonces la que sigue es Q RESPUESTA: E
tillos voladores” es: Mes Variación porcentual
(∼ p → ∼ q) → (∼ r ∧ ∼ s) Enero 10%
Febrero 6,8% RESPUESTA: C
PRECISIÓN LÉXICA
RESPUESTA: D Marzo 10%
Abril 8,6% 43. En el enunciado ‘La comisión se
41. Por cada línea trazada se deter-
38. De la información brindada obte- mina 2 semicírculos, por lo tanto, Seguridad Ciudadana instó al
nemos Luego en los meses de enero y gobierno de Ollanta Humala a
marzo se ha obtenido la misma habiendo 11 líneas, el número de
Obreros Rendimiento semicírculos es 22 cambiar la estrategia de lucha
16 100% variación porcentual respecto del contra la delincuencia’, la palabra
12 160% año anterior. subrayada debe reemplazarse con
RESPUESTA: C
4 80% el término recomendó que signi-
RESPUESTA: D
fica ‘aconsejar algo a alguien para
Los 12 obreros que aumentan ren- bien suyo’. Ninguna de las demás
dimiento, equivalen a 24 obreros 40. Luego de analizar los grupo de opciones precisa mejor el sentido
con rendimiento al 80%, por lo letras observamos la siguiente del enunciado.
cual podemos asumir que 28 relación
obreros a un rendimiento del 80% RESPUESTA: C
van a ejecutar la obra, entonces la Primera letra
relación sería Fila 1 A → E → I avanza 4 posi- 44. En el siguiente texto entrecomi-
ciones cada vez llado “Se calcula que el córtex del
Obreros días Rendimiento Fila 2 B → H → N avanza 6 posi- cerebro humano está formado por
16 d 100% ciones cada vez más de diez millones de células
28 x 80% Fila 3 D → L avanza 8 posicio- nerviosas; mientras que el primer
nes, entonces la que sigue es S ordenador electrónico moderno,

OCAD-UNI / 229 230 / OCAD-UNI


el Eniac, tenía unos veinte mil con-
mutadores. no sé cuántos tienen
los ordenadores más modernos,
pero sé con seguridad que no se
acercan ni con mucho a los diez
mil millones” los conectores que
mejor cohesionan los elementos
son mientras que, una frase
adverbial que funciona como
conectivo temporal, y pero, que es
un conectivo adversativo.
RESPUESTA:
PLAN DE REDACCIÓN
45. Para que los elementos del texto,
resulten coherentes y cohesiona-
dos, el orden de los enunciados
debe ser el siguiente:
III. Sir William Henry Pekin, quí-
mico británico, desarrolló los
primeros tintes sintéticos.
II. Pekin, en su afán de sintetizar
la química, oxidó la anilina y
obtuvo el primer tinte sinté-
tico.
Pekin, junto con su padre y
hermano, fundó una fábrica
para producir estos tintes.
IV. Pekin, en esa fábrica, produjo
otros tintes sintéticos, como la
alizarina y la cumarina.
V. Pekín, con esta variedad de tin-
tes, ganó la medalla de la
Sociedad Real.
SOLUCIÓN DEL EXAMEN FINAL
Dicho orden se establece al adver-
tir las relaciones existentes entre
las expresiones subrayadas, pues
estas muestras las relaciones refe-
renciales entre sus partes.
RESPUESTA: D
COMPRENSIÓN DE LECTURA
46. En esta lectura, se habla cómo los
medios de comunicación constitu-
yen agentes socializadores e influ-
yen en el público. Además, se
señala que en las interacciones los
medios van formando al público
modelando sus formas de pensar,
aunque también se dice que los
medios son formados por el
público. Concordante con lo seña-
lado por el texto, todas las opcio-
nes son compatibles con dicha
información excepto la C, pues los
medios no necesariamente se
someten a los intereses del
público.
RESPUESTA: C
CULTURA GENERAL
47. Ima Súmac, desde su niñez
valiente, ingresa al palacio impe-
rial y se arrodilla ante la presencia
del Inca, pidiéndole piedad para
su madre, encadenada en lo más
recóndito del Acllahuasi. Aunque
OCAD-UNI / 231
SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2
por el momento no sabe de quién
se trata, el Inca se dirige al
Acllahuasi, donde encuentran a la
mujer prisionera, que más que
persona les parece un espectro
cubierto solo por su larga cabe-
llera. Finalmente el Inca reconoce
en ella a su hermana de cuyos
labios oye su penosa historia.
Entonces Túpac Yupanqui, magná-
nimo, la libera y allí mismo la des-
posa con Ollantay, terminando
así, con final feliz, el drama inca.
RESPUESTA: B
48. El Perú perdió en los últimos 27
años 470 kilómetros cuadrados de
glaciares, y 111 de ellos pertene-
cían a la llamada Cordillera Blanca,
zona de la sierra norte peruana. La
desglaciación o reducción de la
masa de hielo, es un fenómeno
producido por la contaminación y
los cambios climáticos mundiales y
constituye una grave amenaza para
Perú, pues los nevados andinos
son su reserva acuífera.
Por otro lado, el fenómeno de
deslizamiento por sismos se ha
producido en la costa, sierra y
selva alta del Perú. La mayor inci-
dencia del fenómeno está en la
sierra y selva alta, por las condi-
ciones topográficas, geológicas y
climáticas de estas regiones.
RESPUESTA: B
232 / OCAD-UNI
49. El distinguido historiador Raúl
Porras Barrenechea sostuvo que
el nombre Perú provenía de la
corrupción lingüística de Birú o
Virú, término que aparentemente
designaba a un cacique de los
territorios existentes al sur de
Panamá y que tempranamente,
desde la década de 1520, pasó a
nombrar a los futuros territorios
que conquistaría Francisco Piza-
rro. Una vez producida la negocia-
ción entre la corona y los
expedicionarios, el nombre oficial
de la gobernación fue Nueva Cas-
tilla, que no tuvo demasiada
vigencia porque fue reemplazado
en 1542 por la denominación del
Virreinato del Perú.
RESPUESTA: E
50. Economía política estudia las rela-
ciones de producción (económi-
cas) entre los hombres. Y entre
estas relaciones figuran: formas
de propiedad de los medios de
producción, posición que tiene los
grupos sociales en la producción y
las relaciones mutuas entre ellos y
así como las formas de distribu-
ción de los bienes materiales
RESPUESTA: E
51.La percepción es el primer proceso
cognoscitivo, a través de ésta los
sujetos captan información del
 SOLUCIÓN DEL EXAMEN FINAL

