INSTITUCIÒN EDUCATIVA 10 997-BODEGONES 1. ¿Estamos de acuerdo en que debemos respetar el espacio personal de todas y todos?

2. ¿A qué conclusión llegamos con esta pregunta?

3. ¿Cuáles son las situaciones de riesgo que vulneran nuestro espacio personal? ¿Qué
hacemos para darles solución?
4. ¿A qué nos comprometemos como familia para respetar en el hogar el espacio vital
ACTIVIDAD: Intercambiamos puntos de vista con nuestra familia en un de cada uno?
conversatorio
Nuestra meta: Expresar opiniones fundamentadas en situaciones de Agradece la participación de todas y todos.
riesgo que vulneran el espacio personal
El conversatorio es una herramienta que estimula el intercambio de experiencias en
Recordamos_ Con la actividad anterior, en la que leíste un afiche y elaboraste el tuyo, seguro que un ambiente informal y divertido. La idea no es generar un ambiente rígido o
aprendiste. intimidante.

 Para argumentar, es importante tener una tesis, es decir, expresar una opinión y luego argumentar  Reflexiona sobre cómo te fue en tu conversatorio
por qué piensas así.  Responde esta lista de cotejo
 Esa tesis u opinión responde a una problemática que afecta a la población.
 Su propósito no es solo informar, sino, sobre todo, persuadir. EN EL CONVERSATORIO si No
 El adecuado uso de las imágenes, los colores, los tamaños y las formas de las letras, así como la
Expresé mis ideas con claridad y sin salirme del tema que se había
ubicación de la información, garantizan el propósito de lo que se quiere comunicar y persuadir. planteado.
 Está dirigido a la población, por lo que el lenguaje es sencillo. Utilicé un volumen de voz apropiado y me expresé de manera correcta.
 Ahora bien, ¿Para qué planificaré el conversatorio ?. Recordemos
Respeté mi turno de intervención.
Un conversatorio es un espacio de diálogo con un grupo grande o pequeño. Debes utilizar todos tus Cedí la palabra cuando terminé de expresarme.
recursos orales, como la escucha activa (hay que escuchar con atención a los demás sin interrumpir), tu
Tomé nota de los compromisos planteados
empatía con el grupo (ser receptivo de los sentimientos o comentarios que se expresan, sin gestos de
burla o actitud indiferente), así como el respeto a las consignas de participación, a las opiniones de los Escuché con atención a los otros participantes.
demás y a sus estilos de habla. El diálogo es una herramienta de crecimiento importante en la vida Respeté la secuencia del conversatorio.
personal y social de todos los seres humanos; por eso, es necesario utilizarlo adecuadamente. Me apoyé en mis apuntes para exponer mis ideas y los utilicé cuando
surgieron preguntas de los participantes.
 Antes de planificar tu conversatorio desarrolla la pagina 11 y 12 de tu cuaderno de autoaprendizaje ¿En qué debo mejorar?
de comunicación.
 Ahora ya estas listo y lista para organizar tu conversatorio.
 Coloca en un cartel los compromisos que asumieron durante el conversatorio y ubícalo en un
¿Por qué es importante cuidar y respetar el espacio personal
lugar donde toda tu familia lo puede leer, así ayudarás a que todas y todos recuerden los
PLANIFICAMOS.
acuerdos que tomaron
Responde las preguntas-
Reflexiona: Responde en tu cuaderno
¿Para qué organizar y participar en el conversatorio?  ¿Qué aprendiste hoy sobre cómo ejecutar un conversatorio?, ¿cómo lo hiciste?
¿Sobre qué tema vamos a dialogar? ¿Qué abarcará?  ¿Qué se te hizo fácil o difícil?, ¿por qué?
¿Qué necesito saber para dialogar en el conversatorio?
¿Qué información y producciones elaboradas por mí en
estos días apoyarán mi intervención?

¿Con quiénes voy a realizar esta actividad?

¿Dónde la realizaremos? ¿Cuánto tiempo durará?

Te sugerimos esta secuencia para el desarrollo de tu conversatorio:

1. Inicien el intercambio de opiniones con una conversación honesta y respetuosa

siguiendo los siguientes pasos:
Plantea la primera pregunta: Anota la respuesta en tu cuaderno.