EP20141

2014-1
EAP INGENIERIA AMBIENTAL








INTRODUCCION A LA INGENIERIA AMBIENTAL
(sec. I)























DATOS DEL ALUMNO (Completar obligatoriamente todos los campos)
Apellidos y
nombres:
Cdigo
UDED Fecha:
DATOS DEL CURSO
Docente: MG. ING. FERNANDO VASQUEZ PERDOMO
Ciclo: I Mdulo: I
Periodo
Acadmico:
2014-1
INDICACIONES
PARA EL
ALUMNO
Estimado alumno
Le presentamos un modelo de examen PARCIAL del curso, el mismo que se
sugiere desarrollar a fin de autoevaluarse en el estudio de los temas
correspondientes a las semanas 1-4.
Cualquier consulta dirigirse al docente en las tutoras telemticas o correo
docente.
xitos!

En Nmeros
En Letras
EXAMEN
PARCIAL
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RESOLVER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS


1. Tipos de contaminantes Agroqumicos que conoces?.Puntos
Generalmente todos los agroqumicos buscan eliminar especies que no
convienen en la produccin agrcola, sin embargo estos compuestos qumicos
tambin alteran la biota beneficiosa y origina desequilibrios ecolgicos en el
agroecosistema. La mayora de agroqumicos terminan en cidas, y el prefijo
depende de lo que desean eliminar, as tenemos:
- Fertilizantes: estimula y favorece el crecimiento y desarrollo del cultivo.
- Insecticidas: para matar plagas de insectos.
- Acaricidas: para eliminar caros en plantas o cultivos.
- Larvicidas: para matar larvas de insectos. - Herbicidas: para matar malezas
(plantas no deseadas).
- Fungicidas: para eliminar hongos.


2. Porque la actividad humana ha alterado el equilibrio existente
entre la naturaleza? Argumente Puntos 3


Porque el desarrollo de nuestra sociedad ha tenido siempre un enfoque
antropocentrista desde nuestro origen, y por tanto las actividades que se han
venido desarrollando nunca han tenido un enfoque sustentable, sino slo se
buscaba el beneficio humano de las mismas, por ello estas actividades han
generado impactos que se han venido acumulando a lo largo de los aos y que
si bien en un primer momento no se podan observar ni medir lo efectos de los
mismos, ahora estamos frente una realidad que no tiene marcha atrs, el
cambio climtico; y que es consecuencia de las alteraciones que nuestra
especie ha ocasionado por el modelo de desarrollo que adoptamos desde
nuestros inicios. En resumen, el modelo de desarrollo que tenemos ha
ocasionado alterar el ecosistema natural y las condiciones originales de la tierra,
por lo que debe cambiar para lograr sustentabilidad, mitigar los efectos de los
impactos que se generaron y se generen y adaptarnos al ambiente que ahora
se presente.


3. Defina crecimiento poblacional y sus implicancias en el desarrollo
sustentable?...................................Puntos 3

El crecimiento poblacional es el aumento demogrfico de la poblacin en la
tierra, debido a que la tasa de natalidad es mayor a la tasa de mortalidad, lo
que origina que existan ms personas en la superficie terrestre. El problema de
este crecimiento poblacional en el desarrollo sustentable, flucta en que se
necesitan mayor cantidad de recursos para cubrir las necesidades de un mayor
nmero de personas, al mismo tiempo a mayor nmero de personas existir
mayor impacto en el ambiente; por lo tanto si el crecimiento demogrfico no es
controlado se sobreexplotarn los recursos, se impactar ms el ambiente y el
modelo de desarrollo econmico y social que conocemos tambin se ver
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afectado, porque se originarn conflictos sociales y econmicos por la lucha de
la sobrevivencia en las condiciones cada vez ms crticas que se presentarn en
nuestro planeta.

4. Cules son las principales ares de estudio de la ingeniera
ambiental? ..Puntos 2
La ingeniera ambiental al buscar la sustentabilidad en el planeta tiene muchas
lneas de estudio, a manera general se destaca la contribucin al desarrollo de
soluciones frente a problemas de contaminacin de cualquier tipo y problemas
ambientales globales, adems de gestionar y planificar a cualquier escala
estrategias y tecnologas que permitan el desarrollo sustentable.

5. Define los grandes problemas ambientales? Puntos 3

a) El calentamiento global: Es un fenmeno originado por la alteracin
del efecto invernadero debido a una excesiva acumulacin de gases de
efecto invernadero (GEI) que absorben en grandes cantidades la
radiaciones solares y por tanto acumulan mayor calor de lo normal, lo
que causa aumento de temperatura global y por tanto alteraciones
climticas en la tierra.

b) Lluvia cida: Es la cada de cido sulfrico y cido ntrico desde la
atmsfera que se formaron por las altas acumulaciones de compuestos
como xidos de azufre y hierro, y su reaccin con vapor de agua y otros
compuestos. Estos cidos q viajan desde el lugar de origen a otros
lugares y al cambiar de estado caen en forma de gas, lluvia, nieve,
partculas, asociados a vapor de agua entre otros, contaminando y
alterando sistemas biticos y abiticos adems de alterar la salud
humana.