entorno, la razón de esta informa-

ción es que usa la que está implí-
cita en las energías que llegan a
los sistemas sensoriales y que per-
miten al individuo animal (inclu-
yendo al hombre) formar una
representación de la realidad de
su entorno.

RESPUESTA: D

OCAD-UNI / 233
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

3.1 Sistema Internacional de Unidades Definiciones de las unidades de base SI

Metro Ampere Candela

Unidades de base SI El metro es la longitud del trayecto El ampere es la intensidad de La candela es la intensidad lumi-
recorrido en el vacío, por un rayo de corriente que mantenida en dos nosa en una dirección dada, de una
luz en un tiempo de 1/299 732 458 conductores paralelos, rectilíneos, fuente que emite radiación mono-
magnitud unidad símbolo segundos. de longitud infinita, de sección cir- cromática de frecuencia 540 ×
cular despreciable, y que estando 10 12 hertz y de la cual la intensidad
Kilogramo en el vacío a una distancia de un radiante en esa dirección es 1/683
longitud metro m El kilogramo es la unidad de masa (y metro, el uno del otro, produce watt por estereo-radián.
no de peso ni de fuerza); igual a la entre estos conductores una fuerza
masa kilogramo kg masa del prototipo internacional del de 2 × 10 -7 newton por metro Mol
tiempo segundo s kilogramo. de longitud. El mol es la cantidad de sustancia
de un sistema que contiene tantas
intensidad de corriente eléctrica ampere A Segundo Kelvin entidades elementales como áto-
temperatura termodinámica kelvin K El segundo es la duración del El kelvin, unidad de temperatura ter- mos hay en 0,012 kilogramos de
9192631770 períodos de la radiación modinámica, es la fracción 1/273,16 carbono 12.
intensidad luminosa candela cd correspondiente a la transición entre de la temperatura termodinámica del
cantidad de sustancia mol mol los dos niveles hiperfinos del estado punto triple del agua.
fundamental del átomo de cesio 133.

Unidades suplementarias SI
Unidades fuera del SI, reconocidas por el CIPM para uso general
ángulo plano radián rad
ángulo sólido estereorradian sr magnitud unidad símbolo definición
tiempo minuto min 1 min = 60 s
Unidades derivadas SI aprobadas hora h 1 h = 60 min
día d 1 d = 24 h
Expresión en términos ángulo plano grado ° 1° = (p / 180)rad
unidad símbolo de unidades de base, minuto ‘ 1‘ = (1 / 60)°
magnitud segundo “ 1“ = (1 / 60)‘
suplementarias, o de otras
unidades derivadas volumen litro l,L 1 l = 1 L = dm3

