INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMFACHOCO

Taller de matemáticas
TEMA: multiplicación y división de números enteros
Curso: 7B

1. Calcula los siguientes productos

a. (-8) (-4) R/:-12

b. (13) (-42) R/:-29
c. (-4) ÷ (2) R/:-2
d. (-24) ÷ (-8) R/:3
e. -15 x 3 R/:-45

2. Halla el número que falta para obtener el resultado que se muestra en cada
caso.

a. 7 x = 35
b. 9 x , = - 540
c. x 25 = -100
d. x x (-15) = 0

R/: A: 5 B:-60 C:-4 D: 0

3. Completa la tabla

Número -12 -6 -13 21 -32 4

Doble -24 -12 -26 42 -64 8
Triple -36 -18 -39 63 -96 12
Cuádruple -48 -24 -52 84 -128 16

4. Resolución de problemas

a. ¿Cuál es el resultado de la multiplicación entre la suma de (-7) y (-6) y la

resta entre (-4) y (-4)?
b.
R/: -7 + (-6):13 / -4 -(-4):0 / -13 x 0 =0

c. Una piscina se llena a razón de 250 L por hora. ¿Cuántos litros de agua
tiene la piscina después de 7 horas?

R/= la piscina tiene 1.750L

d. En Colombia cada persona genera aproximadamente 0,65 kilogramos de

residuos sólidos al día. Si en total hay 48.841.902 habitantes, ¿cuantos
residuos sólidos se generan en nuestro país en un año?

R/= la generación anual de residíos en Colombia es de

0.65kg x 48.841.902*365= 11.587.741.250 kg
5. Resolución de problemas

a. La familia Martínez está integrada por cuatro personas. Entre todos

compraron un automóvil por un costo de $ 9. 800.000, que pagaran en
cuotas iguales en dos meses. ¿cuánto dinero deberá pagar cada integrante
de la familia el primer mes?

R/: la familia Martínez cada integrante tiene que pagar el primer mes
una cuota de: 1.225.000.

b. Susana compró tres artículos: A, B y C. el articulo C le costó $ 53.580; el

articulo A le costó el doble del articulo C dividido entre 3, y el articulo B le
costó 5 veces el precio de C dividido en 10. ¿cuánto pagó por cada
artículo?

R/: C=$53.580
A=$35.720
B=$26.790