NOMBRE Y APELLIDOS: …………………………………………….

PROFESORA: Aguega Choque Mandamiento

CICLO: ……………… SECCION:….

ÁREA: INVESTIGACION APLICADA…..

FECHA:
00/0/2020
FICHA DE AUTOEVALUACION

Instrucción: Señorita estudiante se pide responder a la presente ficha en forma sincera, honesta y
objetiva

ITEMS ESCALA
Nunca A Casi Siempre
veces siempre
(0) (1/2) (1) (2)
1 He tenido siempre presente la importancia del área en
mi formación profesional.
2 Manifiesto respeto hacia las compañeras y hacia el docente.
3 He entregado puntualmente mis trabajos.
4 Formulé preguntas cuando he tenido dudas sobre los
temas y tareas asignadas .
5 Procuro que mis trabajos estén lo mejor presentados
posibles.
6 Revisé libros, páginas electrónicas u otros medios para
reforzar
7 He asistido puntualmente a clases
8 Evaluó mi proceso de aprendizaje a partir de los resultados
que he obtenido en las tareas, foro, cuestionario y procesos.
(Proyecto de investigación)
9 Expongo aportes pertinentes y oportunos en clase.
10 Comprendo los contenidos y procedimientos estudiados en
clase durante este ciclo.

Puntaje Total Obtenido: …

A/CH/M

NOMBRE Y APELLIDOS:

AÑO: 3RO SECCION:

ÁREA: MATEMATICA III

FICHA DE AUTOEVALUACION

Instrucción: Señorita estudiante se pide responder a la presente ficha en forma sincera, honesta y objetiva

ITEMS ESCALA
Nunca A Casi Siempre
veces siempre
(0) (1/2) (1) (2)
1 He tenido siempre presente la importancia del área en mi
formación profesional.
2 Manifiesto respeto hacia las compañeras y hacia el docente.
3 He entregado puntualmente mis trabajos.
4 Formulé preguntas cuando he tenido dudas sobre los temas y
tareas asignadas .
5 Procuro que mis trabajos estén lo mejor presentados posibles.
6 He asistido a todas las sesiones de clase programadas
7 He asistido puntualmente a clases
8 Evaluó mi proceso de aprendizaje a partir de los resultados que he
obtenido en pruebas y exámenes.
9 Expongo aportes pertinentes y oportunos en clase.
10 Comprendo los contenidos y procedimientos estudiados en clase
durante este ciclo.
Puntaje Total Obtenido:

M/Q/S