- frecuencia hertz Hz 1 Hz = 1s-1 masa tonelada t 1t = 10 3 kg

- fuerza newton N 1N = 1 Kg m/s2
- presión pascal Pa 1 Pa = 1 N/m2 Unidades fuera de SI, reconocidas por el CIPM para uso en campos especializados
- trabajo, energía, cantidad de calor joule J 1J = 1N.m magnitud unidad símbolo
- potencia watt W 1W = 1 J/s 1 electronvoltio es la energía cinética adquirida por un
- cantidad de electricidad coulomb C 1 C = 1A.s electrón al pasar a través de una diferencia de potencial
energía electronvolt eV de un voltio en el vacío.
- diferencia de potencial
- tensión, fuerza electromotriz voltio V 1V = 1 J/C 1 eV = 1,60219 × 10-19 J (aprox.)
- capacidad eléctrica faradio F 1F = 1 C/V masa de unidad de 1 unidad de masa atómica (unificada) es igual a 1/ 12
- resistencia eléctrica ohm Ω 1Ω = 1 V/A un átomo masa u de la masa del átomo del núcleo C.
- conductancia eléctrica siemens S 1S = 1 Ω-1 atómica l u = 1,66057 × 10-27 kg (aprox.)
- flujo de inducción magnética longitud unidad UA 1 UA = 149597,870 × 106 m (sistema de constantes
- flujo magnético weber Wb 1 Wb = 1 V . s astronómica astronómica, 1979)
- densidad de flujo magnético 1 parsec es la distancia a la cual 1 unidad astronómica
- inducción magnética tesla T 1T = 1Wb/m2 parsec pc
subtiende un ángulo de 1 segundo de arco.
- inductancia henry H 1H = 1Wb/A
- flujo luminoso lumen lm 1 lm = 1cd . sr presión 1 pc = 206265 UA = 30857 × 1012 m(aprox.)
bar bar
- iluminación lux lx 1 lx = 1 lm/m2 de fluído 1 bar = 105 Pa

* CIPM : Comité Internacional de Pesas y Medidas

OCAD-UNI / 237 238 / OCAD-UNI

 PRUEBA DE APTITUD VOCACIONAL PARA ARQUITECTURA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

INGENIERÍA
UNIVERSIDAD NACI
ONAL DE
Tema A Puntaje N° de pregunta Clave Nota

U NI
FACULTAD DE ARQUITECTURA, URBANISMO Y ARTES

7 02
3.2 Prueba de Aptitud Vocacional (S13.Ago.11)
Relacione las fotografías de los personajes con los enunciados de la derecha superior e
inferior
Tema A Puntaje N° de pregunta Clave Nota
1. Música
7 01 2. Cine
3. Literatura
A continuación se muestran templos y centros ceremoniales distintivos de culturas y A
países de diversas regiones del mundo. Identifique las relaciones correctas. 4. Pintura
5. Gastronomía

B X. Lima
Y. Arequipa
1 2 3 Z. Apurímac
&. Ayacucho

4 6
5
ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN

a) Mesoamericano a. A-3-Y, B-4-Y, C-2-&, D-5-X, E-1-Z

b) Egipcio D
c) Griego b. A-4-X, B-3-Y, C-2-Z, D-1-&, E-5-Z
d) Chino c. A-5-Z, B-3-&, C-2-Z, D-4-Y, E-1-Y
e) Islámico
f) Francés d. A-3-Y, B-4-X, C-2-&, D-5-X, E-1-Z

A) 1 e; 2 f; 3 b; 4 d; 5 c; 6 a E
B) 1 d; 2 f; 3 b; 4 e; 5 c; 6 a
C) 1 f; 2 c; 3 b; 4 e; 5 c; 6 a
D) 1 d; 2 f; 3 a; 4 e; 5 c; 6 b

OCAD-UNI / 239 240 / OCAD-UNI

 PRUEBA DE APTITUD VOCACIONAL PARA ARQUITECTURA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

Tema A Puntaje N° de pregunta Clave Nota Tema A Puntaje N° de pregunta Clave Nota

7 03 7 04
Establece las relaciones correctas: Se muestra una cobertura tensionada (vista isométrica, laterales y horizontal),
compuesta por lona, cables y postes.
1. La más fuerte de las formas geométricas. Indicar qué elementos trabajan a compresión y tensión.
2. Utiliza la mínima cantidad de material y logra la máxima cantidad de espacio.
3. Aumenta en forma exponencial en el espacio, volumen y peso.
Vista Isométrica

a b c

Vista laterales

A) 1a; 2b; 3c
B) 1b; 2c; 3a
C) 1c 2a; 3b Vista horizontal
D) 1a; 2c; 3b

ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN

A) La lona y postes trabajan a compresión y los cables a tensión.

B) Los postes y cables trabajan a compresión y las lonas a tensión.
C) Todos trabajan a tensión.
D) Los postes trabajan a compresión y las lonas y cables a tensión.

