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Regional Huila

Centro Agroempresarial y Desarrollo pecuario del Huila


CUESTIONARIO SUELOS

CUESTIONARIO PARA VALORAR CONOCIMIENTOS

Nombre de Aprendices: __________________________________________________________


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Lugar y fecha: _________________________________________________________________
Instructor: Monica Lorena Guevara Forero

Responda las siguientes preguntas, teniendo en cuenta las presentaciones orientada en las clases
anteriores sobre formación y características del suelo.

El suelo es un recurso natural que, en función de su uso, puede ser considerado renovable o no
renovable. Un suelo evolucionado, que puede haber tardado en desarrollarse veinte mil años, podría
ser degradado en profundidad tras veinte años de uso agrícola inadecuado. En estas circunstancias,
el suelo es un recurso no renovable, y su destrucción o erosión es la causa principal de los procesos
de desertificación.

En la Carta de Suelos del Consejo de Europa, se establece que:

 El suelo es uno de los bienes más preciosos de la humanidad. Permite la vida de los
vegetales y animales y del ser humano sobre la Tierra.
 El suelo es un recurso limitado que se destruye muy fácilmente.
 El suelo debe ser protegido de la erosión y la contaminación.
 Es necesario un mayor esfuerzo para asegurar una utilización más racional y una mayor
conservación de este recurso.
(Ver: CARTA DE LOS SUELOS DEL CONSEJO DE EUROPA)

Muchos autores utilizan desertización y desertificación como sinónimos. No obstante, algunos


establecen ciertas diferencias. La desertización son los procesos naturales de degradación del suelo
que transforman determinadas zonas en áreas improductivas, como los desiertos. La desertificación
son los procesos de degradación del suelo provocados directa o indirectamente por la acción del ser
humano y que transforman determinadas zonas en áreas desérticas o semidesérticas.

1. ¿Por qué el suelo es un recurso tan importante para la humanidad?


2. Explica por qué se considera que, en algunas circunstancias, el suelo es un recurso no
renovable.
3. Analiza qué quiere decir con la expresión “el suelo debe ser protegido de la erosión y la
contaminación".
4. Enumere y explique 6 actividades humanas que provocan la degradación del suelo y las
consecuencias que pueden tener las actividades humanas en la productividad de los suelos.
5. Indica tres medidas contra la desertificación.
6. ¿Cómo crees que influye la naturaleza de la roca madre en la formación de un suelo? ¿Es
más importante que el clima?
7. ¿En una zona con mucha pendiente es fácil que se forme un suelo?
8. ¿Cómo intervienen los seres vivos en la formación de un suelo?
9. Realizar un cuadro resumen de los componentes que forman el suelo.
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10. ¿En qué orden se originan los horizontes?


11. Uno de los efectos de los incendios es la destrucción del suelo. ¿Por qué se produce?

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