c) Debilitamiento de la capa de ozono: Debido a la acumulacin de
compuestos como los clorofluorocarbonados que destruyen el ozono a
un ritmo mayor que el que se toma para su formacin, la capa de ozono,
que protege a la tierra de las radiones ultravioletas, est destruyndose,
lo que originar impactos en la tierra como enfermedades y alteracin a
sistemas biticso y abiticos.

d) Prdida de la Biodiversidad: La biodiversidad es la variacin gentica
existente en las especies que poblan la tierra. La prdida de material
gentico compromete el patrimonio de las especies restantes, puesto
que la biota interacciona en las redes alimentarias en las que si un
eslabn falta el resto se ve afectado y por tanto alterar el ecosistema
natural. Adems la prdida de la biodiversidad, no slo afectar a
ecosistemas naturales y sino tambin a los artificiales que dependen de
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los recursos naturales como materia prima para el desarrollo de sus
actividades.

e) Desertificacin: Es la degradacin de la tierra causado por acciones
humanas y /o variaciones climticas, situacin en la que tierras pasan de
ser frtiles y productivas a estados ridos y secos en los que se pierde la
microbiota necesaria para su productividad de las tierras y por tanto se
generan prdidas econmicas.

f) Deforestacin: Es la prdida de capa vegetal, en concreto de bosques
a consecuencia de actividades humanas, como la ganadera o la
necesidad de utilizar ese espacio en otras actividades. Asimismo, el
hombre ha utilizado los rboles como combustible y para la produccin,
lo que ha originado al sobreexplotacin del recurso maderero y por tanto
la prdida de bosques que son necesarios para el equilibrio en el
ambiente.

6. Qu es desertificacin? .. Puntos 2
Es la degradacin de la tierra causado por acciones humanas y /o variaciones
climticas, situacin en la que tierras pasan de ser frtiles y productivas a
estados ridos y secos en los que se pierde la microbiota necesaria para su
productividad de las tierras y por tanto se generan prdidas econmicas.

7. Defina contaminacin del suelo? Puntos 2

Es la acumulacin de sustancias txicas y nocivas al suelo, causando la
alteracin de la estructura y composicin del mismo, y por tanto afectando a la
microbiota y a los ecosistemas naturales que se encuentre en l.

8. Tomando en cuenta el texto de mercado ingeniera ambiental
fundamentos sustentabilidad diseo , que unidades de concentracin
de masa, unidades de volumen /volumen y de mol/mol , unidades de
presin parcial y, unidades mol/volumen , otros tipos de unidades
conoce, describe cada uno de ellos?...Puntos 3

En unidades de concentracin de masa/masa se utiliza por lo general las
Partes por milln, billn, trilln y as sucesivamente. Las partes por
miln (ppm) se refiere a la cantidad de unidades de la sustancia que hay por
cada milln de unidades del total de la masa. En las partes por billn (ppb) el
concepto ser el mismo pero por cada billn de unidades del total de la masa, y
as respectivamente con las partes por trilln (ppt) y otros.

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Las unidades de masa/volumen generalmente se toman para medir sustancias
presentes en la atmsfera utilizando unidades como mg/m3 y microgramos
/m3, mientras que en el agua se utilizan unidades como mg/L o microgramo/L.
En el caso de las soluciones diluidas se puede comprar las ppm con los mg/L
como en el caso de la mayora de las aguas residuales y naturales, salvo las
aguas saladas y algunos arroyos reciclados.

Para la concentracin de gases se utilizan unidades de volumen/volumen y
Mol/mol como las partes por milln por volumen (ppm). La ventaja de las
primeras es que las concentraciones de los gases no cambian conforme el gas
se comprima o expanda, mientras que en las concentraciones atmosfricas la
masa del gas permanece constante mientras el volumen se altera (como en el
caso microgramo/m3).
Las unidades de presin parcial (unidades de atmsfera) sirven para determinar
las concentraciones individuales de elementos qumicos (componentes) de un
gas y en fases de partculas en la atmsfera. As la presin total que ejerce la
mezcla del gas es la suma de las presiones parciales de cada componente del
gas. La presin parcial de cada componente es igual a la presin parcial que
ejercera si retiraran todos los otros componentes del gas en conjunto.

Para las concentraciones de las sustancias o compuestos disueltos en agua se
utilizan las unidades de mol por volumen como mol/L (molaridad, M), que
significa el nmero de moles del compuesto o sustancia en un litro de solucin.

Entre otro tipo de unidades se encuentran la normatividad (equivalentes/L)
que generalmente se utiliza para medidas analticas de los componentes del
agua o en sustancias que pueden interactuar y producir reacciones acido-base y
reacciones de oxido reduccin.







NOTA:

SI SE DETECTA EXAMENES IGUALES SERAN CALIFICADOS CON LA NOTA 00
LEER BIEN LAS PREGUNTAS QUE SE LE PALANTE A Y CONTESTE COMO LO
SOLICITADO.
NO SE ACEPTARAN EN EL EXAMEN CUAROS, GRAFICOS O ESQUEMAS QUE NO SON
ELABORADOS POR LOS ESTUDINTES.
NO SE ACEPTARAN EXAMENES EN FORMATO PDF, TAMPOCO CONCEPTOS BAJADOS
Y COPIADOS DE INTERNET, LOS ESTOY VIGILANDO.

CONSERVE EL FORMATO DEL EXAMEN PRESENTADO POR LA UNIVERSIDAD.




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