OCAD-UNI / 241 242 / OCAD-UNI

 PRUEBA DE APTITUD VOCACIONAL PARA ARQUITECTURA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

Tema A Puntaje N° de pregunta Clave Nota Tema A Puntaje N° de pregunta Clave Nota

8 05 8 06
SE MUESTRAN CINCO DISEÑOS DE PARQUES QUE PODRÍAN SER REALIZADOS AL INTERIOR Se muestra una secuencia de volúmenes a los cuales se les ha ido substrayendo un sector.
DE UN CONDOMINIO DE VIVIENDAS. Identifica la secuencia de vista ( planta, lateral izquierdo, lateral derecho) en el orden que
¿QUE MODELO DE DISEÑO CREE USTED QUE ASEGURARÍA MAYOR TRANQUILIDAD A SUS se muestran los volúmenes.
RESIDENTES?.

A)

ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN

B)

C)

D)

OCAD-UNI / 243 244 / OCAD-UNI

 PRUEBA DE APTITUD VOCACIONAL PARA ARQUITECTURA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

Tema A Puntaje N° de pregunta Clave Nota Tema A Puntaje N° de pregunta Clave Nota

10 07 15 08
Se presentan cinco vistas de una secuencia espacial. Señale la opción que indique el Siguiendo el esquema rítmico sugerido por las líneas, realice una composición en el
ordenamiento correcto del recorrido. recuadro. La técnica es libre, puede utilizar colores.

a b c

d e

A) 1a; 2d; 3b; 4e; 5c

B) 1d; 2a; 3b; 4e; 5c
C) 1d; 2c; 3b; 4e; 5a
D) 1a; 2e; 3b; 4c; 5d

OCAD-UNI / 245 246 / OCAD-UNI

 PRUEBA DE APTITUD VOCACIONAL PARA ARQUITECTURA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

Tema A Puntaje N° de pregunta Clave Nota Tema A Puntaje N° de pregunta Clave Nota

15 09 15 10
EL DIBUJO MUESTRA A UNA MADRE QUE RECOGE A SU HIJA DEL COLEGIO. COMPLETE EL Se cumplieron 100 años del nacimiento (10-01-1911) del eximio escritor José María
DIBUJO EN EL RECUADRO SEÑALADO CON UNA ESCENA QUE RECREE UN ENTORNO Arguedas, natural de Andahuaylas - Apurímac. Para conmemorar esa fecha se ha
URBANO. convocado a un concurso de afiches entre los postulantes. Realiza tu propuesta en el
recuadro con técnica libre. Se adjunta hoja con imágenes que puedes utilizar si deseas.
También cuentas con una caja de colores, tijera y goma.

OCAD-UNI / 247 248 / OCAD-UNI

PRUEBA DE APTITUD VOCACIONAL PARA ARQUITECTURA

OCAD-UNI / 249
 EXAMEN DE ADMISIÓN ESPECIAL

La pizarra se encuentra en la A) 8 D) 67
pared norte. Juan está al este de B) 20 E) 105
3.3 Examen de Admisión Especial
Pedro; Mario al sur de Pedro y al C) 39
Titulados o graduados, traslados externos
oeste de Ramón.
todas las especialidades excepto A1, E1 Y E3
Indique las proposiciones verda- RAZONAMIENTO NUMÉRICO
deras.
APTITUD ACADÉMICA 7. Si un ciclista hace el recorrido a 10
I. Ramón está al sur de Pedro. km/hora, llegaría a su destino una
II. La pizarra está entre Juan y hora después del mediodía; si lo
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
A) B) C) Ramón. hace a 15 km/hora, llegaría una
III. Pedro está al noroeste de hora antes del mediodía. Deter-
ANÁLISIS DE FIGURAS
Ramón. mine con qué velocidad (km/hora)
1. Indique la cantidad de cuadrilate- debe desplazarse para llegar exac-
A) I y II D) Solo I
ros que se observan en la figura. tamente al mediodía.
B) I y III E) Solo III
C) II y III A) 11 D) 14
D) E)
B) 12 E) 14,5
C) 13
RAZONAMIENTO LÓGICO SUCESIONES Y DISTRIBUCIONES
NUMÉRICAS
3. De una encuesta sobre la lectura de OPERADORES
las revistas a, b, c, se ha obtenido la 5. Determine el vigésimo segundo
elemento de la sucesión numérica 8. Si se define:
siguiente información: De 1200 per-
sonas, 600 leen la revista a; 500, la siguiente:
A) 8 D) 11
revista b; 500, la revista c; 200, las 2 5 10 17 2X + 2 = 2X − 1
B) 9 E) 12 ---, ---, ------, ------, …
C) 10 revistas b y c; 300, las revistas c y a; 5 7 9 11
300, las revistas a y b; ; 100 las a
442 616 y 2a = ---
2. Determine la alternativa que debe revistas a, b y c. ¿Cuántas personas A) --------- D) --------- 2
45 51
ocupar el casillero UNI. no leen revista alguna?
485 616 Halle el valor de:
B) --------- E) --------- 1
A) 100 D) 400 47 49 B= 5 – ---
4
B) 200 E) 500 485
C) ---------
C) 300 46
A) 3 D) 17/4
B) 13/4 E) 5
4. Juan, Pedro, Ramón y Mario se 6. Indique cuál de los números no C) 4
ubican uno en cada esquina del corresponde a la sucesión:
UNI salón. 105, 67, 39, 20, 8, 1

