TEMA 0

INTRODUCCIÓN AL CURSO DE
CONSTRUCCIÓN DE INSTALACIONES
ESPECIALES
JUSTIFICACIÓN
Si el arquitecto y el constructor
civil conocen que existen
tecnologías que garantizan
confort y facilitan realizar
muchas actividades, sus
diseños podrán ser más
modernos, sustentables e
innovadores, para una vida
mejor. Fuente:
https://live.staticflickr.com/65535/47956427896_e9c7fca27c_b.jpg
OBJETIVO GENERAL

Reconocer las instalaciones especiales en la arquitectura y entender la

función que realizan en el espacio en el cual se ubican.
TEMAS A DESARROLLAR Y METODOLOGÍA

Inicialmente se dará a conocer al estudiante unos conceptos básicos,

unidades y definiciones requeridos para comprender las instalaciones
especiales.
Luego se afianzarán conocimientos en diferentes instalaciones especiales,
dedicando especial atención a las funciones, ubicación, y los detalles en
cada una de ellas.
Con esto ya se tendrá información suficiente para realizar un primer parcial
del 25%.
A partir de aquí se iniciarán temas
que permitan conocer procesos
de instalación de los elementos
que conforman algunas Estos temas nos llevará a un
instalaciones especiales, segundo parcial de 25%
particularmente las que requieren
espacios específicos dentro de la
edificación.
Los talleres de diversos temas, exposiciones y asistencia, darán la nota del
seguimiento del 25%.

Con formas novedosas de instalaciones especiales, análisis económico

tendremos se completarán temas para un trabajo final del 25%.
FUENTES DE CONSULTA

Norma Técnica Colombiana NTC

3714 (Aires acondicionados).

Norma Técnica Colombiana NTC

2769 (Ascensores).
Fuente:
https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn%3AANd9GcQbLBHDM
C1xK7XKjjnhRwnpniWBUmavRjIwxA&usqp=CAU
Norma Técnica Colombiana NTC 5926 (Escaleras eléctricas).

Manuales y catálogos de fabricantes de productos para instalaciones

especiales.
ACUERDO PEDAGÓGICO

Toda producción académica e investigativa que se desarrolle en el curso

tendrá derechos de propiedad intelectual tanto para los estudiantes que lo
elaboren, como para el profesor que lo asesore, figurando como co-autor
por su participación durante el proceso.
Cada clase será grabada, para su posterior reproducción por parte del
estudiante, y como evidencia de la asistencia a clases, además se enviará
archivo en pdf de la presentación mostrada.
Se requiere disponibilidad para recibir una clase de manera virtual, con
activa participación del estudiante.
La clase será teórica, sin embargo, existirán momentos de clase donde
deberán desarrollarse actividades para entrega al finalizar la misma.

No es necesario activar cámara y micrófono, a menos que sea requerido

para hacer alguna pregunta o realizar un comentario.
Cada examen parcial, talleres, exposiciones y trabajos tendrán sus propias
condiciones que deberán respetarse.

Para cada una de las actividades de carácter evaluativo, se darán las

instrucciones respectivas para su desarrollo.
Es importante la puntualidad en la asistencia a clases, se iniciará a las
06:00 horas.
 MOMENTO EVENTO VALORACIÓN EN FECHA DE FECHA DE
EVALUATIVO EVALUATIVO PORCENTAJE REALIZACIÓN DEVOLUCIÓN

1 Parcial (virtual) 25% 2020-09-05 2020-09-12

2 Parcial (virtual) 25% 2020-10-17 2020-10-24

3 Seguimiento 25% 2020-11-07 2020-11-07

(virtual)

4 Final 25% 2020-11-21 2020-11-28

(virtual)
DATOS DE CONTACTO DEL DOCENTE

HADER MESA PAREJA

Especialista en Gerencia de proyectos
Ingeniero Electricista
Correo electrónico institucional: hader.mesa@colmayor.edu.co
Correo electrónico personal: haderm@gmail.com
Teléfono:celular: +57 3007762424
¡MUCHAS GRACIAS Y MUCHOS
ÉXITOS!