250 / OCAD-UNI OCAD-UNI / 251

 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2 EXAMEN DE ADMISIÓN ESPECIAL

TABLAS Y GRÁFICOS ESTADÍSTICOS A) 2200 D) 2499 13. Lo exagerado de sus movimientos C) Para unos hay una construc-
B) 2332 E) 2500 y el volumen de su voz no se ción cultural de género y una
9. El gráfico muestra el monto total C) 2452 rechazan con su fama de persona estructura psíquica de la iden-
de las exportaciones de un país tranquila. tidad sexual.
(en miles de millones de US $). D) Para Scott el género puede
TRADICIONALES
RAZONAMIENTO VERBAL A) oponen - ecuánime entenderse a partir de dos
6,2 B) complementan - timorata ámbitos básicos de informa-
NO TRADICIONALES
5,8 ANALOGÍAS C) asocian - cándida ción.
4,6
D) relacionan - elocuente E) La identidad de género obe-
2,2 19,6 22,4
11. Teniendo como referencia la rela- E) condicen - apacible dece a etapas del ciclo de vida,
8,5
12,4 ción par base, elija la alternativa condiciones económicas y el
que mantiene dicha relación aná- INCLUSIÓN DE INFORMACIÓN contexto cultural.
2005 2006 2007 2008
loga.
14. Elija la alternativa que al inser-
Para el año 2009, determine el tarse en el espacio en blanco com-
PSICÓLOGO : CONDUCTA : : PLAN DE REDACCIÓN
monto en miles de millones US $ plete adecuadamente el sentido
de las exportaciones no tradicio- del texto.
A) arquitecto : antigüedad Elija la alternativa que presenta la
nales, si para ese año se proyecta
B) hematólogo : sangre secuencia correcta que deben seguir
una disminución del 15% respecto I. La constitución de la identidad
C) profesor : colegio los enunciados para que el sentido
del promedio de los cuatro años. de género es abordada por Scott
D) policía : delincuencia global del texto sea coherente.
E) sociólogo : conflicto (1966), Mouff (1993) y Lamas
A) 4,12 D) 4,42 (1996). II. ______. III. Uno, es 15. EL DISCURSO
B) 4,30 E) 4,82 concebirlo como elemento
PRECISIÓN LÉXICA
C) 4,36 constitutivo de las relaciones I. Mario Vargas Llosa dice que al
12. Elija la alternativa que, al sustituir sociales basadas en la división Perú lo lleva con él.
10. La tabla muestra los ingresos social. IV. Otro, pensarlo como
la palabra subrayada, precisa II. Este discurso compendia la
mensuales del personal de la una forma primaria de las
mejor el sentido del texto. vida y trayectoria del premio
empresa UNISAC. Determine el relaciones significativas de poder. Nobel.
ingreso mensual máximo del 80% V. Mouff, en tanto, concibe al
En las últimas semanas han III. "Elogio de la lectura y la fic-
del personal. género como una forma más de
aumentado varios conflictos de ción" es el discurso de Mario
Ingreso Mensual Número inusitada virulencia en la zona desigualdad en la jerarquía social. Vargas Llosa.
en Nuevos soles Empleados altiplánica, Huancavelica y Huan- IV. El discurso, sin embargo, cons-
cayo. A) Los individuos se encuentran tituye un homenaje al Perú.
[1300 − 1600〉 20
inmersos en múltiples relacio- V. El discurso, también, enfatiza
[1600 − 1900〉 30
A) acrecentado D) reventado nes sociales estructuradas. en la defensa de la pluralidad.
[1900 − 2200〉 35 B) ampliado E) estallado B) El género se construye sobre el
[2200 − 2500〉 25 C) arreciado reconocimiento valorativo y
[2500 − 2800〉 10 cultural de la diferencia sexual.

252 / OCAD-UNI OCAD-UNI / 253

 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2
A) III - II - V - IV - I
B) III - I - II - V - IV
C) I - III - II - IV - V
D) I - III - IV - II - V
E) III - IV - II - V - I
16. BUSCADOR Y TELEVISIÓN
I. La tecnología del Google TV se
reforzará con lectores de Blu-
Ray y codificadores.
II. Estos televisores trabajarán
con el sistema Android 2.1 y el
navegador Chrome.
III. Este producto es un televisor
con un sistema de búsquedas
Google.
IV. Así promociona Google Inc. la
línea de televisores.
V. "Les presentamos Google TV,
televisión en buscador".
A) V - IV - I - III - II
B) III -II - I - IV - V
C) V - IV - III - II - I
D) IV - V - III - I - II
E) V - III - I - II - IV
17. ARISTARCO
I. Aristarco, a partir de esa
deducción, explicó los movi-
mientos de rotación y trasla-
ción terrestre.
II. Dedujo la inclinación de la
órbita terrestre para explicar
los cambios de estación.
254 / OCAD-UNI
III. Aristarco atribuyó estos fenó-
menos al movimiento de la
Tierra alrededor del sol.
IV. Ptolomeo lo confirma como un
preocupado observador de los
solsticios y equinoccios.
V. Aristarco, hábil geómetra, fue
un observador de los solsti-
cios y equinoccios.
A) V - IV - III - II - I
B) IV - V - I - III - II
C) V - III - II - I - IV
D) V - I - IV - II - III
E) IV - I - II - V - III
COMPRENSIÓN DE LECTURA
Texto 1
Popper no abandona la tesis de que
todo enunciado científico debe ser
contrastable con la experiencia; pero
esta contrastación no tiene el sentido
de una verificación, pues ésta se basa
en una inferencia no demostrativa, la
inducción. De aquí que, como criterio
de demarcación, proponga la falsabili-
dad: una hipótesis es científica
cuando es susceptible de ser refutada
por la experiencia (ya que si bien
nunca se puede probar su verdad, sí
se puede establecer su falsedad).
18. Señale la opción que es incompa-
tible con el planteamiento de Pop-
per.
A) Todo enunciado científico
debe ser contrastado con la
experiencia.
B) La verificación en ciencia se
basa en una inferencia no
demostrativa.
C) Una hipótesis es científica si
puede ser refutada por la
experiencia.
D) Una verificación objetiva es la
base de todo enunciado cientí-
fico.
E) En la ciencia, es inviable pro-
bar su verdad, pero sí su false-
dad.
Texto 2
Todo shock psíquico, que nos toma
por sorpresa y es vivido en aisla-
miento, produce una ruptura del
campo electro-físico en un área con-
creta del cerebro y a partir de este
momento se lesiona el órgano que
gobierna esa parte del cerebro. Por
primera vez se hace un triángulo. Por
primera vez se puede valorar los tres
polos del ser humano: la psiquis, el
cerebro y el órgano. Mientras dura
esa situación conflictiva se produce
un corto circuito a nivel cerebral y
desde allí se manda un error de codi-
ficación al órgano.
19. Se deduce del fragmento que
A) si no hay shock, se desconoce
los tres polos del ser.
EXAMEN DE ADMISIÓN ESPECIAL
B) la enfermedad orgánica es cau-
sada por impresión fuerte.
C) sin shock, el corto circuito
cerebral produce desorden
físico.
D) el equilibrio psico-cerebro-
órgano conduce a desequili-
brio.
E) después del shock psíquico
hay un trastorno biológico.
CONECTORES LÓGICOS
20. Elija la alternativa que, al inser-
tarse en los espacios en blanco, dé
sentido coherente y preciso al
texto.
Saber trabajar no es solo hacer un
esfuerzo físico o mental, ______
es conocer la importancia de tu
trabajo; ______ a quiénes benefi-
cia. ______ debemos realizar
cada actividad con mucha dedica-
ción.
A) más bien - asimismo - En con-
secuencia
B) sino - es decir - Por lo tanto
C) además - vale decir - Siendo
así
D) al contrario - mejor dicho - Por
ello
E) antes bien - esto es - En resu-
men
OCAD-UNI / 255
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2 EXAMEN DE ADMISIÓN ESPECIAL

CONOCIMIENTOS A) 0 D) 0 y 2 absoluto en x 0. 12 18
A) ------ π D) ------ π
B) 0 y 1 E) − 1 y 0 15 15
MATEMÁTICA C) − 1 y 2 A) V V V D) F V F 14 20
B) V V F E) F F F B) ------ π E) ------ π
15 15
21. Calcule la pendiente de la recta 24. Indique la secuencia correcta, des- C) V F F
16
tangente en el punto (2,1) a la pués de determinar si la afirmación C) ------ π
15
elipse es verdadera (V) o es falsa (F) 26. Sea f : R → R una función defi-
4x2 + 2y2 − 7x + y − 5 = 0 nida por:
29. Dado que:
I) El determinante de la matriz
9 7  a senx
------------ , x>0 n sen  xn + ---
x
A) --- D) − --- 5 6 7 6
 x  2
5 5 1
1 –3 –5 –3 f(x) =  --- + ∑ cos ( kx ) = ------------------------------ .
es nulo.  x 4 + -----1 2 2sen ( x ⁄ 2 )
7 9
E) − --- , x≤0
B) --- 4 9 –3 9  a k=1
5 5
C) 1
2 7 8 7 Calcule el valor de a2 para que f Calcule el valor de
II) Si A = [aij] es una matriz de sea continua en R.
π sen  xn + ---
x
22. Los focos de una elipse son F1(8,2) orden nxn, tal que aij = 0 ∀ 1  2 
y F2(2,2), la ecuación de una recta A) 1,0 D) 2,5 --- ∫ ------------------------------ dx .
i y j ln ≥ i > j ≥ 1, entonces π 2sen ( x ⁄ 2 )
tangente a la misma es LT : x + B) 1,5 E) 3,0
|A| = a11a22 ..ann. –π
2y − 21 = 0. Calcule el perímetro C) 2,0
2 3
del triángulo formado por el III) La matriz tiene inversa. A) − π D) 1
punto de tangencia y los focos. 1 0 27. Calcule el área de la región aco- B) − 1 E) π
Donde d(F1, LT). d(F2, LT) = b2, b es tada por la parábola y = x 2, la C) 0
A) V V V D) F V V
el semi-eje de la elipse. recta tangente a esta parábola en
B) F V F E) V F V
(1,1) y el eje X.
C) V V F
A) 12 D) 21 FÍSICA
B) 15 E) 24 25. Indique la secuencia correcta des- 1 1
A) ------ D) ---
C) 18 pués de determinar si la proposi- 24 2 30. Un cohete que utiliza propulsor
ción es verdadera (V) o es falsa (F) 1 3 líquido consume 70 kg/s de com-
B) ------ E) ---
23. Dadas las matrices 12 4 bustible. Los gases de escape
I) Si f y g son funciones diferencia- 1 salen del cohete verticalmente a
x 1 0 bles en x0 ∈ R, entonces f + g es C) --- una rapidez relativa de 800 m/s.
2 1 1 6
0 1 3 una función continua en x0. Calcule la fuerza de empuje en kN
A= y B= 4 3 0 sobre el cohete.
x 1 1 II) Si f es una función continua en 28. Calcule el volumen del sólido
0 1 –2 x0 ∈ R, entonces f(xo) existe. generado al girar alrededor del eje
0 3 1 A) 50 D) 68
III) Si f es una función que tiene X la región limitada por la pará-
B) 56 E) 75
que tienen el mismo rango. Cal- un mínimo relativo en x 0 ∈ R, bola y = − x2 + 1 y la recta y = 0.
C) 63
cule los valores de x. entonces f tiene un mínimo

256 / OCAD-UNI OCAD-UNI / 257

 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2
31. La figura muestra un alambre
doblado en forma de parábola
y = x2, x e y en metros. Una argolla
se encuentra en A, y puede desli-
12
zarse a lo largo del alambre. Si
→ velocidades máximas de las bolas.
una fuerza F = yi – xj , x e y en
metros y F en Newtons, actúa
sobre la argolla, halle el trabajo
→ A) 2π -------
en Joules que realiza la fuerza F
al mover la argolla desde el punto
A hasta el punto O.
y T
A y t = 10s es 16,0 m.
O 1 X 33. Una masa "m" está conectada a
1 4
A) --- D) ---
3 3
2 5
B) --- E) ---
3 3
C) 1
32. Si la gráfica de la posición versus
el tiempo de un móvil es la que se
indica, determine la veracidad (V)
o falsedad (F) de las siguientes
proposiciones:
258 / OCAD-UNI
X(m)
8
4 γ
2 4 10 18 t(s)
I) La velocidad media del móvil
entre t = 4s y t = 10s es nega-
tiva.
II) La velocidad y aceleración del
móvil en t = 4s son cero.
III) El desplazamiento entre t = 2s
A) V V V D) V F F
B) V V F E) F F F
C) F V V
dos ligas de hule de longitud L,
cada una bajo una tensión T,
como se muestra en la figura. La
masa se desplaza verticalmente
una distancia "y" muy pequeña.
Suponga que la tensión no cambia
y la bolilla ejecuta un movimiento
armónico simple. Calcule el
periodo de oscilación de la bolilla.
EXAMEN DE ADMISIÓN ESPECIAL
cuya fuerza de resistencia al movi-
miento de las bolas es proporcio-
y nal al cuadrado de la velocidad;
v1
determine la relación ----- de las
v2
L L
mL mL A) 1 D) ----1-
2T
D) 2π -------
T γ2
mL 2mL γ1 γ
B) π ------- E) 2π ----------- B) ----- E) ----2-
T T γ2 γ1
2mL
C) π ----------- γ2
C) -----
γ1
34. El agua en la parte superior de
una montaña de 50 m de altura
QUÍMICA
tiene una temperatura de 10°C. Si
asumimos que toda su energía 36. Durante un proceso de purifica-
potencial se transforma en ener- ción del óxido de titanio, TiO 2(s),
gía térmica al caer, calcule su tem- se transforma en TiCl4(g) para
peratura aproximada (en °C) en luego reconvertirlo en TiO2(s)
el fondo de la montaña. Considere puro, de acuerdo a las siguientes
g = 9,81 m/s2 y el calor específico ecuaciones químicas:
cal
del agua es 1,0 ---------
g°C 2TiO2(s) + 3C(s) + 4Cl2(g) →
A) 10,11 D) 13,11 2TiCl4(g) + CO2(g) + 2CO(g)
B) 11,11 E) 14,11 TiCl4(g) + O2(g) → TiO2(s) + 2Cl2(g)
C) 12,11
Determine la cantidad de car-
35. Dos bolas homogéneas idénticas bono, C, (en gramos), consumido
están hechas de materiales dife- al producir 500 gramos de TiO2(s)
rentes. Los pesos específicos de puro.
los materiales son γ1 y γ2. Ambas
caen desde el reposo en un medio Masas molares atómicas (g/mol):
OCAD-UNI / 259
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2
Ti = 47,88 O = 16,00
Cl = 35,45 C = 12,01
A) 0,11 D) 50,12
B) 0,59 E) 112,76
C) 1,33
37. A una temperatura definida la
presión de vapor del metanol
puro es 159,76 mmHg. Determine
el número de moles de glicerol
(soluto no electrolito y no volátil)
por cada mol de solución para dis-
minuir la presión de vapor a
129,76 mmHg.
A) 0,188 D) 0,752
B) 0,376 E) 0,812
C) 0,564
38. La producción de amoníaco se
realiza a través de una reacción
catalítica entre H2 y N2 gaseosos a
la temperatura de 500°C, usando
hierro como catalizador en pre-
sencia de pequeñas cantidades de
óxidos de potasio y de aluminio,
de acuerdo a la siguiente ecuación
química:
N2(g) + 3H2(g) → 2NH3(g)
→
Al respecto, se presentan las
siguientes proposiciones:
I) La reacción tiene mayor rendi-
miento a altas presiones.
II) La velocidad de la reacción es
dependiente de la entalpía del
proceso.
260 / OCAD-UNI
EXAMEN DE ADMISIÓN ESPECIAL
A) La energía libre estándar de la
III) La acción del catalizador es celda, ∆G°,siempre es positiva.
aumentar la velocidad de la B) La concentración de los elec-
reacción sin modificar el meca- trolitos no influye en la fuerza
nismo de reacción. electromotriz de la celda.
C) En las baterías ocurren reac-
A) Sólo I D) I y II ciones químicas no espontá-
B) Sólo II E) I y III neas.
C) Sólo III D) En el equilibrio la fuerza elec-
tromotriz de la celda es cero.
39. En relación a los diferentes tipos E) Los electrones fluyen del
de constantes de equilibrio iónico cátodo al ánodo.
en soluciones acuosas, evalúe el
valor de verdad (Verdadero = V;
Falso = F) de las proposiciones que
se dan a continuación y marque la
alternativa correcta.
I) La constante del producto de
solubilidad (Kps) se puede usar
para pronosticar la formación
de precipitados.
II) El valor de la constante de un
ácido (Ka) se debe determinar
experimentalmente.
III) La constante de equilibrio de
una reacción es el valor recí-
proco de la constante de equi-
librio de la reacción inversa.
A) F F F D) V F V
B) F V F E) V V V
C) F V V
40. Con respecto a las celdas galváni-
cas, marque la alternativa
correcta:
OCAD-UNI / 261
 SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2011-2

CLAVES DE RESPUESTA

EXAMEN DE ADMISIÓN ESPECIAL ADMISIÓN 2011-2

TITULADOS O GRADUADOS, TRASLADO EXTERNO

N° Clave N° Clave

1 D 21 E
2 D 22 C
3 C 23 A
4 E 24 A
5 B 25 B
6 E 26 A
7 B 27 B
8 C 28 C
9 D 29 D
10 B 30 B
11 B 31 A
12 C 32 D
13 E 33 A
14 D 34 A
15 A 35 D
16 C 36 E
17 A 37 A
18 D 38 A
19 E 39 E
20 B 40 D

262 / OCAD-UNI